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我在成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-11-04 10:12:09 成長(zhǎng)作文 我要投稿

我在成長(zhǎng)作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我在成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我在成長(zhǎng)作文

我在成長(zhǎng)作文1

  2020年的春節(jié)是一個(gè)不同尋常的春節(jié)。往年熙熙攘攘的街道商店,今年冷冷清清,路上看不到幾個(gè)行人。往年家里親朋好友互相串門拜年,今年都各自待在家中通過視頻、電話拜年問好。這都是因?yàn)橐粋(gè)可怕的'傳染病毒————冠狀病毒。

  準(zhǔn)備回老家過春節(jié)的前幾天,我就聽到媽媽頻頻提到口罩這個(gè)詞。媽媽說小區(qū)內(nèi)的藥店的口罩都賣光了,找了好多地方終于在其他小區(qū)買到了兩包口罩。媽媽跟外婆外公視頻的時(shí)候提醒外公外婆趕緊去買些口罩放在家備著,說到口罩有很多種類,有N95、醫(yī)用外科口罩、普通醫(yī)用口罩等等,我們買醫(yī)用外科口罩就可以了。戴口罩時(shí)白色一面要朝內(nèi),有金屬條的一端要朝上,然后用手沿著鼻子按壓,口罩的褶子要全部拉平,把下巴都包嚴(yán)實(shí)。這樣才算戴好了口罩。原來(lái)如何戴好口罩還是一門學(xué)問。

  我們戴好口罩坐上動(dòng)車來(lái)到了奶奶家,一路上都沒有喝水和吃零食。到站后姑姑開著車來(lái)接我們,避免了和一大群人擠公交,減少了很多風(fēng)險(xiǎn)。

  春節(jié)的時(shí)候,每天我們都從電視中看到全國(guó)各個(gè)省一天又一天增長(zhǎng)的感染人數(shù),確診人數(shù),死亡人數(shù)。隨著疫情越來(lái)越嚴(yán)重,原本初三奶奶的七十大壽也取消了。我們?cè)诩曳e級(jí)地響應(yīng)著國(guó)家的號(hào)召,待在家里,不要串門,盡量不要外出,勤洗手,不要給國(guó)家添亂。

  雖然今年的春節(jié)沒有往年的熱鬧,可我在防疫中學(xué)到了很多的知識(shí),成長(zhǎng)了許多。也更加理解了醫(yī)生護(hù)士、警察叔叔、社區(qū)工作者們等等的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

我在成長(zhǎng)作文2

  每每看到操場(chǎng)上同學(xué)們正在跑步的身影,看著他們你追我趕,努力沖在最前面的場(chǎng)景時(shí),仿佛有一個(gè)細(xì)小的聲音在呼喚著我回去,回到那一節(jié)令我最難忘的那節(jié)體育課上……

  這節(jié)體育課,同學(xué)們都無(wú)精打采,我也不例外,因?yàn)榻裉爝@節(jié)體育課我們要跑800米了,這是一個(gè)令人頭痛的項(xiàng)目,老師好像看出了我們的心思,把800米考放在了最后,但這還是改變不了我們垂頭喪氣的樣子。該來(lái)的.還是來(lái)了,跑步考試開始了,但這對(duì)我而言,就是一場(chǎng)無(wú)形的煎熬開始了。

  剛一開始跑步,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在隊(duì)伍后面,因?yàn)槲覍?duì)我的跑步不報(bào)以任何的希望。平常跑步我就跑跑停停、跑跑停停,沒有一次完整跑下來(lái)的時(shí)候。這次同往常一樣,整個(gè)隊(duì)伍都跑第二圈了,我還走在第一圈的跑道上,不只是因?yàn)槟_下有石子還是人太多被擁擠,我硬生生的一頭摔倒在了地上。當(dāng)我摔倒的同時(shí),我看到本來(lái)排列有序的大隊(duì)伍即可破散了。隨后又聚攏到了一起,而那個(gè)聚攏的中心就是我。四十多個(gè)人圍住了我一個(gè),每個(gè)人都在關(guān)心我的傷勢(shì)如何,幾個(gè)跟我關(guān)系要好的同學(xué)慢慢地扶我起來(lái),扶著我一步步的向前走,我感到了一股極大的團(tuán)結(jié)的力量照在了我的身上,仿佛在我身上撒滿了金子般的羽毛,使我變得分外的明亮。也是因?yàn)檫@強(qiáng)大的力量,讓我忘記了身上的痛處,堅(jiān)持走到了神圣的終點(diǎn)……

  集體的力量是強(qiáng)大的,是神圣的,因?yàn)樵谶@世界上,沒有任何事物可以和它相提并論。集體的力量啊!神圣而偉大!

