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放風箏看圖作文

時間:2024-09-03 11:18:30 作文 我要投稿

放風箏看圖作文(15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的放風箏看圖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放風箏看圖作文(15篇)

放風箏看圖作文1

  清早,小紅、小雪和小剛一起去放風箏。

  她們來到草地,草地一望無際,真美麗!草地人真多!一個小男孩拉著風箏線,風箏高高的飛上天了!小男孩高興地說:”爸爸,媽媽,風箏飛上天了,風箏飛上天了!”爸爸和媽媽微笑著說:”兒子,真能干!”

  小紅她們看著天上的風箏越來越多,多腳的`蜈蚣、靈活的金魚、敏捷的老鷹……,小紅興奮而著急地說:”我們也來放風箏吧!”小剛說:”好!”小明說:”你拿著我的燕子風箏,等起風了,你就跑!”

  一陣風吹來,燕子風箏飛上天了,小剛大喊:”上天了,上天了!”,小雪笑了,不久,她的蝴蝶風箏也飛上天了。

  風箏越來越高,他們仰著頭笑了,清脆的笑聲在草地上空回蕩。

放風箏看圖作文2

  今天,火紅紅的太陽照耀著大地,小熊想出去放風箏。

  小熊的風箏越放越高,一不小心,風箏被掛在了高高的樹枝上。這下可急壞了小熊,小熊跑來跑去,怎么也沒法把風箏弄下來。

  小熊難過極了,一屁股坐了下來,哇哇大哭。風越刮越大,樹林里的樹搖來搖去,風箏的線也越放越長。

  這時,長頸鹿姐姐出來散步了,她發(fā)現(xiàn)了一個風箏高高地掛在樹枝上,長頸鹿姐姐脖子一伸就咬住了風箏,她想要把風箏歸還給它的主人,可主人是誰呢?她靈機一動,沿著風箏的線走啊走,終于找到了它的`主人小熊了。

  小熊看到長頸鹿姐姐嘴里咬著他的風箏,連忙高興地說:“謝謝!”

放風箏看圖作文3

  這一天,陽光明媚,風和日麗。小狗就在公園里放風箏。

  有一只小苗遠遠地看見小國在放美麗的蝴蝶風箏,十分想和小狗一起放,可是小國不愿和小苗一起玩。這時一陣狂風吹過,風箏卡在樹上,小國怎么也夠不下來,急的坐在地上哇哇地哭了起來。小苗關(guān)心的說:“小國,你別哭了,我?guī)湍惆扬L箏夠下來!敝灰娦∶缋鞯'爬上樹,把風箏拿了下來。小國紅著臉對小苗說:“謝謝你,你可以和我一起玩嗎?”小苗開心的說:“當然可以,我們?nèi)]樹的地方玩吧!

  小苗和小國在草地上開心的放著風箏。

放風箏看圖作文4

  到了樓下,風好大呀!一定可以放很高。老媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開始組裝風箏了。老媽先把一根棒從風箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的洞里一放。風箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒做,那就是打結(jié)。別小看這個結(jié),如果打的太松,可要飄走的.,老媽費了好長的時間才打好那小小的結(jié)。

  開始放風箏了!老媽拿起風箏,我向前跑,老媽放開了風箏,風箏一會向下掉,一會上升。才飛了十幾米遠。風箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最后,都跑不動了!突然,老媽想到了一個好辦法,老媽先把風箏往上一扔,然后,手拿著繩子一上一下,風箏也一上一下。老媽把繩子拉長了點,風箏也高了一點。老媽對我說:“看,飛起來了吧”。

  原來做什么事都有決竅呀!

