珍藏記憶作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的珍藏記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍藏記憶作文1

　　星期六的一大早，我就早早地起床，事先調(diào)好我愛看的節(jié)目，然后把遙控器放在一個相對隱秘的地方。表哥起來發(fā)現(xiàn)遙控器不見了，他就拼命的找，最后沒找著。沒辦法，誰叫我藏計高超呢，我躲在一旁偷笑，被表哥看見了說：“你真行�。　蔽覜_他做了個鬼臉。待表哥到房間去了，我偷偷地把遙控器拿出來，這時表哥跑過來一把搶了過去，沒想到他還有這著�。�

　　其實想一想，表哥也挺好的。那次，我考試考砸了，一個人在一邊哭個不停，媽媽怎么勸也勸不動。表哥過來說：“原來你也會哭��！還真沒看過呢！呵呵！”我生氣的瞧了他一眼，他見我真的生氣了，就說：“不哭啊，這次考差了沒關(guān)系的，不還有下次嗎，下次好好考考，也讓我見識見識你的本領(lǐng)�。　薄皩Π�，我一定不會讓你小瞧的”我很快用手擦干了眼淚。

　　我讀五年級的時候，表哥正好在讀高三。我總是祈禱上天讓日子快點過，自己可以獨享看電視的樂趣了。

　　到了五年級的下個學(xué)期，表哥考上了吉安的一所大學(xué)，我真是太高興，可是后來并不是那樣。

　　自從他走了之后，電視倒是沒人搶了，可是心里總覺得少了些什么，難道是想他了，“不，不會的'。”心里有個小小的聲音在叫著。也許，是吧。初中的生活并不好過，整天有寫不完的作業(yè)，電視也成了我家的裝飾品。周末總是不知不覺的想起那個他，想起小時候一起游戲，想起一起爭奪電視。望著那個空蕩蕩的房間，眼前總出現(xiàn)他的幻影，似乎他在沖我笑。唉，過去的都過去了，不要去想那些了吧。

珍藏記憶作文2

　　那天翻東西時,偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊.我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目…… 翻到相冊的第一頁,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒.走到田地里時,我學(xué)著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個塑料盆子.全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走.由于帶了太多的東西,我自己個兒又小,走起路來一搖一擺的,活像一只鴨子.爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來.他索性拿起相機,“噼啪——”拍下這張照片.現(xiàn)在看到它,我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界里去.“哈哈哈…”我開懷暢笑起來.這張照片是在珠海游玩時拍下來的.那時我和弟弟在鋪著大理石的'廣場上你追我趕, 放飛心情地奔跑著,臉上不時地露出幸福的笑容.媽媽在我們不經(jīng)意的時候拍下照片.等到照片洗出來后一看,咦,弟弟竟然飛起來了.原來當時媽媽在給我們拍照時,弟弟剛好做起了跳的動作.以后每逢有客人來家里作客,我都會拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得. 翻過這一頁,映入眼簾的是在“番禺香江野生動物世界”時拍下的照片.我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹,它兇神惡煞地張開嘴巴,好像要把我們吞噬似的.可我和弟弟仍然喜笑顏開,悠然自得…… 看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到那個無憂無慮的童年時代.雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠留在我記憶的海灘上.

珍藏記憶作文3

　　說起感恩，那可就太多了。感恩父母，因為父母養(yǎng)育了我;感恩老師，因為老師教會了我很多知識;感恩爺爺奶奶，因為爺爺奶奶給了我無微不至的關(guān)懷。大家想：如果沒有了爺爺奶奶的支持和關(guān)懷，哪來我現(xiàn)在的`輝煌?所以，最值得我感恩的要數(shù)爺爺奶奶了!

　　記得那年夏天，父母由于工作繁忙，把我送到老家。

　　一天晚上，我突然發(fā)高燒，燒得我直說胡話。奶奶發(fā)現(xiàn)后，趕緊找來退燒藥，給我服下。一小時后，奶奶看我的病情并沒有好轉(zhuǎn)，這時她不管外面下著狂風(fēng)暴雨，抱著我就往診所跑去……一路上風(fēng)呼呼直叫，雨唰唰下個不停.一分、二分、三分……奶奶終于把我抱到了診所。經(jīng)醫(yī)生檢查，原來是我得了急性肺炎。醫(yī)生給我打完針，病情慢慢開始好轉(zhuǎn)。奶奶這才松了一口氣。她帶上醫(yī)生配的藥，帶我回到家中。第二天早上，我醒來時，發(fā)現(xiàn)奶奶躺在身旁，臉色蒼白。我想：一定是奶奶為了我而傷了風(fēng)。這件事至今使我難以忘懷。

