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尋找春天的足跡

時(shí)間:2024-09-28 14:41:55 作文 我要投稿

尋找春天的足跡

尋找春天的足跡1

  周末老師布置了一篇作文《尋找春天》。當(dāng)聽到這個(gè)題目的時(shí)候,我就不由自主地在心中唱起了:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,那里有紅花呀, 那里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”可是看看窗外,沒有一點(diǎn)綠意,去哪里尋找春天呢?

尋找春天的足跡

  清明這幾天媽媽早出晚歸的加班,沒有時(shí)間去看望姥爺和姥姥。周四晚我們的家庭會(huì)議提前一天,媽媽讓爸爸周五去陪奶奶吃飯,讓我代替她去陪陪姥姥和姥爺。

  周五一早,我打車來到姥姥家,吃過午飯陪姥姥嘮了一會(huì)兒嗑,直到姥姥上樓午睡去了,我才悄然離開,準(zhǔn)備去尋找春天。

  來到離姥姥家最近的植物園,溜了一大圈,園里有一幫一伙徒步的叔叔阿姨,還有三三兩兩的遛彎兒的老人。我仔細(xì)地看呀看,小木橋下面的冰,一臉嚴(yán)肅地沒有融化的意思,那些樹都還在睡懶覺沒有發(fā)芽,小草們也害羞地躲在泥土里不肯露出頭來,春天在哪里呀?

  我走累了,坐在園里的小亭子里歇息片刻,起身準(zhǔn)備回家了。沒走多遠(yuǎn),感覺身后有人在跟著我!我嚇得不敢回頭,加快腳步往前走,可是身后的腳步,也在加快地跟上來!我害怕得厲害,正準(zhǔn)備跑的時(shí)候,身后的腳步停住了“姑娘,你的手機(jī)!”我回頭看見,一個(gè)挺著瘦弱的身軀,一頭花白頭發(fā)的老爺爺,伸開一雙布滿老繭的大手,手里抓著的是,我坐在小亭里歇息時(shí),一不留神從褲兜里溜走了的手機(jī),還有那零散的二十幾塊錢。

  “姑娘,我一直喊你,你就是聽不見!”還沒等我說話,爺爺又說:”現(xiàn)在的衣服呀,兜特別淺,下次出來背個(gè)包包,不丟東西!“說完手機(jī)和錢一起遞給我。

  我嘴里說著謝謝爺爺,雙手接過,并向老爺爺鞠了一躬!笨熳甙晒媚!“說完?duì)敔斵D(zhuǎn)身向園內(nèi)走去,我站在原地,望著爺爺?shù)?背影,內(nèi)心久久不能平靜。爺爺那布滿老繭的手,不停地在腦海里閃過,我猜想爺爺可能是這園里的園丁或者清潔工吧!

  回到家,我把這件事和媽媽描述了一遍。媽媽說:”你已經(jīng)找到春天了呀!這不就是心靈的春天嘛!“是啊,我找到春天了,沒有一絲浮塵的”心靈的春天“。

尋找春天的足跡2

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!贝禾靵砹,到處都能發(fā)現(xiàn)春的蹤影。

  在廣場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在似水的'藍(lán)天隨風(fēng)飄蕩,在藍(lán)天上構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  在公園里,一棵棵柳樹冒出了嫩黃色的葉子,一朵朵鮮花綻開了漂亮的笑臉,小蜜蜂“嗡嗡”地飛來飛去,采摘著鮮花的花粉。

尋找春天的足跡3

  春天來了,小燕子從南方飛回來了,小動(dòng)物們也從沉沉的冬眠中漸漸蘇醒了,柳樹發(fā)芽了,小草兒們也都迫不及待的換上了一身淺綠的新衣裳。在這陽(yáng)光明媚的春天里,寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)再次邀請(qǐng)我們小記者參加了植物園賞花栽花活動(dòng),我們可高興啦!小朋友們,走吧,讓我們一起手拉手,去尋找春天的足跡!

  在植物園阿姨的帶領(lǐng)下,我們開始了賞花尋春之旅。首先來到的是海棠園。阿姨告訴我們,海棠花是我們寶雞市的市花,大家都非常激動(dòng),想好好仔細(xì)端詳這美麗的市花究竟是什么樣子。通過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這里的花很有特點(diǎn),它們雖然都是淡淡的粉白色,但有的花里是空心的,花瓣還緊緊包在一起,而有的花開的很大,花芯里還有幾根絲線般的細(xì)線條。哦,阿姨告訴我,原來那個(gè)線條就叫花蕊,空心的包著花瓣的花朵是還沒有完全盛開呢。望著眼前含苞待放的花骨朵,我突然想起了老師經(jīng)常把我們比喻成它的'樣子,在老師和家長(zhǎng)的辛勤培育下,我們終將會(huì)像這完全盛開的海棠花一樣,燦爛芬芳!

