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風(fēng)之韻作文

時(shí)間:2024-09-16 14:02:00 曉鳳 作文 我要投稿
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風(fēng)之韻作文(精選38篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的風(fēng)之韻作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)之韻作文(精選38篇)

  風(fēng)之韻作文 篇1

  風(fēng)給人們帶來(lái)愜意、帶來(lái)了溫馨、帶來(lái)了思念、帶來(lái)了家鄉(xiāng)……“風(fēng)無(wú)痕,云顯之。云無(wú)形,風(fēng)塑之。”這就是風(fēng)之韻味。

  春天到了,萬(wàn)物蘇醒,風(fēng)和雨成了一對(duì),滋潤(rùn)著萬(wàn)物,成為了它們的乳汁!昂惋L(fēng)細(xì)雨”好一個(gè)詞匯呀!由此你們能聯(lián)想到什么?是不是父母對(duì)我們的撫育呀!他們?cè)谖覀兩砩细冻隽巳绱酥嗟臐h水,我們難道不應(yīng)該好好謝謝一下他們嗎?

  風(fēng)是夏季的使者,它一出現(xiàn)就有了人們的緊張。都說(shuō)夏季是一個(gè)緊張而忙碌、炎熱而短暫的季節(jié),而我說(shuō)它則是一個(gè)悅快而愜急的季節(jié)。何嘗不是呢,在夏季的夜晚,雖然很酷然,但涼風(fēng)襲來(lái),那一種刺骨的味道,你難道一點(diǎn)也感不到愜意嗎?你可以乘著夜色在池塘邊游玩,感受這夏日美景的同時(shí)

  也感受一下這風(fēng)之韻味。

  秋是一個(gè)收獲的季節(jié),往往無(wú)烈日,無(wú)暴雨,風(fēng)只是涼爽一點(diǎn)擺了。然這涼爽則帶來(lái)了思念,每當(dāng)聽(tīng)到牛兒“哞哞……”的時(shí)候,游子們的`思緒被打亂,不由的望空一嘆,思念起了家鄉(xiāng),他的一家,乃至親朋好友。之后秋風(fēng)越到越狂,直到大雁南下時(shí),一股淚水竟不由分說(shuō)的落了下來(lái)。

  秋一過(guò),冬隨之而來(lái),帶來(lái)了冬風(fēng)的凜烈,更帶來(lái)我們的“不幸”?蓱z的我們?cè)趧C烈的冬風(fēng)下,不辭辛勞,不畏寒冷,從一大早就在上學(xué)的路上奔波,為了我們的未來(lái)而奮斗,心里卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的興奮。而在我們奮斗的同時(shí)父母?jìng)円彩窃谝环N忘我的境界里拼博。

  風(fēng),我愛(ài)你,愛(ài)你的韻,愛(ài)你的味,更愛(ài)你所反應(yīng)出的高貴品質(zhì)。

  風(fēng)之韻作文 篇2

  來(lái)得突然———跟著一縷縷耀眼的陽(yáng)光,跟著一朵朵美麗的花朵,春風(fēng),悄悄的來(lái)了。

  先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音,從很遠(yuǎn)的樹(shù)林傳來(lái),從很高的樓房上傳來(lái)——

  嘩——,嘩——

  像一曲無(wú)字的歌謠,神奇的從四面八方飄來(lái),逐漸變得清晰,變得響亮,從遠(yuǎn)至近,從遠(yuǎn)至近……

  風(fēng)聲中,城市里的每一塊石子、每一片樹(shù)葉、每一叢灌木、每一棵小樹(shù),都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。瀟瀟灑灑的春風(fēng),是無(wú)數(shù)精致巧妙的手指,彈奏出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),每一個(gè)音符都帶著奇妙無(wú)比的色彩。它們是那么的`優(yōu)雅,那么的神奇。

  春風(fēng)還改變了城市的顏色。在冬風(fēng)中,城市中只有白色。而在春風(fēng)里,這單調(diào)的顏色變得十分豐富多彩。有嫩綠,有黃色,有火一般的紅色,有淡青,有橘色,也有天一般的藍(lán)色。那嫩綠十分新鮮,綠的耀眼,綠的透明。這新鮮的綠色在風(fēng)中流動(dòng)著,流進(jìn)我的腦中,流進(jìn)我的眼睛里,更流進(jìn)了我的心胸。這風(fēng)中的顏色,在著名的畫(huà)家的調(diào)色盤(pán)里是很難調(diào)出來(lái)的。雖然這個(gè)景象很短暫,但是看見(jiàn)過(guò)這美麗景象的人,便很難忘卻。

  不知什么時(shí)候,風(fēng)漸漸的小了,城市里變得十分幽靜。遠(yuǎn)處,一只麻雀開(kāi)始開(kāi)心的啼囀起來(lái),仿佛在傾吐著被清涼的風(fēng)吹到的喜悅。近處,余風(fēng)還在不停地吹拂著,吹拂這兩邊的小樹(shù)枝與小樹(shù)葉,發(fā)出異常清脆的響聲——

  沙——沙——沙——沙——

  仿佛是一場(chǎng)春風(fēng)的余韻。

  風(fēng)之韻作文 篇3

  徘徊在鄉(xiāng)間小路上,一陣微風(fēng)帶著泥土的清香和春的生機(jī)悄然而至。春風(fēng)吹綠了柳樹(shù),吹化了冰雪,吹起了風(fēng)箏,吹來(lái)了燕子;春風(fēng)喚醒了大地,帶走了嚴(yán)寒,帶來(lái)了盎然生機(jī)。“不知綠葉誰(shuí)裁成,二月春風(fēng)似剪刀!贝猴L(fēng)的溫暖與秀麗一起涌現(xiàn)出來(lái),聞著春風(fēng)的香氣,一同進(jìn)入另一個(gè)新的開(kāi)始。

  夏日炎炎,狂風(fēng)夾著暴雨,洗禮著灼熱的天空,沖刷著火似的大地。暴雨后,蒼穹上一條彎彎的七色橋映入人們的眼簾,和煦的陽(yáng)光主宰著天空,清風(fēng)代替著狂風(fēng),夾雜著野花的芬芳和鳥(niǎo)兒的鳴叫,飄到人們的耳朵里,環(huán)繞在你我的`心靈間。風(fēng)搖曳著樹(shù)枝,幫忙傳粉,忙得不亦樂(lè)乎。

  秋風(fēng)蕭瑟,吹落了樹(shù)枝間最后一片楓葉,吹響了號(hào)角,吹走了南飛的大雁,吹散了蒲公英的種子,吹黃了荒涼的野草;秋風(fēng)呼嘯著卷走了夏日的酷熱,帶來(lái)了一絲悲涼,帶來(lái)了今年的最后一場(chǎng)雪,哭泣著為夏天送行,帶走陣陣喧鬧而留下一絲絲孤獨(dú),秋風(fēng)烈火地燃燒著生命。

  冬天伴隨著寒冷如期而至,東北風(fēng)瑟瑟地吞噬大地,夾雜著的冰與雪也同它一起橫掃萬(wàn)物,它刮斷了樹(shù)枝,刮來(lái)了數(shù)尺厚的積雪,刮平了大地,封住了江河!氨憋L(fēng)卷地百草折”,它在廣闊的大地上肆無(wú)忌憚地發(fā)泄著自己的怒氣,它凍住了云,凝住了天空。

  風(fēng)是天空的河流,季節(jié)的舞娘,自然的呼吸!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!憋L(fēng)喚醒了生命;“我寄愁心于明月,隨君直到夜郎西!憋L(fēng)是沉默的信使;“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅!憋L(fēng)是一個(gè)任性淘氣的孩子。風(fēng)是大自然的奇跡,帶來(lái)歡笑,帶來(lái)眼淚,帶來(lái)神秘,悄悄地來(lái),悄悄地走。

  風(fēng)之韻作文 篇4

  風(fēng),在生活中無(wú)處不在。它也許是陣陣拂面的春風(fēng),也許是吹起落葉的秋風(fēng)。

  風(fēng)的聲音,是千變?nèi)f化的。也許昨夜它還是在咆哮,今晨它卻溫柔地?fù)崦业哪。風(fēng),無(wú)處不在,它也許經(jīng)常會(huì)被許多人忽略,但更多時(shí)候它常伴我們的身邊;蛟S它會(huì)給正在運(yùn)動(dòng)的人們,送上最舒服的清風(fēng);或許它會(huì)把人們的憂(yōu)愁,全部吹散……而又有誰(shuí)記得它呢?它給人們送上清涼后,只聽(tīng)那“呼呼”聲,仿佛是留給人們的鼓勵(lì)。

  春風(fēng),生機(jī)勃勃。它吹醒了冬眠的動(dòng)物,瞧!在樹(shù)洞里冬眠的蛇緩緩地從樹(shù)洞里爬了出來(lái);它吹綠了遠(yuǎn)處的高山,讓遠(yuǎn)處的風(fēng)景變得更加亮眼;它吹清了小湖,湖上的冰面,一下又一下得被解凍了,水里面的魚(yú)兒也從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。春風(fēng),它喚醒著周?chē)腵一切。

  夏天的風(fēng),是最涼爽的。只見(jiàn)微風(fēng)吹起,森林變得更綠,樹(shù)干變得更粗壯了。在池塘里面的荷花,也是格外茂盛。有些早已開(kāi)放,幾片粉紅色的花瓣從花苞里伸了出來(lái),仿佛是羞澀地在太陽(yáng)底下舞蹈。

  秋風(fēng),是樂(lè)于助人的。它在一夜之間幫著樹(shù)葉穿上了新的外衣,它在一夜之間幫助農(nóng)民伯伯吹熟了果實(shí),它在一夜之間給人們都帶來(lái)了豐收的笑容,秋風(fēng)欣慰地笑了。

  冬天的風(fēng),格外的寒冷。那冷冷的冬風(fēng),帶著刺骨的寒涼。盡管如此,卻可以讓人冷靜地思考,期盼著下一個(gè)春天。

  風(fēng)帶著四季不同的色彩,無(wú)處不在。春天,它是生機(jī)盎然的新綠;夏天,它是涼爽宜人的淡藍(lán);秋天,它是顏色飽滿(mǎn)的黃褐;冬天,它是一片片的留白……

  風(fēng),誰(shuí)也不知道它會(huì)變成什么……無(wú)論怎么變,都有它的韻味……

  風(fēng)之韻作文 篇5

  風(fēng)兒呼呼,沙兒揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞的塵土,在風(fēng)中找尋他們的歸宿。

  某天凌晨,我被嚇醒了,好像屋里來(lái)了位隱形人在作祟,不停的晃動(dòng)著窗子,好怕家里的窗戶(hù)就這樣活生生的.拆下來(lái)。聽(tīng)聽(tīng)屋外,狐鳴呼曰:“呼呼呼……”那聲音,好可怕。

  原來(lái),那位隱形人是風(fēng)先生,他沒(méi)手沒(méi)腳沒(méi)身形,怎么會(huì)有這么大力氣呢?抓他抓不到,看他找不著,嗅他沒(méi)味道,只有聽(tīng)他才感到他的那份兇猛。

  一會(huì)兒,他叫得嚇人,一會(huì)兒,沒(méi)了動(dòng)靜。我想象著:

  “北風(fēng)與南風(fēng)在戰(zhàn)場(chǎng)上你爭(zhēng)我搶?zhuān)憋L(fēng)軍隊(duì)來(lái)勢(shì)兇猛,一擁百萬(wàn)之眾:南風(fēng)行陣和睦,領(lǐng)導(dǎo)者足智多謀。兩隊(duì)正面沖突時(shí),一片喧鬧聲,高潮時(shí)呼聲更是‘振奮人心’,兩軍一戰(zhàn)結(jié)束后,給人們帶來(lái)一段時(shí)間的和平,戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙,于是天下太平。好景不長(zhǎng),二戰(zhàn)爆發(fā),為了爭(zhēng)奪侵略地區(qū),又是一陣殘暴的見(jiàn)證,這次不僅時(shí)間長(zhǎng),侵略范圍廣,而且危害重大……”

  想著想著,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……沒(méi)有了膽戰(zhàn)心驚。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,又不知怎的醒了。二戰(zhàn)卻還沒(méi)結(jié)束!

