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秋風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-10-24 20:01:32 作文 我要投稿

實(shí)用的秋風(fēng)的作文匯總五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的秋風(fēng)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的秋風(fēng)的作文匯總五篇

秋風(fēng)的作文 篇1

  而當(dāng)秋風(fēng)起時(shí) 我也不過(guò)緊緊衣裙 自護(hù)我那仍在低唱的心 不讓秋風(fēng)來(lái)偷聽(tīng) ――席慕容 又是一個(gè)周末,天氣不好但也不算壞,我的心卻很煩躁,。已經(jīng)九點(diǎn)過(guò)了,我還躺在床上不想起來(lái)。幾個(gè)朋友一再叫我去外面爬山,為了不掃大伙的興我也便勉強(qiáng)起了床。 吃過(guò)早餐后我們便出發(fā)了。走小道,過(guò)田野,愛(ài)情散文精選,踏荊棘上山丘。一路上笑聲不斷,只有我一個(gè)人沉默不語(yǔ)。看著天上淡淡的云彩,看著山上紅紅的野果,看著那寫(xiě)曾經(jīng)茂盛過(guò)而今已枯黃的樣子,我卻莫名的有寫(xiě)傷感。 我沒(méi)有太多的大悲大喜,畢竟我不是個(gè)太多愁善感的人,但我卻總是懷念那些逝去的人和事。秋天,不是我最想要的季節(jié),雖然秋天是收獲的季節(jié),秋天會(huì)讓人詩(shī)意煥發(fā),愛(ài)情散文精選,秋天蘊(yùn)涵著中國(guó)無(wú)數(shù)文人墨客的游子情懷。 秋天,我總會(huì)不自覺(jué)的想起自己的人生。

  看著大雁南飛,樹(shù)葉飄零,看著古人那一段段悲秋之辭,我都禁不住問(wèn)自己:我到底從哪里來(lái)要到哪里去? 有時(shí),我就覺(jué)得人的一生其實(shí)就象一葉在大海中漂泊的小舟,很難明白該漂向何方該在哪靠岸!有時(shí),站在某個(gè)人生的十字路口,真的不知道該總哪條路,也不知道哪條路會(huì)通向哪里。高考后的.那段日子,我失落極了,也不知道是否存在宿命,為何命運(yùn)總是在跟我開(kāi)玩笑,讓我只進(jìn)這個(gè)二流大學(xué)?進(jìn)了這個(gè)學(xué)校后,在我看來(lái)只是換了一的漂泊的地點(diǎn)而已,在以后的漂泊中,我會(huì)努力去尋找一個(gè)航標(biāo),一個(gè)可以停靠的港灣。 我們繼續(xù)往山上走,幾個(gè)女同學(xué)吵著爭(zhēng)著要去摘那些路邊的野花,銀鈴般的笑聲在空中飄蕩!我卻毫無(wú)心思欣賞這美好的景象。站在人生的旅途上,回想一路走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,不盡的感慨向我涌來(lái) 歲月流逝,如今已不再有往日的單純與快樂(lè),那些無(wú)憂無(wú)慮的生活已隨歲月塵封。也不明白歲月為何要如此匆忙,來(lái)不及看那滿樹(shù)的繁華勝景,一轉(zhuǎn)眼就已落花滿地樹(shù)葉飄零,來(lái)不及賞那年少的春花秋月,一回首就已殘?jiān)氯绻!因(yàn)橛辛颂嗬碛傻牧b絆,也便錯(cuò)過(guò)了太多美麗的風(fēng)景。 在人生的旅途中,誰(shuí)又能真的不以物喜不以己悲呢?面對(duì)悲喜無(wú)常的生活我們能做的只有保持一種心態(tài)――敢于面對(duì)一切或悲或喜的心態(tài)!

  秋風(fēng)起時(shí) 我收拾起自己漂泊的心 踏上新的旅途 追尋一個(gè)屬于自己的 ――嶄新的夢(mèng)。

秋風(fēng)的作文 篇2

  盼望著,盼望著,秋天來(lái)了,秋風(fēng)邁著沉穩(wěn)的步伐來(lái)了。

  有人說(shuō),秋風(fēng)是冷酷無(wú)情的,抱怨它吹落了樹(shù)葉,吹下了果實(shí),吹掉了種子,說(shuō)它吹走了一個(gè)勃勃生機(jī)的世界。但,如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落了稍頭,那片葉子不是要被嚴(yán)冬撕碎嗎?如果不是秋風(fēng)將果實(shí)卸下枝頭,那果實(shí)不是要被冰雪吞噬嗎?如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖桿,那種子不是要被酷寒凍僵嗎?是秋風(fēng)把葉子介紹給根須,使它找到了延續(xù)生命的道路;是秋風(fēng)把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了溫暖的家,使它保存了生命的胚胎;是秋風(fēng),把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土,使它有一個(gè)萌生春天的溫床。

