【精品】四年級的作文集錦8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
誰讓瞬間像永遠，誰讓未來像以前，視而不見別的美，生命的畫面停在你的臉，不曾迷得那么醉，那么美……——題記
我相信世界上最美的語言不是在一起一生一世，而是簡簡單單的一句我懂你。
理解是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；理解是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；理解是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
人的一生能擁用一個真正的好朋友是多么幸福的事，他是我的好朋友，是我的知己，我們分享彼此的秘密，彼此的夢想，為對方的笑容而微笑，為對方的難過而哭泣。當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的.安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
你懂我的世界，懂我的微笑，懂我的淚水，懂給我偽裝的堅強，懂我隱隱約約的小習慣，當我傷心時，會有你安慰的話語，當我開心時，會看到你燦爛的笑臉。真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。
而你，就是我生命中那個真正的朋友，像小溪永遠陪伴著大海，像貝殼永遠伴隨著浪花，那么美麗，那么純潔。
渴望一個靜默的眼神，閃動著鼓勵；渴望有一方素心的手帕，為我擦去額角的汗滴，渴望出現一灣港口，博我浪跡天涯的孤帆……
有人說你是好人，我未置可否；有人說你是壞人，我未置可否；也許你要問我到底是怎樣的人，我不作回答，只是你在我心中的位置卻——永留。
四年級的作文 篇2
昨天下午，媽媽打算帶我和表姐去看一場電影。表姐說她從沒到電影院看過一次電影。媽媽在手機上訂好票。
電影是3：40開始，我們從家里出發(fā)時已經3：10了。下了公交車以后，我們用比賽的方法跑步去電影院，一路跑一路笑。終于到了電影院，我們還是遲到了。到那后，我們趕緊取票，驗票，讓后到影院認真地看電影。
我們看的電影名叫《起跑線》，是一部印度電影。我沒看幾分鐘——不，是幾分鐘都不到，我就不想看了，因為我根本就看不懂。媽媽和表姐卻看得津津有味。
又過了一會兒，我看懂一點點了。說有一對夫妻，他們?yōu)榱俗约旱呐畠喝雽W付出了非常多的心血。他們偽裝窮人，好讓他們的`女兒進最好的學校。我不明白的是他們?yōu)槭裁匆岬礁F人的地方？原來那所最好的學校除了正常招收學生之外，還招收百分之二十的窮人孩子。但他們沒有通過正常面試，他們聽說可以這樣做，便裝成窮人，以便通過實地考察，進入學校。
看完后，我們買了香豆腐。表姐說要很辣，我說不要辣。我倆爭來爭去，最后想了個兩全齊美的辦法——微辣。在分享豆腐時，媽媽一口就吃一個大塊的，燙得她直呼氣。我們都笑她。我不一小心把一塊兒豆腐切得很碎，表姐看著說：“你切得這么碎讓我怎么吃��！”我心想：“哼，你們不吃，那我就自己一個人獨吞算了。”
吃完豆腐，我們去買我最喜歡吃的小吃——肉夾饃。買之前，表姐說不吃，買完后，她又說要吃，害得我只能和表姐平分一個肉夾饃。到家后，我有一個表弟不吃，咱倆又分，還是一人一半。
整個下午，我和表姐有說有笑，開心極了。
四年級的作文 篇3
我的舅舅長著圓圓大大的臉，一雙可愛的小眼睛，一個挺拔的鼻子。
他是一個名副其實的“手機控”，為什么這么說他呢？因為大年初一的前一天，舅舅一家來到了外婆家，從一下車他的手上就拿著手機一直看，一直看到吃飯時手機也不放下。
晚上我和爸爸媽媽舅舅一家一起去散步，可是問題來了，舅舅拿著手機不肯放，說：“不去。"媽媽問。我有沒有方法讓舅舅去散步？我回答說："如果我有辦法，我早就用了，還要等這么久嗎？"
我的舅舅一整天不離開店，幫助外婆看店了，手機一直在手上。說完這些你們一定相信我的舅舅有手機控了吧！
我的'舅舅不僅是一個手機控也是一位大詩人，他寫的是一首覺得自己胖的詩給大家寫來聽聽看，“瘦小離家胖了歸，鄉(xiāng)音無改肉多了。兒童相見不相識，笑問胖子你是誰。”是不是很有趣？我聽了后笑著說："不愧是北大才子�。�"舅婆說："那你不是北小才女。"
你們說我的舅舅是不是很有趣，很可愛？
四年級的作文 篇4
看了這個題目，你的腦袋里一定冒出了一個百思不得其解的問號：做值周干部是多么令學生夢寐以求的事啊!他是所有學生眼里高高在上的“神”，你得處處討好他，一不留神，得罪了他，班分難保呀!就連老師也得和他搞好關系。天，值周干部，他哪會有煩惱啊?他不樂到天上去才怪呢!NO!“值周干部”這個詞只是虛有其表而已罷了，我就來倒倒苦水吧!
當值周干部呀，你能失眠你就是值周老師眼里的好干部啦!當值周干部要到校時間越早越好，最好能把同學都一一檢查有沒有戴紅領巾、校牌!可現在的學生呀，狡猾!聽我爸說，有同學6：30就到校了。像我這種小豬，得讓多少個“罪犯”“逍遙法外”啊!而且，你不在7：20之前趕到，你就得準備一把雨傘，免得被“口水雨”淋成“落湯雞”!
當值周干部呀，還得站在門口“站崗”，不管是什么天氣。這可把我們害慘嘍!當烈陽高照的時候，我們就成了剛從游泳池出來的黑人;當傾盆大雨的.時候，我們就成了活脫脫幾只“落湯雞”，你說慘不慘?