我在成長(zhǎng)作文3

  人們俗說:風(fēng)平浪靜的時(shí)間長(zhǎng)了,就預(yù)示著風(fēng)暴的來(lái)臨。

  寂靜的班級(jí)也就是我們班了,我在這里顯得那么的彷徨,那么的沒有主意。我聽見了,聽見了一切,我看到了,看到了一切,我聽見了寂靜,看到的還是寂靜。

  這種寂靜讓人感到那么舒服。這種寂靜,讓人的'心是多么的平靜。寂靜,我深處在它的懷中,這里是這么安靜。我拿起槍,與我的盟友去與敵人奮斗,我們的戰(zhàn)斗的很激烈。我想大聲的喊到,沖過去。但我沒有喊,我怕打破這寂靜,我害怕。我看見盟友戰(zhàn)死,但是我卻不能幫他,因?yàn)槲覅s不能去幫他,因?yàn)槲遗逻@寂靜,我喜歡這寂靜。

  也許,火山爆發(fā)前會(huì)出奇的平靜,是真的。但是,我們班的寂靜卻永遠(yuǎn)不會(huì)爆發(fā)出什么。我在這寂靜中成長(zhǎng),我確信我就是在這寂靜中成長(zhǎng)。

  我看見了,我走出教室看到了人來(lái)人往,卻是那么安靜。我下了樓,看到人們川流不息,還是那么安靜。一切都顯得那么安靜,而一切都是那么繁雜我無(wú)奈的重新回到教室,教室里的同學(xué)來(lái)回走動(dòng),但是卻不發(fā)出絲毫聲音。依然是那么寂靜。

  我洗了臉,流水聲依然沒有打破我周圍寂靜的環(huán)境。我又去了我心愛的籃球場(chǎng),令我驚訝的是,人山人海卻不發(fā)出一絲聲音,連籃球的聲音也沒有,我這時(shí)懷疑我是不是聾了,難道!

  我的心非?謶郑L(zhǎng)時(shí)間的寂靜我無(wú)法忍受,但幸運(yùn)的是我知道我并沒有聾。

  我在寂靜中成長(zhǎng)。

  我愛這寂靜,寂靜處理給我?guī)?lái)恐懼還給我?guī)?lái)了安靜的心情。我安靜的坐在那里看著一切,我的心能平靜的對(duì)待每一件事。我在寂靜中成長(zhǎng)。我看出了班里寂靜的空氣,寂靜的人們帶來(lái)的是平安。

  我就在這寂靜中成長(zhǎng)。

我在成長(zhǎng)作文4

  幾年前的一個(gè)暑假,我們一家人到泰國(guó)游玩。

  那天下午,我們正津津有味地品嘗飯店美食的時(shí)候,一位小姑娘滿臉笑容朝我走來(lái)并問我:“姐姐,要買一個(gè)花環(huán)嗎?”這時(shí),她早已舉起了用紫紅色的花朵和雪白的珍珠編織而成的花環(huán)。我用期待的眼神望著媽媽,示意媽媽將它買下!媽媽立刻明白了我的意思,微笑著對(duì)我說:“難得有一次機(jī)會(huì)出來(lái)旅游,買一個(gè)回去給你做紀(jì)念吧!”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后媽媽便付了錢,對(duì)這個(gè)花環(huán)我愛不釋手,妹妹見了也想要,我擺出姐姐的架勢(shì),只給妹妹欣賞了一會(huì)兒,就拿了回來(lái)。