  接下來,我們又來到了櫻梅園,這里美麗極了!紅色和白色的花瓣隨著微風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄落在嫩綠的草地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一張紅白相間的地毯。我迫不及待的拿出早已準(zhǔn)備好的照相機(jī),想把這美景全部拍下來,可是,這么多的花兒,這么多的美景,我該怎么拍呢,正在發(fā)愁,攝影叔叔面帶笑容的走了過來,認(rèn)真的教我怎樣拍好理想的照片。第一次使用照相機(jī),我終于知道,攝影還是一門大學(xué)問呢!我們小記者都端著相機(jī),穿梭在美麗花園的各個(gè)角落里,因?yàn)槲覀兌枷胗H手記錄春天這最美麗的畫面呢!離開美麗的櫻梅園,我們又來到了玉蘭園。玉蘭花就像它的名字一樣,盛開著潔白如玉的大花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位位身著白裙的美麗姑娘,那樣純潔,晶瑩剔透。

  我們一路跟隨植物園阿姨經(jīng)過了大片黃色的連翹園后,來到了提前準(zhǔn)備好的栽植區(qū),啊,我們今天要在這里親手種下一盆盆小花呢!大家手捧帶著泥巴的小黃花,按照阿姨教的方法,小心翼翼地放進(jìn)挖好的坑里,再埋上土,澆點(diǎn)水,一株株小花就載好了。望著自己親手種的花朵,我們都露出了花兒一樣的笑容。我愿小花年年都能開出美麗的花朵,一年四季都能露出燦爛的笑容!

尋找春天的足跡4

  等待了一個(gè)寒冬,春天的腳步終于近了。在這個(gè)意義非凡的周末,我隨著爺爺奶奶來到了鄉(xiāng)下,這個(gè)處處散發(fā)著春天的氣息,到處都留下了春姑娘的腳印,她到底在哪兒呢?于是,我開始帶著希望和憧憬尋找著春天……

  我輕輕打開木門,令人神清氣爽的風(fēng)兒迎面拂來,一片柔和的陽(yáng)光灑在身上,我靜靜地享受著春光的溫暖。我一抬頭,屋檐下一個(gè)又大又圓的鳥巢映入眼簾,燕子?jì)寢屨归_狹長(zhǎng)的翅膀,銜著一條大蟲子喂它那些可愛的寶貝們吃呢。我繼續(xù)沿著石格子路往前走,不遠(yuǎn)處是一片綠如翡翠的湖水,湖面波光粼粼,還時(shí)不時(shí)蹦出來幾條小魚兒。在陽(yáng)光的照耀下,湖面上蕩漾著五顏六色的光芒,猶如一匹鮮艷華麗的錦綢,漂亮極了。我忍不住蹲下來洗了洗臉,雖然現(xiàn)在是春分,但這湖里的水還是涼涼的,十分舒服。小湖的周圍則是一幅如詩(shī)如畫的景象:小草妹妹蹭出了泥土,細(xì)長(zhǎng)的草莖中間露出如碎玉一般,散發(fā)出清香的也菊綻開了笑臉,露珠在綠葉上調(diào)皮地滾來滾去,湖旁的柳樹彎著腰干,仿佛在對(duì)著“鏡子”梳理著她的秀發(fā)。啊,這就是春天的足跡!

  休息夠了,我繞過美麗的小湖,來到了一片金燦燦的田野。這兒遍地都是盛開的油菜花,她帶著青蓮的醉態(tài),芙蓉的清婉,以一種高雅的姿態(tài)呈現(xiàn)在我眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片隨風(fēng)翻動(dòng)的海洋,又仿佛一塊黃綠相間、層次分明的地毯。湊近瞧瞧,它的枝桿是那么柔軟,上面掛著沉甸甸的菜子,一個(gè)個(gè)飽脹得馬上要破裂似的;有的還展開了一片片小巧玲瓏的花瓣兒,好像這每一支菜桿上都寄托著人們的希望與收獲。忽然,一只可愛的小蜜蜂輕巧地落在一株油菜花上,一邊唱著歌兒,一邊跳舞,好像也沉浸在這迷人的花香中。這一定是春的足跡,不然,還有誰能播種出這么亮麗的`花?我在在一大片盛開的花海里盡情地奔跑,這是多么的愜意呀!眉開眼笑的老人們坐在油菜花田旁的石階上聊著各自的家常,天真活潑的孩子們舉著五顏六色的風(fēng)車在田里玩耍,一起投入了春天的懷抱。看著這美好的一切,我的嘴角漸漸揚(yáng)起一絲微笑,心里充滿了幸福感。

