我的成長歷程作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的成長歷程作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的成長歷程作文1
在一個春光明媚的季節(jié),我?guī)е鴮θ碎g的向往呱呱落地。從此,我的父母有了女兒,祖國多了一朵花蕾。時光流轉(zhuǎn),在陽光雨露的沐潤下,父母的關(guān)愛中我茁壯成長,不知不覺我已經(jīng)進入了幼兒園,來學習知識。進入幼兒園后,老師就是園丁,在老師的教導下,我學習知識越來越豐富,逐漸積累,我已經(jīng)到了上小學的年齡。
進入小學校門,我又來到了一個新的學習環(huán)境。我逐漸適應,慢慢接受,不知不覺我上到二年級。在上二年級的學期中,喜逢我國承辦奧運會,承辦奧運會是我國人民期盼已久的事情。我有幸觀看比賽轉(zhuǎn)播,心情非常高興。奧運會上,體育健兒使出所學本領(lǐng),用一顆報國之心做堅定信念,力克各國選手,勇奪桂冠,讓全世界人民羨慕中國,讓中國人民在世界面前揚眉吐氣。我為我國運動健將奮力拼搏,為國爭光的精神感到無比振奮和敬仰。我想:“我一定要好好學習,長大以后報效祖國,為祖國的繁榮昌盛貢獻一份微薄的力量”。所以我現(xiàn)在在學校上課認真聽講,努力完成老師布置的任務,為我以后的學業(yè)奠定基礎(chǔ)。
時光飛速,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的`學生啦。學習壓力大了,但我不怕壓力,努力學習,用優(yōu)異的成績來報答老師對我的培養(yǎng)和關(guān)愛。最后對我敬愛的老師說一聲:“老師,謝謝您”!
我的成長歷程作文2
在金色童年中,成長是什么?是一種調(diào)味料。調(diào)味料里有什么味道?有酸、甜、苦、辣和咸這五種味道。只要心情一變,那它的口味也就360°大轉(zhuǎn)變。
還記得上幼兒園時,有一天我沒有吃早飯,餓的難受,就讓媽媽買了一包薯片和飲料準備帶上學吃。到了學校,和我處得好的朋友唐思琪讓我給她零食吃,這時我說:“不,我不給。”她一生氣就走了。
我們在放學回家的時候,李老師讓我們牽旁邊同學的`手,我就拉唐思琪的手,她讓我松開。我一生氣,就告訴了老師,老師問她為什么這么做,她就說我故意捏痛她,老師叫我向她道歉。
我不知道該怎么說,只好道歉,回到家時我的心里是苦的,鼻子是酸的,流下的眼淚是咸的。我的心里很難過,這時我覺得好委屈。
到了小學四年級,我倆被分到同一桌吃午飯,剛開始我沒和她說話,想裝作并不認識她,更希望自己是個啞巴。我想:我和誰坐一桌不好,偏偏和她一桌。她問我在四幾班,我假裝沒聽到。她又問我為什么不理她,我就把幼兒園的事講了一遍,她向我道了歉,我也同樣,對她說了對不起。后來我們再次成為形影不離的好朋友。
我的心里比吃了糖還甜,這是我人成長歷程中一個難忘的小插曲,那你的呢?說來聽聽吧。
我的成長歷程作文3
20xx年,我第一次懂得了家的意味,獲得了成長。
外出求學,出門在外,無人看管,要是以前,我肯定會開心得一蹦三尺高,心想“哈哈,我終于可以離開家了!”但是讀了初中后,我發(fā)現(xiàn)自己居然戀家了。每次要回學校的時候,我會很難過很難過,心中那份最原始的情感——想家的情緒就會不可救藥地涌上來。
在學校這個遠離家的地方,沒有人能夠幫到你什么,所有的所有都只能自己干。一個人笑,一個人哭,一個人孤獨。離開了家,我才明白家是什么。家是哺育我們成長的地方,是我們心靈的港灣,是我們輕松溫暖的'避風港。我們在家里可以有親切的問候、溫暖的被窩,家中有親人,家里有親情。它不僅僅是一座房子,一群人,它還是我們心中戀戀不舍的地方,心中最柔軟的地方。不在家時,父母會挺立在你的身后,做你最堅實的避風港;在家時,父母會想方設法給你做好吃的;你難過了,父母也難過;你開心了,父母也開心。
為了讓父母開心,不擔心我們在外面過得好不好,不讓父母難過,我們只能以笑容面對父母,學會緘默。我想,父母最想要的是我們開心和我們優(yōu)異的成績。我們可以努力再努力,向前向前向前!
20xx就要走了,讓我們在它逝去的最后一刻再努力,獲得父母欣慰的笑臉吧!