  這次不會(huì)再想象北風(fēng)與南風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)了。美術(shù)重視的是逼真,美術(shù)老師給我的作業(yè)要我把我畫(huà)的背景改好。翻翻教材書(shū),看看注意事項(xiàng),自己拿起畫(huà)筆,在紙上描繪出想象里的背景,那風(fēng)應(yīng)該就是這樣畫(huà)吧,一撇一捺一個(gè)八,分分層次,做好修理工作,風(fēng)畫(huà)出來(lái)了。但為什么沒(méi)有屋外的猛烈,我搞不懂,也許這是風(fēng)的神秘。

  “砰!”不知什么掉下來(lái),好害怕,不敢再繼續(xù)自己獨(dú)自工作,鉆進(jìn)被窩里,什么都聽(tīng)不見(jiàn),什么都不去想,但自己失眠了……

  靜靜的,沒(méi)有什么動(dòng)靜,只是獨(dú)自享受著風(fēng)的咆哮,我異想天開(kāi):風(fēng)是令人捉摸不透的小孩,他的性格變幻莫測(cè),他總是讓人幻想……

  天亮了,起床來(lái),看著床柜上的畫(huà)紙,那幾道鉛筆畫(huà),真的是風(fēng)么?

  屋外,風(fēng)兒還沒(méi)有!

  風(fēng)之韻作文 篇6

  "解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。"這首詩(shī)說(shuō)的是風(fēng)。風(fēng),是無(wú)形的,也是多變的。

  春天,風(fēng)如同一個(gè)善良的小姐姐,溫柔地輕撫著我們,給我們送來(lái)陣陣溫暖。雖然偶爾還夾雜著一絲絲涼意,卻讓我們更加舒適。小姐姐就是一位技藝高超的魔法師,她對(duì)著小草輕輕吹了口氣,干枯的小草生機(jī)勃勃地探出了小腦袋,好奇地看著外面的世界;她又輕輕吹了吹,花兒們姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷。她帶來(lái)了一年中最美好的.季節(jié)。

  夏天,風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮的小弟弟。仿佛總是在捉迷藏,突然出來(lái)一下,人們還沒(méi)來(lái)得及享受這燥熱中的一絲清涼,他就又無(wú)影無(wú)蹤了。小弟弟總是喜怒無(wú)常,時(shí)不時(shí)地發(fā)點(diǎn)脾氣。他哭著,鬧著,把雨姑娘和雷哥哥都叫喊過(guò)來(lái)了,有時(shí)他玩的太過(guò)火,會(huì)變成臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng),那時(shí)人們談“風(fēng)”色變。 秋天,風(fēng)搖身一變,成了一個(gè)多愁善感的少女。她無(wú)聲地,邁著輕盈,靦腆的步子,悄悄來(lái)到人們身邊,又靜靜地離開(kāi)了……她是一位技藝非凡的藝術(shù)家,用那彩色的蠟筆繪出五顏六色秋的世界。

  她帶著綿綿的細(xì)雨在空中跳著憂(yōu)傷芭蕾;她讓枝頭左右搖擺的楓葉愈發(fā)紅火;她讓片片落葉伴著潺潺溪水緩緩流淌…… 冬天,風(fēng)是一位嚴(yán)厲,脾氣略微古怪的老爺爺。他最喜愛(ài)潔白無(wú)瑕的雪,每逢心情好,他就會(huì)抖抖身子,把那一個(gè)個(gè)潔白晶瑩的小精靈帶到人間,供人們觀賞。老爺爺生氣時(shí),他便會(huì)怒吼著沖向大地,把鵝毛般的大雪使勁搖擺,一股腦地倒在冰冷的大地上,人們凍得瑟瑟發(fā)抖。千里冰封,萬(wàn)里雪飄,老爺爺對(duì)著梅樹(shù)吹了吹,看,徹骨寒風(fēng)中梅花展開(kāi)了傲雪高潔的笑臉,帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。 春風(fēng)是溫暖的,夏風(fēng)是燥熱的,秋風(fēng)是涼爽的,冬風(fēng)是刺骨的。風(fēng)變化莫測(cè),時(shí)而狂暴,時(shí)而溫柔,它使大千世界更精彩!

  風(fēng)之韻作文 篇7

  我愛(ài)風(fēng),柔和的春風(fēng),清涼的夏風(fēng),金色的秋風(fēng)……我更愛(ài)奧運(yùn)之“風(fēng)”,它是激人奮進(jìn)的“風(fēng)”。

  這不,好久沒(méi)到爺爺家了,寒假里爸爸帶我去看望爺爺奶奶,一早我們就出發(fā)了。剛進(jìn)爺爺家門(mén),我們不由驚呆了:只見(jiàn)一個(gè)人架著一副老花鏡,穿著一套西裝,打著領(lǐng)帶,腳蹬一雙褐色皮鞋,正在揮毫作畫(huà)呢。莫不是我眼睛花了,仔細(xì)一看,這不正是我的爺爺嗎?我忙走過(guò)去,仔細(xì)打量了一下:爺爺很正常呀,看那一絲不茍的樣,再看看那筆下栩栩如生的山水畫(huà)……那架勢(shì)儼然是個(gè)大畫(huà)家呀。過(guò)去因?yàn)榧依锔F,爺爺可從來(lái)沒(méi)上過(guò)學(xué)呀,甚至從沒(méi)碰過(guò)筆呀,今天怎么會(huì)……不可思議……

  爺爺見(jiàn)我們來(lái)了,放下手中的筆,摘下老花鏡,看我們一臉驚訝的樣子,爺爺笑了。他告訴我們,最近他進(jìn)了老年大學(xué),雖然已年逾古稀,可他還要為自己的`大腦“充電”。說(shuō)著,他從房間里拿出一張自畫(huà)像,我接過(guò)一看,還真像。我問(wèn):“爺爺,是你自己畫(huà)的嗎?”一旁的奶奶忙證實(shí)說(shuō):“是的,我親眼看著他畫(huà)的。他是用鏡子照著自己畫(huà)的!蹦棠桃唤由显~兒可就沒(méi)完沒(méi)了了!澳銧敔斪詮纳狭四莻(gè)老年大學(xué),可用功了,每天總在家里寫(xiě)呀畫(huà)的。他說(shuō)了,奧運(yùn)會(huì)馬上就在我國(guó)舉行了,我們?cè)俨粚W(xué)點(diǎn)知識(shí)那才真是落后了,‘落后就要挨打呀’,等到奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕那天,他也想露一手,讓外國(guó)人也看看……”爺爺站在一旁呵呵的笑著:“你不也是嗎?一大把年紀(jì)了,還去學(xué)英語(yǔ)呢!笔裁?奶奶學(xué)英語(yǔ)!牙齒都掉得差不多了,說(shuō)得準(zhǔn)確嗎?我有點(diǎn)不信!癢elcome to China…”好一口標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)呀!那水平簡(jiǎn)直可以和我相比了。奶奶說(shuō):“乖孫子,怎么樣,我說(shuō)得還可以吧?”原來(lái)奶奶看爺爺為了迎接奧運(yùn)忙著“充電”了,自己也不能落后呀,學(xué)點(diǎn)英語(yǔ),奧運(yùn)會(huì)期間也好為外國(guó)朋友服務(wù)呀,向外國(guó)朋友介紹我們家鄉(xiāng)呀。真是想不到呀,兩個(gè)一字不識(shí)的人,這么大年紀(jì)了,還學(xué)會(huì)了這些,我不由得打心眼里佩服他們。

  這段時(shí)間,爸爸媽媽也沒(méi)閑著:買(mǎi)花,翻地,種花……把院子里裝扮得漂漂亮亮:金黃的迎春,燦爛的梅花,優(yōu)雅的君子蘭……他們說(shuō):“我們這也是為迎接奧運(yùn)出力呀!”

  看著大人們個(gè)個(gè)為奧運(yùn)忙碌著,我的心里也癢癢的,我也約上我的好伙伴們,每逢星期天,我們總要上街宣傳“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”和奧林匹克精神,傳遞人類(lèi)社會(huì)和平發(fā)展、人與自然和諧相處、人與人之間和睦相處的理想和追求。

  奧運(yùn)讓我的爺爺奶奶煥發(fā)青春,奧運(yùn)讓我家更美麗和諧,奧運(yùn)讓我們更熱情好客。讓奧運(yùn)之風(fēng)來(lái)得更猛烈些吧!2008奧運(yùn)會(huì)一定是最成功的!

  風(fēng)之韻作文 篇8

  童年時(shí),我躺在沙發(fā)上。頭頂?shù)娘L(fēng)是電風(fēng)扇吹出的,那種風(fēng)冷冷的,夾雜著冬日的寒意。

  突然心中有些傷感,雖然電風(fēng)扇、空調(diào)吹的風(fēng)是那樣涼爽,但總不及當(dāng)年母親用扇子為我扇出的.風(fēng)。那是母愛(ài)凝聚成的風(fēng),那是用心血凝聚成的風(fēng),世界上再?zèng)]有什么風(fēng)能抵得過(guò)母親用扇子為我扇出的風(fēng)了。

  兒時(shí),調(diào)皮的我總是在曬谷場(chǎng)和伙伴們玩耍,但我當(dāng)時(shí)叛逆得不得了,又怎能聽(tīng)母親的警告呢?叛逆的小孩老天會(huì)懲罰她,果然,在我第N次到曬谷場(chǎng)玩捉迷藏,由于他們長(zhǎng)時(shí)間找不到我,再加上天色已晚,我就不知不覺(jué)地在谷皮堆中睡著了。不曉得過(guò)了多久,我隱隱約約聽(tīng)到"嬋嬋……嬋嬋"的喊聲。我爬出谷皮堆,揉揉惺松的睡眼,仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)〈藭r(shí),夜幕早已降臨,媽媽在這冰冷的天里竟一直在尋找她的女兒!

  轉(zhuǎn)眼間,我已長(zhǎng)大,要到石獅參加軍訓(xùn),臨行的前一個(gè)晚上,我一覺(jué)醒來(lái),見(jiàn)媽媽還在為我打點(diǎn)行裝。"媽媽……"我的眼睛濕潤(rùn)了。世界上再也沒(méi)有什么東西能 抵得過(guò)母親對(duì)我的愛(ài)了!多年來(lái),我沒(méi)有對(duì)母親回報(bào)過(guò)什么。我知道母親的愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō),是任何東西都無(wú)法衡量的,也許,在我成為一位母親之后,才能體會(huì)到一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)是多么深沉,多么偉大!我在母愛(ài)之風(fēng)的吹拂下茁壯成長(zhǎng),母親就是我的動(dòng)力,在任何時(shí)候,只要想起母親,我就會(huì)信心百倍,昂道挺胸地向前走!

  偶爾有一天,停電了,我拿出當(dāng)年那把木扇子,為母親扇風(fēng)。風(fēng)仍舊和從前一樣,輕輕的,柔柔的,我看見(jiàn),母親渾濁的雙眼竟流出了淚……?

  風(fēng)之韻作文 篇9

  丁零零——丁零零——上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。一會(huì)兒,和藹可親的王老師走進(jìn)教室。

  “同學(xué)們,我出一道謎,看看你們能不能猜中!蓖趵蠋熣f(shuō)著,并在黑板上寫(xiě)著:

  云兒為它讓路,小樹(shù)為它招手。禾苗見(jiàn)它彎腰,花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭。

  “風(fēng)!”全班同學(xué)異口同聲地回答道。

  “很好!”王老師說(shuō),“風(fēng)是沒(méi)有顏色的。但是今天,我讓同學(xué)們把風(fēng)想象成各種顏色,你喜歡的風(fēng)是什么顏色,為什么?”

  王老師先請(qǐng)了蕭翎。蕭翎說(shuō):“我把風(fēng)想象成金黃色,因?yàn),金黃色的風(fēng)可以把稻田染成金黃色的,把果實(shí)染成金黃色的,金黃色代表著豐收。所以,我喜歡的風(fēng)是金黃色的!

  班長(zhǎng)說(shuō):“蕭翎,你太厲害了!你的想象力真豐富!我都想不到!睍郧缯f(shuō)“秋天的落葉也是金黃色的,我也喜歡金黃色的風(fēng)!