  我還未玩夠呢,可太陽(yáng)公公似乎累了,它換上橘色的睡衣,把一抹殷紅色的夕陽(yáng)照在西山上。在夕陽(yáng)下,我一個(gè)人走在回屋子的路上,心里充滿了成就感!拔艺业酱禾炖!”我一邊走,一邊哼著曲兒:“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里……”

尋找春天的足跡5

  南風(fēng)過境,忽而又春。

  未沾杏花酒,沒飲桃花釀,人已薄醉三分。春就是有這樣的魅力,讓人沉醉在她那溫軟的懷抱里,久久不愿醒來。

  我踏在鵝卵石鋪成的小路上,意尋找春天。

  云兒和風(fēng)兒纏綿嬉戲,一不留神掛上了柳梢,因貪戀這一杯人間春色,惹了一身翠煙,便成了大掛大掛的綠云,在枝頭裊娜盈盈,嫵媚動(dòng)人。

  我游在附近的公園里,欲尋找春天。

  杏開了,柳綠了,桃笑了。一簇簇、一團(tuán)團(tuán)、一片片,粉嫩嫩、白瑩瑩、紅艷艷地爬滿了枝頭。

  春,是柔軟的,婉約的,細(xì)膩的。吹面不寒楊柳風(fēng),沾衣欲濕杏花雨,春色撩人呢。

  春天一來,所有的欣喜都?jí)翰蛔×。那些埋在心府的激?dòng),紛紛鼓脹著冒出細(xì)嫩的芽苞,粉紅的.、瑩白的、嫩綠的,把一個(gè)繽紛多彩的夢(mèng)攬?jiān)趹牙铩?/p>

  是誰讓春天露出了馬腳?

  柳綠了,桃紅了,梨白了,麥苗青了,菜花黃了。春風(fēng)拂過,波濤滾滾,浩浩蕩蕩。流連在這樣一幅迷離的意境中,總有種不真切的美。

  這桃紅柳綠醉人的春,她是我的嗎?似乎又不是。

  她是“桃花紅,梨花白,菜花黃”“鶯兒啼,蝶兒舞,燕兒忙”,是“春風(fēng)又綠江南岸”是“一枝紅杏出墻來”也是“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”更是你我腦海中最美好的記憶。

  春,這柔軟的季節(jié),最容易讓人惹上思念與憂愁,適合悠悠地嘆一段思緒萬千的回憶,想一個(gè)春風(fēng)十里的人。

  春季,憐春,悲悲,嘆春……春,總是這般讓人眷戀。

  我知道,這份眷戀終究離不開紅塵的一念真情與一份遇見。就像桃李遇春風(fēng),柳色遇花容,蝴蝶遇花朵,花朵遇春天。一直相信,春的到來是有足跡的,這足跡不僅體現(xiàn)了柳綠桃紅上,更表現(xiàn)了人們的心境上,象隨心生,唯有內(nèi)心柔軟,才會(huì)探尋到那不可多得的春。

  偶遇一份春,探到一份喜,更重要的,是發(fā)現(xiàn)一份淡泊清新而樂觀欣喜的心情,遇見一個(gè)熟悉而又成長(zhǎng)地更好的自己。

  此刻,春風(fēng)已快馬加鞭,春風(fēng)的足跡已經(jīng)顯現(xiàn)。

  坐在春深處,飲一壺清酒,誦一首小詩(shī),以虔誠(chéng)的心,從容的姿態(tài),懷揣一抹春色,努力向上生長(zhǎng)。

  不負(fù)春光,不負(fù)陽(yáng)光,也不負(fù)自己。

尋找春天的足跡6

  “嘰嘰喳喳!兵B兒在樹上歡快地唱起了動(dòng)聽的歌,抬起頭,哇!樹苗都發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的,真漂亮!

