和平的作文(匯編15篇)
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的和平的作文，希望對大家有所幫助。
和平的作文1
人類需要沒有硝煙的世界，需要一個和諧美好的家園。
和平之花被無情地折斷，和平之鴿被無情地射下，和平之舟被無情地擱淺。曾幾度在電視上看到伊拉克戰(zhàn)爭、巴以沖突中，那些孩子呆滯的目光。他們也想上學，他們也向往著美好的生活，而在他們幼小的心靈里，戰(zhàn)爭已烙下了深深的烙印，他們純真的夢想已被炮彈炸得粉碎。
哦，戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭……
“人可以被消滅，但不可以被打敗�！焙Ｃ魍凇独先伺c海》中寫下了這句哲言。然而我深深地憂慮，人類如果繼續(xù)破壞世界的安寧，最終將受到懲罰。
何時停止這一切，讓悲傷不再占滿純真的眼睛？何時停止這一切，讓戰(zhàn)火不再燃燒蔓延？何時停止這一切，讓戰(zhàn)爭帶來的仇恨畫上句號？何時停止這一切，讓和平之花芳香四溢，讓和平之鴿展翅飛翔，讓和平之舟盡情蕩漾？
人類，覺悟吧！有朝一日，我們可以讓天使睜開雙眼。打量著絢麗的景色，讓我們搖著旗幟諦聽那迷人的.天籟，讓人類的靈光照亮黑暗的幽谷，讓智慧的火焰燃盡以往的悲傷，讓世界變得和諧而美麗。
和平的作文2
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！惫沤裰型猓卸嗌偈自娫谫澝牢骱难�！周末，我就踏進了這煙雨朦朧的西湖，還有幸偶遇了和平鴿。
沿著游步道慢慢地向前走著，突然，我看見了一棵大樹被人里三層外三層地包圍著，在大樹下的地上還有許多跳動著的白點�！傍澴樱续澴�，我看見鴿子了！”我撇下爸爸媽媽和弟弟，一邊歡呼著一邊飛奔過去，鴿子們被這突如其來的動靜嚇了一大跳，有好幾只鴿子都拍著翅膀“撲棱棱”地飛上了樹。但是等它們知道了沒有危險后，就又“嘩啦啦”地飛下來了。
我從包里拿出了早已準備好的玉米棒，先是握在手上，讓鴿子們自己啄。鴿子們一下子撒歡似的，啄得可快了，不大一會兒功夫，玉米已經(jīng)沒了一小半個。我和弟弟商量著，一起把玉米粒掰下來，平攤在手上，鴿子們立馬順著玉米的香味，紛紛飛上了欄桿，津津有味地啄起了我手上的玉米粒。有一只大膽包天的鴿子竟然飛到了我的手臂上，隨著媽媽的鏡頭，定格了這和平而又美好的`一幕。
喂完了鴿子，繼續(xù)徜徉在游步道上，思緒不禁隨著碧波蕩漾開去：身在如此美麗和諧的城市，幸福感倍增，就讓和平鴿帶著我的夢想自由飛翔吧！
和平的作文3
和平天使：
您好！
我們雖然沒有見過面，但我讀過您寫的一篇課文，叫《一個中國孩子的呼聲》。從中我為您的爸爸感到自豪,驕傲!因為他是為和平而倒下的，他倒在維護世界和平的圣壇上。我也同時感到悲傷，他是一為經(jīng)濟學家，本來能為人們做出更大的貢獻，卻被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命。我也希望您能從痛苦中走出來，走到一片歡天喜地當中。
正如您所說：51年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭的'勝利。但是51年后的今天，和平之神并沒有永駐人間。如：20xx年9月11日，美國紐約世貿大廈遭襲擊，頓時倒塌，死亡無數(shù)；阿富汗戰(zhàn)爭讓無數(shù)婦女和兒童無家可歸；壞人綁架三百余人人質死于非命等這一切只能證明一點：只有團結一致去為護和平，制止戰(zhàn)爭，才能使“和平之花”用留人間。大家應該一致起來，讓那罪惡的子彈和戰(zhàn)爭的氣息敲響喪鐘吧!讓那“和平之花”更美麗，更漂亮，更嬌顏。讓明天正真成為沒有戰(zhàn)爭的世界！
我希望您拾起歡樂的貝殼，放下痛苦的眼淚!