  王老師滿(mǎn)意地說(shuō):“蕭翎,你說(shuō)得很好!”接著,王老師又請(qǐng)了小麗。

  “我把風(fēng)想象成白色的。因?yàn)椋咨娘L(fēng)可以把大地染白了,大地穿上了一層棉襖,到處銀裝素裹,可漂亮了。那時(shí)候,小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗,毫不熱鬧,所以,我喜歡的風(fēng)是白色的!毙←愓f(shuō)道。

  “不錯(cuò)!”王老師輕輕地鼓掌。接著,老師又請(qǐng)到了我。

  “我把風(fēng)想象成綠色的,因?yàn),春天到了,一陣綠色的風(fēng)拂過(guò),風(fēng)把柳樹(shù)、小草給染綠了,眼前一片明艷,到處生機(jī)勃勃,感覺(jué)很舒服,渾身充滿(mǎn)春天的氣息和活力。所以,我喜歡綠色的風(fēng)!蔽艺f(shuō)。

  “把風(fēng)想象成綠色的,真好!”小紅說(shuō)道。王老師笑了。老師又請(qǐng)了小翔。

  “我把風(fēng)想象成藍(lán)色的,炎熱的夏天,突然吹來(lái)一陣藍(lán)色的風(fēng),讓你感到十分清新、涼爽,既不用開(kāi)風(fēng)扇,又不用開(kāi)空調(diào),節(jié)約電力資源,多好哇!”小翔說(shuō)。

  還有許多同學(xué)還在舉手。有的.把風(fēng)想象成紅色的、有的把風(fēng)想象成五彩的、還有的把風(fēng)想象成粉紅色的……

  經(jīng)過(guò)討論,老師做出小結(jié):同學(xué)們,你們的想象力很豐富,把沒(méi)有顏色的風(fēng)都變成各種顏色的。沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒飛不高,沒(méi)有想象的作文寫(xiě)不好,讓我們展開(kāi)想象的翅膀,把作文寫(xiě)得更好!更精彩!

  風(fēng)之韻作文 篇10

  不知不覺(jué),已經(jīng)冬天了,可我還留戀著那凜冽的秋風(fēng)。

  秋風(fēng)不像春風(fēng)那么輕柔,不像夏風(fēng)那么無(wú)力,更不像冬風(fēng)那么凄冷。若用一個(gè)詞來(lái)形容它,那恐怕就是飛沙走石了。

  喜歡秋風(fēng)的凜冽。秋日呼嘯的狂風(fēng)就像鞭子一樣抽打在人們身上,風(fēng)起時(shí),霎時(shí)天昏地暗,飛沙走石。風(fēng)中帶著土,帶著枯葉,一股腦的向你涌來(lái),把你圍起來(lái),讓你寸步難行。我喜歡這樣的風(fēng),這樣隨心所欲的風(fēng)才體現(xiàn)了風(fēng)的自由,風(fēng)的狂傲……

  喜歡秋風(fēng)的.浩浩蕩蕩。秋風(fēng)咆哮著,樹(shù)上的枯葉瑟瑟發(fā)抖,恐懼著,從樹(shù)上失足掉下,伴著秋風(fēng)勝利的微笑。

  喜歡秋風(fēng)的豪邁。一陣風(fēng)吹過(guò),強(qiáng)勁有力。如果說(shuō)春天是可愛(ài)的少女,夏天是溫情的姑娘,冬天是孤寂的老人,那么秋天就是一位嚴(yán)肅的將軍。帶著風(fēng)的秋天,像一個(gè)有千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)場(chǎng),一陣廝殺過(guò)后,又平靜了,好像風(fēng)從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò),唯一能證明它來(lái)過(guò)的,就是滿(mǎn)地樹(shù)葉的尸體。聽(tīng),樹(shù)在哭泣。

  人們常說(shuō),秋天像是仙女,秋風(fēng)就是仙女的魔法棒,輕輕一揮,輕柔的秋風(fēng)就把綠色的葉子吹紅了,把生澀的果實(shí)吹熟了?晌也贿@樣認(rèn)為,一定是風(fēng)的怒吼,嚇壞了膽小的它們,不信你瞧,風(fēng)來(lái)了,它們就瑟瑟發(fā)抖呢!

  我喜歡風(fēng),可唯獨(dú)喜歡秋風(fēng)。那輕柔的似乎不曾來(lái)過(guò)的春風(fēng)不是我喜歡的,就更不用說(shuō)在熱情的夏天絲絲無(wú)力的夏風(fēng)了。冬風(fēng)呢,未免太凄涼,它們不值得我留戀!唯獨(dú)這狂傲的秋風(fēng),我喜歡!

  如果有一天它不再自由,不再狂傲,或許我就不再喜歡它了。

  不知不覺(jué),已經(jīng)冬天了,可我更加留戀那凜冽的秋風(fēng)!

  風(fēng)之韻作文 篇11

  風(fēng)是大自然界中的,人們常把它和雨、雷電合在一起叫,而且把它放在前面,表現(xiàn)出人們對(duì)于風(fēng)的喜好和大自然中的景象的形成。風(fēng)在不同的時(shí)候,也表現(xiàn)出不同的性格。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物開(kāi)始從睡眠中醒來(lái),小草露出自己綠油油可愛(ài)的小腦瓜,小花也張開(kāi)了自己的笑臉,柳樹(shù)也抽出嫩嫩的芽。我走在田野里,看著這美麗的景色心中有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。走到一棵樹(shù)的跟前,望著藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云彩,然后閉上眼感覺(jué)周?chē)囊磺小R魂嚧猴L(fēng)吹來(lái),帶著開(kāi)始的信息飛向每一個(gè)地方。聽(tīng)!風(fēng)聲在草花中歡笑著,翻滾著,隨著輕柔的枝條撫拂著我,感覺(jué)像媽媽的手一樣溫暖。水也隨著風(fēng)到處流淌著,唱著歡快的歌。睜開(kāi)眼再看田野時(shí),一片綠色的生機(jī),溫暖的風(fēng)吹過(guò)大地之后,萬(wàn)物變得更加美麗和柔和了。

  夏天天氣炎熱,蟬也煩悶的訴說(shuō)著自己的不滿(mǎn),勞動(dòng)的人們也滿(mǎn)頭大汗的對(duì)著天長(zhǎng)嘆:“老天爺,快下點(diǎn)雨吧!讓我們涼爽一下,不然我們也會(huì)像大自然中的生命一樣會(huì)受不了了!”人們說(shuō)完后,看看那些草,好像要著起來(lái)似的。也許老天爺聽(tīng)到了,下起雨來(lái),人們歡快的從雨中跳舞,說(shuō)著“謝謝老天爺”……花草樹(shù)木昂起頭在雨中沖刷著自己的.“舊衣服”,露出自己綠油油的皮膚,雨下完后,我走在馬路上,看著兩旁被沖干凈的'樹(shù)木和花草,自己也覺(jué)得很興奮,蹲下身子湊到一塊花長(zhǎng)得茂盛的地方,吸收著空氣,覺(jué)得好舒服,但缺少了一些東西,是什么呢?我在那里靜靜的想著,風(fēng)從我身邊過(guò)去了,拉著我的手好像要帶我去一個(gè)地方,我跟隨著風(fēng)走去,風(fēng)在一路上很頑皮一會(huì)兒到這里,一會(huì)兒又到那里,真是不夠它忙的!終于來(lái)到了,原來(lái)是一個(gè)小池塘,池塘中的魚(yú)兒游來(lái)游去在蘆葦中捉迷藏,水面上不時(shí)有一兩個(gè)蜻蜓飛來(lái)飛去,像一個(gè)個(gè)小仙子一樣,水靜靜地流淌著,風(fēng)從水面上過(guò)去了,迎面向我撲來(lái)帶著一種清新的氣息來(lái)了,我一聞,原來(lái)我要找的就是它!我在興奮之余,也很感謝風(fēng),是它把我?guī)У搅诉@個(gè)地方,風(fēng)也懂了我的話,呼呼的告訴我,不用謝。這時(shí)的風(fēng)向一個(gè)老師一樣溫和。

  秋天的風(fēng)是金黃的。我走在樹(shù)林中有著一顆顆黃色的樹(shù),不覺(jué)的悟出萬(wàn)物都有終結(jié)的時(shí)候,悟出了生命的可貴必須要用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)來(lái)煥發(fā)出它的再一次光芒。一片樹(shù)葉飄柔的落下來(lái),我連忙把它撿起,要把它永遠(yuǎn)珍藏。

  冬天的風(fēng)是白色的。風(fēng)呼呼的在外面刮著,一些東西也被刮得顛三倒四。太陽(yáng)不忍心看這種情景,發(fā)出了它讓風(fēng)不要這樣的命令。風(fēng)接受了命令,漸漸的平穩(wěn)下來(lái)。我走出屋站在院子里,感受著風(fēng),風(fēng)雖然寒冷,但在白色的云和藍(lán)藍(lán)的天空之下也變的非常的溫順,像一個(gè)聽(tīng)話的小孩一樣。

  這就是風(fēng),有時(shí)溫和,有時(shí)不聽(tīng)話,但我仍然喜歡這四季中的風(fēng)!

  風(fēng)之韻作文 篇12

  “呼、呼、呼……”這一連串兒的聲音令我浮想聯(lián)翩。它像打瞌睡的小朋友,像一個(gè)隱形人只能聽(tīng)到聲音,卻看不到人,真神秘。大家想想它是什么?對(duì),它就是永遠(yuǎn)伴隨著我們的朋友――風(fēng)。

  在我的印象里世間萬(wàn)物里風(fēng)是自由的.、風(fēng)是有感情的。

  風(fēng)是自由的。大家看在哪里都能見(jiàn)到風(fēng),無(wú)論是什么時(shí)候,風(fēng)做他自己喜歡做的事,沒(méi)有人拘束他,也是留不住的。風(fēng)四海為家,四處有家,四處有溫暖。我好羨慕風(fēng)的自由、風(fēng)的快樂(lè)如果我是風(fēng)那該多么好啊!

  風(fēng)之韻作文 篇13

  秋天時(shí),風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)處不刮,有時(shí)寒風(fēng)刺骨、黃沙飛卷,有時(shí)也微風(fēng)習(xí)習(xí),吹得人舒舒服服。

  家鄉(xiāng)的秋風(fēng)大多會(huì)給人一些涼意,但有時(shí)也狂風(fēng)四起,刮得人睜不開(kāi)眼睛。輕輕得微風(fēng)吹在人的臉上,既涼爽又舒服;枝條不時(shí)的擺動(dòng),好似嬌美的姑娘的蠻腰。草坪里的小草,被吹得左右擺動(dòng),不知如何是好,紙片等一些雜物環(huán)繞著風(fēng)一齊得意的在半空中飛,好像鳥(niǎo)兒一樣長(zhǎng)了翅膀,在半空中自由而悠閑的飛翔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,又像一個(gè)個(gè)龍卷風(fēng)。

  狂風(fēng)時(shí),四面的天都變成了灰黃色,無(wú)數(shù)塵土飛跳著,頓時(shí),天昏地暗,日月無(wú)光。飛上天的塵土似乎非常厲害,竟把太陽(yáng)給遮住了!風(fēng)呼嘯著從四面八方吹來(lái),門(mén)店的`鐵門(mén)左右撞擊,不時(shí)的發(fā)出“砰砰”的響聲,樹(shù)枝被刮斷了……大風(fēng)過(guò)后,往往是“雨過(guò)天晴”,太陽(yáng)重現(xiàn)光明,把自己的光芒重新灑向人間。

  風(fēng)之韻作文 篇14

  自然現(xiàn)象指自然界中由于大自然的運(yùn)作規(guī)律自發(fā)形成的的某種狀況,其完全不受人為主觀能動(dòng)性因素影響。如月有陰晴圓缺,四季變化,氣候的冷暖,刮風(fēng)下雨,白天黑夜等。主要有物理現(xiàn)象?地理現(xiàn)象?化學(xué)現(xiàn)象等幾大類(lèi)。相對(duì)于由人類(lèi)引發(fā)的社會(huì)現(xiàn)象而言。

  集結(jié)的'水蒸氣云結(jié)成水時(shí),體積縮小,周?chē)魵馇皝?lái)補(bǔ)充,就形成風(fēng)。地球上的風(fēng)與水源有關(guān)系,風(fēng)由水與水蒸氣的脹縮而產(chǎn)生。風(fēng)由大海吹向陸地,或陸地吹向大海,在夏天地面上溫度高空氣、水蒸氣彭脹上升,要由海面比重大的空氣、水蒸氣補(bǔ)充地面空氣空間,海面溫度低空氣收縮。要由地面上溫度高空氣彭脹上升的空氣、水蒸氣補(bǔ)充海面空氣空間。在冬天海面溫度高海面空氣上升,地面溫度低空氣比重大沿地面補(bǔ)充海面空間

  這就是風(fēng)。

  風(fēng)之韻作文 篇15

  最近,學(xué)校里掀起了一股養(yǎng)蠶風(fēng),不管是六年級(jí)、五年級(jí),男生女生都養(yǎng)起了蠶,大概是被蠶那憨憨的模樣吸引了吧。 我們班也被這種熱潮所擊倒......

