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陽光明媚作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的陽光明媚作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽光明媚作文1
今天一早起來，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸就提議去植物園踏青，于是十點(diǎn)我們出發(fā)了。
車剛開上通往植物園的北二環(huán)路，就走不動(dòng)了，走走停停，有時(shí)被夾在車流中四、五分鐘也不動(dòng)一下。爸爸說，這都是趁著明媚的春光去戶外踏青的，生活條件好了，一到休息日大家都開車去郊外呼吸新鮮空氣，親近自然。就這樣，本來五分鐘就能跑完的路程卻走了三十多分鐘。好不容易才到了植物園門口，我向里一望，頓時(shí)傻了眼，車位上全是小攤，有賣雞蛋餅的，賣菠蘿的，賣……反正三百六十行，基本上都有了！狹窄的小道里除了人就是車：出入的汽車、轟隆隆的摩托車、輕便的電動(dòng)車、坐著小娃娃的手推車，還有自行車。出入的人和車就像往相反兩個(gè)方向緩緩流動(dòng)的小河。我們只好把車停在很遠(yuǎn)的地方，再步行回到這條“小河”中。
進(jìn)了植物園，也是人山人海，我們一直跟著人流向前走。正道兩邊是介紹奇異植物品種的標(biāo)牌。順著標(biāo)牌再往前走，就是今年春天舉辦的花展了。郁金香和風(fēng)信子被圍在或長或方或不規(guī)則的圍欄里，有的在平地上，有的在小土坡的坡下，有的躲在幾棵大樹間的縫隙里。朵朵郁金香亭亭玉立，隨風(fēng)翩翩起舞。風(fēng)信子也悄悄地穿上了舞裙，趕來參加春天的'舞會(huì)。它那一串串的小風(fēng)鈴不停地抖動(dòng)著，好像正在歡慶春天的到來。郁金香和風(fēng)信子色彩豐富，有的是純凈的白色，有的是濃艷的紅色，有的是深沉的藍(lán)色，還有的像一只只抱翅的花蝴蝶。
繼續(xù)往前走，就到了一個(gè)開闊的大草坪。草坪上的人們有的在野餐，有的在打撲克，有的在做游戲，還有的干脆躺下來稍稍休息，有時(shí)樹上還傳來幾聲清脆的鳥叫。我和爸爸也抖擻著身子，踢起球來。
陽光明媚，生機(jī)勃勃，人、植物和動(dòng)物都蘇醒了，組成了一幅活的畫！春天真美��！
陽光明媚作文2
生活就像一部電視劇，里面有各種人物，喜怒哀樂，四味懼全。生活卻又與電視劇有區(qū)別。眾所周知，生活的每一天都是現(xiàn)場直播，而電視劇是透過鏡頭來精心演繹的。
天氣可以主宰心情，那心情會(huì)主宰著天氣嗎？
當(dāng)我們笑容滿面時(shí)，天空陽光明媚，鳥語花香；當(dāng)我們傷心失意時(shí)，周圍暴風(fēng)驟雨，狂風(fēng)呼嘯——想一想，是不是很符合邏輯呢？同學(xué)們拿到寫作上就得到“襯托人物心情，渲染環(huán)境”這一小評(píng)了。我們所悉知的，電視劇或是電影上一般不都是這個(gè)情節(jié)嗎？這些心情與天氣的相互反襯，達(dá)到了一定的視覺效果，仿佛身臨其境，體會(huì)主人公的感受。
而到了生活中，卻又迥然不同了�？荚囀×�，陽光明媚；失戀了，風(fēng)和日麗；失業(yè)了，天高云淡風(fēng)清；彌留之際，殘陽還剩下一絲溫暖……你的.一生，我的一世，原來都是陽光陪伴著我們傷心。你會(huì)質(zhì)問生活嗎？為什么傷心那天，陽光明媚呢？你會(huì)可憐自己嗎？為什么傷心那天，就連老天也不為你cry？你會(huì)討厭電視里的劇情嗎？為什么和生活不一樣呢？