  走在田野間,草兒從土里探出頭來,放眼望去,一眼望不到邊,都是綠油油的一片,微風(fēng)掠過,翻起一陣陣麥浪,漂亮極了,不僅漂亮,對(duì)眼還有好處。

  走在公園里,到處都是人,突然發(fā)現(xiàn),人們都穿上了比較清涼的衣服,戴著太陽(yáng)帽和墨鏡,拿著形狀各不相同的風(fēng)箏,在空中翩翩起舞,形成了一幅美麗的'天空飛舞圖。

尋找春天的足跡7

  今天,我們的同學(xué)和老師從蔡穎美居小學(xué)乘公共汽車去了。香草世界。春游。

  我們一下車,春風(fēng)就掃過我們的臉,我們排隊(duì)進(jìn)入香草世界的大門,門上掛著“香草世界。令人眼花繚亂的四個(gè)字。我看見兩個(gè)堆滿花盆的假人,悠閑地坐在花中,周圍有許多彩色的花和植物。他們揮揮手,好像在對(duì)我們說:同學(xué)們,歡迎你們,你們尋找的春天就在這里!”當(dāng)我們繼續(xù)走的時(shí)候,我們看到墻上掛著一排排的紅色雨傘。他們像士兵一樣筆直地站著,好像他們?cè)诙惚艿厣系男』ê托〔荨?/p>

  我和我的好朋友紫軒看到一只螞蟻在一個(gè)小土堆上,一大群螞蟻在草地附近。紫軒和我在玩螞蟻。我們輕輕地向他們吹氣。螞蟻跑得更快了。我們又喘了一口氣。螞蟻停下來,好像在告訴我們:我們很忙,請(qǐng)不要打擾我們的工作,去找春天吧!”

  我們來到天使花園,映入我們眼簾的是一片鮮花的海洋。薰衣草、墨西哥菊花、牽;ê退徲性S多品種,其中許多都不能命名;ㄏ銚浔嵌鴣怼W(xué)生們被美麗的花朵吸引住了。他們左手拿著筆記本,右手拿著鉛筆。他們?cè)趯P牡赜^察和記錄。我也被這些花吸引住了。嘆了口氣:哇,多漂亮的花啊!有紅色、紫色、黃色和白色......有些花像蝴蝶,有些花像星星,有些像小喇叭,有些像人們的笑臉。風(fēng)輕輕地吹著,花兒快樂地?fù)u擺著,為美麗而奮斗。他們似乎在說:歡迎來尋找春天。春天來了。請(qǐng)迅速把它記在你的.筆記本上。

  老師也被這些花吸引住了。我們班的老師手里拿著相機(jī)給花拍照。在春風(fēng)樹下,花兒們擺出各種姿勢(shì),自信地說:我們?cè)诖禾扉_始!

  蝴蝶在花叢中飛舞,忙著采集花粉,蜜蜂也在忙著采集花蜜。一些學(xué)生在追逐蝴蝶。蝴蝶說:“春天來了,我是最美麗的。蜜蜂似乎有點(diǎn)沮喪,說:孩子,你不要走開,還陪我玩一會(huì)兒!”小曹和也搖晃著她的身體說:同學(xué)們,春天來了,請(qǐng)不要傷害我們!”

  午餐時(shí)間,我們坐在凳子上,聞著花草的香味,津津有味地享受著美味的午餐。學(xué)生們說說笑笑,交換和分享他們從家里帶來的食物。非常愉快。

  該回家了。美麗的春游結(jié)束了。我們不情愿地離開了香草世界。

尋找春天的足跡8

  春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。于是,大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息,F(xiàn)在,我追逐著春姑娘的腳步,開始去尋找春天的足跡。

  找到了!找到了!春天在公園里。你看,公園里百花盛開,杏樹、梨樹、桃樹……各種各樣的花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。它們紅的似火,黃的賽金,白的如雪,粉的像霞……五彩繽紛,美不勝收。這些花兒有的還是花骨朵兒,正是含苞欲放時(shí);有的全開了,露出了花蕊;還有的半開著,仿佛害羞的小姑娘。草坪上綠油油的小草到處都是,偶爾還有幾朵小花,可真謂是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”呀!

  找到了!找到了!春天在田野里。田野里的泥土變得松軟了,腳踩上去軟綿綿的。麥苗脫去了白白的棉大衣,換上了綠色的襯衫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片綠色的.海洋。油菜花開了,金燦燦的,大片大片的,直吸引人的眼球。在風(fēng)伯伯的伴奏下,它們跳起了優(yōu)美的舞蹈,仿佛在歡迎春天的到來,也似乎在慶賀自己的綻放。

  找到了!找到了!春天在小河邊。河水變得清澈無比,連水草也看得一清二楚。河水也很靜,宛如一面晶瑩的鏡子。小魚兒、小蝌蚪在河里活蹦亂跳,時(shí)而捉迷藏,時(shí)而又追逐、打鬧。河邊的柳樹姐姐長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī),她羞澀的將“頭發(fā)”浸入水中梳洗。似乎是柳樹姐姐的魅力感染了風(fēng)伯伯,他也趕來湊熱鬧了,張開嘴輕輕一吹,打破了河面的平靜,泛起了一道道小小的漣漪。亭亭玉立的柳樹姐姐更起勁了,跳起了歡快的舞蹈!那滿樹嫩綠的葉子,也在陽(yáng)光中微笑,令人眼前一亮,鮮活極了、生動(dòng)極了!