　　是啊!這是多么偉大的愛!她怎這樣做是為了什么?無非就是讓我好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之才。所以，我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來抱答奶奶，成為祖國的棟梁之才，為祖國爭光。讓“中國“這兩個字更加響亮……

珍藏記憶作文4

　　你有沒有一種記憶值得珍藏呢？但是我有一種記憶是永遠值得珍藏的——童年的記憶。

　　在童年時代里，我是最無拘無束的。

　　夏天，大地好像是被烤干了一樣。到了晚上，風(fēng)掛在我們身上很舒服。于是我和幾個小伙伴們拿著手電筒，隨著輕風(fēng)，順著叫聲到小樹林里捉知了。夏天的夜晚顯得格外的寧靜，天上的星星一眨一眨的，知了們從土里鉆出來，緩慢地向樹上爬去�？伤鼈兲硬贿^我們的眼睛，我看見后滿懷高效地跑過去，輕而易舉地就把他捉住了，因為它爬的太慢了，簡直是在蠕動。把它放在手心里，感覺好癢好癢的，有一種說不出的舒服和撓心感。不一會兒，我的瓶子就裝滿了。我坐在草地上，望著天上的月亮，我的心里想吃了蜜一樣甜。

　　童年的夏天是無拘無束的，即使在冬天也是快樂的。

　　小時候，姐姐給我講過少年閏土的`故事。當時就激起了我的很大興趣，我也能這樣子捕鳥該多好呀！終于等到了機會，我拿出一塊木板，取來一些誘餌，向山坡走去，我按著書中的方法做好了一切準備。然后，我伏在一旁，焦急地等待著，十分鐘，二十分鐘……怎么連一只鳥也沒有呢？我打算離開，一只鳥飛入了我的視線。那是一只黑色的小麻雀，它左顧右盼，發(fā)現(xiàn)沒人，就無憂無慮地吃了起來。我差點就興奮地叫起來，按耐住性子，屏住呼吸，然后我將繩子一拉，那只小麻雀就被罩在下面了“我終于捉住了一只鳥”。我高興地歡呼雀躍。

　　童年在我的心中留下了快樂的記憶，它永遠值得我珍藏。

珍藏記憶作文5

　　準備搬家了，我們各自清理著自己的東西。突然，一張作文紙掉落在地上�？粗�這張寫滿了字的`作文紙，我仿佛又回到那個尷尬的時期。雖然這些已是陳年舊事，但它就像一只最閃亮的貝殼，永遠留在我記憶的海灘上。

　　記得那是一個四年級的夜晚，老師布置了一篇作文，名叫《一個錯誤》，我想來想去都想不住來應(yīng)該怎么寫。突然，在我腦海里出現(xiàn)了一個壞念頭，那就是：把思想品德上一篇文章給抄下來，既不用動腦筋，又能輕輕松松地得一個優(yōu)。我連忙拿出書和筆抄了起來，沒有想到任何后果�？偹恪肮Ψ虿回撚行娜恕�，整整抄了四面作文紙。

　　可是到了第二天，老師并不收起來批改，而是讓我們四人為一組討論作文，再推選出四人中最好的一篇。這下我慌了，我抄的那篇作文可是老師讓我們自己預(yù)習(xí)的一篇，萬一被同學(xué)們揭發(fā)了該怎么辦，而且和我一組的人和我有矛盾，他們肯定推選我去讀，讓我出洋相。他們?nèi)齻�人已經(jīng)讀好了，輪到我讀了。果然不出我所料，我剛讀完，他們就一致推選我去讀。

