【精華】初中優(yōu)秀作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
“大家好，我是田園一小四（1）班的臉盆。我，是用人工塑料制成的，身披肉色大衣，大衣上還有許多卡通人物的造型呢！要多美有多美。同胞們對我的容貌非常羨慕。
“我不但容貌高貴，而且用途廣泛。我在四（1）班主要是裝水、盛擦布、洗擦布……我的脾氣也很好�？墒巧现芪鍏s發(fā)生了一件令我非常生氣的事兒。
“上周五，我坐在櫥柜里，擦布娃娃們坐在我的懷里，聽我講故事。大家其樂融融。垃圾袋先生也不時(shí)地擦擦我的.身子，講上幾句。四（1）班的同學(xué)們都在位子上看盡收眼底。教室里鴉雀無聲。
“這時(shí)，也不知是哪個(gè)冒失鬼，跌跌撞撞地跑了過來，把我放在地上，將垃圾袋先生一把拿了出去。只聽得“茲啦”地一聲，扯掉了他的皮膚，那個(gè)冒失鬼用完后又能把他擲在我旁邊，轉(zhuǎn)身就跑，一下子就把我給予帶倒了，害得我摔得鼻青臉腫，破了相。我翻了幾圈都沒有直起身來，擦布娃娃們都掉了出去，地上一片狼藉。
“直到下午第二節(jié)課上課時(shí)，四（1）班的班主任—唐老師看見了，讓四（1）班的同學(xué)們把我扶起來，再把擦布娃娃們放入我的懷里，最后將我與垃圾袋先生放入櫥柜中。我們一家終于又能夠在一起相互親熱了。
“如果我能幸運(yùn)地在四（1）班同學(xué)面前發(fā)言，我會對四（1）班的全體同學(xué)說：‘大家今后用完東西要放回原處。如果你發(fā)現(xiàn)了，一定不能視而不見，要把東西放回原處哦！”
初中優(yōu)秀作文 篇2
清新的空氣，濃郁的大樹，使人很舒坦的感覺，不知不覺傳來了一陣讀書聲，那清脆、明朗的聲音，讓人很精神。
——題記
早晨，我走在去教學(xué)樓的路上。感覺很愉快，清新的空氣使人放松。校園里的花草兒上面有許多晶瑩的露珠，輕輕的傳來一陣風(fēng)兒，吹在我的臉頰，我發(fā)現(xiàn)校園的一切變得生機(jī)勃勃。
過了一會兒，太陽升了上來，我看到校園里的桃花開了，好香啊!那顏色美麗的刺你的眼。我感覺一切好美麗，好舒坦。讀書聲引來了許多鳥兒，鳥兒們嘰嘰咋咋的`仿佛在同學(xué)們讀書。陽光照在我們的胸膛讓我感到一絲溫暖。
校園里的一切都變了，小花園里那小樹兒挺直的好像正在站軍姿似的，那小花兒搖搖頭好像在對我說早上好。天空上白云，不時(shí)變著模樣，一會兒變小樹，一會兒變花兒，一會兒變……
春天真美麗，到處都有美麗的蝴蝶，還有忙碌的小蜜蜂，不知不覺我哼起了曲子，春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒適!這么美麗而又清新的校園。
到了上午放學(xué)，我看到有些花開了，還有四周的小草隨風(fēng)飄動，跳起舞兒來。太陽到了頭頂上，我的臉上出現(xiàn)了幾滴汗水，好熱呀!這么好的天氣，多好呀!校園里的春天真美麗，我用自己水杯里的誰給花兒洗了個(gè)澡，它好像覺得很滿足似的連忙搖動身體道謝。我笑了笑證明，我接受它的謝意。