  我早就聽(tīng)說(shuō)蠶多可愛(ài),于是決定找我們班最多蠶的藍(lán)某某要一只蠶,經(jīng)過(guò)我“苦口婆心”的“勸說(shuō)”,藍(lán)某某終于答應(yīng)送我一只蠶,我樂(lè)得一蹦三尺高。

  啊,終于拿到了我夢(mèng)寐以求的蠶蠶啦!我小心翼翼地把它放在一個(gè)小盒子里,欣喜若狂,恨不得馬上飛到家里給它摘桑葉吃。

  盼啊盼啊,終于放學(xué)啦,我再也不向以往那樣跟幾個(gè)好友說(shuō)笑著緩慢走著,只是匆匆地與她們打了個(gè)招呼,便焦急地向家奔去。

  “嘿,老媽?zhuān)一貋?lái)了,別人送了我一只蠶,我去摘桑葉了!”我放下書(shū)包,以每分鐘180米的速度向同學(xué)家沖去......

  經(jīng)過(guò)5分鐘的'努力,我終于摘到了一袋子桑葉,向同學(xué)道謝后,便匆忙地奔向家去。打開(kāi)小紙盒,我看到那只小蠶正在蠕動(dòng)著,非?蓯(ài)。從來(lái)害怕蟲(chóng)子的我,不知從哪兒來(lái)的勇氣,一把抓起它,放在自己的手上。然后,我把桑葉鋪在它的“小家”里,又小心翼翼地把它放下去,看著它歡快地吃著......

  第二天,我?guī)е趾鹾醯男Q蠶來(lái)到學(xué)校,看到大家都帶了自己的蠶,正聚集在一起說(shuō)著自己的蠶有多可愛(ài)呢。我想:這真是一股養(yǎng)蠶風(fēng)啊!

  不管怎樣,我還是希望這股養(yǎng)蠶風(fēng)能繼續(xù)持續(xù)下去,因?yàn)樾Q蠶真的好可愛(ài)好可愛(ài)哦!

  風(fēng)之韻作文 篇16

  大自然中,最自由的也許就是它了?它就是風(fēng)。

  春天的風(fēng),它吹過(guò)干枯的小草,給枯黃的小草穿上碧綠的衣服,又煥發(fā)了青春的活力;它吹過(guò)緩緩流淌的小溪,吹起層層的、細(xì)細(xì)的波紋,蕩漾著歡快地流向了遠(yuǎn)方;它吹過(guò)油菜花地,金燦燦的油菜花掀起了巨大的金黃色的“浪花”,咆哮著向天邊涌去。

  夏天的風(fēng),它吹過(guò)蒼翠繁茂的樹(shù)林,樹(shù)葉紛紛唱起了“沙沙,沙沙”的快樂(lè)的歌曲,不知疲倦的知了在樹(shù)上“知了、知了”的叫個(gè)不停;晚風(fēng)拂動(dòng)著雪白的睡蓮,像媽媽唱的催眠曲,不一會(huì)兒,睡蓮就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  秋天的風(fēng),它吹起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'落葉,火紅的楓葉、金黃的梧桐葉在空中翩翩起舞,就像一只只可愛(ài)的精靈,在空中舞動(dòng)著她那婀娜多姿的身軀;它吹熟了果園里白里透紅的蘋(píng)果,黃澄澄的大鴨梨,紫瑩瑩的葡萄……吹開(kāi)了果農(nóng)燦爛的笑臉!

  冬天的風(fēng),把雪花吹的在空中上下飛舞,孩子們?cè)谘┑乩镒分疰音[著,雪白的大地上留下了孩子們爽朗的笑聲;風(fēng)吞沒(méi)了田野,把我們的臉吹得通紅,就像刀割了一樣疼。

  風(fēng)在四季扮演著不同的角色,為奇妙的大自然增添光彩。

  風(fēng)之韻作文 篇17

  它輕輕的來(lái)到人間,又悄悄的離去,它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。它是誰(shuí)呢?對(duì)了,他就是愛(ài)和人捉迷藏的風(fēng)兒。頑皮的風(fēng)兒在哪呢?我們一起去找找吧!

  風(fēng)在花園里,調(diào)皮的風(fēng)兒一會(huì)兒和五顏六色的花朵們跳著歡快的舞蹈,一會(huì)兒和茂盛碧綠的大樹(shù)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,引來(lái)了許多蝴蝶在空中翩翩起舞,不停地扇動(dòng)翅膀表達(dá)自己的喜愛(ài)之情。

  風(fēng)在蔚藍(lán)的海邊,它一會(huì)讓大海翻起層層白色的.巨浪,無(wú)情地拍打著裸露的礁石;一會(huì)瘋狂地追趕著正在航行的客輪,客輪以百米沖刺的速度向前航行,惹得舵手樂(lè)開(kāi)了花;可氣的是它還悄悄吹跑了正在撿貝殼的小姑娘的太陽(yáng)帽。

  風(fēng)在馬路上,吹散了白色的濃濃的霧,讓一切變得清晰明朗起來(lái);風(fēng)兒送飄散的金色的、黃色的落葉去遠(yuǎn)方旅行;它吹走了不知哪個(gè)小朋友掛在樹(shù)上的風(fēng)箏;也吹散了正在做著香甜美夢(mèng)的云朵。

  風(fēng)還在哪呢?好奇的你找到了嗎?

  風(fēng)之韻作文 篇18

  風(fēng),能讓我們涼爽、溫暖、炎熱、寒冷。

  春天,一陣陣溫暖的風(fēng)吹向我們,吹動(dòng)了柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)辮子;吹紅了桃花姐姐的俏臉蛋;吹歡了小朋友們春天般明亮的心。

  夏天,一陣炎熱的風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了擋不住的熱氣。它把人們都吹進(jìn)了空調(diào)間里,小朋友們也樂(lè)得躲在家里吃棒冰。只有池塘里的蓮花,在太陽(yáng)下微笑!

  秋天,一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),吹走了夏天的炎熱,吹走了蜜蜂和蝴蝶;吹來(lái)了農(nóng)民伯伯的大豐收,吹來(lái)了小動(dòng)物們搬食的情景!

  冬天,寒風(fēng)呼呼地刮來(lái),吹得我們的`小臉好像一個(gè)個(gè)凍傷的紅蘋(píng)果。所以,我們必須得圍上圍巾,裹上厚厚的外套,穿上棉鞋,以防凍傷、感冒、發(fā)燒。

  風(fēng),在花園里;風(fēng),在小朋友的心里;風(fēng),在稻田上;風(fēng),在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。風(fēng)無(wú)處不在,就在大自然中。

  風(fēng)之韻作文 篇19

  一年四季都有風(fēng),人們把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng),可是它們的脾性完全不同。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)到了,大地?fù)Q上了新裝。人們脫下了棉衣,農(nóng)民伯伯播下了種子。一陣陣春風(fēng)吹過(guò),喚醒了萬(wàn)物,許多種子都悄悄地探出頭來(lái),望望這兒,望望那兒,探望那明媚的世界。花兒開(kāi)了,草兒也綠了,田野里一片生機(jī)勃勃。溫暖的和風(fēng)給人們帶來(lái)了希望。

  炎熱的夏天來(lái)到了,天空非常悶熱,一絲風(fēng)也沒(méi)有,黃豆粒大小的汗珠從人們的臉上滾落下來(lái)。這時(shí),人們多么需要風(fēng)啊,可是風(fēng)卻跟我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有點(diǎn)風(fēng),也是熱烘烘的,根本吹不散炎熱,怪不得叫熏風(fēng)呢。

  絢麗燦爛的秋天到了。陣陣涼風(fēng)拂來(lái),吹在人們的.身上涼絲絲的。紅色、黃色的樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái)了,河邊的蘆葦也飛起了蘆花;高粱紅了,稻子熟了;人們喜悅的收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

  隆冬季節(jié),刺骨的寒風(fēng)刮起來(lái),卷起塵土,吹得人們睜不開(kāi)眼睛。路上的行人漸漸稀少了,小姑娘圍上了圍巾;調(diào)皮的男孩子干脆倒著走,躲過(guò)風(fēng)頭,把手時(shí)不時(shí)往嘴邊呵一下,行人們快步向前奔走。真是朔風(fēng)凜冽。

  風(fēng)之韻作文 篇20

  春光乍泄,風(fēng),一陣急促的喘息,把寂靜的二月給吹醒了,緊接著,雨,把沉默的三月給打蘇了,瞬眼之間,山秀了、水清了、草綠了;花開(kāi)了、天晴了、鳥(niǎo)鳴了,春意一眨眼功夫盎然了,就連三尺地底下的蚯蚓也感應(yīng)到了春的氣息,吐著喃泥,唱起了歌謠:“天上翠鳥(niǎo)飛,地下狗兒追,信鴿悠悠轉(zhuǎn),貓也鬧春暉”。春天,在風(fēng)的撫愛(ài)中,在雨的激情下,用姹紫嫣紅描繪出了一幅春景圖,用百鳥(niǎo)齊鳴奏出了一曲詠春調(diào)。

  狂風(fēng)熱舞,一波暖流緊接著一團(tuán)欲火,風(fēng),又涌進(jìn)了六月的情懷,把本來(lái)就不安分的夏天,惹的火燒火燎,所有的動(dòng)植物,被熱風(fēng)煽情后,都按耐不住荷爾蒙的慫恿,開(kāi)始撥弄情弦,跳起了勁舞,讓情竇初開(kāi),讓愛(ài)的火焰在夏季抒懷,你看,風(fēng)中楊柳,在風(fēng)的撫摸下,強(qiáng)擺細(xì)腰,那份騷動(dòng)欲霸不止;七月的'荷花,將自己粉妝濃艷,以誘人的魅力,嬌著情,動(dòng)著容,亦想博得他人更多的芳心與青睞,就連平時(shí)挺文靜的燕子,也按耐不住內(nèi)心的那股子悸動(dòng),整天醉糜于濫情之中,成雙成對(duì),喋喋不休,那份貪膩不能自拔。

  夏天,風(fēng)在太陽(yáng)炙熱的撩撥下,情象個(gè)開(kāi)懷的辣妹,用愛(ài)的火苗,把夏季升華的熱火朝天。

  帶著余熱,風(fēng),掀開(kāi)了秋天的門(mén)簾,把激情又偷偷地塞給了浪漫的秋天,意想燃起秋情一片欲火。桂花備不住風(fēng)的煽情,釋放著馨香,把曖昧拋向天空,用味的海洋熏到了有心人;瘦菊在風(fēng)的親吻下,肥了花瓣,艷了秋色;楓葉更是濫情縱火,血染樹(shù)梢,扉紅了整座山脈,所有的跡象,在秋月春花里,都陶醉于你情我戀之中。金秋,風(fēng)像個(gè)多情的靚仔,惹的石榴妹子裂開(kāi)了嘴,笑的碩果嫂子彎下了腰,扉的蟠桃姐姐紅了臉,更讓七夕的情人,在圓月之下夙了愿,秋高氣爽成了秋天浪漫的大好時(shí)節(jié),所有的喝彩總是響徹在秋天的上空。

  秋天,風(fēng)在秋水盈盈中,以情動(dòng)容,萌發(fā)出濃濃的愛(ài)意,令人間親情伶相怡。

  余情未了的風(fēng),一直尾隨到秋的未端,來(lái)到冬季的邊緣,撕開(kāi)冬天的面紗,意想繼續(xù)縱火、矯情,讓冬天像春天一樣?jì)擅模幌裣奶煲粯尤涡;像秋天一樣浪漫,不料,隆冬歲月并不領(lǐng)情,拼出一道擋風(fēng)墻,把風(fēng)擋在了門(mén)外,讓風(fēng)卻而止步,不甘心的風(fēng),借寒冬臘月的冰霜,刮起了刺骨的冽風(fēng),飄起了鵝毛大雪,欲想借此惡煞隆冬傲骨,樹(shù)樹(shù)威風(fēng),讓灼熱的風(fēng)情再續(xù)蔓延,讓自己再火一把,可惜,一切都是徒勞,冬,依然悠哉,雪壓巍峨。

  冬天,風(fēng)在寒氣的唆使下,把雪融化成冰,把冰鑄就成劍,把隆冬的繁景凝結(jié)成寂靜的夜。

  風(fēng)之韻作文 篇21

  風(fēng)飄飄,水飏飏,于清秋的黃昏,殘陽(yáng)如血,蒼海如幕,我來(lái)到了這古戰(zhàn)場(chǎng)。曾幾何時(shí),在這秋水之畔永日無(wú)言地佇立,江水已非昨夜的波瀾不驚。我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)古的風(fēng)聲穿越時(shí)空,激蕩回旋在這赭黃的洪流。當(dāng)孟德把他的杜康倒入了滔滔的江水,烈烈東風(fēng)吹拂起公瑾的衣襟,熊熊火光點(diǎn)燃了兩岸的蘆葦,濃黑煙霧彌漫了整個(gè)天際,于是,風(fēng)卷殘雪,亂石穿空,驚濤拍岸……那,是歷史的心跳與呼吸。

  今夜,我又來(lái)了,帶著朋友,駕著扁舟,抱著美酒。風(fēng),還是千年前的風(fēng),吹拂著細(xì)草微霜的原野;江,還是千年前的江,流淌著亙古不變的離愁。只是,千年前那場(chǎng)夢(mèng)境,已找不到一絲一縷的痕跡。而我的心,在這樣的氛圍中,迷茫,空靈。

  友人吹起了洞簫,懷古,感傷。微風(fēng)吹過(guò),兩岸蘆花飄飛,如煙,如霧;平靜水面,泛起圈圈漣漪,幽靜,哀思。我的心仿佛被也被風(fēng)吹動(dòng),微微地震顫出一連串的輕音。人生到處知何似,恰似飛鴻踏雪泥,災(zāi)難忽然降臨,烏臺(tái)詩(shī)案牽連親友,自己被貶黃州,妻離子散,獨(dú)居僻野,命運(yùn)為何要如此作弄人?