珍藏記憶作文6

　　陽光下，教室門前的空地上，我們在玩“老鷹捉小雞”的游戲，嬉笑聲在我們身邊回蕩。

　　突然，“砰”的一聲，不知怎么的，高亮的腦袋撞在了我的臉上。我只覺得鼻子里一熱，用手一摸，��！血！我嚇呆了，“哇”的一聲大哭起來。同學(xué)們也立刻圍了過來。不知道是誰報告了老師，吳老師跑過來。她扶住我的肩膀柔聲說：“不用怕，別哭了，我看看，哦，是右邊的鼻孔流血了，你把左手舉過頭頂，右手捏住鼻頭，一會就好了�！闭f著，一邊拿著我的手舉過頭頂，一邊扶著我向水池走去。水池邊，老師用手接水放在我的腦門上拍拍，又把我臉上的血污洗了洗，然后輕輕地說：“把手放開，我看看還流不流血了。”咦！真不流血了。老師不怕臟、不怕冷，親手為我洗去臉上的血污，我懷著感激之情偷偷看了看老師。她正溫柔地注視著我的.臉，一邊用面巾紙擦去我的眼淚和殘留的血污，一邊說：“我看看，噢，這兒擦擦，這兒也擦擦，好了，干凈了！”

　　被帶到辦公室的我，喝著老師倒的一杯熱茶，不哭了，不怕了，反而有一種幸福的感覺從心底涌起。我忽然記起一首歌中唱到“有一種笑容歲月里最美，就像那紅梅傲雪綻芳菲”。老師，您的關(guān)愛將是我歲月了最美的回憶，是我永遠珍藏的最美的記憶。

珍藏記憶作文7

　　今天上午與往常一樣，沒有特別之處。但不知何時，我們班謠言四起。都在說：“英語老師不教咱們班兒啦�！蔽艺J為那些同學(xué)在胡說八道，根本沒有放在心上。

　　下午上課時，謝老師對我們說：“張老師是代教老師，只教我們?nèi)齻�月，請大家珍惜每節(jié)課�！蔽衣犕旰蟠蟪砸惑@，難道同學(xué)上午所說的“謠言”都是真的嗎？我按捺不住心中的驚異。一下課，我就跑到老師辦公室，問英語張老師情況是否屬實。

　　張老師說：“是的。”并且還告訴我，可能下周就不再教了。如晴天霹靂一般，我不敢相信這是現(xiàn)實。以前與老師相處的一幕幕在我的腦海里放映著。課上，我和同學(xué)門認真聽講，積極發(fā)言。課下，老師和我們一起開心地玩。時間過的真快，恰如白駒過隙。我回到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都垂頭喪氣，每個人都希望時光永存。

　　想起早上的那一刻，我有些羞愧難當。那時正在上英語課，不知怎么回事我的'心思早已被窗外飛翔的小鳥帶走了。老師突然問我be動詞am在什么情況下用。我一時沒有緩過神來，被罰站了幾分鐘。我有些自責(zé)，這可能是張老師為我們上的最后一節(jié)課，我竟然沒有認真聽講，還被罰站，我真是后悔不已，沒有把我最好的一面展示給老師。

　　每位老師終究會給我們留下深刻的印象。每每想到老師不再教我們，那痛苦的，后悔的，不舍的心情一起涌上心頭。我更會銘記老師那雙明亮的眼睛，當我迷茫時給以方向，當我遇到困難時給與幫助�？v使歲月變遷，這段記憶永遠珍藏于心。

珍藏記憶作文8

　　逝去的如水一般的時光，留給我的，是一張清晰的明信片，是一曲未終結(jié)的樂章，是那些如夏花般絢爛的記憶。但那一次記憶，卻給我以太多震撼。她埋在我的心底，清澈純潔，永遠值得珍藏。

　　那一天是晴空萬里的'，我們上體育課，老師考試，一個個項目我都還行，但到了最后的仰臥起坐，我卻拼足了勁一個都起不來，眼看著時間一分一秒的過去，我卻夾著頭在原地使勁，汗水夾雜著淚水，我恨我自己，為什么一個都起不來!一分鐘時間過去了。他們最差的都做了十幾個，而我卻是零個，我仿佛聽到有很多人都在說：“她怎么這么笨啊!一個都起不來�！薄笆前∈前�。真笨、”而老師的眼神好似也充滿了失望。

　　自由活動了，我獨自走到了陰暗處，把頭埋在了腿上，我在心里一遍遍的喊著：“為什么我起不來!為什么!我努力了你們?yōu)槭裁催�這么說我!我哪里做錯了嗎!”這時我感覺有人來了，我抬起了頭。是我最好的朋友。她坐到我旁邊對我說：“沒關(guān)系，反正你不是沒努力，別哭了，我們一起加油，大不了以后我陪你練�！罢娴膯�?”我說。她笑了笑“當然，我們是朋友!來，跟我過來，我們做一件事�！彼�把我?guī)У搅艘活w大樹下我不解的問：“把我?guī)У竭@里做什么?”“來，跟我說，我宣誓!”我也說了一遍：“我宣誓!”“我們永遠是好朋友!”“我們永遠是好朋友!”“永不分離!”“永不分離!”我很感動，抱住了她，她一定是我最好的朋友!

