實用的中學作文400字匯總7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的中學作文400字7篇,歡迎大家分享。
中學作文400字 篇1
從幼苗到大樹。是父母用心的灌溉。小時候,我在父親的背上嬉笑,像個無畏的戰(zhàn)士般向前沖。小時候,我躲在母親的懷抱里,聽著熟悉的兒歌香甜酣睡。每次上學,父親再三重復的叮囑,母親踮腳倚門相送的身影,都像春天里那一道道溫暖的陽光射入我的心窩,我知道那股灌入心窩的熱流是那親情的能量。
時間的.流逝總是無情的,還依稀記者跟父親學騎車,就像所有初學者一樣父親在身后扶著搖搖欲墜的單車后座,我在父親的保護下駕駛著,像初飛的雛鳥在大鳥的保護下,自由的翱翔,呼呼的風聲在耳邊響起…從待放的花苞到盛開的紅花,從幼小的雛鳥到振翅的雄鷹,從無知的黃毛丫頭到花季的清秀少女。長大好像只是眨眼的功夫,但這長大的喜悅卻是你們用自己的青春換取的。
歲月在你們的額頭刻下道道印記,一縷縷銀絲夾雜在曾經(jīng)烏黑的秀發(fā)中。時光的失去奪取了你們太多太多,但爸爸嘴角上揚的微笑仍是那么慈祥,媽媽抱怨的嘮叨聲中仍是包含著濃濃關(guān)懷。
母愛如山間小澗,滋潤我的心靈。體現(xiàn)在夜間,擺放在桌前那一杯溫熱的牛奶。父愛如山,為我遮風擋雨。體現(xiàn)在雨天,頭上始終偏向自己那邊的傘。父愛無邊,母愛纏綿。身處何方,總向月空傳達縷縷思念。那親情,牽引心頭。那是世間一道最亮麗的風景線。
中學作文400字 篇2
記憶是一道深深的裂縫,時光悄悄的流逝,遺失了太多美好,每當記憶的裂縫越來越大,你是否會留意去撿拾幸福的碎片,來彌補這個大大的裂縫?
對于什么是幸福,自從上初三,我似乎就沒有好好的定義或者感受。
期末考試前夕,我因為沒有把所有時間都用到學習上,所以和爸爸發(fā)生了很大的分歧,于是開始和爸爸冷戰(zhàn)。
冷戰(zhàn)一周后,成績出來了,我出校門后,開心的走在前面,自然,父親拎著包裝
走在后面。因為車停得遠,所以走了很久。
我跟他的距離約拉越遠,我回過頭,看見父親拎著好多包走在人群中,我收拾的書并不利索,書頂著袋子口,只能勉強用手鉤住兩根帶子,父親的`手張得很大,穿的衣服本就多,又走了很久,他的臉上泛起一層油光,少許汗水滲出,稀疏的頭發(fā)生出了幾縷白絲,我后悔自己回頭看,后悔清晰地看到父親的老態(tài)。
我頓時思緒萬千,想起小時候,父親讓我踩到他的背上,去踏平他的背?墒俏覅s永遠無法踏平。而父親就是用那并不十分偉岸的身軀撐起了這個家。
我努力讓自己變得高興,轉(zhuǎn)身走向父親,父親拎著包的身影越來越近,有些吃力,也有些蹣跚。
那一刻,我仿佛看見父親肩上似乎扛著整個家,在陽光下,緩慢而堅定的走著,那身影,深深地烙印在我的記憶中,撿拾起那一點一滴的幸福,慢慢拼湊起來,就是父親對我的愛。那愛深沉而又隱秘。
幸福的碎片需要自己撿拾,自己拼湊,撿拾起一點一滴,拼湊出完完整整的愛。
中學作文400字 篇3
在本文中作者林海音只要一放學就住飯店旁的那家書店里面跑,因為家境貧寒,所以每次去書店都是光讀而從不購買(現(xiàn)在的孩子是家里有書都不去看),每次去書店的時候人都特別多,但作者還是要擠進去看書,把頭發(fā)都弄亂了。