吃完了飯，我便到校園里散步去了。我看到有些同學(xué)在打籃球便在旁邊看了起來，一不小心撞到了玻璃上。那個(gè)淘氣的球，又被反彈了過來。
那個(gè)孩子連忙向那位住在里面的叔叔道歉，后來我就到操場去了，我一下子躺在操場上，有些困，但我還是制住了自己，開始看天上的云朵到處亂跑，一會兒跑到哪兒，一會兒跑到這兒。
下午放學(xué)回家的時(shí)候，我看到那一棵棵小草長高了，我想到一件事小草在一天天長高，而我也在一天天長高，我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。校園里的春天真美麗。
校園里的春天真美麗，我永遠(yuǎn)忘不了那迷人而又生機(jī)勃勃的校園。
初中優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡看書，特別是動物想象、科技科幻、偵探破案這些系列的我最愛看。我有一張青州圖書館的借書卡，周六周日都會去看里面的書。前幾天我偶然看見三本書，叫《貓頭鷹王國》，我被它吸引住了，這部書太好看了！它是一部動物傳奇小說，正合我的“口味”！圖書館里只有一部分，所以我到新華書店把其余的買了下來。反反復(fù)復(fù)看就是看不夠！
這部書的主要故事情節(jié)是：一只名叫賽林的谷倉貓頭鷹在拖提王國里剛剛出生沒多久，本應(yīng)在爸爸媽媽的懷抱中撒嬌，并等著最激動的時(shí)刻的到來——爸爸教他學(xué)飛——這也是所有小貓頭鷹最盼望的事情，賽林卻在沉睡中遭受到暗算，被哥哥昆郎推出溫暖的窩，被邪惡的貓頭鷹擄到圣靈梟貓頭鷹孤兒院，并在那里親身經(jīng)歷和目睹到一些極其可怕和殘忍的事情，他意識到這股邪惡的力量將打碎貓頭鷹王國的`安寧，于是，賽林的生活軌跡從此改變，同時(shí)改變的也有它對世界的看法——世界曾經(jīng)在他眼中是玫瑰色的，卻不知道絢爛之后也藏著黑暗與陰霾。于是，一個(gè)神奇的旅程就此開始。一路上，賽林和其朋友組成的“精英團(tuán)隊(duì)”，將一起找尋真理，與不可想象的危險(xiǎn)戰(zhàn)斗，而賽林由一只曾經(jīng)弱不禁風(fēng)的小雛鳥到最后的王者歸來…… 這是一套將動物習(xí)性與人性和奇幻完美結(jié)合的力作，被美國媒體譽(yù)為“綜合并凌駕于《哈利波特》和《快樂的大腳》之上，在現(xiàn)實(shí)和想象中任意馳騁的佳作�！边@部書的作者是凱瑟琳·拉斯基，她多年來一直對貓頭鷹有著強(qiáng)烈的愛好。
幾年前，她開始對貓頭鷹及其生活習(xí)性進(jìn)行廣泛研究，她原計(jì)劃寫一部關(guān)于貓頭鷹的非小說類文學(xué)作品，書中配上丈夫拍攝的照片作為插畫。然而后來她意識到，由于貓頭鷹是夜行性動物，易受驚嚇，不易被人發(fā)現(xiàn)，這個(gè)計(jì)劃開展起來將會非常困難。于是她決定改寫一部講述貓頭鷹世界的奇幻小說。