觀察蝸牛優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的觀察蝸牛優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察蝸牛優(yōu)秀作文1
大家好!今天我來給你們猜一個(gè)謎語:說它是頭牛,不能拉犁走;說它力氣小,背著房子走。怎么樣?你們知道答案了吧!沒錯(cuò),答案就是蝸牛,今天,就讓我?guī)銈內(nèi)チ私饬私馑桑?/p>
蝸牛是屬于動(dòng)物界、無脊椎類、軟體動(dòng)物門、腹足綱、柄目、大蝸?频膭(dòng)物。它還有一個(gè)英文名“snail”。
人們都說蝸牛無論做什么事都很緩慢,那這可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,雖然蝸牛走起來很慢,一個(gè)小時(shí)才走5寸半,但是“人不可貌相,海水不可斗量”,蝸牛它也有快的一面。它的觸角可以任意收縮,十分靈活,只要你抓一只蝸牛,用小棒之類的東西觸碰它的觸角,它的觸角便會(huì)以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”縮回去,其速度之快甚至讓你看不清它是什么時(shí)候縮進(jìn)去的。
蝸牛有許多天敵,雞、鴨、鳥、蟾蜍、龜、蛇、刺猬等都會(huì)以它作為食物。另外,它還有個(gè)秘密是很多人都不知道的`,那就是蝸牛是雌雄共體的,部分可以單獨(dú)生殖,但其中大部分種類需要兩只蝸牛在一起互相交換精子才可生殖。
怎么樣,經(jīng)過我的介紹,大家是不是對(duì)蝸牛有了更多的了解?如果你還想知道一些有關(guān)蝸牛的知識(shí),就自己養(yǎng)一只看一看吧!
觀察蝸牛優(yōu)秀作文2
今天,我又來觀察院子里的蝸牛了。它們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,上次見它們的時(shí)候,還只有小手指那么大呢!現(xiàn)在有中指那么大了。
我想看看它們的速度有沒有提高,于是進(jìn)行了一場(chǎng)爬行賽。我觀察了很久,感覺它們的'速度并沒有提高,我想,它們可能餓了,并給它們拿來充足的食物——菜葉和面包屑。蝸牛爬的速度慢,當(dāng)然吃東西也慢,吃了很久才吃完。后來,我不耐煩了,把沒吃完的丟了,它們只好繼續(xù)爬。我已知道了這次的速度,便回家找記錄本,記錄下來。
終于,功夫不負(fù)有心人,我找到我的記錄本 還 發(fā)現(xiàn)了上次記錄下來的速度,這個(gè)觀察容易多了。我把這次蝸牛爬行的速度寫了上去,回過頭來看上次的速度。呦!奇了怪了,速度沒有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),反而變慢了!這真了不得呀!
從這次觀察中,我知道蝸牛長(zhǎng)大并不代表它的速度會(huì)變快。這多有趣呀!只有我們留心觀察,那么你會(huì)知道更多的知識(shí)!
觀察蝸牛優(yōu)秀作文3
我家有一只可愛的小蝸牛,我要好好地觀察它。
我發(fā)現(xiàn),小蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”,這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)馬上縮進(jìn)殼里,要過好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)小心翼翼地探出頭來。小蝸牛還長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。一對(duì)短觸角在它爬行時(shí)會(huì)一下又一下的觸碰著地面,就像兩根探測(cè)棒,仔細(xì)地查看地面上有沒有東西。那對(duì)長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著它的小眼睛,正好奇地打量著這個(gè)世界。
我還發(fā)現(xiàn),蝸牛的`行動(dòng)十分緩慢,一下一下慢慢地蠕動(dòng)著。并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。蝸牛是個(gè)膽小鬼,就連吃東西也不例外,我要把菜葉放到它身旁,它才會(huì)狼吞虎咽地吃起來。
我還知道,小蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,別看它個(gè)子小,它可有兩萬兩千顆牙齒呢!