祝雷利先生聲體健康
一個熱愛和平的孩子
20xx年X月X日
和平的作文4
一只通體潔白的和平鴿，嘴里含著一支嫩綠的橄欖枝，不知在人類的心海里飛翔了幾千年。
翻開歷史的'巨本，你會覺得戰(zhàn)爭是一頭無惡不作的怪獸！我們古老而美麗的祖國，從1840年打開祖國大門開始，就飽受了痛苦與屈辱：英法聯(lián)軍毀壞了我們美麗而又珍奇的圓明園；令人憎恨的日本侵略者制造了令人發(fā)指的南京大屠殺……多少家破碎了，多少淚流干了，多少鮮活而熱情的生命被奪走了！
放下手中的武器，放棄每一場戰(zhàn)爭，讓和平之神永駐人間！孩子們可以在陽光下，在鮮花中成長；大人們可以不再憂慮，不必擔心會背井離鄉(xiāng)；還有那些可親可愛的軍人，他們也可以枕著刀槍安然入睡……
而我們，新時代的孩子們，正處在美好的和平時代，更要珍惜每一天快樂的日子，維護和平，捍衛(wèi)正義，做一個勇敢的少先隊員！
和平的作文5
今天下午，我到學校里去讀書，剛走到一（2）班的教室前，突然看見我們班的魏雪松正在和二（1）班的錢家念、將德志兩人打架，于是，我湊了上去，我本來我是想去勸架的，不料，我被錢家念推魏雪松來撞了我的嘴巴，當場，我的嘴血流不止，我們班的幾位同學扶著我回教室，其他的'同學就問我怎么了，我沒有說話，這時，我們班的班長看到我的嘴還在流血，急忙說：快，我們大家送肖祺彥回家去看嚴重不！我們班的幾個同學送我回家，回到家后，我媽媽急忙拿棉簽給我擦嘴上的血，這一刻，我被深深感動了！我媽媽給我擦好后，媽媽說：沒有多大問題。
于是，我們班的同學也隨著我回教室去了！通過今天這件事，我非常感謝我們班的同學對我的關心，我希望：我們大家不要打架，要團結友愛，互相幫助。這樣，我們才能取得更大的勝利！
和平的作文6
一天，鉛筆和橡皮與文具盒三個小伙伴約著要去玩。他們走到半路，文具盒忽然拍了拍腦袋：“我怎么這么糊涂！連去公園的門票都忘帶了！但我?guī)Я撕眯╁X�！薄澳俏覀兙腿シ炊窐穲@吧！”橡皮建議道。要知道，橡皮可是蹦蹦床高手呀！“好吧！”鉛筆說，“我也帶了點錢，正好可以購買三張門票�！薄昂靡 比齻�小伙伴一起叫道。
到了反斗樂園，鉛筆盒把錢交給收門票的圓珠筆阿姨，說：“請給我們三張門票�！眻A珠筆阿姨一邊把門票給鉛筆盒，一邊夸她：“你懂禮貌！”
到了蹦蹦床那里，三個小伙伴遇到了三個敵人：彩筆，直尺，三角尺！
鉛筆盒先來個“泰山壓頂”！彩筆出了個“五彩跟斗”橡皮又來了個“超級彈簧”直尺……快樂的時光過得真快！轉眼間兩隊就要“撤退”了。A組說：“我們和好吧！”b組也說：“我們和好吧！”兩隊約定：20xx年3月10日星期三再會！
和平的'作文7
在浩瀚的宇宙中，有一個美麗的星球，她，就是我們美麗的家園——地球。地球，這位人們的慈母，這個生命的搖籃，是那樣的美麗，那樣的富饒，廣闊。但是，這個家園，正在遭受著人類的`自相殘殺，為了一片土地，為了一方水土，一場場戰(zhàn)爭不斷，一個個流落的難民，一雙雙透著可憐而無奈的眼光，都在做著無聲的哭訴，無聲的。那美麗的和平鴿，正在做著垂死的掙扎；那和平天使——橄欖樹，正在憤怒的搖動著他那粗壯的身軀；所有這一切，全是對戰(zhàn)爭的反對，對戰(zhàn)爭的厭惡......