　　記憶中的珍藏銘記于心，友誼天長地久。

珍藏記憶作文9

　　在歲月的長河中，我已經(jīng)不知不覺地度過了十五年的時光。如今，在腦海中就有一些往事時不時的浮現(xiàn)在眼前。

　　對于我來說，這些東西仿佛都已經(jīng)是過眼云煙，但有一種記憶卻令我無法忘懷。那就是同學(xué)之情。

　　是啊。同學(xué)之間的友情是任何東西都無法替代的，秋風(fēng)能掃走落葉，卻永遠也掃不走同學(xué)之情啊。

　　想到這個學(xué)期就要和昔日的朋友分別，心中已是汪洋一片。不由得就想起了那句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽疑類壑�同學(xué)們，也珍惜著過去的點點滴滴，我現(xiàn)在恨不得將這里發(fā)生的一切事都給可到自己的'心上啊。

　　會想起過去，和同學(xué)們在雪地中玩耍，在賽場上奔馳，以及在同一間教室學(xué)習(xí)……

　　這一切都是過去了，但也值得一生的珍藏在心，昔日的打鬧、玩耍、競爭，在學(xué)校里所放射的一幕幕都像是水泡一樣浮現(xiàn)于眼前，那么真實，可有那么虛幻。

　　正是因為時間的磨合，是我們彼此之間得到了這份珍貴的友誼，但也真是因為時間，我們也要分別。正是因為時間，我們的同學(xué)情誼才可以作為去我們所珍藏的一份“黃金”啊。

　　或許這一切都已經(jīng)成為歷史，簡單來說，人們所值得珍藏的記憶都是圍繞一個“情”字來說的。一路走過來酸甜苦辣正是生活所不可缺少的四種請。談們都像調(diào)味劑一般，令我們盡嘗生活中所嘗到的滋味。

　　不管怎樣，對我們來說記憶在不斷地千變?nèi)f化著，但總有一種記憶值得我們?nèi)フ洳亍?/p>

　　祝：記憶永存！——后記

珍藏記憶作文10

　　珍藏的記憶

　　時間過得飛快，在這塊名叫濰坊的土地上我已過了兩個新年。在新年中，有許多事都在開學(xué)的繁忙學(xué)習(xí)中淡忘了，但是有一件事情依舊使我記憶猶新，那是在大年初一上午買年貨回來的路上。

　　老爸，糟糕了，三輪車沒電了，怎么辦？看著前方還遙遙無盡的馬路，我有些無措問著身邊的父親。四十多歲的父親身體十分硬朗，左臉上因受傷而形成的凹坑是父親特有的標志。

　　不用擔心，你坐著，我去后面推著，你只要把方向控制好就行了。父親笑著對我說。

　　父親的笑容讓我平靜了許多，但我還是猶豫的說到：要不？我來推吧！

　　不用了，你坐著吧！父親拒絕了。

　　車子又開動了起來，雖然速度很慢。在控制方向把手之余，我時不時的扭過頭去看看父親。

　　又粗又黑的'凌亂的發(fā)絲被風(fēng)吹得更加蓬松，麥色的皮膚，不太挺的鼻子，厚實的嘴唇，再加上左臉的凹陷，這張普通的臉深深地印在了我的心中。

　　父親佝僂這背，寬大的手緊緊地抓著后車廂邊緣，雪水伴著泥水不時地拍打在父親的褲腿上，額邊細細的一層汗水在風(fēng)中顫抖，嘴微張著，可見的霧氣在嘴邊徘徊。

　　一路上，我們走走停停，好不容易才到了家。新年是快樂的，是勞累的，更是幸福的。我想不論是過了多少個新年，這件事一定會在我心中永不忘記。

珍藏記憶作文11

　　在我的記憶中至今有一件事讓我記憶深刻，那就是在幼兒園時，因為在早上學(xué)時不小心在別的酒家門前摔了一跤非常疼，一點在起來的力也沒有，可是媽媽一直鼓勵我站起來，但是她不知道我的腳已經(jīng)被啤酒瓶的玻璃碎片扎進了腳里，等她發(fā)現(xiàn)時急忙把我送去醫(yī)院，那時我還小也不知道怎么回事只懂在那里哭，醫(yī)生說只有開到才能把玻璃碎片取出來，別無它法。