觀察蝸牛讓我明白了許多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
觀察蝸牛優(yōu)秀作文4
世界真大,無奇不有,只有善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)才能看到這個(gè)世界的“奇”。
有一天,我和爸爸在小區(qū)里打羽毛球。我一不小心把球打到了一旁大樹下的草叢里。我去樹下?lián)烨,發(fā)現(xiàn)由于前天下大雨,樹葉和青草上出現(xiàn)了不少蝸牛。我問爸爸:“蝸牛是益蟲還是害蟲?”爸爸笑著說:“你可以自己去觀察、實(shí)驗(yàn)一下,說不定就可以知道問題的答案了。”
于是我讓爸爸先拿上球拍和羽毛球回家,而我只要抓一只蝸牛來觀察。我找到一只大一些的'蝸牛,把它拿到家里,并找到一塊面包渣、一小片白菜葉,又打死了一只蚊子。我把這些東西放到蝸牛的面前。
過了一會(huì),我看到蝸牛伸出頭和尾巴,又動(dòng)了動(dòng)她那一對(duì)短短的觸角,然后徑直走到白菜葉旁,爬上葉子,三兩下把那一小片菜葉吃了個(gè)精光。由此,我終于可以斷定,蝸牛是個(gè)害蟲。
通過實(shí)驗(yàn),我知道蝸牛是害蟲的這一秘密,也同時(shí)明白一個(gè)道理:只要我們細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,就會(huì)有意想不到的收獲。
觀察蝸牛優(yōu)秀作文5
放假時(shí),我和朋友在我們樓下草叢中去捉好玩的蝸牛。我見它在有草和白菜葉的'地方。我就想,蝸牛是害蟲還是益蟲呢?這個(gè)問題好像刻在我腦子里,怎么也忘不掉。
于是我下決心觀察它。我捉來一只蝸牛放在一個(gè)小碗里,里面放上草和白菜。我認(rèn)真地觀察它的行動(dòng),只見它不由自主地爬到白菜那邊,先用觸角碰一碰白菜,然后又爬到白菜葉子上面,美滋滋地吃了起來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了蝸牛愛吃白菜,但又不能斷定蝸牛就是害蟲。后來,我通過查資料,才知道蝸牛是一種軟體動(dòng)物,喜歡吃農(nóng)作物、青草等綠色植物,因此它果真是害蟲。
通過實(shí)驗(yàn),收獲還真不小!不僅讓我知道了蝸牛愛吃的食物,還讓我知道了一個(gè)道理:做什么事都要?jiǎng)邮肿鲎隹,才知道真正的結(jié)果。
觀察蝸牛優(yōu)秀作文6
有一次,我們班同學(xué)抓來了許多蝸牛,那些蝸牛真是好可怕?墒菨u漸地,我發(fā)覺蝸牛并不是那么可怕。
蝸牛的“腳”只要一移,爬過的地方就會(huì)變得很濕。蝸牛的脾氣非常古怪,有時(shí)高興,它就活潑開朗,會(huì)爬出它的窩,到別處去玩。有時(shí)不高興它就會(huì)爬到另一只蝸牛的“背”上,無論另一只蝸牛怎么甩,它也不肯下來。它肚子餓的時(shí)候,就會(huì)爬到菜葉上,緊緊地貼住,再把菜葉和自己給翻過來,接著,一口一口地嚼著,嘴巴會(huì)一上一下,不仔細(xì)看是看不出來的。
每當(dāng)蝸牛覺得無聊時(shí),它就會(huì)爬到另一只蝸牛前,表示它想和你玩,接著它和另一只蝸牛來到一片空地上,舉行跑步比賽,所有的蝸牛都來到這里給它們當(dāng)啦啦隊(duì),為它們加油鼓勁。累的時(shí)候,它們會(huì)自然跑到窩里,一動(dòng)不動(dòng)……
蝸牛產(chǎn)卵時(shí),它的眼睛旁會(huì)出現(xiàn)一顆顆珍珠般大的.東西,這便是它的卵。卵很光滑,有時(shí)無論怎么拿,也拿不起來,如果捏的太重,還會(huì)碎掉。
蝸牛是那么可愛、活潑,是我們?nèi)祟惖呐笥眩?/p>
觀察蝸牛優(yōu)秀作文7
最近我對(duì)蝸牛很感興趣,為了方便觀察它,我在雨后的林子里捉了兩只。
人們都認(rèn)為蝸牛是個(gè)慢家伙,我也不例外。今天,我倒要親眼見識(shí)一下蝸牛到底能爬多慢。我拿出一張白紙?jiān)谏厦娈嬌蟽蓷l大約5厘米的線做那兩只蝸牛的跑道,為了讓它們跑起來,我特意弄來了幾片新鮮菜葉,用于引誘它們。待我把兩個(gè)小家伙放在了“跑道”上時(shí),心里默默喊道“一、二、三預(yù)備……”兩只小蝸牛像是早已知道我的心思似的,快速往前爬,哦!觀察的好時(shí)機(jī)!我趕緊拿出了放大鏡,只見一只蝸牛吃力地伸縮著腹部,一拱一拱地向前行,另一只則越爬越慢,最后干脆坐著不動(dòng)了,我點(diǎn)點(diǎn)它的'觸角,它像突然受驚似的把頭縮進(jìn)了小房子,過了好久才出來,真調(diào)皮!