  找到了!又找到了!春天在天空中。小燕子、大雁成群結(jié)隊(duì)地從南方飛來。小燕子穿著一身黑色的衣服輕輕地飛著,向人們報(bào)告春天的喜訊。大雁整齊地飛著,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒又排成“人”字形。老鷹、金魚、蜻蜓等形態(tài)各異味、色彩繽紛的風(fēng)箏也來了,它們?cè)诳罩谢ハ嘟侵,互相比試。這又成了春天里一道亮麗的風(fēng)景線。

  哇,春天的蹤影真多放眼望去,哪兒都有春天的足跡!我放慢尋找春天的步伐,慢慢地享受著春天的氣息!

尋找春天的足跡9

  春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。萬物復(fù)蘇,桃紅柳綠,花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,放眼望去,一派姹紫嫣紅的景象。

  暮春四月,我和媽媽參加了牛通社的“尋找春天的足跡——德清下渚湖”活動(dòng),探索美麗的春天。

  4月4日清早,我盼望已久的活動(dòng)終于到來,我們乘坐著青年時(shí)報(bào)的大巴,到達(dá)德清下渚湖,開始今天的活動(dòng)。

  在今天的活動(dòng)中,最讓我感興趣的,便是挖春筍。下午,吃完燒烤,做完清明團(tuán)子,我們便乘坐大巴離開下渚湖,前往竹林挖春筍。

  抵達(dá)目的`地后,我們以家庭為單位,每戶家庭領(lǐng)取一把挖筍的工具。等大家都領(lǐng)好工具,一位當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民介紹說:“現(xiàn)在正是長(zhǎng)筍的時(shí)候。一會(huì)兒大家挖筍時(shí)得注意,要挖嫩的筍,也就是露出地面一節(jié)手指的那種,別挖有已經(jīng)長(zhǎng)出葉子的,那是母……”

  等農(nóng)民伯伯介紹完后,我們便跟著他步行前往竹林。一路山,我信心滿滿,心想:嘿嘿,挖筍肯定很簡(jiǎn)單!我一定能挖回滿滿一大袋子的筍,滿載而歸!晚飯不用發(fā)愁吃什么了!哈哈哈哈!

  走了5分鐘左右,我們便到達(dá)了竹林。只見,眼前的竹林一望無際,滿眼都是新綠,看著心里十分舒服。靜下心來,你便能聞到一股竹子的清香撲鼻而來。

  “可以開始挖了!”農(nóng)民伯伯話音剛落,大家便開動(dòng)了。有的跑向遠(yuǎn)處去尋找小春筍,有的已經(jīng)熱火朝天得干了起來,熱鬧非凡。

  地面上,滿是露出小芽的竹筍。有的才露出一點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽,有的已經(jīng)有點(diǎn)長(zhǎng)了。我小心翼翼地走進(jìn)竹林,生怕踩到了它。我拿著工具,蹲下身,仔細(xì)尋找小筍。

  “這這這這!在這!過來過來!”我朝媽媽喊道。

  媽媽聞?dòng)嵹s來,說:“那你挖挖試試吧!”

  我站起來,拿起工具,朝地底下挖去,設(shè)法把竹筍挖出來?墒菬o論怎么挖,就是挖不到頭,挖不出來。

  這時(shí),一位叔叔過來,說:“小朋友,竹筍因?yàn)楦亢艽螅阆胍阉B根拔起那是很困難的,再說竹筍能食用的也就是它露出地面的嫩芽部分,所以你只要挖掉一點(diǎn)土,在筍中間的位置切斷就可以了。”說話間那位叔叔靈巧地拿起工具,往我們挖出一半的竹筍中間一截,一段筍就挖出來了。

  說完,那個(gè)叔叔遞給我工具,去幫助別人了。我接過工具,按照那個(gè)叔叔說的方法,找到一根露出地面的小筍,挖掉上面覆蓋的泥土,在中間一截,一段筍便給我挖出來了。頓時(shí),我信心倍增,我繼續(xù)按照這方法挖。等到活動(dòng)結(jié)束時(shí),我挖了滿滿一袋的春筍。

  春天,真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)呀!它給我們帶來了不少歡聲笑語!