  當(dāng)我和妹妹回到酒店時(shí),看見酒店外的舞臺(tái)上有一位大姐姐在唱著歌,旁邊有一群小孩兒正跳著舞。音樂的'聲音不絕于耳,妹妹也被吸引了過去,而且還哀求我借給她花環(huán),我只得暫時(shí)忍痛割愛?墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,有一個(gè)金發(fā)碧眼的小姑娘竟然直接從妹妹頭上取下我心愛的花環(huán)還戴在自己頭上。這時(shí)小姑娘的媽媽在跟她說一些話,好像在告訴她:“不能隨便拿人家東西!倍妹弥皇遣恢氲卮翥吨N铱戳丝磱寢,期待她能替我們討回公道,可媽媽卻對(duì)我說:“小藝,你現(xiàn)在去跟那個(gè)小女孩的家長(zhǎng)說沒關(guān)系吧!蔽也磺樵傅貑枺骸盀槭裁?”“因?yàn)槿艘獙W(xué)會(huì)寬容,畢竟那個(gè)花環(huán)也沒有什么用,回去我再給你買一個(gè)更好的好嗎?”媽媽輕描淡寫地答道。我雖然舍不得,但還是聽了媽媽的話,打手勢(shì)告訴那個(gè)小姑娘的媽媽沒關(guān)系。

  那天,我學(xué)會(huì)了寬容。我一定會(huì)帶著這份寬容不斷成長(zhǎng)。

我在成長(zhǎng)作文5

  桃花謝了,西瓜熟了,菊花謝了,梅花開了……四季仿佛一個(gè)巨大的車輪,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,每轉(zhuǎn)一圈,一年也就過去了。孩子長(zhǎng)大了,爸爸媽媽衰老了。而歲月留下的點(diǎn)點(diǎn)印記卻深深地刻入了旋轉(zhuǎn)的車輪……

  天依舊是那樣藍(lán),水依舊是那樣清?茨巧,依舊巍峨地屹立著,但它只能在這個(gè)地方死死地站立著。不變的事物是那樣多,變了的是自己,是自己內(nèi)心對(duì)世界的感悟;叵脒^去,兒時(shí)的自己滿足于一個(gè)小小的玩具,學(xué)識(shí)也不過限于a、o、e和簡(jiǎn)單的諸如“1+1=2”之類的運(yùn)算,能閱讀的只是一些拼音讀物。如今,自己對(duì)于事物的認(rèn)識(shí)變深了,開始了解到社會(huì)的`多面性和生活法則,開始有了自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),開始接觸、閱讀大作家的經(jīng)典之作,從《安徒生童話》到《子夜》《邊城》《駝駱樣子》《雷雨》,到《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  的確,我可以自豪地宣稱:我在不斷成長(zhǎng)!不是嗎?自己膽子變大了,身體長(zhǎng)高了,知識(shí)面更廣了,擁有了一些世界和知識(shí)能力。我在不斷品味、感悟著人生,于是乎,小小的心靈里有了一種動(dòng)力。我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我,不斷超越自我……

  衣服不斷地被淘汰;腿變長(zhǎng)了,不知不覺去學(xué)校的路變短了;學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考;在某方面還獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)……這些,都是我正在成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印證。

  我在成長(zhǎng)!我在成長(zhǎng)!

  我在人生道路上奔跑著,奮斗著,我要用自己的勤奮學(xué)習(xí)換來(lái)一片清澈明亮的藍(lán)天!

我在成長(zhǎng)作文6

  本來(lái)是要講童年故事的哈,但是今天沒有多少的時(shí)間,我想明天或許也講不了。

  昨天,表哥過來(lái),我剛好帶著眼鏡在看電影。他第一句話就是:“帶著眼鏡看上去就更斯文了。”我假裝不斯文地哈哈咯咯大笑。然后他就感慨,當(dāng)初那么小個(gè)的我,轉(zhuǎn)眼間就這么大了。好吧,聽上去像是久未見面的親人,但其實(shí)我們經(jīng)常見面,只是這是他第一次看見我戴著眼鏡。我平時(shí)不戴眼鏡的,除了看電影,以及再學(xué)校看投影的時(shí)候戴眼鏡而已。或許是戴著眼鏡的我看上去更加不一樣了,所以他突然感慨吧!

  其實(shí)我要講的童年故事里,就有這么一個(gè)片段:我出生的時(shí)候連一只剛出生的小雞都不如。哈哈哈哈,他們說我比那小雞剛出生時(shí)還要小。有一次我媽跟我說,我當(dāng)時(shí)太小了,然后她不敢抱我去廁所,怕我從廁所坑里溜走了。我當(dāng)時(shí)很生氣地跟我媽說別開這樣的玩笑好嗎?開大了!我媽很無(wú)奈,他說這樣的事情是真的`。當(dāng)初自己太小了!