我的成長歷程作文4
在我的記憶中,我小時候是很怕別人的,我一看到陌生人就會跑到媽媽的身后,躲在媽媽辦公桌的下面,我以為媽媽就是一面可以躲避別人追逐的墻,我不敢去看別人。
時間長了,我慢慢的和媽媽班上的人混熟了,但是我就要上幼兒園了,開學第一天,我很怕見到別的小朋友,我很緊張,我很想逃避,但是我鼓起勇氣去面對我的同學們,可一到教室,我發(fā)現(xiàn)自己都不認識他們,我就不想進去,握緊媽媽的手,拉著媽媽往外跑,但是媽媽又把我抱了回去,我只能待在那個陌生的環(huán)境等著別的小朋友和我說話。我慢慢的`和別的小朋友也混熟了,成為了好朋友。
過了幾年,我上小學了,我變得越來越活潑,我和班上的同學很快成為了好朋友,我也越來越喜歡亂花錢,一開始我一點也不明白,爸爸媽媽賺錢是非常辛苦的,天天吵著要這個要那個的。自從我上了四年級,我變得越來越懂事了,我終于明白了爸爸媽媽每一分錢都來之不易,我決定從此再也不亂花錢了。
從此,我懂得了我們要珍惜身邊美好的事情,也不要亂花父母的錢,要孝順父母。
我的成長歷程作文5
公元20xx年,在一個春光明媚的季節(jié),我?guī)е鴮θ碎g的向往呱呱落地。從此我的父母有了女兒,祖國多了一朵花蕾。時光流轉(zhuǎn),在陽光雨露的沐潤下,在父母的關(guān)愛中,我茁壯成長,不知不覺我已經(jīng)進入幼兒園來學習知識。進入幼兒園后老師就是園丁,在老師的教導下,我學習知識越來越豐富,逐漸積累,我已經(jīng)到了上小學的.年齡了。
進入小學校門,我又來到了一個新的學習環(huán)境。我逐漸適應,慢慢接受,不知不覺我上到了二年級。在上二年級的學期中,喜逢我國承辦奧運會,承辦奧運會是我國人民期盼已久的事情。我在觀看比賽轉(zhuǎn)播時,心情非常高興。奧運會上體育健兒使出所學本領(lǐng),用一顆報國之心做堅定信念,力克各國選手勇奪桂冠,讓全世界人民矚目中國,讓中人民在世界面前揚眉吐氣。我為我國運動健將奮力拼搏,為國爭光的精神感到無比振奮,敬仰。我想:我一定要好好學習,長大以后報效祖國,為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量。所以我現(xiàn)在在學校上課認真聽講,努力完成老師布置的任務,為我以后的學業(yè)奠定基礎(chǔ)。
時光飛速,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學生了,學習壓力大了,但我不怕壓力,努力學習,用優(yōu)異的成績來報答老師對我的培養(yǎng),關(guān)愛。最后對我敬愛的老師說一聲:老師,謝謝您。
我的成長歷程作文6
聽媽媽說,我剛出生時體重只有3600克,身高50厘米。那時的我餓了就哇哇大哭,吃飽了就呼呼大睡,其他的什么都不懂。七、八個月時我開始咿呀學語,學著叫爸爸、媽媽,牙齒也慢慢長出來了,開始蹣跚學步,我逐漸知道了喜怒哀樂。
時間一天天地過去,我也一天天地長大。當我三歲時,來到了幼兒園,那可是個好玩的地方,有好多好多的玩具,有很多玩具都是我從未見過的,那些玩具還能開發(fā)智力呢!在老師的幫助下,我學到了許多知識,并且學會了禮貌待人,老師和同學都很喜歡我,我和他們都建立了深厚的友誼。
隨著年齡的增長,六歲時我進入了我的小學課堂——龍崗一小。這是一所美麗的學校,在這里我過著幸福的學習生活。我不再貪玩了,我懂得了我的任務是學習知識。在學習中,我上課積極回答問題,通過我的努力,我每學期都獲得“成績優(yōu)秀獎”。放學后,我負責督促值日的同學打掃衛(wèi)生,我的勤勞又使我獲得“勞動小能手” 獎。另外我加強體育鍛煉,我的.身體慢慢變強壯了,越野賽曾經(jīng)獲得年級“第十七名”。我將繼續(xù)努力,我的夢想是當一名羽毛球世界冠軍。
在老師和同學的幫助下,我將改正所有缺點,成為一個可愛的孩子,一名優(yōu)秀的學生,一個有用的人才。
我的成長歷程作文7
小鄉(xiāng)村經(jīng)過長時間的演變,成了繁榮的大都市;被遺棄的油桐樹,經(jīng)歷了風吹雨打,才成了如今的熱門景點;而我也已經(jīng)從哭哭啼啼常鬧事的小孩子,成長為乖巧懂事的小學生。
以前的我,考試之前都不看書,等到考試的日子已經(jīng)近在眼前,才臨時抱佛腳;現(xiàn)在的.我每天都會讀書。以前我的英文成績很爛,每次考單字,我只寫得出兩三題,因此媽媽花錢讓我去美語補習班學習,剛開始我很討厭補習,現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己有明顯的成長,不但英文成績進步了,我還學會和別人做朋友,讓我越來越開心。
小時候我的體力很差,才跑半圈廣場我就累得氣喘吁吁,現(xiàn)在我常常在下課時間和同學在廣場玩鬼抓人,我們不只在玩,還可以順便練習跑步和鍛煉體力,上體育課時,我不只可以順利跑完半圈,甚至跑兩圈也沒問題。
以前的我很自私,好吃的餅干從不分給別人,別人到我家玩,也只能眼睜睜的看我玩心愛的玩具;只要得不到我想要的,就亂發(fā)脾氣、亂罵人。現(xiàn)在,我長大了,我會和別人分享我的餅干和玩具,也不會亂發(fā)脾氣,漸漸的,我的人緣變好了,同學也愿意和我分享餅干和玩具,大家快樂的一起玩。
從幼稚到成熟,從依賴到獨立,從自私到博愛,在成長過程中,除了需要自己努力,也要感謝父母花了許多金錢和時間,才能把我養(yǎng)得那么大,F(xiàn)在我每天都會幫忙做家事,幫家人搥搥背,有時還會寫小卡片讓父母開心,來回報父母的養(yǎng)育之恩,媽媽說:”你真的長大了!”