尋找春天的足跡10

  今天,我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng),目的地是紅太陽(yáng)農(nóng)業(yè)基地,聽說這里是一個(gè)看花的好地方!我興奮極了!開始了我的快樂之旅!一路上,我總是合不攏嘴,心里還不停地嘀咕著,什么時(shí)候才會(huì)到呢?我盼星星盼月亮終于盼到了! 紅太陽(yáng)農(nóng)業(yè)基地的門前站著春的使者——郁金香。它們站在明媚的陽(yáng)光下,盡情地享受著春的滋潤(rùn),風(fēng)的撫慰,土地的呵護(hù),還有人們的`陪伴!我們繼續(xù)向里面走去?匆娏嗽S多奇奇怪怪的花。草。有的花紅的似霞,有的黃的似金,還有的白的似雪。它們各自舒展著自己的身體,擺著自己喜愛的造型,紛紛都向人們展示著自己的美麗,訴說著自己的柔情!草也不甘落后喲!有一種草十分奇怪,它好似一位魔術(shù)師,直接聞它的身體感覺不香,可是,用手摸一摸,再聞,好香!

  嘻嘻,你們知道叫什么名字嗎?我來告訴你們吧,它叫摸摸香!緊接著,我們又去了侏羅紀(jì)公園,里面有古時(shí)候用的茅草房,我感覺真奇怪,因?yàn)橛貌葑龅姆孔,那不是很容易倒嗎?這是怎么回事呢?好奇心驅(qū)使著我不由自主地向前走去,我摸了摸它。哦!原來,這個(gè)茅草屋用了幾層,并且每個(gè)角落都有一個(gè)支柱!我自豪極了,因?yàn)槲易约航鉀Q了我的一個(gè)疑惑!于是,我蹦蹦跳跳地走出茅草屋!把,有蜘蛛!”不知是哪個(gè)同學(xué)驚慌的叫了一聲。我也害怕極了,我猛一抬頭,一看,“嗨!也不是多大事嘛,只是一個(gè)大大的假蜘蛛!”這真是有驚無險(xiǎn)。∥覀冇秩チ艘粋(gè)花鋪,那里,有許多花。草,是可以賣的,于是,我仔仔細(xì)細(xì)地精心挑選,但是并沒有看見滿意的花。草,我又垂頭喪氣地尋找著,可還是沒有看見滿意的花。草,我急了,一氣之下,就走馬觀花。沒想到,還真看見了一朵美麗的花,它叫四季海棠。

  白色的花瓣,包裹著黃色的花芯,配著是那樣協(xié)調(diào)、可愛。并且價(jià)格又不貴,所以我買下了它。我們又自由活動(dòng)了一會(huì)兒,就集合了。我們的春游之旅也在快樂之中結(jié)束了!我想,我已經(jīng)找到了春天,春天就在花兒的笑臉和爭(zhēng)奇斗艷中,在草兒的天真可愛之中,在一片生機(jī)勃勃中!

尋找春天的足跡11

  我不知道春天是何時(shí)來到我的身邊的,只知道,在冬風(fēng)的嚴(yán)刑拷打下,勝利的花朵樹葉們成了迎接春的士兵,昨夜留下的雨珠,在今天的陽(yáng)光照耀下,閃著銀光,雖然刺眼,卻是那么美麗。在我心中,或許也只有用美麗才能形容它。

  在街上,所有的事物在最后一場(chǎng)雨的滋洗下,煥然一新,少許的地方,還有些雨水在往下滴,“滴嗒,滴嗒”,這個(gè)聲音成了這個(gè)城市最美的伴奏了。因?yàn)榇禾斓膩砼R,女孩們,男孩們,老人們都換上了春裝,走在街頭,小區(qū),花園,菜場(chǎng),游樂園…整個(gè)城市驀然變得喧囂起來,熱鬧起來。人們碰到熟人就問聲好。汽車的笛鳴不斷冒出,小孩子們的歡笑配著鳥兒的啼鳴,為這個(gè)春天奏響了迎春第一奏鳴曲樂章。

  奏鳴曲一直奏響著,可主人公——春卻沒按時(shí)上場(chǎng),她怎么沒來呢?難道她如天上的神仙一起玩起了現(xiàn)在最流行的游戲——扮凡人?或許她藏了起來。不過,我可等不及了,朋友,請(qǐng)隨我背上旅行的包,踏著尋找春天的小徑上。