放風箏看圖作文5

  一個星期天的早晨,春光明媚,春風徐徐吹來。

  冬冬和明明到拿著自己親手做的風箏山坡上放風箏。山坡上長滿了青青的.小草,開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠處一幢幢樓房。山坡不遠處有一條河,河岸上一排排柳樹在隨著風姑娘的到來,擺動著那細長的枝條。

  瞭望了一會兒,冬冬對明明說:“我們開始放風箏吧!看看我們誰放得高!”明明說:“好啊!那我們開始吧!”他們拿出風箏,一手拿著風箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風跑起來。不一會兒,風箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩只風箏,一只像蜻蜓,一只像燕子,在半空中一會兒飛得高,一會兒飛得低。他們玩得可開心了。

放風箏看圖作文6

  春天來了,春光籠罩著大地,樹枝發(fā)芽了,小草鉆出了地面,綠瑩瑩的。

  一個周末的早晨,天氣晴朗,清風拂面;小明和他的朋友小華、小力約好一起去公園放風箏,經(jīng)過他們齊心協(xié)力地配合,成功的把小力的'風箏放飛了起來!但是,就在他們高興地準備要放飛小華風箏的時候,小力不開心地走過來,傷心的說:“我的風箏線斷了!”,小明聽到后馬上就去追飄遠的風箏,小力想攔卻沒有攔住,在他的后面大聲喊道:“我媽媽還會再給我買一個新風箏的!”

  結(jié)果,小力的風箏被風刮到了公園邊上的樹上。他們站在樹下,抬頭看著樹上的風箏,歪著小腦袋,在想著各自的辦法。

放風箏看圖作文7

  春天來了,又到了放風箏的時候了。

  在郊外的一片草地上,穿著紫衣服的.小張和穿著綠色衣服的小力在一起放風箏。小張一邊笑一邊喊:小力,風來了,我要扔了!你準備好了嗎?小力說:我已經(jīng)準備好了!小張興奮地叫道:三、二、一、扔小張一跳一扔就把風箏扔上了藍天,就在這一瞬間,小力像閃電一樣飛快地跑了起來,風箏呢也像開足馬力起飛的飛機一樣飛地越來越高。

  在小力身邊還有一個小姑娘,她的手上拿著蝴蝶風箏,正看著小力他們放風箏呢,眼看風箏越來越高,她也開心地笑了起來。

  在不遠處,草坪的另一邊有一家三口,兒子開心地放著風箏,站在一旁的爸爸媽媽看著孩子玩得很開心,他們心中也淌著蜜。

  藍天上,金魚風箏在天上游來游去,老鷹風箏、蜈蚣風箏就好像都活了一樣。多么美麗的一幅畫!

放風箏看圖作文8

  陽光燦爛的一天,小熊帶上他最喜歡的燕子風箏,去森林邊的空地上放風箏。

  他拿起風箏慢慢放線,微風徐徐,燕子風箏越飛越高,小熊在地上跑來跑去,高興極了。

  突然,一陣大風吹來,燕子風箏在空中翻了幾個筋斗,一下子就被大風吹到了樹枝上,怎么辦呢?急得小熊在下面拉呀拉,扯呀扯,怎么也弄不下來,不知該怎么辦好,抓著腦袋坐在了地上,半天也沒想出辦法。

  一會兒長頸鹿哥哥路過森林剛好遇見小熊正坐在草地上哇哇大哭,長頸鹿哥哥問道小熊弟弟:“小熊弟弟你怎么了?”小熊就一五一十地告訴了長頸鹿哥哥:“我在放風箏的.時候,一陣大風把我的燕子風箏吹到了樹上,怎么也拿不下來了。”

  長頸鹿哥哥二話沒說,脖子一伸,輕輕松松把小熊的燕子風箏取了下來還給了小熊,小熊連忙地說:“謝謝,謝謝長頸鹿哥哥!”

  這下小熊又可以開開心心地去放風箏了。

放風箏看圖作文9

  晴空萬里,碧水藍天,天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。小麗,丁丁和東東越好了一起來公園的草地上放風箏。

  廣場上有的是全家在放風箏,有的是孩子們一起放風箏。風箏可真多呀!有靈活的`燕子,有迎風起舞的蝴蝶,還有神氣活現(xiàn)的龍……它們在天空中自由自在的飛翔,五顏六色的,奇形怪狀的,壯觀極了!