  涼風(fēng)陣陣,我從無(wú)邊的思緒中清醒過(guò)來(lái)。江水、明月、蘆花、簫聲,在我眼前和耳邊交錯(cuò)出現(xiàn)。赤壁的月夜,看江上清風(fēng)、山間明月,做那個(gè)神鶴翩躚的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意,我看見(jiàn)風(fēng)在山頂呼嘯、盤(pán)旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛,穿過(guò)漆黑的'荊棘林。剎那間,心中郁結(jié)的塊壘、纏繞的離愁,隨風(fēng)而散……

  長(zhǎng)路漫漫,何苦困惑人生的坎坷失意,風(fēng)告訴了我一切,即使無(wú)處可依,即使寂寞如江風(fēng),我還有自己,還有我的脊梁可以支撐。世道扭曲又如何?孤獨(dú)一生又如何?誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!挫折,痛苦,必須忘記。

  頓悟。

  于是,逍遙紅塵,寄情山水,自得其樂(lè)。只是,那夜的風(fēng),已遺落于歲月,再也無(wú)人見(jiàn)得了……

  風(fēng)之韻作文 篇22

  這是一幅一筆揮就的五環(huán),有五種顏色組成,分別代表了五大洲人民。它象征著全世界、全人類(lèi)的團(tuán)結(jié)進(jìn)步。它像一個(gè)人在打太極拳,又像一個(gè)百米運(yùn)動(dòng)員在騰飛般沖刺,這就是2008年申辦委員會(huì)標(biāo)志畫(huà)。

  北京是全世界人民向往的地方,有古老的紫禁城,雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,它吸引了全世界人民的目光。

  2008年的.夏天北京是多么的美啊!這正是北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的日子,那天我在睡大覺(jué),突然鬧鈴響了,我急忙穿好衣服,沖出了家門(mén),坐上我發(fā)明的時(shí)空極速車(chē)。這輛車(chē)最高時(shí)速比戰(zhàn)斗機(jī)還快,它既能上天,又能下海,還能遁地。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到了北京體育場(chǎng)。

  開(kāi)幕式主會(huì)場(chǎng)設(shè)在新建的北京體育館內(nèi),他的主體是一個(gè)完整的中國(guó)版圖,包括臺(tái)灣島。會(huì)場(chǎng)上煙花繚繞、精彩紛呈。“中國(guó)神炮”在天空中綻放出一朵朵奇異花朵,花朵旁邊有長(zhǎng)城、天安門(mén),還有雄偉的母親河――黃河,五光十色美麗極了。加上人們的歡呼聲,使本屆奧運(yùn)會(huì)顯得更加熱鬧非凡。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了,各項(xiàng)比賽都進(jìn)行得非常激烈,可我最感興趣的是田徑比賽,因?yàn)樘飶劫悎?chǎng)上都是外國(guó)人的強(qiáng)項(xiàng),這次由我國(guó)的劉翔站在了百米決賽的賽場(chǎng)上,我興奮極了。決賽馬上開(kāi)始了,只見(jiàn)劉翔沉著、冷靜、不慌不忙地在了起跑線上,裁判員“砰”的一聲槍響,劉翔箭一般的飛奔了出去,他以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先各國(guó)強(qiáng)手,沖在最前面,打破了此項(xiàng)目奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,全場(chǎng)歡呼聲、鼓掌聲回響在整個(gè)賽場(chǎng)。

  我真希望我的想象能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),在不久的將來(lái)也能為國(guó)爭(zhēng)光。

  風(fēng)之韻作文 篇23

  世人說(shuō):“瀾起處,且聽(tīng)風(fēng)吟!

  也許是因?yàn)槊种械囊粋(gè)字與它押韻,也許是因?yàn)樗陨淼镊攘Γ谝淮温?tīng)到它的聲音,便被它深深迷住了。

  風(fēng)吟?輕柔

  伴著前仆后繼的海浪,霞光將夕陽(yáng)揮灑出的驚艷的色彩涂抹在泊于岸邊的游艇上。與海水嬉鬧了一陣,我開(kāi)始獨(dú)自沿著海岸線漫步。沒(méi)有亂石相伴的沙灘軟軟的,細(xì)沙像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,用手輕輕捧起,便不斷地從指縫中鉆出,隨風(fēng)飄揚(yáng)。海風(fēng)迎面拂來(lái),清清涼涼的,轉(zhuǎn)瞬間浸潤(rùn)了整個(gè)身體。聞到的是海的清香,聽(tīng)到的則是風(fēng)與海浪的“嘩嘩”的協(xié)奏曲,積累一天的勞累瞬間消逝得無(wú)影無(wú)蹤,每一個(gè)毛孔都仿佛感覺(jué)到了自然的呼喚,張開(kāi)著準(zhǔn)備接受心靈的洗禮。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),輕風(fēng)似乎是一劑很好的鎮(zhèn)定劑。心情煩躁的時(shí)候,來(lái)到海邊,或迎風(fēng)漫步,看細(xì)浪逐沙;或凝神遠(yuǎn)眺,望白鷗飛翔,任沁人心脾的海風(fēng)穿過(guò)鼻腔刺激大腦,漸漸地,心情便像這藍(lán)天碧水澄澈、平靜。

  風(fēng)吟?浪漫

  最?lèi)?ài)看秋天的楓葉,最?lèi)?ài)聽(tīng)秋風(fēng)的聲音。

  楓,風(fēng)這兩個(gè)各具魅力的漢字仿佛注定了前世淵源。爸爸也愛(ài)楓葉。小時(shí)候,爸爸就抱著尚不會(huì)走路的我,指給我那一片片火紅的楓葉,或摘一片下來(lái),透著光和我一起細(xì)細(xì)數(shù)淡紅色的`葉脈,抑或把我的小手與葉片放在一起比大小,如果遇到俊俏的,還定要帶回家,做成精美的書(shū)簽,永久珍藏。每每這時(shí),風(fēng)拂過(guò)我紅撲撲的小臉,一絲甜意涌上心頭。

  曾有幸賞過(guò)名揚(yáng)四海的香山紅葉,那一抹抹的紅,一層層的黃在陽(yáng)光的照射下迸發(fā)出生機(jī)與活力,如火的激情在風(fēng)中跳躍。風(fēng)應(yīng)和著,穿梭于楓葉叢中,與楓手拉手跳起了歡快的舞蹈。就連生命之光即將殆盡的落葉也被激發(fā)出了激情,盡情地隨風(fēng)蕩漾。楓林深處,寺院亭閣忽隱忽現(xiàn)。一時(shí)間,滿(mǎn)山盡是紅葉紛飛,正應(yīng)了趙成德的那首詩(shī)——“黃紅紫綠巖巒上,遠(yuǎn)近高低松竹間,山色未應(yīng)秋后老,靈楓方為駐童顏!崩蠘(shù)也應(yīng)邀入“舞”,發(fā)出“嘩啦啦”的聲響,為這圓舞曲伴奏,也為這浪漫的圖畫(huà)增添了最美妙的一筆。

  “風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳”是的,不僅僅是聽(tīng)風(fēng),也可以聽(tīng)雨、聽(tīng)花、聽(tīng)露。聆聽(tīng)大自然美妙的聲音,會(huì)讓你忘記城市的喧囂,靜下心來(lái)體味風(fēng)情,享受難得的那一份淡定與寧?kù)o。請(qǐng)走出家門(mén),敞開(kāi)心扉,用心聆聽(tīng)吧……

  風(fēng)之韻作文 篇24

  哈哈,今天是個(gè)好日子,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光普照。瞧,藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著白里透著粉紅的霧氣。細(xì)細(xì)一聞,迎面而來(lái)的風(fēng)彌漫著甜甜的香桃味呢。不知情的人也許會(huì)奇怪,這白白的云怎么變成了粉紅色?這徐徐的微風(fēng)怎么是香桃味的呢?

  呵呵,你有所不知,這可是我們精心改造出來(lái)的"水果風(fēng)"。如今,我們已經(jīng)收集了上百種不同的水果味。每天,我們可以"點(diǎn)播"不同的水果風(fēng),而天上的云也會(huì)隨著不同的水果風(fēng)而改變形狀。當(dāng)然,這些不同的水果風(fēng)可不是光用來(lái)聞?dòng)脕?lái)吹的,它還有不少特異功能呢。比如:香橙味的風(fēng),能讓你聞風(fēng)解渴;香蕉味的`風(fēng)可以幫助消化;蘋(píng)果味的風(fēng)可以美容;西瓜味的風(fēng)可以消暑。

  這下可好了,日常的消化藥不用再買(mǎi)了,美容費(fèi)也省了,就連飲料也節(jié)約了最重要的是,我們?yōu)榈厍蚴×瞬簧偎Y源喲,就憑這個(gè),聯(lián)合國(guó)也應(yīng)該給我們發(fā)一個(gè)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)哦!

  當(dāng)然,我享受的最多的還是有美容療效的蘋(píng)果風(fēng)和能解渴的香橙風(fēng)啦好了,不多說(shuō)了,我又要去享受誘人的水果風(fēng)了。是不是心動(dòng)了,那就祈求明天快快來(lái)到吧!

  風(fēng)之韻作文 篇25

  秋日,田野。

  蒲公英的花開(kāi)了,鵝黃色的小花在颯爽的秋風(fēng)中顯得特別妖艷,輕輕摘下一朵,任它在手心安靜。風(fēng),掠過(guò)肩頭,讓我的思緒飄飛在那個(gè)溫暖的季節(jié)……

  月下,秋風(fēng)吹著蒲公英……

  上完了一天的課,只覺(jué)得有些疲憊。走出教室,天,已經(jīng)暗淡了。正值秋日,蕭瑟的風(fēng)吹得我有些涼意。

  伴著星星點(diǎn)點(diǎn)的月光,走在小路上,周?chē)暮诎翟鲞M(jìn)了我無(wú)盡的恐懼。前面,前面,我終于看到了一點(diǎn)燈光,讓我的心得到了些許慰藉。

  走近了才知,原來(lái)是那位老人,老伴死了,自己僅靠政府的補(bǔ)貼和擺著的餛飩攤維持生計(jì)。攤位擺在老槐樹(shù)下,旁邊長(zhǎng)著幾叢蒲公英。他的生意很好,總要忙到很晚。

  我快步上前,原想歇一歇。他見(jiàn)了,輕聲問(wèn)道:“小姑娘,吃餛飩嗎?”我淡然地?fù)u了搖頭,無(wú)奈身上沒(méi)有帶錢(qián)!皼](méi)事,爺爺請(qǐng)你吃啊,上了一天的課,累了吧!彼坪蹩闯隽宋业.心事,微笑道。臉上雖印有歲月的痕跡,微笑時(shí)是那么燦然,似一朵綻放的蒲公英。

  我本想推辭,可他早已將熱騰騰的餛飩端到我面前,笑瞇瞇地說(shuō):“快吃吧!”望著老人渾濁但滿(mǎn)是笑意的雙眼,我拿起了筷子,一口咬下,一股香味頓然在口中彌漫。蕭瑟的秋風(fēng)依舊吹著,旁邊的蒲公英瑟縮著,而我的內(nèi)心,卻溢滿(mǎn)溫暖。

  “好吃嗎?”老人的眼里寫(xiě)滿(mǎn)了期待。

  “嗯,好吃!”

