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理想的作文

時(shí)間:2024-07-27 04:35:40 作文 我要投稿

關(guān)于理想的作文【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的關(guān)于理想的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于理想的作文【推薦】

關(guān)于理想的作文1

  我的性格屬于活潑開(kāi)朗型的,對(duì)于這種性格的人,一般會(huì)從事一些比較靈活的事業(yè),比如主持人、演員等。

  我從小到大的理想一直都沒(méi)有改變,我想當(dāng)主持人。一開(kāi)始,是在幼兒園的時(shí)候看少兒頻道,崇拜董浩叔叔、鞠萍姐姐和金龜子。后來(lái)在四年級(jí)時(shí)看了一個(gè)節(jié)目叫《挑戰(zhàn)主持人》,從此就徹底被主持這項(xiàng)事業(yè)深深吸引住了。

  由于受到過(guò)一年的主持人培訓(xùn),對(duì)于一些主持入門(mén)知識(shí)略懂一點(diǎn),所以在一些重要場(chǎng)合都不會(huì)顯的'很緊張,使許多人認(rèn)為我好像就是為了主持而生的。而天生幽默、搞笑且表演細(xì)胞豐富的我,使我與主持人的標(biāo)準(zhǔn)離的更近。這樣更加讓我充滿信心。

  當(dāng)然作為一個(gè)主持人還要有超強(qiáng)的反應(yīng)能力和各項(xiàng)才藝。假如在主持一項(xiàng)活動(dòng)時(shí),中間出現(xiàn)了一些沒(méi)有預(yù)料到的問(wèn)題,比如中場(chǎng)停電、有些追星族為了見(jiàn)到偶像而沖上舞臺(tái)等等~只有主持人才能拯救現(xiàn)場(chǎng),這時(shí)就需要主持人隨機(jī)應(yīng)變來(lái)緩和觀眾的心情。不過(guò),要說(shuō)反映能力,我好像又離主持人近了一小步,我的反映力是屬于叫為快的那種(呵呵,好像有點(diǎn)自戀)。而才藝對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難,因?yàn)槌吮憩F(xiàn)外,我沒(méi)啥才藝,但我可以學(xué),我愛(ài)好唱歌和韓文,并且在為其努力學(xué)習(xí),我相信我會(huì)學(xué)好!有了才藝,還需要一樣?xùn)|西,并且是最重要的東西——知識(shí)。

  知識(shí)是力量的源泉,知識(shí)是走向成功的道路,知識(shí)是指引我走向主持道路的明燈。有了豐富的知識(shí),才有可能在眾多人才中脫穎而出。對(duì)于知識(shí),我還是要在學(xué)校里發(fā)奮讀書(shū),課后做更多的擴(kuò)展訓(xùn)練。

  我知道這條路很苦,我有可能走十步摔九個(gè)跟頭,但我絕不會(huì)退縮。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。為了得到屬于我的那片藍(lán)天,就算付出再多的努力,就算經(jīng)歷再多挫折,就算苦到極點(diǎn)------就算跌倒無(wú)數(shù)次,那怕已遍體鱗傷,我也不會(huì)放棄!

  相信我吧,未來(lái)的我一定會(huì)成為一名著名的主持人!我有這份自信,也有這份為之付出、不怕困難的勇氣!

關(guān)于理想的作文2

  初中如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊(yùn)含著多少自覺(jué),多少獨(dú)立。踏進(jìn)中學(xué),一切都變了,耳邊沒(méi)了父母的嘮叨,我們也不再嬉鬧,只在畫(huà)紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖,過(guò)自己理想的生活。

  我理想中的學(xué)校,一定要有籃球場(chǎng) 、足球場(chǎng) 、游泳池 、羽毛球場(chǎng) 、乒乓球臺(tái)等等體育場(chǎng)所。初中的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了,如果有足夠的健身放松場(chǎng)所,能讓我們?cè)趯W(xué)中找到樂(lè)趣,愛(ài)上學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)校。

  我理想中的學(xué)校,一定要有最先進(jìn)最開(kāi)放的教學(xué)設(shè)施。每一科的.教師都使用多媒體來(lái)傳授知識(shí),每一道題,經(jīng)過(guò)動(dòng)畫(huà)的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個(gè)知識(shí),加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)習(xí)得更輕松。每

  一天,沒(méi)有固定的課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭(zhēng)相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力,學(xué)習(xí)生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿活力的良性循環(huán)!我理想中的學(xué)校,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長(zhǎng)!課堂上,同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,足球進(jìn)門(mén)的角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步;操場(chǎng)上,不難看見(jiàn)幾對(duì)用英語(yǔ)交談的好朋友,互相指出對(duì)方語(yǔ)法上的錯(cuò)誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正一幅和諧美好的圖畫(huà)在我理想中的校園展開(kāi).