我的成長歷程作文8
初中三年,帶給我的變化很大,我想用四個字來形容,那就是——破繭成蝶。
20xx年,我懷著激動又有點復雜的心情踏進這所學校,因為小學六年我的三科成績從來都沒有上過及格線以上。聽爸媽說我是靠關(guān)系進來這個學校的。家長希望我能在這個學校好好學習,有所成長。
但初一并沒有出現(xiàn)父母所期待的很大變化。可能因為第一次住宿生活,得到了前所未有的自由,自我感覺還有點沾沾自喜。
直到初二,學校進行了翻新、改革,原來是換了教育集團。年級也重新分了班,我依舊沉浸在自己的小得意里。但初二的第一次考試,就給了我當頭棒喝。好在雖然是新的學校接手,老師們并沒有放棄我,而是鼓勵我,幫助我找突破點。
到了初三,因為老師的鼓勵,以及自己的覺悟。最后,不負老師的期望,不負自己的努力,我也在中考取得了讓自己滿意的成績。
我相信在我們學校的`這種辦學方法下,在老師們的呵護和教導下,學弟學妹們一定會在下一次的中考取得更好的成績。
我的成長歷程作文9
在人生的道路上,成長這一段是最美麗的,那里有我們用汗水培育的鮮花,也有我們跌跌撞的印記。不必在別人成長的路程中尋找自己的故事,每個人都應用自己的方式去探尋未來的道路。
我的成長,也曾倔強。不愿聽從父母的忠告,一意孤行,卻也因此失敗。在失敗中我也會明白:成長不是放縱,而是用一顆倔強的心靈,永遠昂揚直立,去勇敢面對生活。
我的成長,也曾失落,卻從不絕望。有了別人的指引,就不能在黑暗中迷茫;有了夢想的牽引,就不能讓前進的腳步被挫折阻。向未知的道路走去,便會在山重水復處有柳暗花明。只要全力以赴,就雖敗猶榮。
我的'成長,也曾成功。它告訴我:只有厚積,才能薄發(fā)。無論是展翅高飛的雄鷹,還是健步如飛的獵豹,卻曾努力過。而我們也只有先擁有了強健的體魄,堅定的意志,才得以薄發(fā)。
我的成長,獨一無二。從不為別人的優(yōu)秀而自卑,也從不為自己的成長而驕傲。我們會用屬于自己的方式綻放亮麗的花朵。用屬于自己的經(jīng)歷獲得自己的成長。
成長道路上的我們,不能預知路程的長度,但可以擴展它的寬度。只揮灑過汗水,才能得到美麗的花朵;只有把握住每一分每秒,才能使自己成長。我會用自己的方式,打造出別樣成長的道路,讓路程的漫長,變成一段難以忘卻的珍貴時光。
我的成長歷程作文10
成長中遇到的事就像一顆顆星星,多得數(shù)不清,有的被人永遠的遺忘,但有的是那么出眾,那么令人難忘,有一件事就令我很難忘,現(xiàn)在我來分享給你們聽聽吧。
記得那時,我只是一(1)班的一名單純的.小學生。一天,蘇微微和我像往常一樣去學手工。那天是學編手鏈,我覺得有點難就偷偷看蘇微微的做法,看了一遍后,我找到了技巧。手鏈做好后,我們回到了教室。
當徐嘟嘟去請教蘇薇薇時,蘇薇薇不想教她,就找借口開溜了?吹竭@一幕,我立即把徐嘟嘟拉過來,教她做手鏈。教到中途,蘇薇薇看見了,大聲對我喊道:“你真自大,一開始自己什么都不會,還好意思教別人,我不和你玩了,我要和你絕交!絕交!”我反駁道:“你憑什么說我?我教誰是我的自由,再說了絕交就絕交,誰怕誰?”就這樣我和她的友誼決裂了。
時間像飛箭一樣,我已經(jīng)四年級了,我和蘇薇薇再次見面了,我們互相交談著當時的心情,我們又再次和好,手拉手去玩了。
就這樣一件小事,就可以看出我的成長,成長不一定是一件大事中才能透露出來,因為成長無處不在。