　　這時我從媽媽的眼睛里看出她那份焦急的樣子。這時我卻乎從她那凝然的雙眼看到一滴淚珠反射出一道水晶的光芒，就在那一剎那我突然明白了她把對我的傷趕快好的期望都放在了醫(yī)生手術(shù)上。如果醫(yī)生沒有把碎片取出來的話，說不定我的那只腳會變傷殘，可是媽媽還是報以手術(shù)成功的希望�？吹竭@時我已經(jīng)被送進了手術(shù)臺，這一個小時的手術(shù)非常成功沒有出一點的'差錯經(jīng)過這件事讓我的腳上又多了一個傷疤，我想這個傷疤，這就是讓我記住這次難忘的經(jīng)歷吧！

　　在這一個星期的事情下媽媽連續(xù)的請了一個星期的假不上班來照顧我，現(xiàn)在已經(jīng)操勞過度了。

　　啊！我永遠忘不了這難忘的記憶。

珍藏記憶作文12

　　生活給了我們那么多愛和感動。當我們回首往事，從生活中的海洋里摘下一朵小小的浪花;從曾經(jīng)走過的路上拾起一片小小的葉子;從生活的壯歌中;截取一段小小的插曲，那便是我們最值得珍藏的.記憶。

　　記憶在操場上，我沒有忘記第一次戴著紅領(lǐng)巾與同學(xué)們一起向國旗敬禮的情形;記憶在校道上，我沒有忘記第一次拿這和當時的我差不多高的掃把吃力地掃著校道的情形，記憶在樹蔭下，我沒有忘記小學(xué)時一下課就拿著皮筋和班上女生去樹蔭下跳繩的情形;記憶在風(fēng)箏里，我沒有忘記爺爺帶我去街心花園，替我把風(fēng)箏放得老高的情形，當我癡癡的看著風(fēng)箏在天空的時候，爺爺就會笑呵呵的對我說：“嘿嘿，怎么？羨慕風(fēng)箏嗎？努力讀書，將來你就會比任何東西都飛得更高。”我瞪著大眼似懂非懂地看著爺爺;記憶在伯伯家門前的池塘邊，我總會在暑假里拿著竹竿，系好棉花去那池塘釣青蛙，撲通，青蛙釣起來了！撲通，呵！青蛙又跳回去了;記憶在故鄉(xiāng)的某棵棗樹上，我總是淘氣帶著頭邀伙伴們?nèi)ネ禇棧�最先上樹的是我，摘棗兒最多的是我，跑得最快的還是我，到最后受罵的倒是那幾個只打算看熱鬧而愣在那兒的伙計，呵，那可是我精心挑選的替罪羊。

　　蹦著，跳著，打著滾，踢著球，賽著跑，我長大了。人生的戲還只唱了個頭，生活隨著時間仍不斷演繹著值得珍藏的記憶：

　　記憶在那頻繁的響鈴聲中;記憶在那厚厚一疊的課本書中……

珍藏記憶作文13

　　時間飛逝，月亮飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我十三歲了。在這十三年里，我在人生的道路上留下了深淺不一的腳印。驀然回首，斑駁的腳印展現(xiàn)了我多彩的人生。在這個足跡里，有一個最深最大的，是我的腦海里無法留下的。

　　記得小時候爸爸一直很關(guān)心我，從來不忘工作下班。他給我買了一些美味的小吃。小時候身體不好，容易生病。父親總是摸我的額頭，給我削蘋果，時不時問我生病的情況。我父親的.眼里總是充滿了對我的關(guān)心。