在小說中，貓頭鷹會說話，會思考，會看書，會寫字，還會戰(zhàn)斗，盡管如此，她還是會在這個(gè)虛構(gòu)的世界里加入描寫它們自然本性的內(nèi)容。比如自然界中與貓頭鷹共棲一窩的盲蛇，在書中充當(dāng)了保姆的角色，妙趣橫生，極富想象力。兒童文學(xué)作家楊鵬稱《貓頭鷹王國》讓他再一次堅(jiān)信，好的作品是超越國界、超越文化、超越時(shí)代的。他用自己的創(chuàng)作經(jīng)歷來說明，作家其實(shí)都是在努力尋找一個(gè)跟現(xiàn)實(shí)既相似又不同的世界，在這個(gè)世界，作家可以在現(xiàn)實(shí)和想象中任意馳騁。而凱瑟琳正是通過《貓頭鷹王國》找到了讓她任意馳騁的世界。
《貓頭鷹王國》促使楊鵬再一次思考國內(nèi)兒童文學(xué)的現(xiàn)狀，他認(rèn)為中國兒童文學(xué)作品的同質(zhì)化現(xiàn)象已非常嚴(yán)重，校園小說火了，大家都去寫校園小說，《哈利波特》火了，大家又都去效仿魔法小說，“他們忘記了，真正的世界不是在作家的作品里，也不是在流行的時(shí)尚里，而是在作家自己的心里�！弊x完這部書，我的收獲很大。凱瑟琳·拉斯基借物喻人，使我懂得了很多道理。沒有磨煉，何來王者？在這部影片中，賽林無疑是最成功的貓頭鷹，是王者，他為了最后的成功，經(jīng)歷了許多的磨難。我想，一只普普通通的貓頭鷹居然有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈不撓的品行，實(shí)在是了不起�？吹竭@兒，我不禁想起了我自己，遇到一點(diǎn)困難就想放棄，從來不想一想解決的方法，只知道等待別人解決，連一只貓頭鷹也不如！我們就應(yīng)該像賽林一樣，知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈，不向任何困難低頭！對賽林來說，最大的磨煉就是賽林的親哥哥昆郎。
昆郎從心眼里恨賽林：賽林更受父母寵愛，賽林的飛行本領(lǐng)比他強(qiáng)，賽林最受他的妹妹依賴……昆郎殺掉了父母，投靠了純族，成為了大托提，純族的首領(lǐng)。昆郎恨賽林，給了賽林太大的打擊。賽林看似完美，卻有著強(qiáng)者致命的缺點(diǎn)：感情太細(xì)膩！當(dāng)他面對著已是金屬嘴的昆郎時(shí)，他的心一下就軟了！昆郎攻擊賽林，賽林卻總是躲著昆郎！也許賽林救叛徒哥哥昆郎在大家看來不是一個(gè)明智的選擇，但請大家設(shè)身處地地想一想：如果你是賽林，你會下手殺自己的親哥哥嗎？對，也許你會毫不猶豫地說：“殺！”但再請你想一想：賽林不是人類，是貓頭鷹！貓頭鷹一母生多胎，一生下來骨子里就是親的，怎可能對自己的親兄弟下手？昆郎是禽獸不如，但賽林不是！即使昆郎犯了再大錯(cuò)誤，他也愛自己的哥哥！昆郎最后被灰灰所殺，對大家來說：壞蛋鏟除了！但對賽林來說：親哥哥沒有了！我敬佩賽林，他能挺得住他人生中的考驗(yàn)！對大家來說他是王者，但對賽林自己來說，他付出了太多太多.....