  秋風(fēng)的美在于它的無(wú)私。窗前一棵棵樹(shù)木間搖曳的枝頭上點(diǎn)綴著橙黃色的“寶石”。在略帶寒意的秋風(fēng)中,聽(tīng),那顆顆“寶石”相碰發(fā)出的清脆美妙的樂(lè)音,看,那枝頭上輕飛曼舞的葉片享受著彌留之際的喜悅。還有經(jīng)不起秋風(fēng)洗禮的,紛紛落下枝頭。在空中形成一道道美麗的弧線,在湛藍(lán)天空的背景襯托下構(gòu)成了一幅漂亮的圖畫(huà)。樹(shù)下仿佛鋪了一條金黃的地毯,在微弱的陽(yáng)光的照射,顯得更加奪目耀眼,踩在上面軟軟的并發(fā)出動(dòng)聽(tīng)悅耳的葉片破裂的聲音。這一切美景的創(chuàng)造者正是秋風(fēng)。是秋風(fēng)吹黃了樹(shù)葉,吹走了往日喧鬧燥熱的氣氛。秋風(fēng)無(wú)私地細(xì)致地打扮著自然,裝點(diǎn)著世界。以至于古今中外無(wú)數(shù)詩(shī)人發(fā)出“霜葉紅于二月花”的`贊嘆。秋風(fēng)是無(wú)私的。

  秋風(fēng)的美在于它的寧?kù)o。鄉(xiāng)間的小徑上布滿了莖蔓,踏步于小徑上,閉上眼睛就這樣漫無(wú)目的走,憑著自己內(nèi)心和大自然最近的中離,聆聽(tīng)大自然的召喚。蕭瑟的秋風(fēng)拂過(guò),只聽(tīng)得颯颯秋風(fēng)在土坡間輕柔的回聲。一切都是那么寧?kù)o,沒(méi)有春天的喧鬧,沒(méi)有夏日的煩躁,沒(méi)有冬日的寂寥。在這寧?kù)o的秋風(fēng)的拂動(dòng)下,心靈得到洗滌,原先內(nèi)心的郁悶現(xiàn)在像被過(guò)濾了似的化作一股清涼的玉露蕩漾心田。秋風(fēng)是寧?kù)o的。

  秋風(fēng)的美在于它的神奇。廣闊的田野間最醒目的莫過(guò)于烈士墓旁那一排排的長(zhǎng)青樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一座座翡翠寶塔。十分惹人眼,順著長(zhǎng)青樹(shù)的頂端向下看,好似一條翠綠的瀑布一瀉而下。秋風(fēng)吹過(guò),瞧,“瀑布”抖動(dòng)了身軀,所體現(xiàn)出來(lái)的是壯麗的動(dòng)態(tài)美。仔細(xì)一看其間似乎還夾雜著一絲金黃色,粗看仿佛是青翠葉片相互碰撞摩擦產(chǎn)生的火花。近處,在一排排青蔥樹(shù)木的掩映下展現(xiàn)出的是一座令人崇敬的烈士墓。秋風(fēng)的消瑟一下子將我的思緒飄向遠(yuǎn)方;貞浧鹆藷赡簧戏庞车囊荒荒槐瘔训漠(huà)面,紅軍巧渡金沙江的機(jī)智;飛奪瀘定橋的氣魄;四渡赤水河的雄心……

  又是一陣秋風(fēng),喚回飛揚(yáng)的思緒。秋風(fēng)神奇秀她引領(lǐng)著人們,隨意變幻著人們的思想。秋風(fēng)是神奇的。

  無(wú)私的、寧?kù)o的,神奇的秋風(fēng)精心布置著秋天的景致。成熟的果實(shí)是它雕刻出來(lái)的,耀眼的樹(shù)葉是它描繪出來(lái)的,安寧的氣氛是它渲染出來(lái)的。

秋風(fēng)的作文 篇3

  涼而爽的秋風(fēng),吹黃了麥穗,吹熟了果實(shí),但卻吹落了枯黃的葉片。秋季,無(wú)疑是農(nóng)家人忙碌于收獲的季節(jié)。一分耕耘一分收獲,你付出了多少你就會(huì)被回報(bào)多少。這是世界不變的規(guī)律。但在付出的同時(shí),也必須失去一些東西,正如那棵以碩果累累的果樹(shù),收獲了一個(gè)個(gè)飽含汁水的果實(shí),卻失去了陪襯的葉片。

  刷刷刷,房間中只有我握著筆輕描淡寫(xiě)的在紙上發(fā)出的聲音。正專注于寫(xiě)著那沒(méi)有盡頭的作業(yè)的我,突然被媽媽的呼喊把深陷在作業(yè)的泥塘中拉了出來(lái)。