找不到昨天看的書時,心情非常迫切,如果是現(xiàn)在孩子的話肯定不會那樣的.。打開那本書后就像一匹餓狼,貪婪地讀著。每當感覺到書店管理員的態(tài)度變化時,就會知趣地放下書走出那家書店去另一家書店看,有時一本書要去七、八家書店才能看完。
作者喜歡到人多的書店,因為那樣可以偽裝自己。作者還喜歡下雨天,因為那樣可以以躲雨為由多看一會書,現(xiàn)在的人們恐怕恰恰相反。作者有時在書店里能連續(xù)看2個多小時的書呢!而且由于沒錢吃飯,經(jīng)常餓得饑腸轆轆,站得腳都麻木了,還接著看書——這種精神值得我們學習。她走出書店,腳雖然站得麻木了,但是她卻渾身輕松,還想起國文老師說的一句話——“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!爆F(xiàn)在的孩子能有作者一半的勤奮就好了(當然,我也做不到這一點)。書是人類最好的營養(yǎng)品,所以我們要多看一些好書,而且,看書還會增加我們的知識,寫作文也不用犯愁了。
中學作文400字 篇4
我在以前的學校有一個好朋友——衛(wèi)佳圓,這個假期我又可以見到她了,我們倆都非常開心。你一定很好奇她是個怎樣的女孩吧?那就請聽我慢慢道來吧。
衛(wèi)佳圓,人如其名,臉圓圓的、眼睛圓圓的、就連發(fā)型也圓圓的。她樂于助人,有著一顆熱情的、善良的心。
她是中隊長兼班長,成績很好,我想這都和她愛看書有直接的關(guān)系吧。說起看書,這是我們的共同愛好,所以認識沒多久,我們倆就成了好朋友。在學習之余,我們經(jīng)常一起看書,互相借閱,分享書中精彩的片段。
除了學習這方面以外,她對別的事情也很熱心。經(jīng)常幫助同學們排憂解難。有次課間,我看她悶悶不樂,就問:“衛(wèi)佳圓,怎么啦?”她輕輕的嘆了口氣:“秦時月都生病兩天沒來了,聽她媽媽說是她住院了,還要再過幾天才能來學校,她落了這么多課怎么辦呢?胡詩雯,你幫我一起想想辦法好嗎?”我稍微想了想:“要不你帶上你的課堂筆記,有空的時候過去幫她補補課?”她開心的說:“好辦法,就這么決定,到時候你也和我一起去幫她好嗎?”見我點頭答應后,她的煩惱似乎被拋到九霄云外,緊鎖的眉頭舒展開來,變成了燦爛的`笑容,這樣的笑臉襯的她的臉更圓了,就像一朵盛開的向日葵。
中學作文400字 篇5
童年在我們的印象中,有著彩虹般傾斜而下的絢麗,閃耀著童趣的光輝。而在我心中,童年的詮釋,更像是家里櫥柜上的瓶瓶罐罐,味道不同,體會也不同。酸甜苦辣咸,各種各樣的滋味卻都洋溢著平凡的幸福。
還記得下巴的那塊疤么?那是小時候頑皮的印記。
在院子里把自行車騎的飛快,放開握緊車把的左手,再放開另一只手。不斷的加速,加速,加速!快樂的像小鳥初次遨游在空中。不料,初次“飛翔”卻撞傷了“翅膀”,“咚”一下下巴磕在了土地上!可是并沒有哭哭啼啼的去找媽媽,卻是自己偷偷的跑回家里去找止血貼--只是因為害怕被罵。
翻開書本的時候,還能看見那些樹葉書簽么?那是在花園里留下的記憶。
春天的時候,花園的樹綻出了新芽。蹦蹦跳跳地提著小桶去澆花。小芽的綠色是嫩嫩的,柔柔的,上面沾了些小水珠。水珠晶瑩透亮,在陽光下仔細看的'話還能看見七彩的光芒。越看便越喜愛,終于伸出手摘了幾片稍稍大些的樹葉。干啥呀?夾在書里做書簽去呀!即使挨罵,也仍舊重復著這個過程。一個春天過去,不知摘了多少樹葉,亦不知那本厚厚的書里夾了多少片樹葉書簽。好久好久之后再翻開,許許多多的“書簽”散落下來,驚奇之外,歡喜卻又盈滿心靈。