在現(xiàn)實(shí)生活中，確實(shí)有人為了一己私利而爭執(zhí)，與兄弟姐妹鬧得不可開交，有的對簿公堂，有的甚至拳腳相加，釀成悲�。贿�有的人，父母含辛茹苦把他養(yǎng)大，他卻不盡贍養(yǎng)義務(wù)，不孝敬父母，甚至打罵父母。這種忘恩負(fù)義的行為，只有喪盡天良的人才做得出來！
在利欲熏心下，人性的光輝漸漸被埋沒，親情越來越脆弱，人與人的關(guān)系也越來越冷淡，這是多么可怕的事情！同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心，對家人，對同學(xué)，對身邊所有的人，多獻(xiàn)出一份情，多付出一份愛，共建和諧校園，共同健康稱成長！
初中優(yōu)秀作文 篇4
時(shí)光飛逝，歲月流梭。懷揣著緊張的心情，進(jìn)入了5好考場。一張答題卡，承載了我的希望，我這半學(xué)期的努力全靠這一張紙，傳遞出去。當(dāng)我拿到我的成績，我為我感到開心。雖然只拿到了250名的成績，但對于我三月份月考320名的成績，我已經(jīng)進(jìn)步了70名，但是我并不會滿足，我會繼續(xù)努力沖進(jìn)前200.我并不認(rèn)為我的能力只局限于250名，現(xiàn)在反思自己為什么不能拿到高分。
語文，分?jǐn)?shù)101分。其實(shí)這個(gè)分?jǐn)?shù)我并不滿意，我的閱讀題其實(shí)可以拿更高分，并不只有0,3這些分?jǐn)?shù)。我覺得是因?yàn)槲也粔蛘J(rèn)真看閱讀，因?yàn)槲腋械綍r(shí)間緊迫，所以便放松了，這是不對的，就算只有幾分鐘，也要認(rèn)真將題做好，做到位。我的作文只拿了38分，但是我不會輕易放棄。我會這此為警告，是自己多練習(xí)作文，爭取拿到42、43的高分。我的作文，一想到是39，一直沒突破，這說明了我的水平還不夠，需要多看些作文書，來吸取精華，創(chuàng)造新成績。我的古文，一項(xiàng)很爛，這次也不例外。但是，我還是會將家中的古文書《世說新語》、《古文觀止》等看完，使自己對古文的理解更透徹、清晰。我平時(shí)上課會偷懶，老師的筆記有時(shí)也不抄，這些都是導(dǎo)致成績下降的元兇。所以，以后上課我不能分心，要全心投入到課堂中去。將老師筆記熟背，將老師布置的作業(yè)、背誦按時(shí)完成。考完試仔細(xì)檢查，不能馬虎大意。我期待著下一次月考我發(fā)揮的水平，加油!
數(shù)學(xué)，分?jǐn)?shù)60分。數(shù)學(xué)是我最薄弱的一刻。也正是因?yàn)檫@樣，我對數(shù)學(xué)漸漸失去了信心失去了動力。每次教師，我對數(shù)學(xué)都抱著愛怎樣怎樣的心理，所以總不能拿高分。我對數(shù)學(xué)一直都不認(rèn)證。對平方更、算數(shù)平方公里都會弄混。剛開始一直都在30、20幾風(fēng)之間徘徊。后來經(jīng)過自己的努力提高了許多，現(xiàn)在慢慢地宋雪蓮，上了初一下學(xué)期，開始不認(rèn)真，直接導(dǎo)致了我只考60分。我有時(shí)許多地方都搞不懂也不回去問老師、同學(xué)。出在“三人行”白板上不懂的數(shù)學(xué)題別人幫我解答了，我也不會撕下來，就貼在那兒不管不顧。每次下定決心好好學(xué)習(xí)時(shí)，便開始認(rèn)真，課時(shí)三分鐘熱度，一會兒便將決心跑到九霄云外去了。不是我沒有毅力，是自己的潛意識就懶。我上課不應(yīng)該低著頭不看黑板，不應(yīng)該上課就走神分心。我想如果我懂得吸取教訓(xùn)，那么，我應(yīng)該會更好。以后，我會將老師的作業(yè)完成好，上課聽講，認(rèn)真做筆記。不會再與旁人上課時(shí)說話、玩耍。我會配合好張老師的工作，不會讓她失望了。她給予了我希望，我不餓能辜負(fù)他的期盼。