終點(diǎn)到了,爬的快的一只蝸牛5厘米距離,居然用了這么短的時(shí)間!另一只蝸牛只爬行了1厘米就不動(dòng)了。
哈哈!小蝸牛原來這么有趣啊!通過這次觀察,我明白了只要認(rèn)真觀察身邊的事物,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
觀察蝸牛優(yōu)秀作文8
在下雨的時(shí)候,大家常常會(huì)看到蝸牛在菜園上爬來爬去,它們是怎么爬的呢?我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
有一天,我在奶奶家捉到了幾只蝸牛,就開始了我的實(shí)驗(yàn)。我在瓶子里放了幾片葉子,然后把蝸牛放在瓶子里,我就認(rèn)真地觀察了起來。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然有嘴巴,一直在“嘎巴嘎巴”地吃著,速度還不慢。書上說,蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒,看來是真的。我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛還是用“腹部”走路的。它的身體一伸一縮,身體就會(huì)向前移動(dòng)了。
睡完午覺以后,我又去觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸?s進(jìn)它的“小屋”里睡覺了。我怎么也叫不醒它,它好像在說:“不要叫我,我還要睡一會(huì)兒!”我一直等呀等呀,可是它還是不起來。我突然想起老師說過,可以把蝸牛放在水里,這樣它就可以醒過來了,我試了一下,還真的是呢!
我還發(fā)現(xiàn)蝸牛不喜歡太陽。我把蝸牛放在太陽底下曬太陽,發(fā)現(xiàn)蝸牛很快就縮進(jìn)殼里。我查了一下資料,知道它們是在潮濕的.地方生活的,干燥和炎熱的天氣,對(duì)它們來說,是一種傷害。我還知道蝸牛吃什么顏色的東西,就會(huì)排出什么顏色的便便,真有趣。
這就是我的發(fā)現(xiàn),這也是觀察的結(jié)果,生活當(dāng)中處處有學(xué)問,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
觀察蝸牛優(yōu)秀作文9
今天回家,我在家門口看見了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來。
在養(yǎng)他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去,如果蝸牛在沒有水的暗處,蝸牛就會(huì)把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會(huì)縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會(huì)把頭給縮進(jìn)去,聽老師說,這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候,就會(huì)縮進(jìn)殼里,他那柔軟的.身體,不一會(huì)兒,能看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對(duì)觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的,因?yàn)樗芸匆娛澄,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天?nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!
我現(xiàn)在才知道,原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物,因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。
觀察蝸牛優(yōu)秀作文10
我家來了一位新朋友——蝸牛,這是科學(xué)應(yīng)老師發(fā)給我們每人一只,讓我們觀察和飼養(yǎng)。我的蝸牛剛到我家時(shí),不熟悉地形,經(jīng)常爬到盆子頂端,我就叫它“小攀”。后來,我發(fā)現(xiàn)它成天睡覺,我又叫它“小懶”。
我的“小攀”有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的一對(duì)觸角上有兩個(gè)小眼睛!靶∨省迸赖煤苈任蚁胂蟮目於嗔!靶∨省笔窃趺磁佬械哪兀课也榱速Y料書,原來“小攀”有一塊腹足,就是那腹足帶動(dòng)它那肥大的身體爬行的。“小攀”很黏,我把它放在手上倒過來,“小攀”就像粘了膠水一樣,黏在手上。媽媽告訴我,蝸牛吃東西跟人類不一樣,它們先用“小銼板”把食物磨碎,再用25600顆牙齒咀嚼。我不相信蝸牛這么小的嘴有這么多牙齒,就找來“放大鏡叔叔”幫忙,一看,這么多細(xì)細(xì)的、密密麻麻的.牙齒,我數(shù)都數(shù)不清了。我想:蝸牛是怎么排泄糞便的呢?我給蝸牛吃了許多東西,讓它拉大便,果然在它拉大便時(shí),我發(fā)現(xiàn)殼里有個(gè)洞,它就是用這個(gè)洞拉大便、生孩子的。
我喜歡探索!喜歡蝸牛!
觀察蝸牛優(yōu)秀作文11
蝸牛喜歡躲在茂密的草叢中。如果不仔細(xì)觀察,是根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的,因?yàn)槲伵5臍ず湍嗤恋念伾芟嗨,所以不容易發(fā)現(xiàn)它們。
今天,我們充滿了好奇心來到樓下尋訪小動(dòng)物。我在土地里翻來覆去地尋找蝸牛,殼連一只螞蟻的身影都很難見到,更別說蝸牛了。我從一個(gè)地方到另一個(gè)地方也沒能看見蝸牛,就在我發(fā)愁時(shí),忽然,我快速地揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)土地里有一個(gè)殼,我仔細(xì)看了看,呀!原來是蝸牛的殼呀!我迫不及待地將蝸牛放進(jìn)手心里,它只有我的指甲那么大,真。∵^了一會(huì)兒,她探出了頭,哇!好可愛,小腦袋上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,長(zhǎng)的觸角上有一對(duì)小小的眼睛,短的`觸角下有一張小得連我們都看不見的嘴巴。背上背著重重的殼,就像背著一座小房子,不同蝸牛的殼上有不同的花紋,有的像樹瘤;有的像田螺;還有的像有著漂亮花紋的石頭,除此之外,我們還找到了田螺、蚯蚓、螞蟻
這真是一節(jié)有趣的科學(xué)課。