當值周干部的煩惱還多著呢!三天三夜也說不完。你們覺得，當優(yōu)等生是好事，可誰知道，優(yōu)等生=憂等生呢?
四年級的作文 篇5
我最喜歡我家的烏龜，它有一個動聽的名字——巴西龜。這只烏龜是浦江的一位阿姨送給我的，她已經養(yǎng)了五年了。
巴西龜爬行的速度很快。開始到我家的時候，它可能陌生，先是悄悄探出頭來，好像在勘察地形。沒幾分鐘，它就開始東跑跑，西竄竄了，我一轉身，就不知道它躲到哪里去了。不過，你不用擔心。等到它餓了，它自己就會跑出來，一直跟在你后面，直到你給它吃的為止。
這只烏龜還很貪吃，除了給它吃飼料，我們還給它吃蝦。每一次放蝦，烏龜的“針孔”鼻子就特別靈敏，馬上掉頭向蝦追去。一只腳按住蝦的脖子，一只腳按住蝦的身體，扯下蝦的'頭，馬上狼吞虎咽地吃進了肚子里。等把蝦的腳吃完了，它又迫不及待地把剩下的蝦身子一下子全吞進了肚里。
巴西龜不但速度快，貪吃，還很有靈性。有一次，我很無聊，看見它在懶懶地曬著太陽，于是我就試探地敲了敲地板，朝它揮了揮手：“過來”！這次它完全聽懂了，很快就爬到我的跟前，抬頭看著我。
我喜歡我家的巴西龜，你呢？
四年級的作文 篇6
星期四上午，因我們學校被教育局規(guī)定作為第一考場，星期四，五兩天在家休息星期六日回學校上課，星期四，我們照常上了奧數，奧數老師說在學校我們比較累，學習緊張，今天他帶我們放松放松—出去爬爬山。
從山上下來，我們剛好到了宋人愚家門口，我便和趙奔一起到了宋人愚家打乒乓球(他家有乒乓球臺）在玩時，趙奔不小心說出他星期三過的生日，過生日時請了崔進和葛星，因為上一星期六是我的生日，我請了趙奔他們，走時，趙奔對我們說：“我也快生日了，等我過生日，我也請你們”但是，趙奔的生日卻沒有請我去，我覺得趙奔食言了，欺騙了我，便很傷心。
當趙奔說：“星期三我本來是想喊你的，可是一出校門就找不著你了�！蔽倚帕�，可是當我得知趙奔星期二就和崔進，葛星商量好時，才知道，趙奔又欺騙了我，我的心好像刀割一般的痛，我沒說什么，回到家，我哭了，但是，我并不怪趙奔，只是在心里對自己說：“傷心的事，不如爛在心里，更好的`面對未來.........”
四年級的作文 篇7
我有一個幸福的家庭，家里有我的爸爸和媽媽還有我，一家三口過得非常的快樂。
原本這個家里是空蕩蕩的一片，但是，爸爸從遠處打了工回來后，家里好像變了一樣，不再像以前那樣空蕩蕩的了，就像不是自己的家了一樣。每天，天還沒有亮的時候，媽媽就起來打掃清潔了。媽媽這么辛苦，我要怎么去對待她呢？而且，媽媽八點鐘還要上班，去晚了公司還要扣工資呢。但是，媽媽沒有放棄家里的任何任務，但媽媽上班也沒有遲到過。我有一次聽媽媽說過：“我一定要讓全家人過得舒舒服服的，還要把家里打掃得干干凈凈的，讓別人看著也很舒服�！眿寢尩倪@種精神應該值得我去學習。
只要我看見別人的家里是那么的`豪華時，我就會對媽媽說：“媽媽我也想要一個豪華的家庭。”媽媽說：“婷婷，別人有也不代表你也有啊，所以，只要有住的地方就可以了，你看對面的那個白發(fā)蒼蒼老婆婆住的房子比我們的差遠了，她還是過得那么多快樂啊�！蔽衣犃藡寢尩脑捄�，懂得了別人有的東西，我代表你也有那樣東西。這個家給我?guī)砹撕枚嗟臏剀昂涂鞓钒。?/p>
我喜歡我的家！
四年級的作文 篇8
我想長大，想變成媽媽那樣的大人，對我來說我還有好長的時間，上完小學有三年，上完初中也有三年，上完高中還有三年，大學也有三年——哎！加起來一共十二年。在我的生命中怎么有那么多的三年，我的家人還希望我上完大學上研究生、博士生，可是我已經等不及了，我想長大！對于我來說大人們的生活十分美好，早上可以晚起一會兒，但是我們呢七點必須起床，要不然就遲到了。當大人們在辦公室上班的時候，我們正在學校上課，那么多的功課學起來沒完沒了。到了中午大人們可以休息兩個小時，而我們只能休息一個小時。到了下午四五點的時候，我們放學了，可是回家還要寫作業(yè)。大人呢？晚上什么事都沒有——長大的好處有好多，比如晚上不用寫作業(yè)、早上不用早起，也不用聽老師講課，也不用報一些課外班，也不用參加一些訓練，也不用再操場上跑步——
我就是覺得大人比我們要輕松，要自由，要好。當我把想法告訴媽媽的時候，媽媽笑著說：“你只看到了表面，并不知道大人也有大人的.辛苦和煩惱，當你們無憂無慮成長的時候，我們有自己的責任和義務，使自己并不能那么輕松�！眿寢層指嬖V我，成長是必然的過程，每一個階段都不能錯過它。我現在的任務就是快樂健康的成長，多學知識，快快長大！