  我理想中的學(xué)校,師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快.老師們?cè)谡n堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母,悉心地培育我們這一代祖國(guó)的花朵;

  在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語(yǔ)言,我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與我們交流,與我們溝通.

  !我理想中的學(xué)校,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會(huì)有這樣的學(xué)校,培育出更多祖國(guó)的棟梁!

關(guān)于理想的作文3

  一個(gè)人必須得有理想,才能進(jìn)步,才能一步步登上成功的頂峰。世界著名喜劇大師周星馳曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果沒(méi)有理想,那和一條咸魚(yú)有什么區(qū)別呢?”是啊,一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就不知道該向什么方向去努力;那么努力,也有可能是白費(fèi)。而我的理想,就是成為哈佛大學(xué)的一名學(xué)生。

  哈佛大學(xué)是美國(guó)最著名的高等學(xué)府之一,先后誕生了8位美國(guó)總統(tǒng),34位諾貝爾獎(jiǎng)得主和32位普利策獎(jiǎng)得主。由此可見(jiàn),哈佛大學(xué)的教學(xué)方式是多么有成果。也就是因?yàn)檫@個(gè),我才想去哈佛大學(xué)就讀。假如我通過(guò)自己的努力,成為了哈佛大學(xué)的一名學(xué)生,我將更加地努力學(xué)習(xí),努力地鉆研,利用我學(xué)到的知識(shí),去建設(shè)我們的國(guó)家,使我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大、繁榮!

  想要出國(guó)留學(xué),那當(dāng)然要會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。所以,現(xiàn)在,我就在努力想我的理想邁出第一步。

  現(xiàn)在,我每天早晨都會(huì)早起半個(gè)小時(shí),利用這半個(gè)小時(shí)的`時(shí)間去讀英語(yǔ)。有時(shí)會(huì)讀一些書(shū)上的課文;有時(shí)會(huì)找來(lái)一篇英語(yǔ)小短文讀一讀,遇到不會(huì)的單詞,我也會(huì)翻一翻詞典,上網(wǎng)查一查。不止是想快一點(diǎn)而實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想還是怎么的,我現(xiàn)在看電影、閱讀時(shí)都喜歡國(guó)外的,用英文表達(dá)出來(lái)的;連漢英詞典都是80%是英文的那種。就連我的媽媽看到我的這些改變后都有些驚奇,要知道,我之前是從來(lái)不看英文的電影和書(shū)的,更談不上全英的英漢詞典了!當(dāng)媽媽知道了我為什么會(huì)做出這樣的改變后,感到很欣慰。因?yàn)椋抑耙灿羞^(guò)類似的夢(mèng)想,答案是并沒(méi)有做出什么改變;沒(méi)想到我這次竟然“動(dòng)真格”了!讓她對(duì)我刮目相看。

  是啊,一個(gè)人如果有了真正的理想后,就會(huì)克制不住的想去實(shí)現(xiàn)它,讓這個(gè)理想變成現(xiàn)實(shí)。

  我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)一張圖,上面的文字寫(xiě)著“以后的你會(huì)感謝今天努力拼搏的你!笨吹竭@張圖后,我就想到了我。我想,如果未來(lái)的我真的考上了哈佛大學(xué),如果未來(lái)的我真的用自己的知識(shí)建設(shè)了祖國(guó),那么未來(lái)的我應(yīng)該會(huì)感謝今天的我吧?

  加油吧,少年!為了自己的理想而奮斗!

