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有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
今天早晨，我打開窗戶，外面雨雪交加。漸漸地，雨停了，只有那雪花越下越大。開始，雪剛落下來，就化了，稀稀疏疏，幾點(diǎn)雪花。雪越下越大，那鵝毛般的大雪從空中簌簌地飄落下來，好像一只只美麗的銀蝶，在空中翩翩起舞。
我跑下樓，地面上凝固了一層厚厚的雪，似乎鋪上了一層潔白的地毯，讓人不忍心踩上一腳。我小心翼翼地走到小區(qū)的花園里，一瞧。我不禁贊嘆：“好一個(gè)銀裝素裹的世界�。 蔽彝』�，它們仿佛披上了白色的衣裳；我看著小草，它們好像穿上了銀色的棉襖；我望著大地，他身上的白雪，就像一件暖和的'大衣。
下午，我和小伙伴們?cè)谘┑厣洗蜓┱獭Ｎ谊?duì)的人員十分機(jī)靈，一下子就準(zhǔn)備好了足夠的“銀色炸彈”——雪球。我們用力一砸，他們就倒在地上。但對(duì)方也不甘示弱，連續(xù)“攻擊”了我方好幾次，算是反擊吧！一個(gè)小伙伴拿著幾個(gè)雪球，臥倒在地，一步一步向?qū)Ψ娇拷�。忽然，他凌空一條，一揮手，雪球就疾速朝他們飛去，對(duì)方被這突如其來的雪球怔住了�！芭�！”得打在了他們身上。
“我們認(rèn)輸！我們認(rèn)輸！”對(duì)方可憐巴巴地說。
“噢！我們勝利了！我們贏了！”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
它擁有三座教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，還有那在空中飄揚(yáng)的五星紅旗。校園中間矗立著被鮮花圍繞的大石頭，上面刻著四個(gè)紅色的大字：揚(yáng)善.尚和。鮮花像我們一樣每天照耀著智慧的陽光，逐漸變得鮮艷無比。
早晨，一踏進(jìn)校園的大門就能聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲，清風(fēng)刮過樹葉發(fā)出了“沙沙”聲，小鳥“嘰嘰”地叫著。為同學(xué)們高歌一曲，為同學(xué)們放松心情。而同學(xué)們只需上課認(rèn)真聽，做好老師分配的任務(wù)就可以了。
下課了，安靜的校園突然就變成了一個(gè)人山人海的大街。有跳繩的，有踢足球的，有在操場(chǎng)做游戲的`。等等等等。
下午，同學(xué)們來到教室做數(shù)學(xué)習(xí)題等待上課.
上課時(shí)，同學(xué)很認(rèn)真地聽老師講課。外面很安靜，可是還是能聽見聲音。這些聲音是從操場(chǎng)傳出來的，操場(chǎng)上的小朋友們?cè)谏象w育課。他們的步伐都很整齊，他們都很認(rèn)真。
這就是我的城東路小學(xué)，一所美麗的小學(xué)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天，老師讓我們寫一篇我最敬佩的人。我經(jīng)過冥思苦想，最終以環(huán)衛(wèi)工人為典型。
記得在一個(gè)冬天的早晨，我被外面一陣‘唰唰唰’的聲音吵醒了，當(dāng)我睜開眼睛一看，外面漆黑一片，當(dāng)時(shí)我正在想是什么發(fā)出的聲音？于是我就走到陽臺(tái)上探個(gè)究竟，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)纖瘦的身影在不停地移動(dòng)，哦！原來是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在給我們這個(gè)美麗的家園清潔衛(wèi)生，看那寒風(fēng)中被吹亂的鬢發(fā)和口中呼出的‘白霧’，但是她還是堅(jiān)持掃完馬路。
還有一次，是在一個(gè)酷熱的.星期六下午，爸媽帶我們到暨陽湖去玩，當(dāng)我們走到暨陽路口時(shí)，看見一個(gè)汗流浹背的環(huán)衛(wèi)工阿姨，開著一輛清潔車沿著馬路邊掃地，當(dāng)時(shí)我心里想‘她們這些不畏嚴(yán)寒酷暑，不怕起早貪黑的人，為了這個(gè)城市的衛(wèi)生，付出太多的艱辛。
他們這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一個(gè)人尊敬，也是我心中最敬佩的人。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
炎熱的下午，大地似乎快要融化了。我熱得坐在沙發(fā)上懶得連動(dòng)也不動(dòng)，而寶寶則在熱得像烤箱一樣熱的客廳里繞圈圈。我想：寶寶不會(huì)悶嗎？更不會(huì)覺得熱嗎？
隨后，我懶洋洋地站了起來，跳了韓國(guó)無“嗦力，嗦力，嗦力！”我雙手摩擦著，然后又把腳抬起來。寶寶喜歡動(dòng)作大的舞蹈，所以我故意把腳抬得高高的。每當(dāng)他看到這一幕時(shí)，都會(huì)大大聲“咯，咯，咯”地笑。
沒想到，他也和氣雙手，隨著我的舞蹈配合掌聲，好是快樂。薄薄的`樣子可愛，十分吸引人陪他一塊兒玩。突然，可愛的寶寶竟然爬上高高的沙發(fā)上，站了起來，小小的身體差點(diǎn)失去平衡，嚇得我魂飛魄散。他每當(dāng)一舉起腳時(shí)，都會(huì)叫一聲“�。 �，他的一舉一動(dòng)，使我笑得合不攏嘴，我常常都會(huì)糾正寶寶。是向內(nèi)抬，不是往外抬，但是他還小，仍然不明白我在對(duì)他說些什么。
這是，姐姐從后廳走來，我說：“腳腳呢？”語畢，寶寶立刻找個(gè)地方支撐著，把腳抬起來，然后自個(gè)兒在那里傻笑。姐姐看了首先是笑，接著便說：“向購銷變死的，不要亂腳壞他！”
“那你為甚笑呀？”
“……。”姐姐無語
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