  老人再次笑了,慈祥地望著我。

  秋風(fēng)拂過(guò),我不再感到?jīng)鲆狻P闹,滿(mǎn)是溫暖。

  之后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位老人,聽(tīng)說(shuō)他的腿摔傷了,心中不免有些許憐憫。

  又是一個(gè)秋日,只是未見(jiàn)了那位老人的身影。一陣風(fēng)拂臉而過(guò),讓我思緒紛飛。

  你,還好嗎?

  風(fēng)之韻作文 篇26

  “來(lái)去固無(wú)跡,動(dòng)息如有情"。風(fēng)很灑脫,來(lái)去無(wú)蹤、清風(fēng)、和風(fēng)、寒風(fēng)、狂風(fēng)……風(fēng)的家組很興旺。

  大多數(shù)的時(shí)侯,風(fēng)給人一種美麗的享受。

  東方欲曉,天跡微明,萬(wàn)里郊野上,草本青蔥繁茂,極相處,天邊的曉云邊得絢麗鮮明,朝陽(yáng)就要升起了,楊柳送和風(fēng),次時(shí),一真吹面不寒的微風(fēng)徐徐拂過(guò),令人頓時(shí)心曠神怡,飄然欲仙,好不愜意,這晨風(fēng)絕是清晰,你的思想仿佛受到了西禮,竟剎那間純凈起來(lái)。

  春日天氣晴朗,到郊外踏青去,看黃鶯非鳴逐戲,燕兒翻飛,泉水流響,蝴蝶紛飛,桃話浪漫,李話芬芳,無(wú)名的野花遍地都是……真是群芳爭(zhēng)艷,完物爭(zhēng)春,一派生機(jī)的景象,你一雙欣喜的眼睛早被如畫(huà)的春色迷住,不覺(jué)、……和風(fēng)起天路,和熙的.春風(fēng)帶著清新的泥土氣息,夾著無(wú)數(shù)花的香氣,撲面撲面而來(lái),啊,多美啊,風(fēng)是這般溫柔,但風(fēng)也有脾氣古怪的時(shí)侯,古怪得簡(jiǎn)直讓人手不了啦。

  暴風(fēng)將林,漫空、云集血紅的山點(diǎn)惡毒的撕裂烏云,隆隆的雷聲不斷在天邊無(wú)跡炸響,狂風(fēng)大放癲,狂癲的大風(fēng)到處吹著,大江上,大浪流動(dòng),猛烈地沖擊著岸邊的山石

  風(fēng)雖是如此,但請(qǐng)不要痛恨它,它開(kāi)始馴的,人類(lèi)那樣偉大,自會(huì)讓它為世界做益事。

  心情好時(shí),風(fēng)像一個(gè)溫情少女,傷心時(shí),則大聲喧泄,這難道不是一種灑脫嗎?不要埋怨風(fēng)的無(wú)情,不要一尾追求它的輕柔,正如,擁抱了晨鐘,怎能拒絕,你不能只要風(fēng)柔順的一面,因?yàn)槟遣恢徽娴娘L(fēng)啊!

  風(fēng)之韻作文 篇27

  我們的班級(jí)是一個(gè)把競(jìng)爭(zhēng),信念,友愛(ài)和奉獻(xiàn)完美結(jié)合的班級(jí),是一個(gè)優(yōu)秀的集體,一個(gè)溫暖的家。在這個(gè)家里有55個(gè)可愛(ài)的孩子。每個(gè)孩子都代表著一種正在張揚(yáng)的個(gè)性,每一種個(gè)性又都在詮釋著這樣一群青春似火的孩子。

  在這個(gè)大家庭中,有著競(jìng)爭(zhēng)那樣殘酷的美麗。說(shuō)它殘酷,是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)中你追我趕,誰(shuí)也不肯落后,誰(shuí)也不肯認(rèn)輸。你優(yōu)秀,我要比你更好,你學(xué)了這樣多的知識(shí),我要比你學(xué)更多的知識(shí)。說(shuō)它美麗,是因?yàn)樗倪^(guò)程很溫馨,結(jié)果很令人羨慕。在競(jìng)爭(zhēng)中又伴著和諧,有激烈的討論,有耐心的講解,有經(jīng)驗(yàn)的交流,有共同的進(jìn)步。

  這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子,在他們各自的心中都有真理的羅盤(pán),他們堅(jiān)守自己的信念,聽(tīng)?wèi){心靈的差遣。他們清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周?chē)呐笥,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快?lè)。他們就是這樣一群表面清冷,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子。

  在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)有一道用友愛(ài)編織的風(fēng)景。在遇到困難時(shí)候,他們彼此的傾心的相助會(huì)使每一個(gè)看在眼里的旁人感動(dòng),那是一種從心底流露出來(lái)的真誠(chéng)和友善以及對(duì)朋友的關(guān)心。55個(gè)孩子為生活在這樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福,而這個(gè)家也是因?yàn)橛羞@55個(gè)孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射。

  徜徉在花季里的用心去生活的55個(gè)孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢(mèng)想,他們站在新世紀(jì)的.高崗上,努力拼搏著,前進(jìn)著用青春和勤奮在開(kāi)拓著未來(lái)。幾年之后,他們都會(huì)插上騰飛的翅膀,帶著真誠(chéng),懷著希望,飛向自己的人生天空,為會(huì)為祖國(guó)增添多一分的圣潔和美麗。

  這55個(gè)孩子帶給大家的感動(dòng)是無(wú)聲的,是久違的。我們不要讓那些曾經(jīng)以為會(huì)念念不忘的感動(dòng)在我們念念不忘的過(guò)程中被遺忘。請(qǐng)大家拾起心中久違的感動(dòng),給這55個(gè)孩子以最真誠(chéng)的祝福吧!

  風(fēng)之韻作文 篇28

  我是風(fēng),我像個(gè)快樂(lè)的精靈,又像個(gè)能歌善舞的舞者。人們看不見(jiàn)我,我卻無(wú)處不在。

  炎炎夏日,人們滿(mǎn)頭大汗。這么熱的天,還要上班,太可憐了!不用擔(dān)心,我可以幫助他們。我走過(guò)他們身邊,吹跑了熱氣,帶來(lái)了涼爽。聽(tīng)!那群人在談?wù)撌裁?原?lái),現(xiàn)在是旱季,土地都干裂了,農(nóng)民們正擔(dān)心呢!原來(lái)是這樣,我要去幫助他們。我推動(dòng)烏云,推到了農(nóng)田。下雨了!下雨了!看農(nóng)民高興的樣子,我也開(kāi)心地笑了。好了,該回我的家了。我的家就是風(fēng)力發(fā)電廠,那也是我工作的地方。聽(tīng)別人說(shuō),全世界百分之九十的電都是我家制造的呢!聽(tīng)說(shuō),沒(méi)有電的世界是黑暗的,所以是我點(diǎn)亮了世界,嗯?我又迷路了?這地方是哪?這里怎么了?沒(méi)人回答我。這里是唐山,剛剛發(fā)生了大地震,很多人都被埋在了地底。我很想幫他們,要是我有能力就好了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人求救的聲音!在那里!我沖了過(guò)去。哦,呼救的人是他。那個(gè)人看起來(lái)虛弱極了,臉色發(fā)黃。我救不了他,他在一個(gè)大坑里,一個(gè)黑暗的大坑里,但是我可以給他希望。我吹拂著他的全身,使他感受到我的存在。他感受到了!"有風(fēng)!出口一定在附近!他花了六天六夜,終于獲救了!我也放心了。找了很長(zhǎng)時(shí)間,我也找到了家,兄弟姐妹們正等我呢!

  終于到家了,我家附近有幾所房子,我心情不好時(shí)也會(huì)捉弄房子里的人。比如吹落衣架上的`衣服,或者吹滅廚房里的火。不過(guò),人們?nèi)匀幌矚g我。

  不僅人類(lèi),我的爸爸龍卷風(fēng)。我的叔叔颶風(fēng),我的哥哥臺(tái)風(fēng)也都很喜歡我。我的爸爸脾氣大,動(dòng)不動(dòng)就折斷人家的房子。我的叔叔很悲傷,經(jīng)常又是風(fēng)又是雨,把房子都哭倒了。我的哥哥愛(ài)幫助人,他看別人熱,就使勁吹,結(jié)果把人都吹跑

  這就是我,獨(dú)一無(wú)二的我。

  風(fēng)之韻作文 篇29

  呼呼!

  清晨,是誰(shuí)吹綠了柳樹(shù),是誰(shuí)吹紅了桃花,又是誰(shuí)帶來(lái)了喜悅?啊!那是春風(fēng),它吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花,給人們帶來(lái)了喜悅。春風(fēng),吹過(guò)了草地,吹過(guò)了大樹(shù),小草和大樹(shù)就長(zhǎng)出了新芽,并穿上綠衣,展現(xiàn)了美麗。

  不知不覺(jué),夏天的風(fēng)也吹來(lái)了,它給人們帶來(lái)了一種享受。這風(fēng)吹出了一股清涼,吹過(guò)了人們的身旁。人們?cè)诩依锍灾饪实奈鞴,在外邊?shù)陰下乘涼。孩子們想要去游泳,老人們?cè)跇?shù)陰下正下著象棋,孩子們的父母要工作,要養(yǎng)家。人們都享受這夏天的樂(lè)趣。

  日復(fù)一日,遠(yuǎn)方飄來(lái)了稻谷的清香。又到了豐收的日子,農(nóng)民們都高興的要去收莊稼。秋風(fēng)吹來(lái)清涼,還給你們帶來(lái)了豐收的喜悅。家家戶(hù)戶(hù)守著莊稼,摘著成熟的果實(shí)子,儲(chǔ)存糧食準(zhǔn)備要過(guò)冬。

  天上飄著雪白的雪花。寒冷的冬天又來(lái)了,孩子們的喜悅又來(lái)了。孩子們穿著大衣,戴著手套,到外面的雪地里打雪仗,堆雪人。東風(fēng)也呼呼的`吹著梅花,梅花開(kāi)了,梅花是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的,它象征著中華民族的堅(jiān)強(qiáng)意志。冬天它雖然寒冷,但它并不是惡運(yùn)的象征,它也是一個(gè)帶給我們快樂(lè)、熱鬧的季節(jié)。

  。∷募镜娘L(fēng),你給每一個(gè)人帶來(lái)樂(lè)趣。土地上的鮮花為你開(kāi)放,天上的小鳥(niǎo)也為你歌唱。

  四季的風(fēng),你是搖籃,安撫著每一個(gè)人們。

  四季的風(fēng),你是陽(yáng)光,給每一個(gè)溫暖和和諧。

  四季的風(fēng),你也是燈光,照射著每一個(gè)人的心敞,給他們光明和關(guān)愛(ài)。

  四季的風(fēng),我愿你是天上的每一顆星星,都是那么明亮,那么漂亮。我也愿你是一只夜鶯,唱出悅耳的歌聲,你吹過(guò)的每一處地方,我們都能聽(tīng)到你的歌唱。我更愿你是一只小鳥(niǎo),整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔,飛到你想去的地方。

  我也想我是一根羽毛,風(fēng)兒吹著我,吹到遠(yuǎn)方。你要把我吹到大海去,看看天上的海鷗,看著海里的小魚(yú)。你也要把我吹到天空去,望著云朵,望著太陽(yáng),望著下面的每一座山峰,望著下面的每一棟樓房。

  我感覺(jué)我活在幸福中,和四季的風(fēng)一起成長(zhǎng),一起做朋友。

  風(fēng)之韻作文 篇30

  每一層都需要密碼。做完這些,我便安心的離開(kāi)了。按照地域區(qū),我打算去看看這個(gè)家里的女主人。簡(jiǎn)單問(wèn)候過(guò),我打算看看二姐。