心情可以主宰天氣，在電視里，劇本里。在我們的意識(shí)里，也想要心情主宰天氣，現(xiàn)實(shí)卻“冰冷”地說“不”！即使我們的心在滴血，天空有時(shí)卻是笑著“回應(yīng)”我們的感情。
莫怪，莫恨，莫問。
傷心那天，陽光明媚，多好啊！陽光會(huì)在不知不覺中輕輕滲入我們的心，悄悄把那條裂痕縫起來。
傷心那天，眼光明媚，多好啊！風(fēng)兒在我們耳邊安慰，它說，它會(huì)保佑我們一路順風(fēng)的，因?yàn)樗秋L(fēng)兒呀！
傷心那天，陽光明媚，多好��！天是爸爸，地是媽媽，爸爸給予我們厚愛，媽媽支撐我們像個(gè)人一樣抬頭挺胸。
傷心那天，陽光明媚，多好��！它們都在幫我們療傷呢，多好��！
陽光明媚作文3
在一個(gè)陽光明媚的日子里，我們迎來了盛大的濱海新區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的劉旭代表九中參賽，取得了優(yōu)異的成績，為我校爭得了榮譽(yù)。
這次的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，陣容龐大。來自塘沽、漢沽、大港三個(gè)地區(qū)各所學(xué)校的體育特長生都參加了這次比賽。會(huì)場上更是人山人海，裁判員、運(yùn)動(dòng)員都在會(huì)場中來回穿梭。因?yàn)閰⒓颖荣惖娜藬?shù)較多，比賽也就更為激烈。運(yùn)動(dòng)員們也都摩拳擦掌，躍躍欲試，爭著為自己的學(xué)校爭得榮譽(yù)。在一番角逐中，劉旭脫穎而出，取得了標(biāo)槍第一名，鉛球第八名兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。而其中最精彩的便是標(biāo)槍比賽了。只見劉旭端起標(biāo)槍，助跑了幾步，接著又往前邁了一大步，把標(biāo)槍舉過頭頂，再一使勁，標(biāo)槍便穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去，扎在了草地上。著一系列的動(dòng)作做得干凈利索，足以體現(xiàn)出她出色的技巧。不僅僅是這一次，之前劉旭也獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)，她可是我們班里的驕傲！
劉旭不光在標(biāo)槍和鉛球方面十分拿手，在其他的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上也毫不含糊。平時(shí)體育課上的'考試，她總是穩(wěn)拿第一；在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她是我們班的“精神支柱”；在年級(jí)里，她還是校排球隊(duì)、校田徑隊(duì)的隊(duì)員。因此，大家都被劉旭出色的體育成績所折服，還親切地稱呼她為“旭姐”。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——?jiǎng)⑿�，希望她能夠取得更�?yōu)異的成績，加油！
陽光明媚作文4
明媚的陽光灑在你那金黃的花瓣上，暴雨留下的水珠顯得格外閃耀。
——題記
忘記是哪一天，在路邊買了一盆小小的黃菊，纖細(xì)的綠枝上的金黃花朵，在這褐色的泥土，棕色的花盆中，像太陽一樣散發(fā)著光芒。