假如我會克隆，我要克隆出和平的種子，將它們，灑向美國和伊拉克，灑向任何一個布滿戰(zhàn)爭的土地，這樣，就不會再有戰(zhàn)爭地發(fā)生，再也沒有了。這樣，那些苦難的人們，那些憤怒的眼睛，再也沒有了。那時，整個世界，再也沒有那硝煙彌漫；再也沒有那痛哭流涕；戰(zhàn)爭再也沒有了。讓我們一起歡呼，一起雀躍，為和平吶喊！
和平的作文8
和平，這個詞對于生活在地球上千百萬年來的生命來說，是一種奢望，是一種渴求。從國與國到人與人，和平首先就要平等、互助、理解、認同。
和平的意義代表著，人們每天都過著幸福的日子，不會擔心或害怕戰(zhàn)爭的來臨，因為都不會出現(xiàn)。意義是人們能安居樂業(yè)，每天都過著無憂無慮的日子，不愁吃不愁穿。
和平的精神表現(xiàn)在，每個人的心里，每個人的心里都想著過上幸福的日子，想著怎樣可以吃飽喝飽。
世界什么時候才能鑄劍為犁呢？戰(zhàn)爭的`發(fā)動者和參與者，放下武器吧，重新拾回那遺失已久的善良；擺脫罪惡吧，撇掉虛假正義背后刻著的孤獨。否則你們最終只會墮落于罪的國度！當我們都在微涼的風中，拿出心中最真的愛與陽光同在，對我們身邊的是非對錯致以美麗的微笑和寬容的態(tài)度，縱使最尖銳的矛盾也能融化，一切會變得更美麗的。
戰(zhàn)爭不要再來。我害怕，害怕還沒來得及哭，嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望和平，守望那最初的純真
和平的作文9
幾個月后，暑假來了，當我來到了和平公司時，我驚呆了！
我站在大門口，映入我眼簾的是一座座剛剛建起的歐式小亭，四個小亭形態(tài)各異，四個小亭上都寫著文明標語，分別是：“我愛我家、文明武漢”、“保護環(huán)境、人人有責”……各種各樣的文明標語讓我知道了一定要愛護環(huán)境，不能破環(huán)環(huán)境。
我筆直地往前走，看到了好幾條由瀝青鋪成的大路，在大路上的兩側有許多美麗的`廣玉蘭，讓人心曠神怡，它們伸出碩大的手，真像<西游記>里的芭蕉扇，散發(fā)出陣陣清香……走著走著，我便看到了大路邊有一個人性化拉圾桶，這個拉圾桶可與其它的拉圾桶大不一樣，垃圾桶上面有一個仿真形人頭，垃圾桶中間寫著一句話”你丟掉的就是我需要的”。我仿佛聽到它在說： 我餓啦，快往嘴里放食物吧！
最后，我往前走了一百米， 我聽到了歡樂的笑聲，我順著方向走了過去，原來是和平游泳池呀！大家玩得可真開心！
傍晚，和平公園更加沸騰了，天上的風箏五顏六色，各種形態(tài)，真美。
啊！和平公園，你是大家最美的娛樂空間！
和平的作文10
這是原本是個祥和平靜的世界，天兒是那么藍，地兒是那么闊，鳥兒鳴聲歡唱，樹兒簌簌作響，在城市中的人們高聲闊談，天下一片光輝！
可是，一種名叫戰(zhàn)爭的的東西降臨了！
戰(zhàn)爭是什么？
是人類隨著高科技的發(fā)展，原始的欲望逐步加強，直到占據(jù)整個心靈，互相廝殺。
一輛又一輛的坦克，一架又一架的飛機向著藍天殺來，
原本歡鳴的.鳥兒不見了，原本簌簌作響的樹木倒塌了，原本高聲闊談的人們死了。
隨著一顆顆導彈的投射，人們不停的高聲呼救，企圖能喚醒人們那顆貪婪的心。
城市中昔日的繁華不復存在，美麗的藍天已被染成了灰色，再來看看飽受戰(zhàn)爭摧殘的人們，眼中可否還有往日的慈祥，呆滯，無神不復往日的璀璨。
后來，飛機走了，國土失了，人們不在了......