　　晚上，父親看到我發(fā)高燒，決定馬上送我去醫(yī)院。父親抱起我，看了看窗外的天空，拿起傘走了出去。從家到醫(yī)院路途遙遠，一切都被烏云籠罩。借著那盞燈的光，我父親騎著摩托車。因為下雨，路上幾乎看不到其他車。這時，一盞明亮耀眼的大燈向我們走來。因為路滑，我和爸爸從車里掉了出來。父親看到我倒地，馬上把我扶起來，詢問情況。他怕我病情加重，就起來帶我去醫(yī)院。爸爸的衣服破了，血從里面滲出來了。我有點愧疚，眼里含著淚，渾身暖暖的。在父親的照顧和安慰下，我慢慢睡著了。

　　醒來后發(fā)現(xiàn)自己在病床上滴著水，爸爸在旁邊。他手里拿著一杯熱水。我問爸爸，他的傷有沒有問題。父親把熱水遞給我，笑著對我說：“孩子，你爸爸是誰？你傷害他也沒關(guān)系！”

　　這件事是我生命中的一朵小浪花，是我成長過程中深深的足跡，是我和父親之間溫暖的回憶。

珍藏記憶作文14

　　也許是上帝在創(chuàng)造了許多聰明的女孩之后疲倦了，就在不知不覺中創(chuàng)造出了傻傻的我。

　　七歲那年，聽說了“青蛙王子”一詞，令我誤以為小青蛙能變成俊俏的王子。于是，我連忙呼朋喚友去捉青蛙。我早已忘記自己是怎樣捉住青蛙的，只記得回到家時的自己已累得筋疲力盡，大汗淋漓。可我仍不停歇，要做什么嘿呢？--嘿，當然要為我的“王子”洗澡啦!可惜呢!我捉到的不是一位聽話的“王子”，它很調(diào)皮，在水中游來游去，還時不時地跳出水面，濺得水花四起，等我這位“弱女子”控制住他時，本人已渾身是水了，好象洗澡的不是他，而是我。

　　隨即，我的.伙伴們幫忙操辦我的“終身大事”。她們先給我的“王子”打蝴蝶結(jié)，這一打本不要緊，可是快把我的“王子”給勒死了，于是最懂得憐香惜玉的我心疼的說：“哎呀，直接拜堂就好了嘛!弄那么復(fù)雜做什么呢!”

　　看!伙伴們幫忙摁住“王子“和我“一拜天地”，“二拜高堂”，“夫妻對拜”。就這樣稀里糊涂的，我的“終身大事”就搞定了，伙伴們也都累了大半天了，就各自回家休息去了。

　　剩下的我呢？在家看著我的“王子”，盼呀盼，只盼到深夜，他仍舊是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了，就直接抱著他咕嚕大睡，這也就算是“洞房”了吧。

珍藏記憶作文15

　　在我的成長歷程中，有無數(shù)的往事，猶如草原上茫無際涯的草，其中的大部分都淡忘在蹉跎的歲月之中。但有一件事，卻深深的印在我的腦海里，不敢忘記。

　　以前，我的性情比較孤僻，對學(xué)習(xí)不太感興趣，在許多老師和同學(xué)眼里，我是個低智商的人。因此我常常獨來獨往，學(xué)習(xí)沒有信心，我覺得沒有在學(xué)校沒有一個人關(guān)心我，甚至沒有人把我放在眼里。直到他的出現(xiàn)，改變了我。

　　那天，我仍和往常一樣，把一本厚厚的小說擺在課桌上旁若無人的看了起來，我很快就被小說那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引。突然，一只大手蓋在我的小說上，抬頭一看，是他——我們的新班主任老師。他翻了翻小說，又看了看我。我感覺到他犀利的'目光直射我。我低下頭不敢正視他，等待一場暴風(fēng)雨的到來�？墒�，他沒有說一句話，只是把小說輕輕地放在我的桌子上，又繼續(xù)講他的課。

　　第二天，作業(yè)本發(fā)下來，他在我的作業(yè)本里面夾了一張紙，寫了很多話，他告訴我要對自己有信心，要努力學(xué)習(xí)，他說：“你跟其他同學(xué)是一樣的，老師一直在關(guān)注你，通過不斷的努力，老師相信你一定會取得更大的進步，加油吧！”這無聲的教誨讓我重新燃起了希望，從這以后，我認真學(xué)習(xí)，抬起頭來勇敢和同學(xué)交流，終于得到了同學(xué)和老師的認可。

　　歲月無情，卷走了我身邊許多美好的事物，但那薄薄一張紙的教誨，卻很厚很厚的留在我的心底，成為我珍藏的記憶！

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