把它放在陽臺(tái)上，讓陽光照耀著它，用噴壺小心地給它灑上露珠，露珠在陽光下閃爍，仿佛這菊花真的是太陽。
可是，沒過幾天，夏季的暴風(fēng)雨驟然降臨，天空陰沉沉的，一顆豆大的雨滴從空中落下，接著是第二顆、第三顆……雨傾盆而下。
心情也如這天空中的烏云黑壓壓的`。把自己關(guān)在房間，癱倒在床上。那暴雨，將雪白的墻和我的思緒染上了一層灰暗。
人生不如意的事十有八九，可這八九里，總有一兩個(gè)過不去的坎。學(xué)業(yè)的壓力，父母的期望，社會(huì)的需要，壓在每一個(gè)學(xué)生的身上，而這暴雨，便是壓垮騾子的最后一根稻草。
煩躁與苦澀交織在一起，讓咽喉不禁哽咽。不知怎么的，視線就漸漸的模糊，我倒在了那道坎里。
醒來的時(shí)候不知是何時(shí)，只看到墻是雨后特有的米黃。雨停了……
走出房門，來到陽臺(tái)，在玻璃門的后面，是雨過天晴，推開門的一瞬，在泥土的芳香，雨水的清香之中，竟有一絲的花的味道。
望向墻角，一枝纖細(xì)的綠枝伸出棕色花盆中，褐色泥土上的積水，托著一朵金黃，在那金黃之上，閃耀著的是晶瑩的胸章，經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的胸章。
暴雨再大，也還是雨。困難再大，也只是困難。生活的暴風(fēng)雨，總有撥云見日，雨過天晴。
陽光灑在陽臺(tái)上，照耀著一朵花，一個(gè)人。
陽光明媚作文5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我關(guān)掉鬧鐘，懶洋洋地穿上了衣服。拉開窗簾，驚奇的是，一縷陽光竟鉆進(jìn)了我的房間！已經(jīng)好幾個(gè)星期沒出太陽了。今天終于升溫了！我不禁感嘆：“真是一個(gè)陽光明媚的好日子！”而我的心情，也隨著這柔和的陽光好了起來。
吃過簡單的早飯，我背上已經(jīng)被太陽曬得暖洋洋的書包。跟著明媚的陽光來到了我的奧數(shù)培訓(xùn)班。我信心十足地把作業(yè)交給老師。“Yes，全對(duì)！”我感覺，自己的心情跟慢慢升高的太陽一樣，越來越好。
今天學(xué)的是高級(jí)“數(shù)論”，很有意思。我非常喜歡來奧數(shù)班。因?yàn)槊看�，我總能學(xué)到一些新的，并且特別有用的知識(shí)。
上完課，媽媽帶我買了一些菜。在我的要求下，還去“良品鋪?zhàn)印辟I了一袋好吃的東西。太陽照在身上暖洋洋的，我和媽媽的心情也非�！懊髅摹�。
回到家，已經(jīng)到飯點(diǎn)了，我們吃過簡單的`午餐，并排躺在了舒適的沙發(fā)上。媽媽沒有催我去寫作業(yè)，也沒有讓我去學(xué)習(xí)。
我們悠閑的躺在沙發(fā)上，愜意地睡了一頓午覺。醒來后，突然理解了之前看過的一本書——《越知足，越幸�！氛湎碛械�，感謝得到的。幸福很小，它也許就只是每個(gè)星期六的這一頓愜意的午覺；也許是一頓簡單的早點(diǎn)或午飯；又或者是可以學(xué)到知識(shí)的奧數(shù)班。
總之，幸福很小，如果你的心太大，就永遠(yuǎn)感覺不到它的存在。
陽光明媚作文6
一個(gè)陽光明媚的早晨，陽光撫摸著我的臉頰。我和媽媽來到公園里一起開始打羽毛球。
首先我發(fā)球。我發(fā)了一球，媽媽一揮拍，球像火箭似的飛了過來。我機(jī)靈地?fù)]動(dòng)著球拍，想把球拍過去，不巧，球已經(jīng)飛到我的后面停下來掉到了地上。我的心沮喪極了，這么好的一個(gè)球失敗了。
