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自由的作文

時(shí)間:2024-10-31 09:42:42 作文 我要投稿

實(shí)用的自由的作文3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的自由的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的自由的作文3篇

自由的作文 篇1

  自由,比金子重要,卻如輕煙一般;自由,比彩虹絢麗,卻是無色無味;自由,比笑容燦爛,卻是來之不易。

  我的自由——忙里偷閑!爸苣┰绯恳W(xué)習(xí)作文,下午去學(xué)習(xí)英語,晚上還要練習(xí)……”被這些學(xué)習(xí)班補(bǔ)習(xí)班的事情壓得透不過起來了呢!靜靜得躺在轉(zhuǎn)椅上,沐浴著陽光,捧著一杯騰騰的綠茶,享受著大好晨光……呀!7:50了!要遲到了!拎過背包就直奔車站……在補(bǔ)習(xí)班這些學(xué)習(xí)的事情中抽出身來,不容易啊!

  我的自由——品讀名著。愜意地坐在轉(zhuǎn)椅上,手里捧著一本名著,端著一杯清茶……貪婪的汲取著書間大量知識(shí):跟著賈寶玉一起經(jīng)歷在大觀園的'酸甜苦辣;隨著唐僧一行人收獲成功的喜悅;奔向曹操劉備看看誰更厲害……嘴角掛著一絲抹也抹不掉的笑。

  我的自由——發(fā)泄煩惱。人生不如意事十之八玖,有點(diǎn)小脾氣也是情理中事。有點(diǎn)小煩惱的時(shí)候啊,我便獨(dú)自一人前往綠意盎然的公園,那囚也囚不住的濃濃綠意,對(duì)著看似平靜的湖面大喊:“啊——啊——啊——”發(fā)泄發(fā)泄,你的心情,一定會(huì)好很多。不一會(huì),那抹笑顏又重新回到了嘴邊。

  其實(shí),自由就在你身邊。然而,表達(dá)的方式確實(shí)花樣百出。而我的自由啊——就是必須擁有的物質(zhì)之一。

自由的作文 篇2

  爺爺養(yǎng)了一只小八哥,非常可愛。它有一身烏黑發(fā)亮的羽毛,又長又尖的嘴巴,黃中帶黑的眼睛,滴溜溜的轉(zhuǎn),顯示著它的機(jī)靈。身上的羽毛烏黑而光亮,翅膀上長有一排整齊的.白色羽毛,尾巴像一把修剪過的小掃把。額頭上豎著一撮毛,像個(gè)頑皮淘氣的小男孩頭上留的那撮小頭發(fā),顯得很有個(gè)性。我們?nèi)叶己芟矚g它。

  在八哥小的時(shí)候,我們會(huì)把它放出籠子,它就會(huì)扇扇翅膀,然后像小狗一樣搖搖它扇子似的尾巴,悠閑地跟著爺爺遛達(dá),東瞅瞅,西看看,有時(shí)候高興了還會(huì)跳上爺爺?shù)募绨颍蛘邚臓敔斒稚献氖承∶住腥O了!經(jīng)過爺爺?shù)哪砩嗪蜔o數(shù)次訓(xùn)練,小八哥終于學(xué)會(huì)了“說話”,剛開始像才會(huì)說話的小孩一樣,扯著嗓子叫“你好,你好……”,慢慢學(xué)會(huì)了很多話。

  有一次,爸爸在叫我,它居然會(huì)說“不在家,不在家”真讓人哭笑不得。它是一個(gè)多才多藝的模仿家,能模仿各種鳥的叫聲、口哨聲以及人的說話聲,是鳥類中悟性最高、最聰明的一種?捎袔讉(gè)人知道,它們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)說話,經(jīng)歷了怎樣痛苦的訓(xùn)練啊?八哥長大了,一天,我看見籠子里的八哥呆呆地看著門前樹上的小鳥,過一會(huì)兒它扇了扇翅膀,可是撞到了籠壁,它不放棄,又撲扇著翅膀,依然如此。反復(fù)幾次后,它又呆呆地站在籠子里。爺爺:“小鳥應(yīng)該屬于大自然,我們把它放生吧!

  爺爺拍了拍我的肩膀,點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我?guī)е烁鐏淼诫x家不遠(yuǎn)的景區(qū),手一松,它撲閃著翅膀飛進(jìn)了屬于它的樹林,我依依不舍地看著它飛去的背影,八哥,你會(huì)回來嗎?清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)窗臺(tái),門前樹上的鳥兒,就興致勃勃地唱起來,在這婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)歌聲里,仿佛夾雜陣陣“你好,你好……”的叫聲。

  噢,我的小八哥,你還好嗎?

自由的作文 篇3

  當(dāng)你看到題目時(shí),你可能會(huì)想:小小的年紀(jì),要自由?難道你沒有自由嗎?那我告訴你,我的生活是多么沒有自由。

  早晨,剛把眼睜開,媽媽就把復(fù)讀機(jī)打開,在我耳邊放起了英語。不管你愿不愿意聽,它都在你耳邊響著,就連吃飯的'時(shí)間也不放過我。中午放學(xué)回來,不是寫作業(yè)就是讀課文、背單詞。晚上就更甭提了,放學(xué)回到家,先把老師布置的作業(yè)寫完,然后再寫媽媽留的作業(yè):一篇日記、一篇短文閱讀、十道計(jì)算題、看一篇作文。這些都做完以后,還要再學(xué)一課初級(jí)美國英語。每天都要到九點(diǎn)多才能睡覺。有時(shí)為了看喜歡的故事書,只好躲到廁所里假裝大便。如果時(shí)間稍微一長,媽媽就在外邊嘮叨起來:“還沒解完哪?都半個(gè)小時(shí)了!”一到星期天就更沒自由了,各種輔導(dǎo)班在等著我。你說我還有自由嗎?

  有一天,爸爸講他小時(shí)候的故事。每天放學(xué)后,提著竹籃去挑菜,可以在田里捉蝴蝶、螞蚱,到小河里捉小魚、小蝦,喂鴨子……就連村里來了一輛吉普車,他們追著車一邊跑一邊看,在旁人看來這種不可思議地舉動(dòng),對(duì)他來說也是一種樂趣。爸爸的童年多快樂呀!

  春天來了,我在草地上打滾、捉蝴蝶、放風(fēng)箏;夏天到了,去碧波蕩漾的湖里劃船,然后縱身跳到水里,和小魚一起嬉鬧;在秋天,到樹林中采集各種植物,做成標(biāo)本;冬天,和小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤、打雪仗……那是多么快樂呀?/p>

  媽媽您給我一點(diǎn)玩兒的時(shí)間,給我一些自由空間吧!

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