  是啊,其實(shí)很多親人都跟我說過,也跟我形容過我當(dāng)初是多么小,但是我自己都不相信自己是那么小,哈哈哈!沒辦法,我現(xiàn)在那么大只,對(duì)吧!表哥昨天說,轉(zhuǎn)眼真的就是一個(gè)小姑娘了,斯斯文文,然后亭亭玉立,不再是一個(gè)孩子了。媽媽很正經(jīng)地說,那離18歲也就幾個(gè)月而已啦!表哥說,反正也沒18周歲,我點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同表哥的說法!

  是啊,這幾天也是在感慨,雖然沒有十八周歲,但是十八歲也是來(lái)臨了。這一年,我總是感慨說特別喜歡這一個(gè)年齡,我每次都跟媽媽說,這個(gè)年齡的我是最幸福的,花爸媽的錢,不擔(dān)心生活。只是,以后或許就沒有了吧?

我在成長(zhǎng)作文7

  很久以前,我就愛上了書。小時(shí)候,每天晚上爸爸、媽媽和我躺在床上,由爸爸來(lái)講故事,爸爸講得生動(dòng)活潑,講到歡樂的時(shí)候,我哈哈大笑;講到悲傷的時(shí)候,我流淚不止。對(duì)我而言,書中的內(nèi)容充滿了神秘感,漸漸地,我迷上了書和她里面的一個(gè)個(gè)方塊字。

  幼兒園中班,我會(huì)生動(dòng)地講故事了,并且能夠獨(dú)立地看一本書。每天,我都陶醉在書的海洋中,一邊讀一邊幻想著書里的神奇世界。安徒生和格林兄弟的童話給我的童年涂上了絢麗的色彩。古老的寓言故事和成語(yǔ)故事,使我能夠分辨是非、善惡、美丑。

  一年級(jí)時(shí),我迷上了宇宙,愛上了“宇宙百科類叢書”,望著空中明亮的星星,踏著書的階梯,觀察黑洞、行星、“衛(wèi)星家族”、一顆顆恒星的誕生與死亡。我如饑似渴地讀著,在宇宙中自由自在的.遨游,我們?nèi)祟,是多么的渺小!我懂得了生命的奇特,生命的可貴。

  現(xiàn)在的我又迷上了生物。從單細(xì)胞動(dòng)物到恐龍的滅絕再到冰河時(shí)代的復(fù)蘇,從人類的起源到人類的文明。不管你研究什么動(dòng)物或什么植物,這些生物足夠你研 究一輩子!小說和人物傳記,是我非讀不可的書籍,幾天不讀就好比吃飯餐桌上沒葷菜一樣,還有我的最愛——?jiǎng)勇悈矔,每次在圖書館借書刷卡時(shí),我總會(huì)從把 藏在身后的動(dòng)漫書緊張而迅速的打卡。媽媽嚴(yán)厲的眼光掃來(lái),她想阻止已經(jīng)來(lái)不及了,我重復(fù)上次的一句話:“下次我不借了,哈哈!”

  作家高爾基曾說過一句話:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!贝_實(shí),我已經(jīng)有了深刻的體會(huì)。在風(fēng)雨或黑夜中,讓我不再孤單。書籍,在疑惑中,幫我解答難題!在我的童年里,她打開快樂的龍頭噴灑著我,她是我智慧的發(fā)源地,她是我永遠(yuǎn)的伙伴。

我在成長(zhǎng)作文8

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f過:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,在我看來(lái),書就是我的良師益友。