英語，分?jǐn)?shù)89分。我承認(rèn)這次考得不好，以前一直都是90多分的`，這次這個(gè)分?jǐn)?shù)，讓自己、家長都很擔(dān)心，擔(dān)心成績退步地這么快，以后該怎么辦?成績下滑，唉，還不是不認(rèn)真惹的禍。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語越來越放松，寫周報(bào)不認(rèn)真改預(yù)學(xué)案不認(rèn)真。我不能因?yàn)闀硕湴梁头潘�，這樣會使后面的同學(xué)追上來。我們在同樣的起跑線上，同樣是在年級排名與成績中追逐的運(yùn)動員，當(dāng)你有一個(gè)障礙時(shí)，便要勇敢地跨越過去，因?yàn)楹竺嬉灿腥嗽谠噲D沖刺，當(dāng)他們與你擦肩而過時(shí)，一切都已成定局。所以每當(dāng)看到英語成績變回害怕，怕萬一有一天成績下滑，便有人要超過自己了，到那個(gè)時(shí)候，便有二倍的努力去超越。改預(yù)學(xué)案時(shí)，要認(rèn)真。不要認(rèn)為只打勾勾錯(cuò)錯(cuò)就行了，書上自己寫錯(cuò)的知識點(diǎn)，不要走馬觀花，看完就行，要取其精華，縮在腦海中。周報(bào)上的題，我總是做完就不理了，其實(shí)，這上面的題都是精華，我應(yīng)該認(rèn)真聽老師講解，不應(yīng)該馬虎對待。每次知識對下答案而已，從不聽老師講解題目。
歷史，分?jǐn)?shù)83分。歷史是我自認(rèn)為的強(qiáng)項(xiàng)，課時(shí)身為歷史課代表的我卻考得這樣差。雖然班中只有11人上了80分，但是這不重要，重要的是這證明，已經(jīng)有11人多在努力了，我這次都沒超過一些以前成績平平的人。題綱我都沒有好好背誦，知識胡亂看了幾遍，沒有真正用心去背。書上的筆記，有一些也沒有記住。老師上課講的話，我也沒有去認(rèn)真的記。有時(shí)，連作業(yè)也是等快收時(shí)才開始做。有時(shí)，只是將筆記及在樹上，然后再也不去看。這都是需要注意的。
地理，分?jǐn)?shù)80分。地理在近一個(gè)學(xué)籍一直都不錯(cuò)，至少沒掉下80分。但是書上筆記卻做得很少。比如說歐洲西部，日本這兩章都沒有去認(rèn)真學(xué)、背、做。老師說的重點(diǎn)，也沒有認(rèn)真國，背過，知識光靠畫線去記，只是有個(gè)形而已，其實(shí)根本心不在焉。歐洲西部，書上也沒一點(diǎn)筆記，只是將老師黑板的筆記記下而已，沒有自己的理解，只是自己將老師的當(dāng)成自己的，所以學(xué)習(xí)效率非常低。有時(shí)還分不清W、S，這些東西南北代號。如果自己能積極起來，那么便太棒了。
生物，分?jǐn)?shù)……60分以下，不及格。以前生物也是70多，現(xiàn)在降到這么低，實(shí)在出乎我意料。我一直沒在生物這一學(xué)科下功夫，都是在別的科上功夫，總是遺忘了這一科的重要性，血管、體循環(huán)、呼吸這些都沒有好好背過知識一掃而過，所以才得了不及格。不只是出乎意料，還是意料之中了。我現(xiàn)在很苦惱，怕以后還會犯同樣的錯(cuò)誤。我要多請教辦理生物學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法，多請教老師，以后啊還要將這次的生物分?jǐn)?shù)到紅燈，告誡自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一薄弱之項(xiàng)。