  我去了2層5號(hào),我要去看看我的二姐。路過(guò)了2層4號(hào),我發(fā)現(xiàn)整層都是木門(mén),直到到了二姐的房間時(shí)才發(fā)現(xiàn)變成了金門(mén),滾燙的金字,豪華的雪紡羊毛制成的毛毯。我問(wèn)候了一句,她便讓我進(jìn)來(lái)了,剛推開(kāi),簡(jiǎn)直以為推錯(cuò)間了,和風(fēng)風(fēng)格的房間,正廳里。一個(gè)穿著和服的女子,她美得讓我移不開(kāi)眼,的那藍(lán)色的眼睛看著我,皮膚嫩白如雪,淡粉色的櫻唇,一身紅色的和服!霸趺,新來(lái)的妹妹是個(gè)呆子嗎?明明我還很期待的!蔽伊⒖袒剡^(guò)神,淡淡一笑!敖憬,我只是有點(diǎn)愣!蔽铱此容^強(qiáng)勢(shì),還是依順點(diǎn)好。她滿(mǎn)意的`笑了笑“看你那樣子,是沒(méi)想到我是藍(lán)眼睛吧!彼p輕抿了一口茶,并叫我坐下。我坐在毯子上!岸鳎謰屖呛谘劬Α!彼湫α艘幌拢f(shuō)實(shí)話我并不是那么痛快的叫媽。“我的媽媽是法國(guó)人。媽媽偷偷愛(ài)上了已經(jīng)結(jié)婚的爸爸。并有了我。”她說(shuō),“我喜歡和風(fēng),那是我的歸宿吧!蔽也欢裁匆馑迹抑,她不是在演戲而是,在用自己的生命,寫(xiě)下一段輝煌。

  她向我伸出了橄欖枝,我也接了過(guò)去!案乙黄穑夷鼙M我所能把你扶上最高的位置,櫻娜太過(guò)于張揚(yáng),她會(huì)真正的將你推下萬(wàn)丈深淵,在我身邊,我能保你安全!币苍S這才是我真正的通路。這種家庭中,只有黑暗和暗黑。兩個(gè)字足以將你從只有達(dá)到樹(shù)底。一步一空虛,深淵中,只有一個(gè)依靠,強(qiáng)大的依靠,才能一下子飛入高空。又可以再也翻不了身。

  我似一只鳥(niǎo)兒

  未在蒼鷺中

  卻被捕殺,努力掙扎

  可,我只能收人分割

  我需要一個(gè)枝頭,一片天空

  我要告訴你,我會(huì)比你們飛得更高

  更遠(yuǎn)

  直到,成為這天空的主人……

  風(fēng)之韻作文 篇31

  今年的風(fēng)比往年的凌厲。

  春風(fēng)應(yīng)該是清爽的,可今年卻非比尋常。是猛烈的,是帶著刺兒的,還沒(méi)出家門(mén),就可清楚的.聽(tīng)到這風(fēng)咆哮的聲音。不知道是獅子怒吼還是奔騰黃河發(fā)出的轟鳴,呼呼大作。我披著大衣,可還是感到一股涼意在我身上蔓延,不得不裹緊衣服,生怕一瞬間,我會(huì)被這大風(fēng)拽到。路上的行人也紛紛埋著頭,雙手卷起放在胸前。走了好一會(huì)兒,這風(fēng)還沒(méi)有停歇,像一頭不知疲倦的獅子在原本清爽的春天狂奔。搞得天翻地覆,我不能在風(fēng)中多停留,就快步走入校園,一進(jìn)校園,只見(jiàn)柳樹(shù)在空中隨意的卷起,葉子撒落一地,旁邊的小草都零零落落的撲打在地面上,直不起腰來(lái),活像一名老婆婆,彎著身子直叫。這時(shí)我看到了一些家長(zhǎng)前往送孩子入學(xué),家長(zhǎng)們有的是年輕的爸爸媽媽?zhuān)械氖悄赀~的爺爺奶奶,還有的是一些中年男女,但他們無(wú)不都是氣喘吁吁氣喘吁吁,發(fā)絲飄揚(yáng),或許老天看到了辛苦的家長(zhǎng),風(fēng)慢慢收斂了鋒芒,變得輕快起來(lái),柳樹(shù)仿佛挺直了腰板,又重新的立起來(lái),小草也恢復(fù)了原樣,變得更加新綠。

  可大自然自古都是神秘莫測(cè),陰晴不變的,又過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)又毫不吝惜的怒吼起來(lái),刮起了灰塵,刮怕了人們,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,又陰轉(zhuǎn)晴,來(lái)來(lái)回回反反復(fù)復(fù),這風(fēng)啊,如同醉漢的腳步忽左忽右忽輕忽重。這風(fēng)啊,如同千軍萬(wàn)馬,忽狂忽息,這風(fēng)啊,如同失控的陀螺,忽起忽停,忽快忽慢。

  吹得人,心驚膽戰(zhàn),冷汗直冒,使人捉摸不透,心存疑惑。風(fēng)啊,你變化多端,神秘莫測(cè),究竟是愛(ài)不得恨不得。

  風(fēng)之韻作文 篇32

  風(fēng)無(wú)處不在:在春天的時(shí)候,不但春風(fēng)拂面,而且如果飄過(guò)有花的地方,還會(huì)有一點(diǎn)微微的花香;在夏天的時(shí)候,有的時(shí)候會(huì)有熱風(fēng),熱都熱死人了,還有的時(shí)候會(huì)很涼快,但不是涼爽;在秋天的時(shí)候,風(fēng)使涼爽的、陰涼的,很舒服。在前幾天,就有一場(chǎng)大風(fēng)。

  前幾天,早晨剛起來(lái),天空就黑黑的,好像鋪上了一層黑布,還伴著噼里啪啦的閃電聲和轟隆隆的雷聲,好像一直正在演奏的“自然樂(lè)隊(duì)”,正在演奏一首叫做《雨前》的'樂(lè)曲。過(guò)了一會(huì)兒,雷和閃電的響聲越來(lái)越大,地上、家里開(kāi)始變得潮濕了,氣溫開(kāi)始變涼、變陰涼,舒服極了!又過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始刮小風(fēng)了,并伴隨著小雨和雷聲、閃電,顯然是《雨前》被演奏膩了,于是它們決定開(kāi)始演奏《雨中》?斓街形绲臅r(shí)候,風(fēng)開(kāi)始變大,好像上帝忽然把地球當(dāng)成氣球了,在向吹氣,覺(jué)得好玩,所以開(kāi)始想把地球吹破了。這是,是“自然樂(lè)隊(duì)”演奏的最好的時(shí)候,就連葉子們都翻了個(gè)面,變成了一把把小扇子,發(fā)出沙沙——沙沙的聲音,仿佛在為“自然樂(lè)隊(duì)”喝彩,那聲音真是好聽(tīng)極了。過(guò)了不久,雨也變大了,而打在雨傘上的雨,啪啪——啪啪的叫著,好像再為“自然樂(lè)隊(duì)”添油加醋呢!最后“自然樂(lè)隊(duì)”演奏累了,回家休息了;上帝把嘴都吹紅了,還長(zhǎng)著潰瘍,于是會(huì)宮里養(yǎng)傷了,于是風(fēng)便平息了……

  風(fēng),真是無(wú)處不在,而它的朋友“自然樂(lè)隊(duì)”也不賴(lài)哦!

  風(fēng)之韻作文 篇33

  夏日炎炎,陽(yáng)光刺得人睜不開(kāi)眼,柳葉屋里地吹在湖面,只有知了還在不知疲倦地唱歌。我站在水果攤旁悠閑地啃著棒冰。

  橋上,一位運(yùn)貨的老爺爺引起了起了我的注意。他用力地蹬著那滿(mǎn)載貨物的車(chē)子。老爺爺穿著一身藍(lán)色的工作服,戴著一頂紅色的鴨舌帽,雙鬢已經(jīng)斑白。車(chē)上裝著一箱箱包裝整齊的貨物,一箱接著一箱,沒(méi)過(guò)了老人的頭。老爺爺雙手緊握手把,一根根青筋清晰可見(jiàn),背向上晚期,形似一張功。汗水已布滿(mǎn)他的全身,額頭殺拿過(guò),幾滴晶瑩的漢水正打著旋,一個(gè)不留神便順著臉滑落,在下巴匯成一大滴,落在衣襟扇。老人那藍(lán)色的工作服已濕得如從水里打撈出來(lái)的一般,緊緊地貼在背上?墒遣徽摾蠣敔斎绾钨M(fèi)力,車(chē)子依然紋絲不動(dòng)。我遲疑了:“該不該上前去幫他一把?”

  這時(shí),在橋的`遠(yuǎn)處,幾位意氣風(fēng)發(fā)的籃球少年正談笑風(fēng)生地朝橋走來(lái),他們一邊拍著籃球,一邊聊著籃球,穿著雪白的運(yùn)動(dòng)服,看樣子是要去附近的籃球場(chǎng)打籃球。突然,走在中間的一個(gè)哥哥停了下來(lái),目光注視著橋上寸步難行的三輪車(chē)。他的同伴似乎感覺(jué)到了,也紛紛停下腳步,順著他的目光望去。他不假思索地走上橋,同伴們也跟了上去,他把球放在草坪上,搓了搓手,抵住車(chē)為,埋著頭,弓著背,彎著腰,伸直了腿,用盡全身力氣推了一把,還是沒(méi)動(dòng)。其他推員紛紛上陣,照著他的樣子,駑著嘴,皺著眉,像是要與車(chē)子拼個(gè)你死我活。哈!車(chē)子動(dòng)了,雖如蝸牛一般一點(diǎn)一點(diǎn)地在挪動(dòng),卻足以振奮人心。小伙子們又用力推了一把,老爺爺仍用力蹬,車(chē)子慢慢的慢慢的到了橋的頂端。老人回過(guò)頭,看見(jiàn)了車(chē)后幾個(gè)年輕的小伙兒正在朝自己微笑,小伙兒們滿(mǎn)頭大汗,卻更顯精神了。汗水在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。

  我深深地感動(dòng)了,其事又是一個(gè)平凡的舉動(dòng),一個(gè)真誠(chéng)的微笑,足以代給他人銘記一生的感動(dòng)。

  這時(shí),一陣清風(fēng)吹過(guò),帶走了夏日的悶熱……

  風(fēng)之韻作文 篇34

  人們對(duì)風(fēng)的評(píng)價(jià)是各式各樣的:有人詛咒的迅猛他的迅猛,有人贊美它的溫柔。當(dāng)風(fēng)無(wú)比龐大的身軀“呼呼”地狂笑著過(guò)大地,把樹(shù)木吹到得東倒西歪,滿(mǎn)天沙塵的時(shí)候,當(dāng)它發(fā)狂似的把你向一旁推,使你站立不穩(wěn)的時(shí)候,你會(huì)想到些什么呢?

  在我印象中,風(fēng)是喜怒無(wú)常的怪物。忽而狂族咆哮,襲擾萬(wàn)物;忽而溫順可愛(ài),輕拂人面。它有著柳絲飄拂般的.溫柔,細(xì)雨滋潤(rùn)般的體貼;也有著排山倒海的嗚嗚呼號(hào),驚天動(dòng)地般的轟轟呼嘯。從草木在料峭春寒中吐苞綻芽,到大地飽經(jīng)嚴(yán)冬的霜雪,風(fēng)不擇時(shí)機(jī),無(wú)時(shí)不來(lái)。

  我有一種怪癖:對(duì)于風(fēng),總是偏愛(ài)之深。有人討厭風(fēng)的放縱。猛烈,在我看來(lái),這卻是勇敢。強(qiáng)勁的象征。當(dāng)冬天的風(fēng)挾著冰刀一般的雪片吹向我們的臉頰時(shí),我毫不躲閃,任那粗大的手抓亂頭發(fā),針一般的刺入肌骨。

  記得有一次下大雪,寒風(fēng)凜冽,我脖子上圍的圍巾被風(fēng)吹落了,隨著風(fēng)的狂舞在地上翻滾著、跳躍著。我迎著風(fēng)上去了,我追呀、跑呀。望著那些在風(fēng)的威勢(shì)下低頭縮頸的人們,我開(kāi)心極了,F(xiàn)在回憶起那時(shí),還真是有趣。但是今天我還是要說(shuō):“我不會(huì)向風(fēng)低頭的!”

  夏天的風(fēng)也未必溫柔。有時(shí)它帶著熱流,漫卷塵沙,無(wú)情的追趕著、驅(qū)散著人們。然而,我同樣不害怕他的到來(lái)。當(dāng)它發(fā)瘋似的撕扯著萬(wàn)物,撕扯著我的皮膚時(shí),我未曾垂首,而是迎風(fēng)而上。我覺(jué)得,風(fēng)在鍛煉我的意志,勾畫(huà)我的輪廓。它那無(wú)形的力量使我折服,使我驚嘆。一次狂風(fēng),便是一次考驗(yàn),一次洗禮。對(duì)風(fēng)的感情,我難于表達(dá),我只感覺(jué)到我對(duì)它的喜愛(ài)之情一天比一天深。我認(rèn)為,風(fēng)的勇敢之處正在于它的迅猛狂暴,風(fēng)的不凡之處正在于它的粗獷強(qiáng)勁!