第二個(gè)球輪到媽媽發(fā)了。我奮力把球打了過去，球飛到了離媽媽很遠(yuǎn)的地方。心想這回媽媽總接不著了。媽媽竟然用“金雞獨(dú)立”把球打了回來，我回了一個(gè)快球，將球打向了媽媽的頭上。媽媽一轉(zhuǎn)身，將球又打了回來。乘媽媽不注意，我把球往下一壓。贏了一球了！我心無比地開心，無比的激動(dòng)！
后來，我們又打了許許多多個(gè)球，開心極了。
迎著朝陽，我們走在回家的路上�；▋簩�(duì)我笑，草兒對(duì)我把頭點(diǎn)，大樹對(duì)我招招手，太陽公公對(duì)我笑瞇瞇。
名師點(diǎn)評(píng)： 文章主要敘述了一個(gè)陽光明媚的`早晨，小作者和媽媽一起在公園里打羽毛球的一次經(jīng)歷，主要是按照記敘文特有的事情發(fā)展的先后順序來記敘這樣一次精彩的羽毛球激戰(zhàn)，在小作者細(xì)膩的描述下，打羽毛球的過程顯得精彩紛呈，充滿活力和激情，看得人眼花繚亂。
文章開頭對(duì)自然環(huán)境的描述，為下文很好地埋下了伏筆。然后小作者敘述了自己和媽媽打羽毛球的過程，從小作者開始的失敗到吸取教訓(xùn)以后贏得一球的過程，小作者描述得細(xì)致入微，人物動(dòng)作和心理活動(dòng)的描寫非常精彩，看出了小作者不錯(cuò)的文字表達(dá)能力。最后部分通過擬人的寫作手法來表現(xiàn)小作者打球以后快樂的心情，很好。
文章表達(dá)的中心明確，條理清晰，語言自然生動(dòng)，寫得很棒哦！
陽光明媚作文7
關(guān)于今天，心情總是要好很多。因?yàn)椴派贤陻?shù)學(xué)課，老師也沒發(fā)脾氣。今天過得很好。
英語老師，笑得很開心。她笑靨如花，一副和藹的面孔。唯一沒見到的就是語文老師了，不知道他怎么樣。
也許很是開心吧！不過這樣，特別平淡的生活，還是沒有以前的那種期待了。
我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在變得有點(diǎn)嚇人，不像以前那樣對(duì)生活的有一份自己的思考。且只是人云亦云，有點(diǎn)過分。但我還是希望我能加油。
這樣的微笑，我怎樣才能做出。
早晨起了個(gè)大早。頂著昨晚1點(diǎn)睡的黑眼圈。我提著笨重的書包和電腦，迎著夕陽向?qū)W校行進(jìn)。
空氣特別好，而且尤為清新。但是頭頂傳來的劇痛，將我欣賞朝陽的.景色的心情，丟到九霄云外.
背后是沉重的書包，我覺得，我那根脆弱的脊椎，快要斷了
手上提著電腦，是差不多有四公斤的重量。因此右手被磨得很痛，不斷不斷將下滑的手提袋向上舉。
左手是每天造成照例的一塊蘋果，剛覺已經(jīng)快被撐破的胃，再想想手中的蘋果，只能硬著頭皮，小口小口地吞下去。
今天上電梯的時(shí)候，電梯里原本的人將原本不大的空間擠得很滿，要遲到了，本著這樣的心情，我奮力擠進(jìn)電梯，然后里面的人不停地往后縮，我感覺到自己肥大的書包撞到了很多人，因此一直說著“對(duì)不起”
快到一樓了，我鼓勵(lì)著自己，讓自己在這狹小的空間正常呼吸。但是在這時(shí)，電梯停在了二樓，一個(gè)老奶奶用力擠進(jìn)來，后面的婦女不滿的議論著“又是個(gè)大胖子”
這句話深深刺痛了我，我在說我么！我敏感的心，激動(dòng)起來。
怎么說好，這學(xué)生！是學(xué)給誰的！
陽光明媚作文8