政治分?jǐn)?shù)81分。感覺較于上一學(xué)期，進(jìn)步了許多，從70——80，十分的飛躍。但是這不是最還得成績。我的題綱都沒怎么背，書也沒怎么看。我感覺自己沒有認(rèn)真。我不知是我什么，是因?yàn)檫\(yùn)氣讓我這次考81分。我沒有真正用心�；丶乙矝]有好好復(fù)習(xí)，只是草草地看了一下，我這次終于爭了一口氣，突破了八十大關(guān)，相信以后如果我更努力，可以拿到90分得好成績。以后我要努力背題綱，老師上課時(shí)要認(rèn)真聽講。老師布置的作業(yè)要認(rèn)真做完。
我相信，下次一定會更好。
初中優(yōu)秀作文 篇5
人們常用捅了馬蜂窩來形容闖了大禍，我小時(shí)候還真捅了馬蜂窩。
那天，我和小伙伴們正無精打采的趟在樹下乘涼，突然我看見樹上有一團(tuán)黑乎乎的東西。我想：是鳥窩？不像。是蜜蜂窩？更不像！�。∈邱R蜂窩！我靈機(jī)一動——捅馬蜂窩！我把這個(gè)想法告訴了大家，大家都同意，我們決定捅了馬蜂窩“為民除害”。
下午，我們各個(gè)全副武裝。我?guī)е^盔，其實(shí)就是個(gè)臉盆，還帶上了手套，領(lǐng)口袖口都扎的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。怎么樣，保護(hù)的不錯(cuò)吧？在看看別人，也都有各自的方法保護(hù)自己。小明拿來了彈弓，小玲拿來蜻蜓網(wǎng)，小王拿來竹竿。我被大家選為“司令“。我想，小明的彈弓射得不準(zhǔn)，小玲的蜻蜓網(wǎng)頁派不上用場，那只有小王的竹竿能發(fā)揮些威力。我說，小王，你去引蛇出洞。”話音剛落，他就一個(gè)健步?jīng)_上去，對著馬蜂窩狠狠的捅了一下，從窩里飛出來一群黑乎乎的.東西，它們立刻包圍了小王。接著，我又一聲令下“殺“，我和大家一起沖了上去。身為司令的我，雖然沒有什么武器，但也沖到了最前線去指揮戰(zhàn)斗。我們一個(gè)比一個(gè)猛，一個(gè)比一個(gè)勇敢，小王拿著竹竿亂打亂捅，小玲拿著蜻蜓網(wǎng)到處亂罩，小明拿著彈弓亂打亂射�？上麄兊奈涔Χ疾患眩∶魃涞氖^幾乎都落在我的臉盆上，小王的竹竿也經(jīng)常打到我臉盆上，小玲也不例外。于是我的臉盆被砸得咚咚直響，好像在為我們敲鼓助威�？墒遣痪�，我們發(fā)現(xiàn)“敵人”越來越多。好漢不吃眼前虧，“快撤！”說完，我們就逃之夭夭了。
跑出好遠(yuǎn)，敵人才肯收兵。我們個(gè)個(gè)汗流浹背，你看看我，我看看你，開心地笑了。
現(xiàn)在那棵有馬蜂窩的數(shù)已經(jīng)被砍掉了，可是我還是會經(jīng)常想起那段童年趣事。
初中優(yōu)秀作文 篇6
喜、怒、哀、樂、感……現(xiàn)在，我全體驗(yàn)到了，今年的暑假將會讓我終生難忘。
今年暑假，因?yàn)殚_學(xué)后要進(jìn)入忙碌的“黑色”初三生活中去，所以不得不去補(bǔ)課，這樣才不至于讓自己落在整個(gè)隊(duì)伍的后面。假期共有60多天，而補(bǔ)課就用了40天。但我不后悔，因?yàn)槲仪宄闹溃词故沁@樣，自己的學(xué)習(xí)成績還是趕不上別人，上學(xué)后還要更加努力的學(xué)習(xí)。換個(gè)角度去想，你就把補(bǔ)課當(dāng)作是在預(yù)習(xí)初三的新課程，這樣想豈不是很好？--------暑假中的樂