  “媽媽真是一鳴驚人!毙闹胁唤‖F(xiàn)出這句話,卻未從口而出。

  下了樓,才知道媽媽給我下達(dá)了洗碗的任務(wù)。盡管心中很不情愿,但我還是照做了。擠出一點(diǎn)洗潔精在濕潤(rùn)的抹布上,左一下右一下的清洗著存有油脂的碗,心里卻念念不忘的想著老師布置的作文!卑,媽媽真是愛(ài)使喚人,刷碗這點(diǎn)小事也要麻煩我。作業(yè)還有那么多,等下怎么寫(xiě)的完啊。“心中有些不滿的想到。

  “洗潔精,你不惜犧牲自己來(lái)清洗滿是油脂的碗,這是何苦呢!你就甘愿你的人生就此終結(jié)嗎?”我小聲的對(duì)著洗潔精嘮叨道。心里又想了想,如果洗潔精不這么做那誰(shuí)會(huì)來(lái)日復(fù)一日的清潔的碗筷,人生卻只有一次。

  腦子里又浮現(xiàn)出媽媽叫我洗碗的情形,人生中難得有幾次機(jī)會(huì)被媽媽嘮叨,被媽媽使喚;蛟S媽媽這么做是為了讓我放松下才叫我洗碗的呢?

  這次洗碗雖然讓我的作業(yè)沒(méi)得完成,但卻給了我比作業(yè)里的`知識(shí)更加值得懂得的人生道理。收獲的秋風(fēng)依舊在吹,在媽媽的微小的愛(ài)中懂得了洗潔精的給我的人生哲理。

秋風(fēng)的作文 篇4

  落葉妹妹對(duì)秋風(fēng)哥哥說(shuō):再見(jiàn)了,秋風(fēng)哥哥。說(shuō)完,她就去幫助這戶人家了?粗淙~妹妹的背影,感動(dòng)的眼淚從他的雙眼里流了出來(lái)。

  后來(lái),落葉妹妹成為了一顆永遠(yuǎn)閃爍的`小星星。秋風(fēng)哥哥也開(kāi)始幫助大地,先把大地吹成一片金黃,又來(lái)到田里,讓果實(shí)和小麥都成熟。

  落葉妹妹在天上看著秋風(fēng)哥哥,秋風(fēng)哥哥也總是抬頭看落葉妹妹,它們兩個(gè)心里互相想著對(duì)方。

秋風(fēng)的作文 篇5

  顯得清秀了許多。葉兒受不住雨珠的打壓,耷拉下來(lái),滴答、滴答……“悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮!绷谠⒂诿C5纳介g,發(fā)出這樣的感慨。鳥(niǎo)兒叫得更歡,清脆的聲音在森林里回旋。

  入夜,一艘小船在江面上飄蕩。微風(fēng)徐徐吹來(lái),蕩起陣陣漣漪。月光灑下一層白霜,這是否與李白口中的地上霜有異曲同工之處呢?只聽(tīng)“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。”船上傳來(lái)的陣陣歌聲和簫聲,如怨如慕。在這浩瀚的星空下,只留下蘇軾的`輕輕嘆息。

  秋已到,楓葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從枝頭落下,給大地鋪上“紅毯”。不知是誰(shuí)站在橘子洲頭百感交集?悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?只憶起往昔。

  漸漸地,路上的行人穿起了厚厚的衣裳,腳步也愈加急促,因?yàn)槎斓搅。站在屋檐下,看著滿城飛舞的白雪。待到日暮時(shí),余輝灑落在雪地上,一閃一閃的,仿佛在訴說(shuō)著什么?靜悄悄的夜晚,花兒向我輕輕地訴說(shuō)她心里的秘密,她綻放了。

  我裹緊衣服,往手里不斷地哈氣。雪花又飄落了,仿佛在說(shuō):“冬天都已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  花開(kāi)花落,太陽(yáng)東升西落,萬(wàn)物在不停輪回。聽(tīng),花兒發(fā)出她甜甜的笑聲,因?yàn)樗`放了;聽(tīng),鳥(niǎo)兒唱著悅耳的交響樂(lè),因?yàn)樗w上了藍(lán)天;聽(tīng),小溪在一路哼唱著,因?yàn)樗龤w向了大海;聽(tīng),樹(shù)葉在風(fēng)的帶動(dòng)下輕輕地?fù)u曳著,她笑了,你知道嗎?

  現(xiàn)在的城市滿是喧鬧。清晨,汽車(chē)?yán)嚷暣孓r(nóng)家小院中的雞鳴聲響徹整座城。我想,為何我們不去自然中走走,去聆聽(tīng)呢!

  去自然中走走吧,你會(huì)聽(tīng)到不一樣的聲音!

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