那個(gè)陽光明媚的日子 那是陽光明媚的一天，雍溪小學(xué)的操場上正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這是一個(gè)值得讓六一班全體同學(xué)銘記的日子，我們班的運(yùn)動(dòng)員龔佳秀同學(xué)在800米長跑中以優(yōu)異的成績獲得了金牌！ 在初賽中，龔佳秀的成績并不是很好，因?yàn)檫@不是她全身心投入的情況下跑出的。似乎輕松的氣氛中，有一種力量在慢慢聚積，只等這一刻——決賽中爆發(fā)。同學(xué)們都在期待著她去為班集體贏得榮譽(yù)。 當(dāng)播音員介紹到龔佳秀名字的時(shí)候，她堅(jiān)毅的臉上寫著志在必得的勇氣，她望向終點(diǎn)的目光是那么堅(jiān)定。當(dāng)裁判緩緩舉起那只握槍的右手，所有人的目光都聚集在800米長跑的起跑點(diǎn)上。 “嘭”的一聲槍響，龔佳秀像離弦的箭似的沖向了賽道。開始她遙遙領(lǐng)先，可幾圈過后她漸漸體力不支，落到了第三名。眼看只剩最后一圈了，同學(xué)們的`加油聲、吶喊聲混在了一圈，分不清楚。龔佳秀仿佛又長了力氣，她咬緊牙關(guān)，她的速度快了起來。這一次她拼盡了全力，終于回到了第一的位置。 她在全力沖刺，沒有人能追得上她的步伐，她第一個(gè)沖過了終點(diǎn)！我趕緊上前扶住了她，對(duì)她說：“龔佳秀，你真棒！你為班集體爭得了榮譽(yù)！”她欣慰的笑了。 龔佳秀獲得了勝利，她是當(dāng)之無愧的冠軍！
這時(shí)陽光照在了龔佳秀的身上，是那么紅，那么耀眼……
陽光明媚作文9
天氣預(yù)報(bào)說，明天有冷空氣南下。
晚上，宿舍里來電話了，是好我的。
“孩子，天氣預(yù)報(bào)說，明天有冷空氣南下�！甭曇袈晕⑼ｎD了一會(huì)，我聽出是媽媽的聲音。
“怎么了？”“你宿舍里還有衣服么？有一定要穿上。”“好象沒有。都帶回去洗了�！薄芭�，那明天我送來�！薄班拧！蔽覓鞌嗔穗娫�，隨即又有多個(gè)電話打來，都是叮囑孩子添衣服的。
第二天，剛一出去，頓時(shí)感到一股冷氣撲面而來。我不禁將手往衣袖里一縮，刺骨的風(fēng)揚(yáng)起了我的劉海，在風(fēng)中搖曳。
今天卻是很冷。我等了一天，卻不見媽媽將衣服送來。尤其是看到其他人的.家長紛紛來送衣服，我的心頓時(shí)涼了。明明說好了的，可……`晚上，電話鈴聲又響起了。是爸爸的聲音。我正對(duì)媽媽沒來送衣服耿耿于懷，沒等我開口，爸爸就說，今天媽媽在送衣服的路上，一時(shí)著急闖了紅燈，出了車禍，現(xiàn)在正在醫(yī)院。天吶，我懵了，怎么會(huì)這樣！
我的眼淚頓時(shí)落了下來。除了哭，我還能做些什么呢？隨后，爸爸將我接去了醫(yī)院。看到躺在病床上的媽媽，我的心里一陣酸。頭上破了好幾處，腿上綁著石膏，受冰冷的。除了哭，我不知道該干什么。一會(huì)之后，媽媽醒了。看到我紅紅的眼睛，她顯然知道我已經(jīng)哭過了。她沒有說什么，只是對(duì)我微微的笑。我的心似在流血，不知該說什么。次日清晨，我還要趕回學(xué)校上課，媽媽只是對(duì)我說：“孩子，天氣預(yù)報(bào)說，明天將會(huì)陽光明媚�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，離開了。
陽光明媚作文10
清晨，刺耳的鈴聲把我從美夢中吵醒。我氣憤的按下了停止鍵。躺在床上想“再續(xù)前夢�！�
“琪啊，起床了啊。”媽媽推開門叫我。
“嗯。�！蔽也磺樵傅闹匦屡榔饋硐茨�?biāo)⒀馈?/p>
“飯多吃點(diǎn)，現(xiàn)在天氣冷了，吃多點(diǎn)里面才暖和�！眿寢屧谝慌阅钸叮词怪牢也豢赡艹远嗌�。