至于喜呢，就得算是舅舅結(jié)婚那天了。我們都去了，在那天里，我可也是忙進(jìn)忙出的。那是真感覺有些累，但想起舅舅對我的.關(guān)心備至和疼愛有加，我這點(diǎn)苦和累真有點(diǎn)微不足道。便將一切疲勞拋之于腦后，又開始忙碌了�！盎貋砹�，回來了！”喜車剛到村子口，我便喊了起來。 車到家門口了，外婆和媽媽也相繼出來了。打開車門，往里看了看，“呀，真漂亮！”真是人逢喜事精神爽，外公臉上帶光彩，外婆臉上的笑容像那些天真無邪的孩子們一樣燦爛，真希望永遠(yuǎn)能看見外婆這樣的笑容。 今天我特別高興。--------暑假中的喜
8月24日那天，補(bǔ)課的老師說可以休息一天，我便到姨媽家去了。到了她家門口，才發(fā)現(xiàn)門還鎖著呢。于是我把車子放到一邊，找姨媽去了。誰知天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，人沒找著，這車子又給弄丟了。這下子可慘了，爸爸知道后一定會責(zé)備我的�；丶液�，我還是半分不藏得把事實(shí)告訴了爸爸。爸爸并沒有責(zé)備我，而且安慰我說：“以后小心點(diǎn)兒就是了。”聽完這句話，我?guī)缀趿鞒鰷I來，但還是強(qiáng)忍了下去。這件事過去了，我有些生氣， 有些難過，
更有了深刻的感觸。-------暑假中的怒、哀、感
在初二的這次暑假中，我感受到了生活中許多或快樂或煩惱的事，看到了許多燦爛的笑容，也感受到了親人們對我的愛。讓我們一同去感受生活的真諦。
初中優(yōu)秀作文 篇7
在中國文旦的史冊上，始終有個(gè)人屹立在那，老舍。在老舍的代表作里，有一個(gè)祥子一直存在讀者腦中。
祥子，一個(gè)人力車夫。一直有個(gè)夢想，就是買上自己的車，做一個(gè)高等車夫。在當(dāng)時(shí)兵荒馬亂的時(shí)代祥子屢屢遭搓，被抓去充軍，被偵探搶了錢，因虎妞難產(chǎn)又賣了車，經(jīng)歷了三起三落，受到命運(yùn)的捉弄，最終因小福子的死亡而徹底變成了“一具失去靈魂的行尸走肉”，祥子墮落了，淪為一個(gè)“社會病態(tài)里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。
這是一本寫城市貧民悲劇的代表作。在那個(gè)夢想很難觸碰到的時(shí)代，在那個(gè)夢想被束縛的時(shí)代，祥子擁有了一個(gè)買車夢。擁有夢想的祥子是奮斗的，體面的，要強(qiáng)的，拼命為夢想拼搏的他是偉大的，但他萬萬不該受到幾次挫折后就放棄了，就對生活失去了希望，最終變?yōu)樽运讲恍业哪┞饭�。要知道，在追求夢想的路上，并不是一帆風(fēng)順，可是擦干眼淚努力向前，就會離夢想更進(jìn)一步。
文中曾說道"他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因?yàn)樗麤]了心，他的心被人家摘了去。"所謂的沒了心，就是沒了夢想，沒了奮斗的目標(biāo)，沒了前進(jìn)的動力，因此才沒了生活的希望�？梢哉f，祥子的落魄有黑暗社會的原因，也有他個(gè)人因素的原因。
那么，我們身處在當(dāng)代，社會自然沒有祥子當(dāng)代的'動蕩與不安。在我們這個(gè)夢想能被觸碰，能被實(shí)現(xiàn)的時(shí)代，我們怎能不懷揣一個(gè)充滿夢想的心，向著目標(biāo)奮勇向前？正如開學(xué)第一課里王亞平的藍(lán)天的夢想在心中萌芽等等，無一不是因夢想而奮斗的。有了夢想就有了動力，放飛你的夢想吧，讓夢想不再受束縛，讓夢想揚(yáng)帆起航，無畏于暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，無畏于海上的波濤洶涌，向著理想激涌向前。