  當(dāng)我在幼兒園時(shí)期,常看童話類的書,那時(shí)我從書中得到了快樂,天天一有空就捧起書如癡如醉地看。后來(lái),我上了小學(xué),讀二年級(jí),迷上了《紅樓夢(mèng)》《秘密花園》等文學(xué)類的書。那時(shí),我曾為黛玉悲劇的愛情和她的含恨而死而嘆息,也為《秘密花園》中的人物的`一些孩子氣的行動(dòng)而歡笑。從書中我還懂得了許多深刻的道理,我已經(jīng)把書當(dāng)成生活中必不可少的一部分了。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是三年級(jí)的學(xué)生了,書像一朵芳香的花,吸引著我。那時(shí)離期末考試僅剩幾天了,作業(yè)當(dāng)然不少,可我出于對(duì)書的熱愛,放學(xué)一回到家還是捧起書就看,作業(yè)早就被我拋到九霄云外去了。直到六點(diǎn)半,媽媽下班回來(lái),見我坐在沙發(fā)上看書,就問:“作業(yè)寫完了?給我看看。”我這才想起來(lái)我還沒寫作業(yè),“哎喲”一聲,立刻去拿作業(yè),結(jié)果差不多到晚上11點(diǎn)才寫完。

  我并未罷休,多讀課外書可以增長(zhǎng)知識(shí)啊!考試前一天我還一口氣看了幾本《獲獎(jiǎng)作文》,果然,考試作文題沒扣一分,取得了一個(gè)好成績(jī)。

  所以,我認(rèn)為,只要我們上課認(rèn)真聽講,又多讀對(duì)知識(shí)有幫助的課外書,雙管齊下,就一定能提升我們的閱讀理解能力和寫作水平,考試就能提高分?jǐn)?shù)。

  書可以教會(huì)我們道理,開闊我們的視野,是智慧的源泉。所以,讓我們愛上閱讀吧!

我在成長(zhǎng)作文9

  隨著年齡的增長(zhǎng),成長(zhǎng)的變化也逐漸多起來(lái):有的小時(shí)候很聽爸爸媽媽的話,而現(xiàn)在卻總覺得父母的話都是錯(cuò)誤的,這也許就是所謂的青春判逆期吧!還有的`人小時(shí)候很活潑開朗,長(zhǎng)大卻變得非常文靜

  小時(shí)候,我不想長(zhǎng)大。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得,長(zhǎng)大了,就會(huì)有很多事情去做,就不能和好朋友好好兒玩了;而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,就覺得當(dāng)年的想法好幼稚,再也不想當(dāng)小屁孩了,而是想好好學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,好為國(guó)家做貢獻(xiàn)。哈哈,原來(lái)年齡的不斷增長(zhǎng)還和理想的變化有關(guān)啊!

  小時(shí)候,我總覺得英語(yǔ)不是主科,不用學(xué),可上了初一,我才真真正正理解英語(yǔ),現(xiàn)在,我非常喜歡英語(yǔ),呵呵!小時(shí)候,我總希望能當(dāng)上班干部,好為父母爭(zhēng)光?墒乾F(xiàn)在,我卻反而覺得當(dāng)班干部非常累,你們能告訴我,這是為什么嗎?有人說,成長(zhǎng)是一種歷程,一種美麗,一種升華?晌矣X得,這種改變雖然美麗,可在這背后還有某些無(wú)奈和遺憾吧。

  小時(shí)候,我輕輕磕到哪個(gè)地方就一直哭了,可現(xiàn)在,卻覺得幼稚得要命,呵呵!長(zhǎng)大了,容貌也發(fā)生了變化:小時(shí)候,我看起來(lái)和可愛,很活潑;現(xiàn)在,我看起來(lái)就比較文靜了。成長(zhǎng)的過程既是煩惱的也是快樂的,在這個(gè)過程中,我慢慢地長(zhǎng)大了,今后,面對(duì)困難,我將更有勇氣去克服,去挑戰(zhàn)!

我在成長(zhǎng)作文10

  噓,告訴你,我家里啊,有很多“動(dòng)物”!別怕別怕,“它們”各個(gè)都非常有趣,我啊,就在這個(gè)“動(dòng)物園”里幸福地成長(zhǎng)!