  丁丁看見了,連忙說:“咱們快把風箏放起來吧!”于是,東東拉開線,丁丁拉住風箏,然后乘著風,丁丁一放手,風箏就沖向了空中,風吹著,東東又拽了兩下線,風箏飛得更高了,小麗在旁邊跑著叫到:“再高一點!憋L箏越飛越高了,東東拉著線在草地上奔跑起來,風箏飛得更高了,小伙伴們笑著,跑著真是開心的得不得了。

  望著天上自由自在飛翔的風箏,真是向往!我覺得現(xiàn)在好好讀書,就是在知識的空中遨游,望著空中飛翔的風箏,讓我想起學過的一首詩:

  草長鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學歸來早,

  忙趁東風放紙鳶。

放風箏看圖作文10

  周末,春風拂面,毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風箏?矗焐嫌泻枚囡L箏在飛呀!有蜈蚣風箏、老鷹風箏、金魚風箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來,毛毛的風箏終于飛起來了,越飛越高。

  這時小明、小剛也來放風箏。小剛把燕子風箏舉過頭頂,小明拿著線軸,一邊跑一邊放線,線繃緊了,小明說:“放!”小剛一松手,風箏線卻斷了。他們找不到風箏,準備離天,小紅來了,對他們說:“這是你們的嗎?”他們說:“是的,謝謝你!”“我可以跟你們一起玩嗎?”“可以呀!”于是小紅在旁邊看著,他們再放燕子風箏,這次小明放線的時候,時而松一下線,時而扯一下線,終于燕子風箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高,超過了三角風箏、蜈蚣風箏、金魚風箏、老鷹風箏……接著,他們一起把小紅的'蝴蝶風箏也放飛了。

  風箏飛啊飛,帶著他們的理想,越飛越高,飛向藍藍的天空,飛向白云深處。

放風箏看圖作文11

  今天,我約上幾個小伙伴一起去公園放風箏。

  “哇,好多風箏呀!”天空中各式各樣、五彩繽紛的風箏,讓人看得眼花繚亂。瞧,蜈蚣不停地擺動著自己數(shù)不清的腳,在天空中爬來爬去。相比之下,金魚風箏就可愛多了,兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛,顯得格外有神,波浪似的魚尾來回擺動,在廣闊的`天空中游來游去……

  數(shù)不清的風箏陸續(xù)飛上了天空,我們也迫不及待地拿出了風箏。明明把風箏高高舉起,我一手拿著線軸,一手拽著風箏線,只聽小佳一聲令下:“一、二、三,放!”明明松手的同時,我迅速帶著風箏跑了起來。風箏在半空中飄動,我慢慢地轉(zhuǎn)動著手中的線軸,看著小燕子越飛越高,小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。

  太陽慢慢下山了,我們依依不舍地把風箏收了下來。此時此刻,我真想變成一個美麗的風箏,在空中自由飛翔。

放風箏看圖作文12

  今天,陽光明媚,小鳥在枝頭唱歌,微風輕輕撫摸著柳樹的枝頭,我和小明興高采烈來到綠油油的草地上放風箏。

  到了草地上,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有小朋友在家長的陪同下開始放風箏了,天空已經(jīng)成了風箏的'舞臺:美麗的金魚擺動著尾巴在天空中游來游去;蜈蚣搖頭擺尾地飛來飛去,上下擺動著長長的身體,非常霸氣;兇猛的老鷹在空中上下盤旋,好像在捕捉獵物……我看著這些風箏,心仿佛也跟著飛起來了,迫不及待地想把自己的風箏也放上天。

  我們馬上準備好風箏,我們拿的是一只小燕子風箏,它有一身烏黑的羽毛,有一對輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的尾巴,非?蓯邸P∶髋e著風箏,我拿著風箏線軸,邊跑邊松細,當我感覺風越來越大時,大聲對小明說:“放”。小明用力一“揚”,小燕子迎風飄了起來,我加快了奔跑的速度,邊跑邊松線,風箏一點一點地往高飛,我有節(jié)奏的拉拽著線繩,風箏越飛越高。

  啊,我要是也能像風箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好!