“哦�！蔽译S便敷衍了她。
吃完飯，我整理了一下厚重的書包便出了門。
走在路上，很多初一初二的學(xué)生們都是成群結(jié)隊(duì)的走，應(yīng)該是在討論當(dāng)下流行的服飾吧，亦或是娛樂圈的明星？我苦笑的.搖搖頭，初三了，怎么還能想這些事。我看著旁邊一些和我同級(jí)的學(xué)生，大多都是低著頭。大概是在想今天的考試要怎么應(yīng)付吧，也可能是在想昨天的數(shù)學(xué)題要怎么解。
每天都是這么度過啊，自從升入初三。
忽然便有些感慨。
我看見前面一個(gè)熟悉的背影�！艾�！”我大步走上前去。“一起走…”我還沒把話說完，她便匆匆的回我一句：“啊，我在想一道題呢，你在我旁邊走不要打擾我就是了�！蔽业男啮畷r(shí)冷了下來�！班�。�！�
漸漸的，我的腳步慢了下來；漸漸的，我離她越來越遠(yuǎn)。好像每個(gè)人都陌生了。好像每個(gè)人都忙碌了。忽然一股說不出的涌上心頭的寂寞。我蹲在原地不知所措，任他人對(duì)我異樣的眼神。
“琪�！蔽姨ь^撞上瑩干凈的熟悉的笑臉�！耙黄鹱甙�。雖然路很坎坷，但咱還沒到終點(diǎn)，還是要走下去的啊�！焙盟埔还申柟庵鄙湫念^。迷霧頓消。
“嗯�！蔽矣昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
前頭，陽光明媚。
陽光明媚作文11
我是一名小學(xué)生，每天奔赴學(xué)校迎接挑戰(zhàn)，這些似乎有些乏味，可我卻不沮喪。
近來，樓下的藤蘿花開了，粉紫色的一串串掛在樹梢，好不活潑可愛！“鈴……”熟悉的聲音讓我們繃緊的'神經(jīng)得到緩解，我與同學(xué)一齊奔向紫藤花架，在花架下細(xì)細(xì)地嗅著，陶醉其中。我與小黎坐在青石板上訴說心事，微風(fēng)吹過，撩起心簾一角�！拔矣X得她真不好……”“是呀，我也這么認(rèn)為，她……”陽光暖洋洋灑下，將一切都籠罩得那么鮮明可愛！
談?wù)撨^后，我與小黎又玩起了游戲。我們舒張各自的小手，手心對(duì)手背抑或握成粉拳，手心對(duì)手背。用小楊的話說，嘴里還像小和尚般念叨著“土豆土豆心心，土豆土豆平平，土豆心……”我們的笑聲在青春的日子里如陽光般明媚。
學(xué)習(xí)上，我們更是學(xué)得“不亦樂乎”。微風(fēng)將藤蘿花香送進(jìn)我們的教室，讓每個(gè)人都神清氣爽。而與這格格不入的便是我們熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們?cè)诤诎迳霞ち医侵�，成績你追我趕。一道題的答案，不是你死就是我亡。有的爭辯不夠, 課下還追著老師不放。我們的同學(xué)執(zhí)著得可愛！
無論是在學(xué)習(xí)時(shí)還是課余時(shí)，我與同學(xué)們都那么快活, 隨心所欲而又不失規(guī)則。
在家中，我們又是王子、公主，我不得不說：“我們的生活充滿了明媚陽光！”
我相信只要樂觀，你的生活就會(huì)陽光明媚！
陽光明媚作文12
今天是陽光明媚的一天，外婆早早地起了床，說要帶我去捉草蜢，我爽快地答應(yīng)了。吃過早飯，我們拿著一個(gè)盒子就出發(fā)了。
