【精華】關愛作文四篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關愛作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關愛作文 篇1
當今，全球氣候變暖、江河污染、森林銳減速、災害頻發(fā)，嚴重威脅人類的生存和發(fā)展空間。日益突出的環(huán)境惡化問題成為制約經濟及社會發(fā)展的瓶頸。就在不久前，我國西南五省市地區(qū)遭受了歷史罕見的特大旱災。往昔風景秀麗的西南地區(qū)，出現了水庫露底、河水斷流、農田龜裂、水井干涸。因為缺水，那里的人們一天只能喝一杯水，有些甚至為能喝到一口水，不得不翻過幾座山去背水、挑水……因為缺水，許多人很久不能洗手，吃飯后只能到幾乎干枯的井里打些渾濁的.水來解渴……這一切怎能不讓人心酸、落淚呢？為此，倡議人類要積極行動起來，做善待地球、保護環(huán)境的參與者和實踐者
一、要樹立環(huán)保意識，保護好地球。樹立環(huán)保意識是保護地球、善待環(huán)境的前提，我們要不斷增強環(huán)保意識和憂患意識。必須清醒地認識到：世界環(huán)保形勢依然嚴峻，垃圾、污水、煙塵嚴重威脅我們健康生存和發(fā)展。因此，關愛自然、保護環(huán)境、美化凈化家園是每個人類的責任和義務。
二、要珍惜土地，保護好資源。土地是人們一切活動的生命線，我們要加倍珍惜，做到適時耕暄，培肥地力，推廣使用農家肥，減少化肥施用量，為子孫后代留下永續(xù)利用的可耕之田。
三、要從我做起，保護好環(huán)境。從我做起，從點滴做起，從身邊做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一塊煤，每一張紙。做到愛護資源不破壞植被；愛護森林不亂砍濫伐；珍惜保護動物不獵殺；愛護水源不亂排亂放，為創(chuàng)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻。
四、要減少污染，保護好家園。企業(yè)要堅持以人為本，正確處理經濟增長速度和節(jié)能減排的關系，真正把節(jié)能減排作為已任，采取切實有效措施實現污染物達標排放，為經濟社會發(fā)展騰出總量空間。
環(huán)境和我們的生存息息相關，人類與生態(tài)系統(tǒng)有著永遠擺脫不了的依賴，世界人民要共同攜起手來，為青山常駐、江河常清、天空永藍、人與自然永遠和諧的明天而努力奮斗。關愛地球不是一句空話，需要我們從自己開始，點滴做起，放掉我們無聊的虛榮心，踏實的踐行，也許力量微薄，但習慣會傳染，美德會沉積。
關愛作文 篇2
給別人帶來陽光的人，自己也會享有陽光。時光漏下指縫，但關愛是永恒的。
——題記
驕陽似火的夏日，太陽炙烤著大地，讓人無處躲閃，知了無休止地在枝頭發(fā)著令人煩躁的叫聲，像是在為烈日吶喊助威。路邊，草木也無精打采地低著頭，像一個個被罰站的學生，被老師訓斥著……
十字路口的斑馬線上，一位白發(fā)蒼蒼的老人正在顫顫巍巍地過馬路，他拄著拐杖，背駝得厲害，整個身體佝僂著像個倒V，他的'腿腳不太好，一步一步地向前挪，還沒走到路中間，信號燈就變了，兩邊的車流動了起來，老人不知所措地站在那兒。
這時，臨近老人的道路上，一輛黑色轎車“吱——”的剎住了車，擋住了后面車輛的行駛，細微的關愛已被喚醒。司機大哥搖下車窗，向老人揮著手，示意他往前走，溫暖的動作讓老人心存感激，揮著滿臉的汗水使勁地向前邁步。但是其他車道上還是川流不息，老人走走又停下，不敢再向前邁動一步。
突然，一輛疾馳的摩托車到路口玩了個漂亮的漂移橫在了路中間，擋住了來往的車輛，摩托小哥摘下頭盔來到老人身邊伸出手“別怕，我?guī)氵^去”，老人看著小哥泰山般堅定的眼神，抖了抖嘴唇什么也沒說出來只是抓住小哥的手。復蘇的關愛讓老人的背也直了很多，臉上的皺紋也消失不見了，步伐也不蹣跚了。到了馬路對面，老人還是死死地抓著小哥的手不放，濕潤的眼睛看著小哥嚅囁著。小哥好似明白老人要說什么，松開手輕輕拍了拍老人的胳膊點著頭笑了笑，在人群的注視下帥氣的騎車走了。關愛給炎炎夏日帶去了一絲清涼，將美好留在心底。
