【實(shí)用】三年級(jí)人的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)人的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)人的作文 篇1
夏姑娘匆匆地離開了，秋姑娘邁著輕盈的腳步緩緩地來到了人間……
花園里，朵朵菊花爭奇斗艷，黃的似金、紅的似火、粉的似霞、白的'似雪，像媽媽漂亮的卷發(fā)，又像節(jié)日綻放的煙花。真是形態(tài)各異，美不勝收。再看看美麗的桂花，黃亮耀眼，濃香撲鼻幾乎把人陶醉了。
果園里，碩果累累，五彩繽紛的果實(shí)，壓滿枝頭。紫瑩瑩的葡萄像一顆顆寶石，閃閃發(fā)光；紅彤彤的蘋果像一只只小燈籠，隨風(fēng)起舞；黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆，你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ亍?/p>
樹林里，長滿紅葉的楓樹，把樹林打扮得更加迷人�；鸺t火紅的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像燃燒的火把，又像飄揚(yáng)的旗幟，可好看了。一陣風(fēng)吹過，葉子從樹上落下來，像一只只美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞，一片又一片，一層又一層，地上像鋪了一個(gè)紅地毯。踩在上面，軟軟的，“沙沙”作響。
走在絢麗的秋天里，真有一種人在畫中游的感覺��！叫我怎么不喜歡它呢？
三年級(jí)人的作文 篇2
我是一個(gè)友愛的孩子，我有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下是一個(gè)扁扁的小鼻子，白白凈凈的臉蛋兩旁是一雙小巧玲瓏的耳朵，再加上一頭烏黑的頭發(fā)，這便湊成了一個(gè)可愛的'小男孩。
有一天，我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過馬路。他的手里提著兩袋看上去非常重的東西，他的眼睛已老花了，看什么東西都要瞇起眼睛來看。于是，我馬上跑到老爺爺身邊說：“老爺爺，我扶您過馬路吧。”老爺爺回頭看了看我，和藹的笑著說：“好！謝謝你，小朋友！”等他說完，我立刻接過他手上的東西，小心翼翼地扶著老爺爺過了馬路。老爺爺拍了拍我的肩膀，對(duì)我說：“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子，是一個(gè)愛幫助別人的活雷鋒！”我聽了老爺爺?shù)脑�，心里像吃了蜜一樣甜。我露出來燦爛的笑臉說：“老爺爺，不用謝！老師說過要”尊老愛幼！
還有一次，我遇到一個(gè)小弟弟和爸爸媽媽走丟了。我問了小弟弟他媽媽的電話號(hào)碼，我就用手機(jī)打電話給他媽媽。媽媽在手機(jī)里認(rèn)出了小弟弟的聲音，我就把事情的原委告訴了阿姨。阿姨把地址告訴我，我就帶著小男孩找到了他的家。一看到小弟弟，叔叔阿姨就激動(dòng)地一手把他抱了起來，也一個(gè)勁地跟我道謝。
樂于助人，真是一件幸福的事情。每一聲謝謝，都能讓我開心一整天呢！
三年級(jí)人的作文 篇3
我最喜歡的季節(jié)是迷人的夏天。
夏天的大街上，人山人海，都爭先恐后地在買�？�，大街上行走的姑娘們，她們身上的款式新穎，有短褲、有背心、有短裙……顏色非常鮮艷。我想夏天是姑娘們的天下，是展現(xiàn)美的季節(jié)。
夏天，在花園里，花都爭奇斗艷地開，是花皇后牡丹，不顯眼的野花，都開得鮮艷。瞧，向日葵欣然怒放，正迎著夏姑娘，把它最美的笑臉獻(xiàn)給夏姑娘。我想夏天是鮮花的天地，是展現(xiàn)芬芳撲鼻的季節(jié)。
在鄉(xiāng)村里，有昆蟲都叫了。金蟬飛到樹上“知了，知了”地叫，在說：“好熱啊!好熱啊!”青蛙也躲上田間，呱呱地叫個(gè)不停，正向夏姑娘合奏一曲夏天的“呱呱”之歌呢!
在城市的小賣部里，有許、大姐姐、小、小們買冰淇淋和冰棍呢!冰淇淋和冰棍在說：“小朋友們，你們快來買我吧，我既可以讓你們在夏天冰涼涼的，也吃，賣光了可了�！�
在公園的游泳池里，人都迫待地跳下游泳池里戲水。一跳下水里，那就甭說了，用字來形容“爽”!游泳池里的水清澈見底，把潛水鏡地水面，就可以把水底看得一清二楚。不知，我剛來的`水面是綠的，一跳下水中就藍(lán)色的了，可真有趣!
啊!迷人的夏真是多彩，夏天。
三年級(jí)人的作文 篇4
冬爺爺將寒冷悄悄地帶走了，春姑娘笑容滿面地走來了。
為了迎接春的到來，小草首先織出了綠色的地毯，接著，大樹給春披上了綠裝。在春風(fēng)的吹拂下，柳枝左右晃動(dòng)，好似在給春伴舞。
花兒陸續(xù)開放了，花骨朵有的含苞欲放，有的已經(jīng)綻開了美麗的花朵，紅的像火、白的像雪、粉的`像霞、黃的像金，它們千姿百態(tài)，有的像在作日光��；有的羞答答的，好像在看著自己的枝葉�？吹竭@，我真想變成一朵花�。�
春天是播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯雖然沒有時(shí)間看花賞景，都在田地里辛苦地勞動(dòng)著，可是他們想到秋天的收獲，又開心地工作起來。我們也要像農(nóng)民伯伯一樣，播下知識(shí)的種子。一分耕耘，一分收獲。