  看!這奔騰不的脫韁野馬,又在席卷萬(wàn)物了。草木在它的威力下枝丫搖擺,屈身伏地,低頭求饒,沙塵紙屑被脫離地面,四處奔逃,漫天翻滾……

  我可是想在風(fēng)中大叫大笑。我自豪!我驕傲!我喜歡這撼天動(dòng)地、氣吞山宇的狂風(fēng),我喜歡它的性格!

  風(fēng)之韻作文 篇35

  上了初中以后,學(xué)業(yè)的繁忙以及課程的重要,使我很少有機(jī)會(huì)出門(mén),唯有每天學(xué)校跑操的時(shí)候才能運(yùn)動(dòng)一下……

  可是,風(fēng),你觀察過(guò)嗎?是的,風(fēng)是無(wú)色無(wú)味的,它像一位害羞的小姑娘,久久不愿露面。我們只能感受到。

  當(dāng)冰雪融化時(shí),它不知不覺(jué)的來(lái)了。沒(méi)錯(cuò),它就是春風(fēng)。春風(fēng)就像一位魔法師,它用魔法棒輕輕點(diǎn)了下樹(shù)梢,樹(shù)梢變成了彩色;它用魔法棒點(diǎn)了下湖面,小河流向遠(yuǎn)方;它用魔法棒點(diǎn)了下向動(dòng)物們,它們伸了個(gè)懶腰,結(jié)束了冬眠,開(kāi)始了春天的'準(zhǔn)備;它再用魔法棒點(diǎn)了下城市,城市立馬變得一塵不染、一干二凈。可以說(shuō),是它把春天喚醒的。

  春風(fēng)像一雙柔嫩的手,撫摸著你手嫩的臉蛋。它不像冬天的風(fēng)那樣刺骨,它不像秋風(fēng)那樣涼爽,它不像夏天的風(fēng)那樣猛烈,它能給人們帶來(lái)溫暖。有一次,我考了69分,我感覺(jué)手腳都被凍著了似的,這時(shí),一陣春風(fēng)吹來(lái),就像是媽媽的手撫摸著我,好想在告訴我:沒(méi)事兒,下次再接再厲,你一定能考出一個(gè)理想的成績(jī)!瞬間冰都融化了。我想知道春風(fēng)姐姐為何如此神奇。

  春風(fēng)像一位頑皮的孩子,喜歡玩捉迷藏。不信你瞧!當(dāng)小姑娘的發(fā)梢揚(yáng)起的時(shí)候,你知道它從那兒經(jīng)過(guò),可是,不一會(huì)兒它調(diào)皮的消失了;當(dāng)樹(shù)葉演奏時(shí),你知道它從那兒經(jīng)過(guò),可它又消失的無(wú)影無(wú)蹤了;當(dāng)花兒扭動(dòng)腰肢時(shí),你知道它從那兒經(jīng)過(guò),它好像一直在跟你作對(duì),有意不讓你找到似的。我想:我如果能發(fā)明一種機(jī)器,能讓風(fēng)兒露出原形,那該多好。到那時(shí)候,我要看看它到底長(zhǎng)什么樣,為何如此的調(diào)皮,連我這個(gè)捉迷藏高手都玩不過(guò)它。

  春風(fēng)像一位高明的畫(huà)家,繪出大地的姹紫嫣紅;它,像魔術(shù)師;它,像一雙柔嫩的手;它,像一位頑皮的孩子……春風(fēng)就是這樣的神奇!

  風(fēng)之韻作文 篇36

  風(fēng),幾乎無(wú)處不在。它是流動(dòng)空氣,它可能是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難,風(fēng)是上帝之手。

  風(fēng),只不過(guò)我是流動(dòng)的空氣。當(dāng)空氣運(yùn)動(dòng)起來(lái),它會(huì)給你帶來(lái)清涼的感覺(jué)。它會(huì)在你臉上跳舞,讓你十分涼快。只不過(guò),你如果只穿了很薄的衣服,而且你的免疫力不是很強(qiáng),風(fēng)就讓你著涼,感冒,生病。它也令人討厭,當(dāng)別人咳嗽的時(shí)候,風(fēng)帶著別人的`細(xì)菌和病毒進(jìn)入你的身體,和你身體里的白細(xì)胞打仗。最可怕的是風(fēng)可能帶來(lái)可怕的病毒,這種病毒很難治療,比如“非典”病毒,和今年的新型冠狀病毒,那可就太可怕了。

  它也可能帶來(lái)巨大的災(zāi)難,它就是風(fēng)。

  風(fēng),會(huì)帶著他的同伴,向你襲來(lái)。如果你住在沙漠里,沙子會(huì)和風(fēng)聯(lián)手,變成沙塵暴,它像個(gè)巨大的魔鬼,吞噬掉你的家;如果你住在南方或者海邊,那你就要注意臺(tái)風(fēng),臺(tái)風(fēng)大部分都誕生在太平洋,它們是一家人,它們都是跑步冠軍,最快每秒可以跑51米,它們會(huì)卷走很多東西,甚至可以拔起一棵大樹(shù);接下來(lái)出場(chǎng)的風(fēng)能卷走一切,它就是龍卷風(fēng),它會(huì)伴隨著雨,閃電,水,甚至火,它是風(fēng)家族里最強(qiáng)大的,是一個(gè)大哥了,破壞一個(gè)足球場(chǎng),停車(chē)場(chǎng),讓一座高樓大廈面目全非,更是小菜一碟,它真是太強(qiáng)大了。

  風(fēng)是上帝之手,它會(huì)懲罰我們,也會(huì)幫助我們。

  你知道風(fēng)車(chē)嗎?風(fēng)車(chē)可以發(fā)電,風(fēng)會(huì)將它旋轉(zhuǎn)起來(lái),現(xiàn)在能源缺乏,電是種很好的能源,風(fēng)車(chē)發(fā)電也是一種不破壞環(huán)境的發(fā)電方式;風(fēng)可以帶動(dòng)水輪抽水,將水帶到別的地方去,在古代,在沒(méi)有水的地方,他們就是靠水輪運(yùn)送水;風(fēng)也可以讓我們快樂(lè),那就是放風(fēng)箏,它可以將風(fēng)箏吹起來(lái),讓我們得到無(wú)盡的快樂(lè)。它就是風(fēng)。

  風(fēng),是上帝之手,會(huì)懲罰人類(lèi),也會(huì)幫助人類(lèi)。

  風(fēng)之韻作文 篇37

  大家都知道,風(fēng)是自然界非常常見(jiàn)的自然現(xiàn)象。有時(shí)候連跑步跑得快都能產(chǎn)生風(fēng)?墒,只要你仔細(xì)一點(diǎn)觀察一下它的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)其實(shí)很美。

  春天的風(fēng)我感覺(jué)很美,因?yàn)榇禾煺且粋(gè)生機(jī)勃勃,萬(wàn)物蘇醒的美麗景象。這時(shí),只要春風(fēng)一來(lái),你不僅會(huì)感到有一股柔和溫暖的感覺(jué),而且還能吹出那花香味給你聞呢!怎么樣,春天的風(fēng)很美吧!

  我想夏天的風(fēng)不但是一陣無(wú)人討厭的風(fēng),而且還有“救星之風(fēng)”的美稱(chēng)!不信的話我就來(lái)舉一個(gè)例子給你們瞧瞧。

  在這個(gè)夏日炎炎的日子里,大家一定感覺(jué)很熱吧!這時(shí)有的人吃冰棒,有的人喝冰水,還有的人去游泳呢……大家會(huì)用不同的方法來(lái)消暑,而你在外面熱的.滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,即沒(méi)有冰棒,也沒(méi)有冰水,還不能去游泳,此時(shí)的你是不是多么的希望有一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò)來(lái)幫你解暑呢?

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)秋風(fēng)吧!秋天很多果實(shí)都成熟了,是一個(gè)大豐收的季節(jié),而且天氣也不冷不熱,只是一股清涼感。深秋時(shí)一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),你再看看那被秋風(fēng)吹落下來(lái)的黃葉,是不是很美妙,有一股很強(qiáng)的親密感呢?我想一定是吧!秋天這一個(gè)美妙的季節(jié)再加上這溫馨的秋風(fēng),你不想有親切感都不行了,你是不是已經(jīng)深深的陶醉進(jìn)去了呢?

  好了,四季之風(fēng)的最后一風(fēng)登場(chǎng)了,它就是冬風(fēng)。冬風(fēng)肯定是讓人討厭的風(fēng)。因?yàn)樵谶@寒冷的季節(jié)里再來(lái)一陣擾人心寒的冬風(fēng)確實(shí)很討厭的,就連我以前都認(rèn)為冬風(fēng)是一個(gè)‘‘趁火打劫’’、‘‘幸災(zāi)樂(lè)禍’’、‘‘火上澆油’’……所以我很討厭它,可是后來(lái)我換了個(gè)角度,就不再討厭冬風(fēng)了。雖然冬天是個(gè)寒冷的季節(jié),但是會(huì)下雪,可是冬天為什么會(huì)下雪呢?那是因?yàn)闇囟鹊停瑴囟日;蚋叩脑捑筒粫?huì)下雪了,于是我便不再討厭冬風(fēng)了。

  看,每個(gè)季節(jié)的風(fēng)各有各的用處,看了我這篇講述,你們一定覺(jué)得風(fēng)很美吧!

  風(fēng)之韻作文 篇38

  “解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜”。我看不見(jiàn),摸不著。沒(méi)錯(cuò),我就是風(fēng)。

  的我,是、清新的,我所到之處,生機(jī)盎然,一片新綠。我來(lái)到了小河邊,溪水快樂(lè)地哼著小曲,楊柳正在一旁對(duì)著溪水梳妝打扮,是時(shí)候輪到我這個(gè)萬(wàn)能理發(fā)師出手了。我?guī)蜅盍憬慵袅艘黄旨?xì)又長(zhǎng)的柳葉,接著,我又在柳葉上涂了一些焗油和護(hù)發(fā)素,使楊柳姐姐有了一頭飄逸的'秀發(fā),變得更加。臨走時(shí),她還向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像是在感謝我呢!真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

  的我,是悶熱、煩燥的,我在四處跑來(lái)跑去,一會(huì)兒躥到東,一會(huì)兒躥到西。終于,我來(lái)到了一個(gè)足球場(chǎng)。那里,有十幾個(gè)小孩正在踢足球,他們矯健的身影在足球場(chǎng)上掠過(guò),我在一旁看得不亦樂(lè)乎。休息時(shí),我為他們吹去一陣陣涼風(fēng),讓他們涼快一點(diǎn)兒。接著,我又來(lái)到了廣場(chǎng)上,看見(jiàn)了幾只搖搖欲墜的風(fēng)箏。我鼓足了一大口氣,吹出一陣大風(fēng),一下子,它們?nèi)硷w上了藍(lán)天。隨后,我來(lái)到了一片一望無(wú)際的田野。農(nóng)民們心急如焚地說(shuō):“最近這些天啊,天天都不下雨,再這樣下去,莊稼就都要死光啦!”于是,我立刻把云弟弟們召集過(guò)來(lái),我們跳著迪斯科,把雨都震下來(lái)了。農(nóng)民們的愁云消失了,臉上的笑容重新綻放了,我們也跟著笑起來(lái)。大家都愜意地這一切,這可真是一場(chǎng)及時(shí)雨!

  的我,是涼爽、蕭瑟的,在農(nóng)民伯伯辛勤地勞動(dòng)時(shí),我經(jīng)常為他們送去一陣涼風(fēng),為他們送去。我來(lái)到了樹(shù)林,一片金黃令我陶醉其中。是誰(shuí)在叫我?哦,原來(lái)是跳傘運(yùn)動(dòng)員——葉子弟弟。哈,他是想跳傘啊!于是,我刮起一陣涼風(fēng),葉子弟弟便一下子從樹(shù)的懷抱中跳了下去,落到了金黃色的地毯上,動(dòng)作優(yōu)美無(wú)比,都可以參加植物奧運(yùn)會(huì)了。

  的我,是寒冷、凜冽的,我和雪一起,手牽著手在城市里玩耍。我們落在院子里、草地上、馬路上……小們都來(lái)堆雪人、打雪仗,大街上熱鬧無(wú)比,每個(gè)人的臉上,都蕩漾著幸福的笑容。

  我是風(fēng),我熱愛(ài)幫助別人。我隨時(shí)隨地都在你身邊,我就是四季的風(fēng)。

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