回家的路上，“沙沙沙”樹木搖頭擺尾，花草和著音樂跳起舞來。我抬頭望著晴朗朗的天，心中默默念叨，好人一路平安！
每每遇到十字路口，腦海里總是浮現處那一幕感人的情景，日月流淌，溫暖還在延長，心中有陽光，眼睛就永遠看得見太陽。每天都是新的一天，讓心靈充滿溫暖力量！
關愛是春風，為人們帶來溫暖。關愛是細雨，給人們帶來希望。關愛是一篇不朽的樂章，震撼著人們的心靈！我們需要別人的關愛，別人也需要我們的關愛。哪怕只是一件微不足道的小事。
關愛作文 篇3
愛是健康的，純潔的和高尚的，關愛就關心和愛護，我就是這樣認為的，因為一個人對他人都要有關心和愛護，只有這樣我們的世界才會變得更加美麗，更加可愛。
在這個世界上會有很爽人關心你，老師的關心，同學的關心，父母的關心，也會有很多人愛護你，老師的愛護，同學的愛護，父母的愛護。下面就是發(fā)生在我身上的真實事例。
同學的關愛，那是一個天氣炎熱的夏天，我和同學們在上課，這時我感到渾身不舒服，原來我發(fā)燒了。我不敢和老師說，這時我旁邊的一位同學見我面如土色，心神恍惚的樣子，便問我怎么了？我吞吞吐吐地說我發(fā)燒了。她什么不說，就帶我去了醫(yī)務室，碰巧那天，醫(yī)生去開會了，不在。這可把我急壞了，這下怎么辦，正在這時她平心靜氣的對我說：“你別著急我去打電話給你父母，你等等。”我把電話號碼告訴她，她就這樣跑去幫我打電話了，時間一分一秒的過去了，始終不見她回來，我的心情就像那熱鍋上的螞蟻——心急如焚。正在這時那熟悉的身影映入我的眼簾，啊！是她，她回來了！在旁邊的.是我媽媽。她氣喘吁吁的跑過來，說：“不好意思，我去幫你拿書包，所以來晚了�！蔽耶敃r熱淚瑩眶，不知說什么好，她喘了口氣，拍拍我的肩膀說：“你媽媽來了，她會帶你去醫(yī)院，你一會兒就沒來了。我會幫你請假�！蹦菚r，一股熱流流入我的身體，我那時才明白同學對我的關愛是幸福無比的。
老師的關愛，在一個假期里我不幸得了哮喘，迫不得已住時了醫(yī)院，當時爸爸、媽媽都要上晚班，于是我便一個呆在那冷清清的醫(yī)院里。我在看書，這時有一個人拍了拍我的背，我轉一看，呀！這是不我的班主任錢老師嘛！我驚了一下，立馬坐了起來說：“錢、錢老師您好�！蔽业男那橛行┚o張，誰知錢老師一坐下來，就對我問寒問暖：“你的病好些了嗎？暑假作業(yè)寫完了了嗎？”看著老師那慈祥的面孔，我的緊張一下子就沒了，從老師的言語中我明白了老師十分關心我，因此我也十分開心，我又再一次明白了關愛還給我幸福無比的感覺。
在我的生活中有許多這樣的事例，他們就像一股股暖流帶給我溫馨，幸福的感受。
我還是那句話：只有有了關愛，世界才會變得更加美麗，更加可愛！
關愛作文 篇4
瑟瑟的秋風，無情地驅趕著枝頭僅存的一點點綠意。一個個寒戰(zhàn)過后，你輕輕地，靜靜地告別了枝頭，飄落戰(zhàn)斗化為泥土，化為清香與純情。
無奈的枝頭零落著悔恨的淚光：“葉呀，你為什么留下我，獨自而去，你忘了明媚的陽光下，我們曾一同嬉戲？‘約黃昏以為期兮，恙中道而改路’？”
你沉默。
你真的無動于此？不！你懂得真正的關愛是沉默，真正的關愛是無私，真正的關愛是“化作春泥更護花”，真正的關愛是“香如故”。
于是，你咽下了心中的淚，獨自去承受秋風奈耷欏?
萬里晴空，是你偉岸的`身軀。
一只蒼鷹飛翔于其間，顯得有此疲憊，更加幾分無奈的神色。
鷹說：“天呀，為什么不給我歇腳的地方？你看，魚兒有水的承載，游得多痛快！馬有大地的支撐，跑得多豪邁！為何只有我，只這在空空的地方游蕩？”
你微笑，只送給了他一絲清風。
你微笑，只送給了他一朵云彩。
難道你真的如此無情？
你繼續(xù)微笑，因為你知道，真正的關愛是厲煉，真正的關愛是默默地注視，真正的關愛是鼓舞，真正的關愛是擁抱。
于是，你的笑，染紅了天邊的云彩，金色的霞光散發(fā)出靜靜的關愛你相信，他一定會懂你的愛。
關愛是葉落歸根的守護，泛起的點點清香。
關愛是天空之于蒼鷹的鼓舞，激起的朵朵云霞。
關愛是魚兒涌出水面，蕩起的圈圈漣漪。
關愛是滴水穿石的剎那迸發(fā)的激情，與三塞三暴的厲煉與承載。
關愛是新芽呼喚生命的力量，是萬物舒醒的靈動。
關愛是一把鑰匙，輕輕地插入我的心間，是你與我生命的溝通。
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