  媽媽,她就像一只猴子。有一次,妹妹這只調(diào)皮的“小花貓”不小心把自己鎖進(jìn)了奶奶的房間,出不來(lái)了,哭得那個(gè)起勁啊。正當(dāng)大家著急的時(shí)候,“猴子”靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)辦法。一腳蹬上方凳,她苗條的身形,從我房間的窗口迅速探出,一腳踩在墻檐上,兩腳分開穩(wěn)住身體。一只手抓住窗臺(tái),另一手一把推開奶奶房間的'窗,雙手抓住窗戶上方突出的房檐,再把腳探到窗臺(tái)上。就這樣慢慢移動(dòng)了兩三步,徹底到達(dá)奶奶房間的窗臺(tái),輕松一跳,躍進(jìn)房間。就一會(huì)兒,“猴子”就救出了“小花貓”,抱出了房門。當(dāng)時(shí)我看得心驚膽戰(zhàn),媽媽卻說幸虧我家房子結(jié)構(gòu)奇特,并且讓我千萬(wàn)不能模仿。

  看,那個(gè)一天到晚吃個(gè)不停的“熊”,是我的爸爸。說他像“熊”,是因?yàn)樗聿牟桓,卻有點(diǎn)壯實(shí)。只要看見他空著,就必定在吃。有時(shí)候是邊看電視邊吃,有時(shí)候是邊玩手機(jī)邊吃!皟础笔撬牧硪粋(gè)特點(diǎn)。只要發(fā)現(xiàn)我犯錯(cuò),他就兇巴巴地看著我,就像要吃了我一樣。

  再看看我,我就是一只“小狐貍”。今天我要耍個(gè)“陰招”,捉弄一下妹妹,我在地上擺了一些珠子,等著妹妹上勾,妹妹開著扭扭車過來(lái)時(shí)掉進(jìn)了我的“陷阱”,輪子被卡住,想走都不行,我笑得前仰后合。

  當(dāng)然了,我家的動(dòng)物可不止這些,還有勤勞的“蜜蜂”奶奶和默默無(wú)聞的“大黃!睜敔敗_@些“動(dòng)物”給了我無(wú)微不至的愛,讓我幸福成長(zhǎng)。

我在成長(zhǎng)作文11

  我對(duì)書很小就有認(rèn)識(shí),我在幼兒園、托兒所里看圖畫書,連環(huán)畫,覺得很好玩。后來(lái)我讀小學(xué)了,爸爸媽媽讓我去新華書店閱讀書籍和買書籍到家里看,姐姐在寒假、暑假中閱讀了書籍的每一個(gè)環(huán)節(jié),要是這些書給我看肯定對(duì)我有很大的幫助,果然讀了這些書之后腦子里多多少少有一點(diǎn)只是又裝進(jìn)去了。

  古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,說的是讀書的重要性。而今用來(lái)約束與激勵(lì)著我們的學(xué)習(xí),仍然是一句名言。

  我對(duì)書很小就有認(rèn)識(shí),我在幼兒園、托兒所里看圖畫書,連環(huán)畫,覺得很好玩。后來(lái)我讀小學(xué)了,爸爸媽媽讓我去新華書店閱讀書籍和買書籍到家里看,姐姐在寒假、暑假中閱讀了書籍的每一個(gè)環(huán)節(jié),要是這些書給我看肯定對(duì)我有很大的幫助,果然讀了這些書之后腦子里多多少少有一點(diǎn)只是又裝進(jìn)去了。

  過了幾天,爸爸說要給我買一本叫《非常小子,馬鳴加》爸爸給我買了四本,第一本是《馬鳴加成了小學(xué)生》故事講得是:馬鳴加原來(lái)在幼兒園,現(xiàn)在轉(zhuǎn)進(jìn)了小學(xué)讀一年級(jí)了。第二本是《倒霉的男子漢馬鳴加》:馬鳴加讀二年級(jí)了,可是在五六年級(jí)的'大哥哥、大姐姐眼中他們還是小不點(diǎn),經(jīng)常受欺負(fù)。第三本,是《馬鳴加的大門牙》:馬鳴加在班級(jí)里稱老大,經(jīng)常搞出一些有趣的事情。第四本是《馬鳴加成了足球隊(duì)隊(duì)員》:馬鳴加六年級(jí)即將畢業(yè),又要參加一場(chǎng)足球,又引起一場(chǎng)風(fēng)波…………

  古人言:“每讀一本好書,都像一盞奇特的燈,不過照亮的不是黑夜而是求知者的心靈!