到了公園，外婆告訴我捉草蜢的技巧：要鎖定好目標(biāo)，趁它一個(gè)不注意，迅速用雙手蓋住它。如果你捉的時(shí)候拔出了一點(diǎn)草，你可千萬不要以為草蜢逃跑了，其實(shí)你仔細(xì)一瞧，就會(huì)看到一只若隱若現(xiàn)的.草蜢。聽外婆說完后，我就跑向草地，認(rèn)真地尋找躲在草叢里的草蜢。突然，一只肥肥胖胖的昆蟲從草叢中騰空躍起，把我嚇了一大跳，一直在旁邊的外婆卻笑著，往草叢里一掏，捉住了它，并且告訴我：“曉鈺，這就是草蜢，它的彈跳力很強(qiáng)，捉住它，說難不難，說簡單又挺難，最重要是把握好時(shí)機(jī)，要專心致志地去留意�！蔽衣犃送馄诺脑挘腥淮笪虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我繼續(xù)尋找草蜢，忽然發(fā)現(xiàn)一堆密密麻麻的雜草叢中，有幾只草蜢在跳來跳去。我悄悄地靠近草叢，縱身一躍，捉住了草蜢。我高興地向外婆跑去，對(duì)她說：“外婆你瞧，我多厲害呀!”外婆笑了笑，問道：“那么，你知道怎么發(fā)現(xiàn)躲在草叢里一動(dòng)不動(dòng)的草蜢嗎?”我動(dòng)腦筋想了想，馬上就知道了一個(gè)方法。我走到一堆草叢里，用腳踩了踩旁邊的草叢，一下子就發(fā)現(xiàn)了好幾只草蜢。外婆看見，高興地笑了。
今天，我不但捉住了很多可愛的小草蜢，還懂得了做事要認(rèn)真仔細(xì)。
陽光明媚作文13
倘若世間有什么你決定要刻骨銘心記的，那么一定是愛，不計(jì)本錢的愛。
——題記
母親的手腳總是很快，總在不經(jīng)意間給了我許多感動(dòng)，使我的生活變得陽光明媚。
天有些灰茫茫的，似乎要下雨，我加快了回家的腳步。推開門。一陣陣誘人的菜香撲面來，最先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)背影有些滄桑，忙忙碌碌的人兒，她就是我的母親。我時(shí)常見她這般模樣，在廚房里忙忙碌碌。
她還沒有注意到我，于是無精打采的叫了醫(yī)生：“我回來了�！蹦赣H這時(shí)候就會(huì)扭過頭來，朝我笑一笑。我繼續(xù)說著：“我想進(jìn)房間睡一睡�！薄翱墒牵埗寂昧�，先吃完再�！薄拔依郏 庇谑�，我急速地回到房間，重重地關(guān)上門，然后緩緩地坐在地上。這時(shí)的.我竟顯得那樣狼狽。是的，這一次的模擬考試我考砸了，我接受不了這樣失敗的自己。也無法去面對(duì)為我學(xué)業(yè)日日操心，頭上已染上青絲的母親。
不知到了某天某日，我醒來，懶懶地看了手上的表，該去學(xué)校補(bǔ)習(xí)了。推開房門，發(fā)現(xiàn)母親枯坐在客廳沙發(fā)上。我說道：“我要去學(xué)校了，來不及吃飯了，你自己吃吧！”母親突然顯得有些措手不及，一邊站起身子一邊說道：“怎么可以不吃呢？你等等�！辈唤�(jīng)我同意，母親便著急地沖進(jìn)廚房，我看見她把有些亂的頭發(fā)重新捆扎起來，然后找來一個(gè)飯盒，把菜，飯快速地往里面灌，我還看見她把飯盡量地往里裝，還壓了壓她忙碌完畢，竟只用了三分鐘。她把飯盒遞給我，鄭重其事地說著：“要吃完哦！里面有你最喜歡的鯽魚清湯，番茄炒雞蛋。”“嗯，謝謝媽�！蔽铱焖俚卮┖眯叱黾议T。
天氣似乎好起來了，烏云不見了。我突然停下來，打開飯盒，里面全是母親的愛，不計(jì)成本的愛。突然間明白，自己原來是可以重新站起來，變得堅(jiān)強(qiáng)相信好的未來在路上。
陽光明媚作文14
那是陽光明媚的一天，雍溪小學(xué)的操場上正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一個(gè)值得讓六一班全體同學(xué)銘記的日子，我們班的運(yùn)動(dòng)員龔佳秀同學(xué)在800米長跑中以優(yōu)異的成績獲得了金牌!