一次一的戰(zhàn)爭，一顆名為和平的流星降臨了。
人們在歡笑，在珍惜，貪婪的本性已被忘卻，藍天更藍了，還有悠悠的白云在閑逛，鳥兒也成群結隊的回來了，人們恢復了往日的生活，一聲聲哭聲不似以前的悲哀有了驚喜，一個有一個孩子出生了，他們是幸運的，因為他們睡得很安詳。
有了戰(zhàn)爭才會有和平，難道不是嗎？正所謂苦盡甘來呀！
和平的作文11
在電視上、書上、報紙上，我常�？吹饺藶榈膽K案發(fā)生，戰(zhàn)爭使許多地方都充滿了血腥，都使無數(shù)人顛沛流離、失蹤、死亡，使不少繁華的`城市變成廢墟。每一個場面我都歷歷在目，我由此想到：難道和平就那么不可能嗎？
發(fā)生在1914年的第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義國家兩大集團之間重新瓜分世界而進行的戰(zhàn)爭。世界上有33個國家，15億人卷入了這場戰(zhàn)爭，結果是慘不忍睹。繼第一次世界大戰(zhàn)不到30年，第二次世界大戰(zhàn)接著爆發(fā)了。第二次世界大戰(zhàn)是反對德國、日本、意大利法西斯的全球規(guī)模的戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模遠遠超過第一次世界大戰(zhàn)，死亡人數(shù)達5000萬以上，其中中國超過3000萬。直接物質損失價值4萬億美金以上……
說到這里，我想：與其讓軍隊去血洗一座城市，還不如讓陽光灑滿這座城市。我希望和平能讓大雨沖刷掉血腥，讓陽光灑滿大地，讓微笑取代暴力，讓人們和諧相處，享受溫馨生活!
和平的作文12
昨天的晚上，我和爸爸、媽媽到和平公園玩。
我們先登上了夷陵長江大橋。在雨后，天空籠罩著一層蒙蒙的薄 霧。磨基山在云霧的遮掩下若隱若現(xiàn)。往市中心望去，只見高樓鼎 立，公路上，大大小小的汽車來往如梭。往和平公園望去，只見廣場 邊的燈，像一條大蛇正在捕獵，港口停泊的輪船，像長龍一樣在長江 里穿梭。
我們來到橋下，看見許多人在歡快的跳舞，有男的、女的、老 的、少的。過了一會兒，我們來到江邊，看見漁民正在捕魚，浪潮時 不時的沖上岸來，那刷刷的'聲音不知聽了多少遍。我抬起頭，看見一 名漁民正站在水里撒網(wǎng)，過了好半天，又把網(wǎng)從水里撈上來，再用一 個小網(wǎng)兜，把網(wǎng)里的魚網(wǎng)到魚簍里。
不久，我們來到了廣場，只見廣場上象征著和平的“萬國旗”
在燈光的照耀下，像會發(fā)光似的，迎風飄揚。“和平鴿”好像在對我 說“你好啊”�！坝颜x樹”像一座座山峰一樣屹立在江邊。在我要走 的時候，月亮媽媽仿佛在對我說“下次還要來哦”。我在心里高興的 答應了。
和平公園永遠是我們心目中那個充滿祥和氣氛的公園，永遠是 那個充滿生機和活力的公園。
和平的作文13
1937年8月28日，黑暗彌漫著整個上海的天空，因北站被敵人封鎖，所以逃亡的人群涌向南站，一個三歲的小男孩也隨著爸爸媽媽在像大海一樣的人群中徘徊，不知道應該到哪里去，
就在這時，日本侵略者駕駛者五臺轟炸中來到了上�；疖嚹险�，二這些逃難的人們并指導死神就這樣降臨了。敵機圍繞著上空旋轉，投下一顆又一顆罪惡的炸彈。
在車站里，有的人驚呆了，臉上露出了驚恐的神色，有的慌不擇路，拼命的奔跑；有的還沒有反應過來，就被炸飛了。炸彈的爆炸聲，人們的哭喊聲、求救聲、呻吟聲、還有奔跑的腳步聲，聲聲入耳，到處都是廢墟，遍地都是無辜人們血肉模糊的尸體，還有扔下的行李和跑丟的.鞋子。
這時，就在這片廢墟之間竟然坐著個孩子，這個小男孩本來再跟爸爸媽媽逃難的，可是只有他幸免于難的，他的爸爸媽媽被炸彈炸死了，這個小男孩坐在血肉模糊的尸體中啕嚎大哭，他的哭聲顯得那么無助，周圍沒有人答應，他不明白世界怎么會變成這樣，為什么爸爸媽媽就這樣不見了，他不明白......
