實用的小學(xué)生快樂的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)生快樂的作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生快樂的作文 篇1

　　星期五清晨，我早早地起了床，飛快地吃完早飯，一路小跑來到學(xué)校。走進(jìn)教室，已經(jīng)有八九個同學(xué)來了，大家互相議論著，顯示自己帶來的玩具。今天是什么日子？原來，今天是同學(xué)們夢寐以求的秋游呀！

　　大家興奮地坐上公交車，一路上，同學(xué)們說說笑笑，車廂內(nèi)一片歡聲笑語。不一會兒，目的地——植物園到了。同學(xué)們一蹦一跳地走下車，排成兩路縱隊，在金老師的帶領(lǐng)下，跟著其他班級一起參觀。首先，我們參觀了“玉泉魚躍”。不看不知道，看看嚇一跳！在不到兩米深的長方形水池里，居然養(yǎng)著十幾條長一米左右的“螺螄青”和各類小魚�？�，一條“螺螄青”朝我游來，我從書包里掏出一粒含片，扔進(jìn)池里。嘻嘻，不知它們喜不喜歡吃……接著，我們參觀了“西湖菊展”。一盆盆菊花組合成了一個小庭院，朵朵盛開的.菊花爭奇斗艷，仿佛在歡迎我們呢！最后，我們參觀了“桃花園”。剛走進(jìn)“桃花園”，一片枯葉落在了樹枝上，我隨手一碰，枯葉“活”了。我走進(jìn)一看，大聲喊了起來：“大家快來看哪，這兒有枯葉蝶！”大家都跑了過來，可惜一不小心，驚動了枯葉蝶，它扇動了幾下翅膀，便飛走了。

　　玩累了，大家在帳篷區(qū)野餐。每組的小隊長將臺布鋪在草坪上，把所有零食倒出來，供大家分享。吃完后，男孩子在草坪上盡情奔跑，女孩子聚在一起聊天。四十分鐘過去了，同學(xué)們依依不舍地離開了植物園。

　　在返回學(xué)校的路上，我依然沉浸在快樂的秋游之中。

小學(xué)生快樂的作文 篇2

　　今天，陽光燦爛，我和哥哥、爸爸、媽媽他們?nèi)�漁潦玩。做了兩個小時的車，終于到了漁潦。

　　我迫不級待地想去游泳了，可是太陽還火辣辣的。媽媽說：“太陽太熱了，現(xiàn)在去游泳會中暑的�！背燥埖臅r間到了，我一下子把飯吃完了，然后就到哥哥的房間里看了一會兒電視。看完電視我回到了自己的房間問媽媽：“什么時候去游泳。”媽媽說：“現(xiàn)在還很熱，過一會再去�！�

　　太陽慢慢下去了，我趕緊穿上泳褲，戴上泳鏡去游泳。到了沙灘，爸爸幫我埋進(jìn)沙子里，我起來了，大家又把哥哥埋起來，哥哥的肚子老是動，沙子都裂了條縫。我把沙子摸上去，一不小心把沙子滴到了哥哥的眼睛里。哥哥的爸爸趕緊把水沖到哥哥的眼睛里，哥哥的眼睛好了。接著我們?nèi)プ�皮挺。爸爸把我們拉到了很深�?海中，我都嚇?biāo)懒耍�我趕急跳下皮挺游到岸上。游到岸上的時候浪很大，我就背對著浪被沖得四腳朝天，直往前沖，漁潦真是太好玩了，下次還去！

小學(xué)生快樂的作文 篇3

　　讀書是一種享受快樂、體會親情方式之一，讀書也是打開知識的大門的一把鑰匙。一本好書，會用它那豐富的詞匯來吸引我的興趣；一本好的書會用它那迷人的故事里人們的悲傷與歡樂吸引我。而我則以自己讀書的故事來描述自己對數(shù)的熱愛之情。

　　我的故事是這樣的。

　　那天，我在公交車上，我隨便找了個位置坐下來，便拿出書開始閱讀。我看的是一本科幻加想象、穿越的一本書，里面的內(nèi)容是這樣的：在一架客機(jī)上，一名女子提著箱子，準(zhǔn)備下飛機(jī)。這是，她看見烏云布滿了天邊立刻得知要發(fā)生風(fēng)暴。經(jīng)過一番討論后，飛機(jī)駕駛員決定要把飛機(jī)往里開，另一個男人看了一眼，大為震驚，馬上得知這里要發(fā)生雷暴了。她著慌了，最終費(fèi)盡壞事沒有擺脫被雷電擊中的'命運(yùn)。那名女子叫喬諾，等她醒來時，發(fā)現(xiàn)自己穿越了。她不只是好還是壞，但是她的命運(yùn)卻充滿了奇跡，讓我覺得又好笑又害怕。大結(jié)局是喬諾已經(jīng)是一位女強(qiáng)人。

　　這次，我讀的很開心。

小學(xué)生快樂的作文 篇4

　　星期三是一個充滿快樂的一天！因為就在今天上午，吳老師讓我們和507班同學(xué)比賽拔河！

　　“丁零零、丁零零”，第三堂課的鈴聲響起了，同學(xué)們都奮力地向操場跑去，活像群歡快的小鳥向茂密而又美麗的大森林飛去。

　　“一、一、一二一……”口號喊起來了，同學(xué)們的腳步聲整齊有力，因為馬上就要見證5班和7班，哪個班是最后的贏家！

　　比賽馬上開始了，同學(xué)們個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備開始一場為勝利而戰(zhàn)的比賽。

　　老師把我們女生排成一組，然后讓我們交叉抓住這根躺在三條白線上的麻繩，這麻繩的中間有一條紅色的絲帶。在陽光的映照下，我們顯得格外“嚴(yán)肅”。

　　“預(yù)備”，體育老師一聲令下，所有同學(xué)的心都懸了起來，我們拔河的`同學(xué)的心也十分激動�！班健�，老師一聲哨下，所有女生向這邊用力拉。絲帶一會兒向我們這邊，一會兒向?qū)Ψ侥沁�。我班其他同學(xué)大聲地為我們打勁：“505班加油！”這口號喊得十分有氣勢。“嘟”的一聲，老師又吹響了口哨。耶，我們班贏了！操場上一片歡騰。

　　接著，老師讓我們換場地比賽。嘿！贏過她們小菜一碟！經(jīng)過了大約半分鐘的時間，我們就贏了。全班同學(xué)高興得一蹦三尺高。

　　接下來，該男生來比賽了。我們班的張奕站在最前面，已做好了準(zhǔn)備。對方也已做好了準(zhǔn)備。開始了，絲帶一會兒向這邊，一會兒向那邊。不一會兒我們班就贏了。

　　當(dāng)進(jìn)入第二輪比賽時，7班差一點(diǎn)兒就贏了。就在這千鈞一發(fā)的時刻，張奕向后猛地一拉，把絲帶拉了過來！

　　“505班必勝！505班必勝！”我們?nèi)�班同學(xué)大聲地叫著。