在初賽中，龔佳秀的成績并不是很好，因?yàn)檫@不是她全身心投入的情況下跑出的。似乎輕松的氣氛中，有一種力量在慢慢聚積，只等這一刻——決賽中爆發(fā)。同學(xué)們都在期待著她去為班集體贏得榮譽(yù)。
當(dāng)播音員介紹到龔佳秀名字的時(shí)候，她堅(jiān)毅的臉上寫著志在必得的勇氣，她望向終點(diǎn)的'目光是那么堅(jiān)定。當(dāng)裁判緩緩舉起那只握槍的右手，所有人的目光都聚集在800米長跑的起跑點(diǎn)上。
“嘭”的一聲槍響，龔佳秀像離弦的箭似的沖向了賽道。開始她遙遙領(lǐng)先，可幾圈過后她漸漸體力不支，落到了第三名。眼看只剩最后一圈了，同學(xué)們的加油聲、吶喊聲混在了一圈，分不清楚。龔佳秀仿佛又長了力氣，她咬緊牙關(guān)，她的速度快了起來。這一次她拼盡了全力，終于回到了第一的位置。
她在全力沖刺，沒有人能追得上她的步伐，她第一個(gè)沖過了終點(diǎn)!我趕緊上前扶住了她，對(duì)她說：“龔佳秀，你真棒!你為班集體爭得了榮譽(yù)!”她欣慰的笑了。
龔佳秀獲得了勝利，她是當(dāng)之無愧的冠軍!這時(shí)陽光照在了龔佳秀的身上，是那么紅，那么耀眼……
陽光明媚作文15
春天陽光明媚，讓世界充滿勃勃生機(jī)；夏天熱情似火，讓樹上的樹葉變得更綠，更加枝繁葉茂；秋天果實(shí)累累，但顯得很荒涼；冬天寒風(fēng)蕭颯，白色的世界充滿了歡樂，充滿了笑語。在這各具特色的四季里，我更喜歡陽光明媚的春天。讓我們走進(jìn)生機(jī)勃勃，陽光明媚的春天吧。
春天，一派生機(jī)勃勃的景象便映入眼簾：樹枝上那一片片翠綠的嫩葉在迎風(fēng)招展，它們正一個(gè)勁地往外鉆；小草迎著風(fēng)兒在歌唱，讓過路的人感到小草的快樂；過路的人脫掉了那厚厚的冬裝，穿上了五顏六色的春裝；孩子們一路上蹦蹦跳跳地，歡蹦亂跳的來到街頭，來到學(xué)校；鳥兒似乎也看到了春天的'身影，看著她那溫柔的充滿陽光的身影，鳥兒們便齊聲唱起它們最美麗的歌兒，讓路人感到了春天的美麗，大自然的美麗。
在太陽升起的那一刻，人們都有一個(gè)新的意識(shí)，那就是：寒冷的冬天過去了，沒有陽光照耀我們的日子過去了，春天來臨了。它意味著那溫暖的陽光將照射到這熟悉的土地上；它意味著生機(jī)勃勃的生活將從今天開始；它意味著陽光明媚的春天將從今天開始。
大街上的人們喧嘩著，樹木正悄然無息地發(fā)芽，花叢里，花兒陸續(xù)綻開了，勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶又開始了它們的工作，迎春花最能代表春季，它那黃色的花苞是那樣的美麗、可愛，它那美麗的身姿點(diǎn)綴著這美麗的春天。-
春天是美麗的，是生機(jī)勃勃的，是陽光明媚的。
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