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實(shí)用的愛好的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的愛好的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛好的作文 篇1
我有一個特殊的愛好——“彈古箏”。這個愛好是從我三歲時,看一個大姐姐彈琴,我也想學(xué)。我今年九歲了。在這六年中我有成功,也有失敗,有美好,也有挫折。
我的成功很多,象在迎賓館演出,在長城上表演,還上了報紙呢,七級晉級成功……我也遇過很多的挫折。有一年,音樂考試時,外面下著暴雨,一片漆黑,雷聲隆隆,我坐在教室里,心情很復(fù)雜,考完了,爸爸媽媽笑了笑。我心里美美的,幾天后才知道我沒有通過。我心里很難過,想放棄,但我還是堅(jiān)持了。那年,我四歲。
“音樂是美妙的!音樂是神奇的!音樂是用心去讀懂的一門藝術(shù)!”有人說?晌覅s不感覺,我只感覺它只是一張普通的曲譜演奏出的`一只曲子。很乏味。那年,我七歲。
“音樂?”“古箏?”我對它們充滿著疑問。我努力去探究,去探尋。那年,我八歲。
現(xiàn)在,我終于明白了。音樂,是人世間的一種真諦。音樂,有時是一個頑皮的娃娃,而有時又是一個大家閨秀,典雅,大方。我愛音樂!音樂,給我的生命帶來了陽光,音樂,給我的生活帶來了無限的色彩。而古箏能彈奏音樂。我更愛古箏。
愛好的作文 篇2
我上過的許多興趣培訓(xùn)班,有繪畫、舞蹈、鋼琴、小記者、奧數(shù)等等,這可讓我最為驕傲的是我參加語言表演的培訓(xùn)班對自己的幫助和提高。
六歲時,媽媽可能是見我比較喜歡看李詠主持的6+1電視節(jié)目吧,給我在市少年宮報了一門語言表演的培訓(xùn)班,從此把我?guī)肓死收b的世界。
在學(xué)習(xí)中,朗誦不知不覺成了我無法割舍的愛好。
每找到一篇有趣的文章或故事,我都會把它們飽含深情的朗讀出來。
20xx年我參加蒲公英優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔比賽,我朗誦了童話故事“鵝和鶴”獲得了廣東(深圳)賽兒童組的銀獎。
更可喜的是接下來連續(xù)兩年, 我分別參加了20xx年第四屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才推選比賽和盛世中華20xx中國青少年藝術(shù)人才選拔比賽,我分別獲得了廣東賽區(qū)金獎和深圳賽區(qū)表演類第一名(金獎)獎。
我朗誦的丹麥作家安徒生的著名童話《賣火柴的小女孩》以及汶川地震著名網(wǎng)絡(luò)詩歌《孩子快抓緊媽媽的手》感人肺腑,使許多在場的評委和觀眾留下了感動的淚水。
一次次的比賽鍛煉,我越來越對自己的朗誦充滿了信心,舞臺經(jīng)驗(yàn)也越來越足。
爸爸媽媽的朋友聚會,單位搞活動,都會邀請我做表演嘉賓,而朗誦成了我的主要表演內(nèi)容,每次都會贏得大家熱烈的'掌聲。
為了不斷提高自己朗誦技巧,媽媽又給我報了一個著名主持人語言表演培訓(xùn)的尖子班。
通過這個班級的學(xué)習(xí),我感到:原來朗誦不僅僅要把文章表達(dá)清楚,還要通過語音、形體、節(jié)目主持、表演等手段,把口語和肢體語言用不同風(fēng)格的藝術(shù)形式豐富地表現(xiàn)出來,從中讓人感受表演藝術(shù)的樂趣與內(nèi)涵。
通過自己的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)成了這個尖子班的尖子生!
現(xiàn)在,我還將自己朗誦學(xué)到的技巧運(yùn)用到英語口語表達(dá)中,當(dāng)聽到老師表揚(yáng)我語音正確、語調(diào)自然流暢時,我心里別提多高興了。
另外,我會在網(wǎng)上收集下載一些著名主持人的著名朗誦作品,如:孫道臨朗誦的朱自清的作品《春》;丁建華朗誦的巴金的作品集《繁星》等等。
我的MP4專門有個文件夾,里面有許多百聽不厭的中外文學(xué)朗誦作品。我從這些聲情并茂的朗誦里面,不僅豐富了自己許多課本里面還沒有學(xué)到的文學(xué)知識,還讓我享受到了朗誦給自己帶來的語言藝術(shù)。
換氣,哪里要快,哪里要輕……我不斷遨游在朗誦的天地里面,朗誦就是我一生中最引以為傲的事情。
愛好的作文 篇3
我的愛好是下象棋,我經(jīng)常與我爺爺下琪,可是每回都是屢戰(zhàn)屢敗,爺爺老是說我不長進(jìn)。說起象棋,我雖然知道一些,但是和號稱“常勝將軍”的爺爺相比,恰如一個不知天高地厚的小不點(diǎn)兒。
今天,我又要和爺爺展開一場象棋大戰(zhàn)。俗話說:“練兵千日,用兵一時”。我們擺好了棋,殺了起來。我想:要獲勝就要攻他個措手不及。于是,我就架起了“當(dāng)頭炮”,擺好了“連環(huán)馬”,剩下的守住各個路口。然后我便使出了“車”,沖到了“敵方”陣營,左沖右撞,霎時,我一連吃掉了爺爺?shù)摹榜R和炮”和四個“兵”。
我有點(diǎn)揚(yáng)揚(yáng)得意,故作謙虛地對爺爺說:“對不起,誰叫你按兵不動。現(xiàn)在你這局棋必輸無疑。”我慶幸這盤棋贏在眼前而感到高興,情不自禁地翹起了二郎腿,哼起了小曲。我又對爺爺說:“爺爺,光憑我的一個棋就能吃掉您那么多子兒,如果我把剩下的`棋都調(diào)去,你這老將可能會讓我殺個精光!”好了,我就在這扎營,等著援軍好來幫我,可是我萬萬沒料到的是:“敵軍”早有攻營的意圖!皵耻姟背藱C(jī)沖到我方主力,檢查了守城的士兵,進(jìn)入了主將地區(qū)。我見局勢不妙,忙用“圍魏救趙”之計(jì)可為時已晚,主將被捕。
唉!真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”。∥曳捷斄。爺爺長舒一口氣,說:“唉!你總是屢戰(zhàn)屢敗,屢戰(zhàn)屢敗!”爺爺?shù)钠逅囌媸歉呱钅獪y。∥抑荒芊。我雖然屢戰(zhàn)屢敗,但是我的愛好還是下象棋。下象棋能給我?guī)砜鞓泛万?qū)散煩惱。他已經(jīng)成了我靈魂的一部分。
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