我在成長(zhǎng)作文12

  我倚在窗邊,看著雨珠從天上跳到地上,畫出一個(gè)個(gè)圈圈。手指輕滑過窗欞,雨霧彌漫雙眼,勾起思緒萬(wàn)千……

  小雨

  天上飄起根根雨絲,天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角,它艱難地挺立著纖細(xì)的身軀,身上那淡淡的嫩綠顯得憂思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上,弱小的他被肩上的“重?fù)?dān)”壓得氣喘吁吁,幾乎堅(jiān)持不住了。可它并沒泄氣,而是努力地把頭抬起,最后抖落了滿身的水珠。但,一陣無(wú)情的風(fēng)“呼―”地吹來(lái),它還是被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒有盡期,小草心中的期望卻從不毀滅。

  最后,風(fēng)停了,雨停了,太陽(yáng)鉆出來(lái)了。小草的頭又昂了起來(lái),并且抬得更高了,它對(duì)太陽(yáng)露出了燦爛的微笑。

  這連綿惱人的小雨,竟會(huì)是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的喜雨。

  風(fēng)雨中,小草在顆顆雨滴的滋潤(rùn)下悄悄茁壯成長(zhǎng)。

  中雨

  天空中撒下顆顆綠豆般大小的雨珠,這不大不小的中雨正像我此時(shí)的情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒遇到一個(gè)知己。在我眼中的世界是灰色的,就連與同學(xué)之間的交往也似帶著一層面具。我無(wú)奈,我不滿,為何老天如此不公,竟連我這每個(gè)小小請(qǐng)求都不肯滿足?為何要讓我在虛偽中生活?

  在猶豫中,上天讓我遇到了她,她的`到來(lái)又如和煦的陽(yáng)光,驅(qū)走了我心中的黑暗,教會(huì)我用樂觀的眼睛來(lái)看世界。于是我發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)很完美,人生其實(shí)很精彩。

  這看似無(wú)情的中雨,告訴了我“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡牡览。

  風(fēng)雨中,心靈在不強(qiáng)不弱的打擊中慢慢感悟成長(zhǎng)。

我在成長(zhǎng)作文13

  書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的'啟迪。以書相伴,人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧,但不可以無(wú)書。博覽群書的人,往往知識(shí)豐富,能集眾家之所長(zhǎng)于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終生受益。

  讀書有許多好處。讀書可以提高寫作水平,增加優(yōu)美的句子和好的詞語(yǔ)。讀書還可以增加課外知識(shí),我們就不會(huì)駱駝?wù)f馬腫——少見多怪嘍!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍媸且蛔S金屋,書籍是我最忠實(shí)最永久的朋友。

  在我上學(xué)期間,閱讀了大量的書籍:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《愛的教育》、《綠野仙蹤》、《魯濱遜漂流記》等等。這不僅讓我了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,而且體會(huì)到了當(dāng)時(shí)大眾人民的心聲,在這個(gè)世界的陽(yáng)光、丑陋、陰影……我現(xiàn)在正在閱讀一本叫《流浪鼠瑞恩》的書,書中講述了三只流浪鼠團(tuán)結(jié)合作克服重重困難。讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量,是多么強(qiáng)大!

  讀書雖然有趣,但一定要合理安排時(shí)間,注意坐姿:看書時(shí)間不要太長(zhǎng),看一會(huì)就要讓眼睛休息一下;不要再昏暗的地方看書,也不要在陽(yáng)光刺眼的地方看書;不要躺在床上看書?磿鴷r(shí)背要挺直,胸離桌子兩個(gè)拳頭那么遠(yuǎn),頭離書本要有一尺,左手按書,右手翻書。

  但愿書天下最永久,生生世世永遠(yuǎn)陪伴我。

我在成長(zhǎng)作文14

  人的一生總要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次磨難,我也不例外,總要在風(fēng)雨中不斷豐滿自我的羽翼。

  一個(gè)夏夜,我在家里正玩,老爸老媽都不在家,正好沒人管我。但,夏季的天,娃娃的臉,剛才還晴空萬(wàn)里,霎時(shí)光卻又烏云密布。凝視著窗外的天空,我害怕了。