  第一站。踏出教室,下了樓梯,踱步,不知什么東西讓我眼前一亮,抬頭望去,教室前的迎春花苞,正泛濫著一種亮黃色,在綠色叢中,越來越顯得奪目。

  第二站。到媽媽的店里陪陪弟弟妹妹,掛下電話,有目的無時(shí)間觀念走向店子。店子在碧波路,對(duì)面是碧波湖,碧波湖的景色可謂是只能用“純樸”來形容了,一排排柳,抽了芽,嫩嫩的,嬌艷欲滴,一路上新的花新的芽不斷地被我發(fā)現(xiàn)。

  第三站。踏著去鄉(xiāng)間奶奶家的泥土路,新的氣息撲面而來,鄉(xiāng)間的路上還遺留著一攤一灘的水。在水洼邊總有些小孩子們淘氣地將腳使勁地往水洼里一踩,水一濺,他們就開心的大笑起來。

  順著一條古老的小巷走去,地下磚塊之間的石縫中全是雨水,瓦屋檐上還時(shí)不時(shí)往下滴水,巷子使陽(yáng)光顯得更珍貴。長(zhǎng)而狹窄的巷子讓人感到幽遠(yuǎn),身后傳來一陣車鈴聲,我轉(zhuǎn)身走上了石塊,一個(gè)騎著三輪車的老頭對(duì)我點(diǎn)了個(gè)頭然后就邊大聲喊著:“收垃圾喔!…”順著小巷走著,不難發(fā)現(xiàn)幾乎家家人都在門前掛著幾把油紙傘。而在掛油紙傘的`地方,總是長(zhǎng)著一大片一大片的苔蘚。不過今天我發(fā)現(xiàn)的是小芽?jī),只要掛了傘的地方就有,好象是有人在意的栽在巷子兩邊。走出巷口,金色主宰了整個(gè)世界,一片一片的油菜花正盛開著,還開著一片櫻花和一片桃花。

  朋友,你看,春天沒有逃跑,她一如即往的來了。她沒有逃跑,只是她不喜歡高調(diào),而低調(diào)的做事。你也因此喪失判斷力。你要用心觀察,這會(huì)使你知道更多,可不要用鏡視來當(dāng)借口喔!

尋找春天的足跡12

  吿別了冬的寒冷,迎來來了春的輕盈!

  春天在哪里?春天在校園里!在靜悄悄的校園里,到處都似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊綠茵茵的“地毯”。小樹剛剛從凍眠中醒來,就展開嫩嫩的小葉,為校園整天了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

  校園處處皆方草,校園用那寸之心,報(bào)那三春之輝!胺叛郾M芳菲,入目皆花園,”那“關(guān)不住”的滿園春色,“出墻來“的一枝紅杏是春天旺盛的生命力。微風(fēng)過處,忽然清香泌脾,啊,校園的春天是綠的世界,也是花的世界,這綠是無形的代表,純潔的象征;這花是繁榮的氣象,是豐收的先兆。春華秋實(shí),沒有春天的萬紫千紅,哪有秋天的實(shí)果累累?

  春天在哪里?春天在大森林里?,結(jié)冰的河面融化了,跳動(dòng)著的碧波代替了冷漠的冰面;暴漲的春水,從不知名的地方滾滾跑來,那嘩嘩的腳步聲,仿佛在歡快地唱著:“春天來了!春天來了!?于是,萬物開始蘇醒,樹木吐出新芽,鳥兒在枝頭上歌唱,大地披上了嫩綠的新裝。大森林里可真熱鬧!

  春天在哪里?春天在春風(fēng)里。春風(fēng)把正在冬眠的禾苗吵醒了,吹綠了。春風(fēng)把果園里的蘋果吹紅,把梨吹黃了,把桃子吹笑了,把葡萄吹紫了……春風(fēng)你將萬物都吹得成熟了!

  春風(fēng)吹過后,春雨也來湊熱鬧!

  瀟瀟的春雨,像綿綿不斷的銀絲,輕輕地灑向大地。光潔的玻璃上,綴滿了晶瑩剔透的水珠。再看看田園的.蔬菜和水果,正在大口大口地喝著甘甜的雨水。雨停了,每個(gè)地方都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨珠,如果你深吸一口新鮮的雨后空氣,就好像你在綠樹成蔭的大森林里盡情嬉戲一樣。

  想到這里,我突然想起一句話:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。是的,這句話說得一點(diǎn)沒錯(cuò)。春天是萬物蘇醒的時(shí)候,對(duì)于我們來說,春天就是新的一年的開始,也是我們要去追求一個(gè)新目標(biāo)的開始!