花季的青春，不就應(yīng)該放飛夢想？不就應(yīng)該讓夢想起航？即使受挫，那又怎樣？笑對挫折，感謝挫折，是他們讓我們成長。
讓我們揮起手中的風(fēng)帆，讓夢想起航吧。
初中優(yōu)秀作文 篇8
有的人會感謝父母，因?yàn)槭歉改葛B(yǎng)育我們成長；有的人會感謝老師，因?yàn)槭抢蠋焸魇诮o了我們知識；有的人會感謝大自然，因?yàn)榇笞匀蛔屛覀兊靡陨�。但，我想感謝的則是挫折，因?yàn)榇煺圩屛夷茏呦虺晒χ畮p，也是挫折讓我有前進(jìn)的動力。
著名的美女作家、教育家、慈善家、社會活動家——海倫·凱勒在幼年時(shí)也曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折。她雙耳失聰，雙目失明，而這對于一位小女孩來說無疑是一個(gè)巨大的'災(zāi)難。海倫·凱勒有一段時(shí)間在長時(shí)間的沉默著。在面對困難時(shí)，她也曾想過要放棄、要投降。但是到最后，她并沒有放棄，而是奮發(fā)努力地去學(xué)習(xí)和拼搏。終于，她成功了。海倫成了一名著名的傳奇人物。
我也曾經(jīng)歷了這樣的事情：在一次考試的時(shí)候我看著試卷竟然如此地簡單，便下筆匆匆地寫完試卷�；氐郊液螅疫�自信滿滿地說：“這次我一定能考99分！”爸爸看我這么驕傲就潑了我一桶“冷水”說：“少吹牛！”“走著瞧！‘我不服氣地頂了一句。成績出來了，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉在我我眼前轉(zhuǎn)著圈。我想：完蛋了，我還信誓旦旦地說能考99分，結(jié)果95都沒有。怎么辦？我只好硬著頭皮等著回家挨批。果然，我被爸爸媽媽說了一頓。我這才明白”驕傲使人落后“的道理。有了這次教訓(xùn)，之后的我更加努力，做作業(yè)更加仔細(xì)，上課更加專心。最后終于功夫不負(fù)有心人，終于我考了個(gè)99分。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。感謝挫折！
初中優(yōu)秀作文 篇9
天氣好冷，雪在南方很少見，特別是當(dāng)今，溫室效應(yīng)加劇，全球溫度上升，雪只有在天氣冷的時(shí)候，跑到高處才可以看見。上學(xué)路上，用手捧一些，化了，哦，是霜啊，而不是雪。天空中沒有云彩，步入中學(xué)的我，青春依舊，活力充沛，還記得初一的時(shí)候，英語小測未pass，好，我沒好受了，老師放學(xué)以后，請我們喝茶，苦，怎么就不能和別人的茶，有天壤之隔啊。十二點(diǎn)已過一刻，老師才戀戀不舍地與我分別了，我連跳帶跑向家跑去，父親正在汽車邊上抽煙，手凍的發(fā)白，我氣喘噓噓的說:”爸爸，對不起，等久了吧?”爸爸和藹的臉上露出淡淡的笑:”沒呢，剛來�！蔽业难劢遣唤榈礁赣H站的`地方，煙頭如堆，分的很散，我的眼眶濕潤了，我心深深地被震撼了，車開起了，慢慢地馳向奶奶家。
··· 尾
十四個(gè)春秋已被我踩在身后，但那一份份濃濃的愛，無時(shí)無刻圍繞，呵護(hù)著我，伴我茁壯成長。父親，母親，你們給予我的不僅僅是關(guān)愛，還有那終身受用，自強(qiáng)不息所不能卻少的生活經(jīng)驗(yàn)，你們的兒子長大了，父愛的博大，母愛的拳拳，我心知肚明，千言萬語匯成一句話:”爸爸媽媽，我愛你們�！�
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