  烏云猶如海浪一般在天空不斷翻滾,閃電好像長(zhǎng)龍一樣從天空猛然竄下,而雷聲也仿佛在怒吼般的發(fā)出“轟隆”的響聲。

  窗外的'雨越下越大,越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的,不停的打在我家窗臺(tái)上。窗戶沒關(guān)嚴(yán),風(fēng)生氣地把窗簾吹的不停亂顫。我嚇得不敢靠近窗臺(tái)只是在屋里不停的亂竄。我明白雷雨天氣時(shí)不能使用電,我也沒辦法向遠(yuǎn)在老家“度假”的父母?jìng)鬟_(dá)我的恐懼,更不能妄圖獲得他們的安慰。

  小時(shí)候看電影,壞人總是在黑天下雨時(shí)出現(xiàn)。于是我從小就怕黑,在此時(shí),更是心繃得緊緊的,生怕聽到敲門聲。

  上帝為你關(guān)掉了一扇窗子,就會(huì)為你打開另一扇。也就是在書桌前,我發(fā)現(xiàn)了我的鎮(zhèn)定劑——書。我愛書,尤愛《歐也妮葛朗臺(tái)》,法國(guó)作家巴爾扎克為我們生動(dòng)再現(xiàn)19世紀(jì)金錢至上的情景。我漫游書中,仿佛看到葛朗臺(tái)數(shù)錢數(shù)的眼發(fā)亮,歐也妮在苦苦等待夏爾的歸來(lái)。。。。。。

  我全身心的投入到讀書中,窗外的暴風(fēng)雨不再讓我害怕,只是些略有節(jié)奏感的伴奏罷了。風(fēng)雨依舊,但感覺不一樣:沒了膽戰(zhàn)心驚,心頭涌起的只是抗拒,抵御了暴風(fēng)雨后的成就感。

  經(jīng)過這場(chǎng)暴風(fēng)雨,我再也不懼怕風(fēng)雨了,因?yàn),這只能讓我在更堅(jiān)強(qiáng)一些。無(wú)論是大自然的暴風(fēng)雨,還是人生中的暴風(fēng)雨,有了書,我便揮揮手,對(duì)他們說了聲:“再見!

我在成長(zhǎng)作文15

  今天,又把手機(jī)弄丟了,已經(jīng)記不得第幾次丟東西了。

  清晰的記得第一次在公交上讓扒手得逞的時(shí)候,下了車就坐在馬路牙子上哭,給老公打電話,老公安慰我說沒事。可還是哭,撕心裂肺的哭!

  也記得第二次被扒的時(shí)候,下了車就哭,不在意路人奇怪的目光。罵自己笨,罵自己沒用。懊悔不已!

  今天,又把手機(jī)弄丟了,可是,沒有哭,沒有慌。反而鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定的連自己都感覺到驚訝,我問自己:真的不要緊嗎?它說,有什么的,手機(jī)丟了再買一個(gè)就是了!日子還不是可以照過!

  朋友說,下回可要注意了,別總這樣了,我樂呵的.說,沒事,已經(jīng)不是第一次了。我想,我是改不了丟三落四的壞習(xí)慣了,可是,我可以改變對(duì)事情的看法!把某些事看淡,明白什么東西可以丟,什么東西萬(wàn)萬(wàn)不能丟!

  挺為自己感到欣慰的,如果這次我哭了,傷心了,說明那些書都白讀了,那些話都白記了,自己還是沒長(zhǎng)大!還好,臉上還有微笑!

  我知道,這只是漫漫人生路的一個(gè)小的不能再小的考驗(yàn),未來(lái)的日子還那么長(zhǎng),長(zhǎng)到足夠讓我忘記這一次,繼續(xù)下一次!如果連這點(diǎn)小事都那么再意,那還怎么去迎接接下來(lái)的考驗(yàn)?zāi)亍?/p>

  活著,就得面對(duì)這些考驗(yàn)!太在意了,會(huì)走不下去的!

  是的,我堅(jiān)信,只要內(nèi)心足夠強(qiáng)大,強(qiáng)大到不會(huì)因外界的改變而心緒不安,便會(huì)心安此生!

  相信自己,總有一天,總會(huì)有那么一天,會(huì)成為,一個(gè)淡淡的女子,有自己的喜好,有自己的原則,有自己的信仰,不急功近利,不浮夸輕薄,做到寵辱不驚,也會(huì)大笑,也會(huì)打鬧,心,卻靜如水。淡定安逸,學(xué)會(huì)懂得,從而學(xué)會(huì)慈悲。

  上帝見證,我在努力!

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