  我終于找到了春天的足跡,她就在我們每個(gè)人的眼睛里,就在我們每個(gè)人的心里。因?yàn),在我?mèng)中的眼前就是一片美麗動(dòng)人的春天風(fēng)光!

尋找春天的足跡13

  這是春天的一天,陽(yáng)光明媚。我們來到花園,與朋友們一起,找春天。這說是找春天,其實(shí)是找我們感受春風(fēng)的撫摸。

  春天!不僅僅是萬物復(fù)蘇的時(shí)后,還是一年的開始,我們要珍惜春天。因?yàn)殡x開春天,就沒有跟好的`機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了。

  于是,我回憶起了一件事?墒,我卻為我在學(xué)習(xí)中麻煩事的而困擾,這件事至今還一直困擾著我。

尋找春天的足跡14

  春天,柳樹展開千萬條嫩嫩綠色的柳絲,花兒綻開了笑臉,小草從地下探出頭來,看看春天是不是已經(jīng)來臨,野花悄悄把頭露出,等待人們來挖,大樹長(zhǎng)出嫩綠色的葉子,準(zhǔn)備為人們撐開大傘。

  星期六,陽(yáng)光明媚,春光燦爛,我們?cè)凇靶陆逃灮鹣x”宋老師和陳老師的組織下,進(jìn)行了一個(gè)“挖野菜”活動(dòng)。下午媽媽帶著我和妹妹去了大堤上準(zhǔn)備挖野菜。一路上,我倆興奮得不得了,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。當(dāng)我們到了那里,其他人已經(jīng)到了,“新教育螢火蟲”的老師帶著我們?nèi)チ送谝安说?地方,那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。

  我們下了大堤,像一群脫韁的野馬,跑得到處都是。老師說:“開始挖野菜了!蔽夷闷鹦$P子,準(zhǔn)備和野菜打架---挖野菜?墒俏覀儾徽J(rèn)識(shí)野菜,于是讓“野菜專家”老師來講解不同的野菜,經(jīng)過她的講解,我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的野菜,有刺兒菜、地黃苗、白蒿……我和楊鑫坤一組,拿著鏟子左挖一下,右挖一下,挖的很累,可是很開心。

  后來,我們準(zhǔn)備用野菜做飯,我們馬上變得精神百倍,幫助老師拾柴火燒鍋,不一會(huì)兒,在老師和媽媽們的共同努力下,香噴噴的面條就做好了。這時(shí)我們圍在老師的身邊爭(zhēng)著搶著,老師這時(shí)用上了獅吼功:“馬上排隊(duì),誰不排隊(duì)就別想吃到飯!”聽到后,同學(xué)們立刻排成一條長(zhǎng)龍,老師們?yōu)橥瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)盛飯?墒秋埐粔蛄耍髞斫處焸冴戧懤m(xù)續(xù)做了好鍋。

  我們吃飽了,老師讓我們做了一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:1、每人身上貼上5角或者1元錢。2、老師唱“我在馬路邊撿到一些錢”,學(xué)生問“撿了多少錢”?老師說多少錢學(xué)生就得抱在一起湊成多少錢。3、沒有人抱在一起湊錢的被淘汰……游戲開始了,我們每個(gè)人都特別緊張,生怕第一個(gè)被淘汰,后來掌握了訣竅,我和姬藝恒、趙鑫杰等人共同努力配合,始終沒被淘汰,而有些同學(xué)陸續(xù)從戰(zhàn)場(chǎng)上被人“抬”下來-----走來。

  太陽(yáng)漸漸落山了,讓我想起了“夸父逐日”,覺得時(shí)間過得真快,又讓我想起了“時(shí)間都去了哪兒了”這首歌。我們?cè)诖蠹业母鎰e聲中悄悄地散去了。我真希望“新教育螢火蟲”團(tuán)隊(duì)能夠多舉行一些這樣的活動(dòng)。我們可以在這些活動(dòng)中認(rèn)識(shí)許多朋友,學(xué)到許多知識(shí),享受和大家在一起的快樂!

尋找春天的足跡15

  我們送走了南方罕見的嚴(yán)冬,迎來了溫暖的春天。今天,我們懷著渴望的心情,去大自然――南寧市青秀山風(fēng)景區(qū),尋找美麗的'“春姑娘”。

  看,車廂外,路邊的小草探著綠油油的腦袋,正向我們點(diǎn)頭呢!一棵棵挺拔的小樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,揮舞著雙臂,向我們示意青天的到來。聽,車廂里,響起同學(xué)們的一陣陣歡聲笑語,春天給我們帶來了愉悅而又清爽的心情。

  到了青秀山,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有秩序地下了車,去尋找春天的足跡。

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