【推薦】煩惱的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的煩惱的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱的作文 篇1
當(dāng)一名班干部可能是有些同學(xué)夢(mèng)寐以求的事，也可能是父母對(duì)孩子小時(shí)候的一種期望。而你們可能沒想到吧！做一名班干部不容易，做一名出色的班干部更不容易。
原本我只是班里普通的一員，那時(shí)我也許和你們一樣千方百計(jì)想當(dāng)一名出色的班干部，父母也很支持我，讓我用實(shí)際行動(dòng)來爭(zhēng)取。那時(shí)我拼命地學(xué)習(xí)，想取得好成績(jī)，功夫不負(fù)有心人，終于我在四年級(jí)期末考試中取得了優(yōu)異的'成績(jī)。到了五年級(jí)我成為了一名班干部。 我的班主任趙老師對(duì)班干部很重視，然而老師的重視給我們班干部帶來了無比的壓力。
記得有一回上課鈴響了，而教室里仍舊雞犬不寧，任課老師看見幾個(gè)班干部也在說話，就向趙老師舉報(bào)了。趙老師聽后非常生氣，就批評(píng)了我們，而那些不是班干部的學(xué)生卻安枕無憂，一些沒講話的班干部呢？想想不知有多苦澀……
還記得有一次我把數(shù)學(xué)考砸了，當(dāng)考試的卷子發(fā)下來時(shí)我看見才85分，這時(shí)我心里像打翻了五味瓶似的，不知有多難受。更令我難受的是，有些同學(xué)居然在背后竊竊私語。回到家后又被爸爸媽媽批評(píng)了，當(dāng)父母批評(píng)時(shí)我心中的委屈不由得化成苦澀的淚珠涌上心頭……
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，在班中仍是一名班干部，為此我感到有很大的壓力。但我相信，我能把壓力化作動(dòng)力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)度。
煩惱的作文 篇2
在學(xué)習(xí)漢字的過程中，我寫出過很多的錯(cuò)別字。比如：“挺拔”中的“拔”寫成“撥”，被爸媽批評(píng)一頓后，我想：以后再不能寫錯(cuò)別字了。但是，事情往往總朝與自己意愿的反方向走去，結(jié)果我又把“以后”中的“以”寫成了“已”，再次被爸媽批評(píng)了。心想：以后一定不能再寫錯(cuò)別字了。
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我理解字的能力有所提高，能分得清易混字的不同點(diǎn)，但有時(shí)不爭(zhēng)氣的眼睛不聽使喚，讓我的`字在練習(xí)本上做“加減法”，比如把“烏鴉”中的“烏”字加上一粒眼珠變成“鳥”字，把“目”字減去一筆變成“日”字，結(jié)果……你們都知道了。
所以我下定決心不能再寫錯(cuò)別字，作業(yè)時(shí)每寫一個(gè)字都用心用意，寫好后檢查，雖然還有錯(cuò)別字的出現(xiàn)但是要比以前寫的錯(cuò)別字少多了。原來幫助我們克服常寫錯(cuò)別字毛病的是現(xiàn)在班上碰上了一位具有孫悟空一樣有“火眼金睛”本領(lǐng)的語文老師，不用說大家都知道，這位就是徐老師。徐老師的“火眼金睛”可厲害了，他能把那些“妖怪”──錯(cuò)別字全都找出來并消滅掉。徐老師非常嚴(yán)格地要求我們寫字，所以我們寫錯(cuò)別字的機(jī)率越來越小，有時(shí)寫了錯(cuò)別字要是被徐老師發(fā)現(xiàn)了，就要被“定海神針”點(diǎn)兩下，讓我們會(huì)開一些竅，雖然有點(diǎn)痛，但是我知道，老師這樣做也是為了我們好。
徐老師對(duì)于寫字的嚴(yán)格認(rèn)真態(tài)度可真是治愈我們寫錯(cuò)別字的一味良藥，徐老師也就是那些妖怪──錯(cuò)別字的“克星”了。
煩惱的作文 篇3
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘……”當(dāng)我走在路上，聽見低年級(jí)的小孩子唱這首歌的時(shí)候。也回想我這個(gè)年齡段的時(shí)候，無憂無慮的唱這首歌，心里不自覺得就開始酸溜溜的，那時(shí)的我，是那么單純、活潑、快樂，不用惦記著明天語文考試，后天數(shù)學(xué)檢查。
現(xiàn)在的我，似乎身上多了些什么，也少了些什么，什么呢？對(duì)，是多了一些壓力，少了一些快樂，壓力來自父母、老師、自己，快樂是兒時(shí)的單純，無憂無慮。小的時(shí)候吧！想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以上中學(xué)，進(jìn)入了青春期，走進(jìn)了人生最輝煌的殿堂，我長(zhǎng)大了，我已不再是童年幼稚的小孩子，然而，這時(shí)，我的煩惱也漸漸多起來了，仿佛成長(zhǎng)是和煩惱一起來了的。
進(jìn)入中學(xué)，對(duì)于我來說，我對(duì)這里完全陌生，一張張陌生的面孔，我也不知道將會(huì)結(jié)識(shí)一些什么朋友，我都無從得知，在初中的第一學(xué)期，對(duì)于我來說，最大的'挫折就是我上初一上半學(xué)期的期中考試我考砸了，忽然我從A班到了B班，那一段時(shí)間，我無法自拔，總感覺老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在向自己投來譏諷的目光，那種感覺仿佛自己一下從天堂跌到了地獄，這是我一生中第一次有這種感覺，我的一次次體驗(yàn)，只證明了一個(gè)問題：我長(zhǎng)大了，我將學(xué)會(huì)面對(duì)和處理一些事情。
成長(zhǎng)的道路中酸甜苦辣是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不的避免的，但只要你能夠勇敢的去面對(duì)，用正確的方法來解決它！或許，它將不再是煩惱而是生命中的一種點(diǎn)綴！是只屬于自己的財(cái)富，被人是偷不走的。它更是一次從幼稚走向成熟的道路中體驗(yàn)和過程。
煩惱的作文 篇4
太陽，太陽。給我們帶來七彩陽光，照得我們心靈的花朵美麗可愛我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來。我們幾乎是唱著歌長(zhǎng)大的，我們的生活充滿了七彩陽光。然而，即便是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
而我的陰云它們便是，學(xué)習(xí)、同學(xué)關(guān)系、生活它們組成一個(gè)巨大的煩惱云，讓我整個(gè)人每天愁眉苦臉，而它們的大王就是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)這兩個(gè)字并不難寫，而是難學(xué)。一提到學(xué)習(xí)有的人就興高采烈的；有的人躊躇不展的；有的`人卻不在乎。學(xué)習(xí)是一件非常痛苦的事情，但是如果你體驗(yàn)到其中的喜悅，拼搏、努力就會(huì)感到學(xué)習(xí)似乎是一件有趣的事情，更何況到了像春天一樣溫暖的年段呢！所以我們要更加的努力去和海浪拼搏，雨過天晴，總會(huì)露出美麗的彩虹，所以我們不必抱有負(fù)擔(dān)的想法。
讓我們一起努力吧！一起開創(chuàng)我們青春年華的開始吧！