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我的老師們作文

時(shí)間:2024-07-01 06:45:49 作文 我要投稿
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我的老師們作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的老師們作文,希望能夠幫助到大家。

我的老師們作文

  初中的老師和小學(xué)的老師截然不同。

  小學(xué)的老師像媽媽一樣照顧我們無微不至,從學(xué)習(xí),到生活,甚至有的同學(xué)因?yàn)閯偵弦荒瓴贿m應(yīng),老師還要照顧他的大小便。而初中的老師呢,個個高高在上,感覺我們一下子沒長大,就沒了親爹親娘。

  班主任是個年齡不大,30多歲的女老師,教語文。但是,譜還是很會擺的:上課同學(xué)們總坐姿開始重來要求,從座位,從完成作業(yè)的要求,事無巨細(xì)的都張貼在一張打印紙上,美其名曰要求上墻,自己看著辦,可我們還是剛剛上初中的毛頭孩子,那么多的條條框框咋分得清。搞不好的話,班主任帶你去辦公室“話聊”談話治療。

  回家剛跟媽媽談話聊,嚇了她一跳,問:“誰病了,這么嚴(yán)重?”我捂嘴笑著,解釋給媽媽聽時(shí),她長嘆了一口氣,不理解媽媽的苦衷。

  科任老師也是各具特色:英語老師是個女漢子。一點(diǎn)不溫柔,作業(yè)寫不工整的,撕不赦。重復(fù)抄寫一百遍。嚇得同學(xué)們個個見了這個女漢子的英語老師如老鼠見貓。數(shù)學(xué)老師是一個老太太,她性格還好,就是一句話能重復(fù)好多遍,同學(xué)們給她起個外號“話嘮”。不過老師講課是沒個說的,聽的那叫一個明白,可做題就完了。應(yīng)了那句話“一聽都會,咋一座都錯呢!”

  體育老師是個帥哥,應(yīng)該是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,同學(xué)們都喜歡這個老師,背后給老師起個外號“小鮮肉”。每當(dāng)體育課的時(shí)間一到,大家開心極了。

  生物,政治老師有點(diǎn)死板,上課就知道照本宣科,接著劃題,背誦。不管你理解沒理解。好想小學(xué)的科學(xué)老師,講個記憶溫度的符號,告訴我們這個符號記憶法則“c背個小土豆”。讓我們永遠(yuǎn)記憶深刻。

  初中的學(xué)習(xí)生活,拉開了新篇章,初中的老師們,我們這些小孩也要學(xué)會重新適應(yīng)。

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