放風箏看圖作文13

  一個陽光明媚的早晨,我和哥哥、妹妹一起來到公園的草地上放風箏。

  來到公園的草坪上,我看到了花草樹木、小朋友們,還有天上的`風箏。最引人注目的是天空中飛舞的千姿百態(tài)的風箏,有“蝴蝶”、有“燕子”、還有展翅飛翔的“老鷹”……

  我們也開始了放風箏游戲。哥哥拿著線軸,讓我把風箏舉過頭頂和他同方向跑起來,哥哥喊“放”的指令,我就放手了。風箏沒有像我們想的那樣飛上天空,而是跟在哥哥的后面打轉(zhuǎn),就這樣第一次放風箏失敗了。

  但是我們沒有因為失敗而氣餒。第二次,哥哥接過線軸,我迎著風站好,高高舉起風箏,哥哥邊跑邊側(cè)身看著風箏,一只手握著線軸,一只手輕輕地放線,我們越跑越快,風箏脫手后,哥哥手里的引線越放越長,風箏漸漸飛上了天空。

  哥哥和妹妹大喊著:“我們成功了!”

  我們又合作著,把另一個風箏也送入了天空。

  通過這次放風箏活動,我明白了:團隊合作、不放棄就可能取得成功。

放風箏看圖作文14

  嫩藍的天空白云飄,在綿綿潺潺的白云之間,各種各樣的風箏在隨風飄蕩。

  翠綠的草地上,淘氣可愛的小朋友正在大呼小叫。這里又一對雙胞胎兄弟,他們稚嫩天真的臉蛋上充滿了燦爛。這時候,起風了。穿深紫色T恤的`哥哥小君,他興奮地張開嘴大叫,潔白的牙齒在陽光下閃閃發(fā)光:快跑!快跑!穿小白鞋的弟弟小飛一手抓著線軸,一手拉著風箏線兒,好像生怕風箏從他的手心中逃出來似的。

  穿連衣裙的小女孩兒,在一邊笑瞇瞇地看著他們。她的小眼睛瞇成了彎彎的月牙兒,她也想放風箏!可是,她將線軸弄丟了,但是她并不失落、傷心。因為她認為,看別人放風箏也是一件十分有趣兒的事情。

  在不遠處有一對父母,正摟著對方的肩膀,抬起了頭仰望著天空中那個彩色的三角形風箏,那便是他們的兒子所放。雖然不是飛地最高的,可是他們還是在夸獎兒子:看咱們的兒子多棒呀!小小年紀就可以把風箏放那么高!哎呀哎呀,長大了可不得了!

  放風箏太有趣兒了!

放風箏看圖作文15

  在一個春光明媚的日子里,幾個可愛的小朋友在青青的草地上放風箏。

  穿著綠衣服的平平一手拿著線輪,一手引著線,說:“起風了!快把風箏放起來!”他的好兄弟小明把風箏拿得高高的:“我已經(jīng)準備好了!”

  小歡兒拿著可愛的蝴蝶風箏笑瞇瞇地看著小明、平平兄弟倆。

  遠處,一對年輕的`夫婦正依偎在一起,看著五歲的樂樂,說:“我們家兒子那么小就可以把風箏放得很高!厲害!厲害!真厲害!”樂樂笑笑,說:“我只不過會放風箏!”

  天上的風箏各種各樣,看:老鷹在天空中飛翔,金魚瞪著大眼,四十二只腳的蜈蚣在天空中爬行……

  各式各樣的風箏載著人們的歡笑聲,越飛越高。

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