實(shí)用的學(xué)會(huì)寬容作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)寬容作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇1
詩(shī)人雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！钡拇_，寬容很重要，學(xué)會(huì)寬容別人就是學(xué)會(huì)善待自己。
寬容，是一種理解，一種尊重，寬容是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染。
記得一次課間休息，我和同桌小明一起在寫(xiě)作業(yè)。我們認(rèn)真地寫(xiě)著，不受一絲干擾。就在這時(shí)，正在打掃衛(wèi)生的小剛從我身邊經(jīng)過(guò)，不小心把幾滴水滴到了我的.作業(yè)本上，我的本子被弄濕了。我立刻火冒三丈，大聲罵道：“你怎么搞的，竟然把我的本子弄濕了！你賠我！”我一邊氣呼呼地說(shuō)著，一邊用餐巾紙擦著本子上被水弄濕的地方�？晌以诓恋臅r(shí)候，不小心碰到了小明，在他是本子上也留下了一道和水的“親密接觸”。我驚恐地想：小明不會(huì)也要罵我吧？那樣我豈不是丟臉丟到家了嗎？唉！怎么辦哪！我一邊想著，一邊慌慌張張地解釋著：“對(duì)不起，對(duì)不起，我是不小心碰到的！”小明竟不假思索地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小事算什么！不用計(jì)較啦！同學(xué)之間就應(yīng)該寬宏大量，這樣，友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久！”我聽(tīng)了，感到萬(wàn)分慚愧，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身向小剛道歉：“小剛，對(duì)不起！我剛才真不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火，我真誠(chéng)地向你道歉！”“沒(méi)關(guān)系，我們不能為這點(diǎn)小事計(jì)較！”
寬容是一條線(xiàn)，劃定你為人處世的基本底線(xiàn)；寬容是一束光，折射出一個(gè)人良好的涵養(yǎng)；寬容是一座橋梁，支撐你跨越艱難，走向成功。愿寬容之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們心間！
學(xué)會(huì)寬容作文 篇2
每一次我遇到什么困難都會(huì)很暴躁，總是會(huì)用暴力解決問(wèn)題，因此這樣讓我吃了不少苦。但這件事情，讓我學(xué)會(huì)了寬容。
生日那天，媽媽給我買(mǎi)了我夢(mèng)寐以求的航天樂(lè)高。這個(gè)樂(lè)高，我在電視里經(jīng)常看到，我苦苦央求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，但媽媽說(shuō)只能在特殊日子給我買(mǎi)，這個(gè)特殊的日子終于來(lái)了！我迫不及待地拆開(kāi)包裝，如癡如醉的玩了起來(lái)。
過(guò)了幾天，門(mén)鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)，聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就有一種不祥的預(yù)感。媽媽告訴我是大舅一家來(lái)玩了，“呼——”我松了一口氣，但立馬又擔(dān)心起來(lái)，那像惡魔一般的弟弟，是不是也過(guò)來(lái)了？
果然，我一眼就看到了那頑皮的小腦袋。第一天，在我的小心提防夏，生活一直很平靜。第二天，我在認(rèn)真拼樂(lè)高時(shí)，弟弟突然一腳踹開(kāi)門(mén)，用一副老大爺?shù)臉幼涌粗�，我感覺(jué)厄運(yùn)又將降臨在我的頭上。正當(dāng)我埋下頭繼續(xù)拼樂(lè)高的時(shí)候，“轟”的一聲，弟弟一腳把我拼了好多天，最喜歡的樂(lè)高踢散架了，好多零件掉到床底還有一些不容易找到的小角落里。一看到這些碎片，想到我千辛萬(wàn)苦拼這些樂(lè)高的場(chǎng)面時(shí)，我頓時(shí)氣得火冒三丈，恨不得把弟弟撕成碎片，再把他吊起來(lái)用細(xì)細(xì)的皮鞭抽打他。
我抑制不住地?fù)P起了巴掌，但心里面非常糾結(jié)，腦海里亂成一團(tuán)：原諒他吧，畢竟他還小，也不懂事？不行不行，我早就看他不順眼了，就趁這個(gè)機(jī)會(huì)狠狠的給他一巴掌吧，要不以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了，他踢碎的可是我最喜歡的樂(lè)高啊！想到這兒我又忍不住捏了捏拳頭。
我冷靜下來(lái)想了想，如果原諒他，有可能會(huì)受到表?yè)P(yáng)，如果打他自己出氣了，但作為哥哥，打弟弟本身就不對(duì)，還有可能會(huì)被爸爸媽媽男女混合雙打。弟弟不懂事，我也沒(méi)有必要打他……
就在我的`巴掌即將落到弟弟的臉上時(shí)，我急中生智，想一個(gè)辦法——我瞬間把巴掌換成了軟軟的手掌，摸了一下他的臉，并溫柔地說(shuō)：“老弟，下次再也不允許這樣了�！钡艿苄χ荛_(kāi)了。
雖然事情就這樣結(jié)束了，但我的心依然在流血。不過(guò)，比起弟弟的笑臉和家庭的和諧，一切都值得。如果我一巴掌拍下去，弟弟也許會(huì)很痛，我也會(huì)不舒服。寬容才是最好的解決辦法。就在這一刻，我學(xué)會(huì)了寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇3
下課后，我對(duì)她說(shuō)：“你把我的文具盒弄壞了，知道嗎?”她說(shuō)：“我不小心�！薄拔木吆械鴫牧�，你說(shuō)怎么辦?”“對(duì)不起……”“你以為這樣就完了?必須賠我一個(gè)。”說(shuō)完，我扔下文具盒就走了。
徐澤平看我心情不好，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了?哪里不舒服?”我說(shuō)：“蔡婧把我的文具盒跌壞了。”“那她是有意，還是無(wú)意?”“她是不小心的�！薄澳悄悴粦�(yīng)該怪她，因?yàn)樗植皇枪室獾?�！蔽蚁肓讼�，覺(jué)得他說(shuō)的很有道理，對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝!”便轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室。
我對(duì)蔡婧說(shuō)：“剛才我態(tài)度不好，你不要放在心上。”她說(shuō)：“我也有責(zé)任，下午賠給你�！薄皼](méi)什么大不了的，算了吧。”后來(lái)我們又和好如初。
我真要感謝徐澤平，是他教會(huì)我學(xué)會(huì)寬容。
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