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捕鳥記作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的捕鳥記作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
捕鳥記作文1
在大森林里,住著一只蜘蛛,它叫貝貝。
有一天,貝貝像往常一樣到森林里捕食,這時,它看見天上有一群小鳥飛過,突然響起了一聲槍聲,一只小鳥從天上掉了下來,貝貝看見一個扛著槍的人向那只小鳥走去,接著把小鳥帶走了,貝貝很好奇,心想:“那個扛著槍的人是誰呀?我的朋友蜘蛛小小知道森林里的所有事情,它應(yīng)該知道那個扛著槍的人是誰,我去問問它吧!
貝貝來到小小家,問小。骸白蛱煳铱吹揭粋扛著槍的人打落了一只小鳥,那個扛著槍的人是誰呀?”小小說:“他是一位獵人,而且還是個神槍手,森林里的動物們一提起他就直發(fā)抖,我好崇拜他哦!”貝貝心想說:“這有什么了不起的',我也能捕到小鳥,等著瞧吧,我要讓它們崇拜我!”于是,貝貝爬到一顆大樹上,在樹頂上織了一張大網(wǎng),它很得意,心想:“這下肯定能捕到小鳥了!”貝貝守在網(wǎng)上,突然,一只小鳥一下撞了上去,貝貝看見了,高興極了,心想:“我肯定是第一只捕到小鳥的蜘蛛了!”這時“刺啦”一下,小鳥把貝貝織的網(wǎng)沖破了,飛走了,一旁的貝貝傻眼了。
貝貝沮喪的爬下樹,問小小:“我為什么捕不到小鳥呢?”小小反問道:“你知道蚊子和蒼蠅有多大嗎?你知道小鳥有多大嗎?你知道我們織的網(wǎng)有多厚嗎?”
貝貝聽了小小的話后,明白了,人有多大力,就做多大事。
捕鳥記作文2
“唉,天氣真熱呀!”我和弟弟一邊吃著冰激凌,一邊在酷日炎炎下往家里走去。
突然,弟弟大叫了一聲:“姐,快來看,這里有只小鳥!”我回過頭一看,角落里果然有一只小麻雀,它的翅膀好象受傷了。它驚恐地看著我們,可不知該如何是好?它只有瞪著腳跳來跳去。我叫了起來:“快抓住它,快抓住它!”于是,我便開始手忙腳亂地抓起這只受傷的小鳥來。弟弟聽我一聲“令下”,也立刻撲了過去,沒想到撲了個空,小麻雀跳進了旁邊的草叢里!岸脊帜!”我開始埋怨弟弟,“到嘴邊的肥肉都沒了吧!”弟弟卻一抹頭發(fā)說:“沒關(guān)系,這兒只有這一個草叢!蔽覀冮_始“地毯式”的`搜索。“我就不信抓不著它。”弟弟邊說邊拿來了一根木棍,不斷拍打著草叢。小麻雀終于受不住了,跳到外面來!八谀莾,它在那兒,快逮住它!“我一邊叫,一邊拿著手里的空冰激凌盒,一把罩住了小麻雀。
我抹抹嘴巴,得意地笑笑:說:“看你還往哪里跑!今天晚上可以加餐嘍!”弟弟也流著口水說:“啊,麻雀,飛禽,大補呀!”正當這個時候,小麻雀不斷撲著翅膀,可憐巴巴地望著我們,好象在說:“求求你們,防了我吧……”我心軟了,對弟弟說:“我們還是把它放了吧,它好可憐!”弟弟點點頭,我松開了手,小麻雀撲著翅膀,一撲一拍慢慢地飛了起來?粗炜罩凶杂娠w翔的麻雀,我暗自許下心愿:
“小麻雀,愿你早日找到媽媽吧。一路小心哦,別再被人抓了……”
捕鳥記作文3
記得兒時,我還在老家。當時門前的麻雀正在枝頭上"嘰嘰"的歡叫著,還不時有麻雀飛到我們家的院子來尋覓。
我跑到院子里喊道:"抓鳥,抓鳥!",這時,聲音被正在看電視的二哥聽見了,"我有好辦法!"二哥自信滿滿的答道,"看好了!"這時姐姐也過來看熱鬧。只見二哥拿起那廢舊的大鐵鍋,拿來一個根約十五厘米的小木棍,用繩子套在木棍上,把大鐵鍋支起來,在里邊兒撒了一把米,他又把繩子的另一端放在屋里。"大功告成!"二哥興奮地喊道。我們也躲在屋后,等待好時機!
不一會兒幾只麻雀飛了過來,觀察了幾秒,慢慢的進入二哥設(shè)置好的陷阱。我異常的激動,心還在"咚咚~咚咚"地直跳著?沙鋈艘饬系.事而發(fā)生了,小鳥還沒進入陷阱,在廚房的奶奶出來了,腳步聲嚇走了小鳥們,"哎"我們?nèi)艘豢谕暤馈?/p>
那小麻雀才剛逃跑,又來了五只麻雀,他們不像剛才那只麻雀慢吞吞地走向陷阱,而是徑直飛進去,還要二哥反應(yīng)快,麻雀一飛進去,二哥趕快一拉,"嘭",大鐵鍋蓋了下去,麻雀成功捕獲,"呀!"我驚叫道,"你好厲害!"
后來姐姐和二哥各兩只麻雀,他們正到處把麻雀逗著玩兒,而我手中的這只麻雀,正在發(fā)著抖,又在"嘰嘰"的叫著,似乎在大喊道"讓我出去,我要自由!"想到這里,我將這只小鳥兒跑向空中,放他回到大自然。目送著它飛遠!
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