童年,可以如歌,可以如畫,可以是酸甜苦辣咸,但不變的是童年的滋味,總是幸福。無論是成長的挫折,傷痕還是挨罵,到頭來你會發(fā)現(xiàn),他們的名字,其實都叫幸福。
中學作文400字 篇6
小草感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長。蒼鷹感恩長空,因為長空賜予它展示自己的舞臺。高山感恩大地,因為大地給予它高聳的身軀。我要感恩在生活中給予我一切的人,更要感恩給我上了一節(jié)特別的課的一位收破爛的叔叔。
暑假的一個中午,烈日炙烤著大地,知了在自己的安樂窩中不停地訴苦:“熱!熱。 毙」窙]精打采地趴在樹下,耷拉著腦袋吐出了舌頭。
我冒著火辣辣的陽光從家里走出來,是為了幫媽媽買一包鹽。我一邊走一邊埋怨:“這什么天氣呀,真熱!”走到了小區(qū)門口,當我準備開門時,一位衣衫襤褸、骨瘦如柴的收破爛的叔叔,手里提著許多廢品在艱難地走到門口,準備出去?吹竭@一幕,我想到了媽媽教導我要在別人遇到困難時伸出援助之手去幫助別人。當收破爛的.叔叔正準備去開門時,我快步向前走,把門推開,讓他先出去。忽然,他轉(zhuǎn)過身來,微笑地說:“謝謝!”我看到他的衣服已經(jīng)濕透了,豆大的汗珠從布滿著幾絲皺紋的額頭上滴落下來,那布滿青筋的手讓我大吃一驚。當我準備說聲不用謝的時,我看到他那飽經(jīng)滄桑、高大的身影已經(jīng)在我眼前漸漸消失……我靜靜地站在那里,回想起剛才那位叔叔的一舉一動,那一刻,深深地震撼著我。是他,讓我學會了感恩,讓我學會了在別人幫助你時發(fā)自內(nèi)心的說聲謝謝!是啊!在生活中,多一聲謝謝,多一些真誠;在社會上,多一聲謝謝,多一份和睦;在學習中,多一聲謝謝,多一份友誼!讓我學會感恩吧!
中學作文400字 篇7
中學時代,酸甜苦辣樣樣俱全。——題記
如果說,兒童時代是一塊蛋糕,是美味甜蜜的,那么中學時代就可以稱之為“巧克力”了,當我們咬下去的時候是甜的,可當細細品味時總會嘗出它內(nèi)在的苦澀。
中學時代——壓力“逼”著我前進的時代。當我踏著矯健的步伐邁入中學時,“壓力”就像個煩人的小孩整天跟著我,于是我產(chǎn)生了一個念頭:甩掉他。對,甩掉他!于是,也不知怎地,成績便下降了不少。面對這一次突如其來的打擊,我華麗的“摔”倒了。望著這不及格的'分數(shù),我陷入沉思:是不是這段時間只知道玩兒,沒把心思放在學習上?于是,再一次陷入了緊張的學習狀態(tài),與“壓力”又見面了,不過這次,我倒不那么感覺壓力很煩,相反,我覺得它是我學習的動力,盡管很苦很累,可當看到優(yōu)異的成績后,什么都變成甜的了。
中學時代——青春飛揚的時代。青春如歌,慷慨激昂。在這緊張的中學時代,帶著點叛逆的青春悄然降臨在我身上。于是,我聽不慣母親的“嘮叨”和父親的教導了,從前一味乖乖懂事的我變成不聽話,敢于頂撞父母的“壞男孩”了。呵,叛逆的青春,我是該感謝你讓我長大了,還是該怨你讓我變得這么不懂事了呢?不過,還是很高興,正因為有了這美好的青春,我的初中生活才不會感到枯燥。
中學時代,它像調(diào)味品一樣,豐富了我單調(diào)的生活,增添了幾道別樣的風味。它,有甜,有澀。