雖然我們生活在和平年代，可是世界并不和平，停止吧，戰(zhàn)爭，讓和平永駐人間吧！
和平的作文14
戰(zhàn)爭給人們帶來了多少痛苦和災難啊，讓我們一起呼喚和平，遠離戰(zhàn)爭吧！
今天我們看了南京大屠殺的紀念片，讓我心里深深地被震撼了！
這是一部講述了一些人的真實記憶和日本對南京造成的傷害。無論是以前還是現(xiàn)在，戰(zhàn)爭對我們人類來說都是一件痛苦的事�？粗�，看著，我仿佛看到了戰(zhàn)士家人哭涕的樣子；看著，看著，我仿佛聽到了戰(zhàn)士們心中的呼喚：我們要回家！看著，看著，我仿佛聽到了孩子們心中的呼喚：我們要和平，不要戰(zhàn)爭！我們需要一個溫暖、完整的家！我不禁想到：為什么世界上要有戰(zhàn)爭？為什么？這到底是為什么？是為了一片土地？還是為了得到高科技產品？可是這至于要那么多的人失去寶貴的生命？就要去傷害那么多的人嗎？我躺在床上，翻來覆去，可怎么也想不明白。
不過，我知道，看這部電影的目的，為的不是激起我們對日本人的'憎恨，為的是告訴我們戰(zhàn)爭的惡果是多么的可怕。戰(zhàn)火中的孩子是多么可憐��！不能和我們一樣幸福地生活和學習，不能和我們一樣快樂地成長，還可能失去生命……
我們渴望和平，渴望遠離戰(zhàn)爭，讓我們一起呼喚和平，遠離戰(zhàn)爭吧！我們相信和平的那一天一定會到來，那個時候和平之花將會開遍世界的每一個角落。
和平的作文15
"呱呱—呱呱—"怎么啦，怎么啦！青蛙家族為什么這么生氣呀？原來，青蛙祖先很早以前就以經(jīng)在這條清澈的河中定居了。這里的環(huán)境很美，空氣清新，食物也很豐富。每一只青蛙都吃得肥肥胖胖的，過著無憂無濾，幸福美滿的神仙般生活。可最近，這里又搬來了一群蜻蜓，把青蛙的食物都槍走了，起先，青蛙族的`一族之長沒有太在意，到稍微遠一點的地方去尋找食物。
但后來蜻蜓們越來越過分了，它們在這兒生兒育女，繁殖量逐漸加多，可憐的青蛙們連只蟲都找不到了，族長的子女們都因饑餓而送進了醫(yī)院。最后，他忍無可忍了，終于跳出水面與蜻蜓爭吵了起來，它們一吵就從早晨吵到了晚上，善良的鯉魚爺爺聽見了吵鬧聲游了過來，問清了事情原因，說：""蜻蜓呀，吃食物是沒有錯，可總要講個先來后到吧，看你們，把人家青蛙弄得面黃肌瘦的，真可憐。這樣吧，你們把小河分一半，誰也不干涉誰，好嗎？"青蛙和蜻蜓聽了連連點頭。
從此，它們兩個家族成為了一對好朋友。
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