關(guān)于理想的作文4

  人人都有自己的理想,有的人理想是長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)科學(xué)家,有的人理想是長(zhǎng)大做個(gè)旅行家。而我的理想?yún)s很單純,只想做一名老師,或者醫(yī)生。

  老師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。老師,是學(xué)生的引航燈;老師,是學(xué)生的鋪路石!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比绻麑W(xué)生是花朵,那老師就是雨露,滋潤(rùn)著他們;如果學(xué)生是湖水,那老師就是堤岸,環(huán)繞著他們;如果學(xué)生是山嶺,那老師就是青草,裝點(diǎn)著他們……

  我的奶奶就是一位人民老師,她已經(jīng)退休了。有一次,我好奇地奶奶:“奶奶,您喜歡老師這個(gè)職業(yè)嗎?”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“當(dāng)然喜歡了。”我天真地問(wèn)道:“那為什么喜歡呢?”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“天天與孩子們生活在一起,就不會(huì)感到寂寞了。當(dāng)看到孩子們一個(gè)個(gè)都在茁壯成長(zhǎng)而感到高興;當(dāng)看到孩子們?nèi)〉靡粋(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)而感到興奮;當(dāng)看到孩子們都考上了好學(xué)校、找到了好工作而感到欣慰。因?yàn)槲业呐](méi)有白忙!笨粗棠涕_(kāi)心的神情,我的心靈一震:我也要做一個(gè)辛勤的人民教師!

  醫(yī)生,人間的白衣天使。他們把一個(gè)個(gè)病人,從病魔的手中奪了回來(lái),有了他們,世界才更加平安,人們才更加健康。

  我的外公是一位醫(yī)生。小時(shí)候,我感冒發(fā)燒什么的,都是外公來(lái)幫忙解決。我也經(jīng)常會(huì)到醫(yī)院里和找外公玩。在醫(yī)院里,看著外公忙碌的身影穿梭在病人之間,聽(tīng)著那些病人對(duì)外公醫(yī)術(shù)的`肯定與表?yè)P(yáng),我的心中自豪油然而生。我告訴自己:醫(yī)生也是我一個(gè)努力的方向!

  老師是培養(yǎng)人才的,醫(yī)生是護(hù)衛(wèi)健康的,兩者都是我的理想與目標(biāo)。

關(guān)于理想的作文5

  夢(mèng)想一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ),給人一種若即若離的感覺(jué)。或許,你曾為你的夢(mèng)想奮斗過(guò),不管現(xiàn)在還是將來(lái)你的夢(mèng)想是能否實(shí)現(xiàn),但至少你在為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程中一定會(huì)收獲很多。夢(mèng)想或許是虛的,但是你為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程是真實(shí)的`。為夢(mèng)想奮斗,留下真實(shí)與感動(dòng)。

  夢(mèng)想。如果你真的要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我可能還答上來(lái),其實(shí)在寫(xiě)這篇作文之前我從來(lái)沒(méi)認(rèn)真的思考過(guò)我的夢(mèng)想。即使現(xiàn)在在回憶中去尋找當(dāng)初那關(guān)于夢(mèng)想的殘缺的畫(huà)面,那夢(mèng)想也只能是殘缺的,顯得那么模糊不真實(shí)。那不是夢(mèng)想,那只是幻想,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有為其而付出過(guò)努力和汗水,連過(guò)程都沒(méi)有的夢(mèng)想能說(shuō)是夢(mèng)想嗎?

  古往今來(lái),許多名人為夢(mèng)想奮斗的故事依然是很好的典范,他們?cè)趬?mèng)想的道路上的堅(jiān)持和努力是值得我們學(xué)習(xí)的。比如,麥哲倫他為夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神令我挺敬佩,他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的,有人會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒(méi)有,他也是一個(gè)普普通通的人,只是,他與我們不同,他一直都堅(jiān)持著他的夢(mèng)想,直至最后一刻,當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有執(zhí)著于夢(mèng)想的人才能體會(huì)到的。

  如今我選擇了幼教這個(gè)專業(yè),在無(wú)形中我就向夢(mèng)想跨出了新的一步?赡墚(dāng)時(shí)選擇這專業(yè)時(shí)也是被父母要求的,但現(xiàn)在仔細(xì)想想,當(dāng)幼師也是不錯(cuò)的。

  既然選擇了幼教就要拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來(lái)。我現(xiàn)在可以說(shuō)我現(xiàn)在的夢(mèng)想是考上金職院,畢竟現(xiàn)在要考上金職院的要求也是挺高的,但是我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。3年中我或許會(huì)哭,但是我不會(huì)放棄。有些時(shí)候必須選擇勇敢。

  執(zhí)著于夢(mèng)想,就應(yīng)有該有的翅膀和力量,搏擊長(zhǎng)空的背后,必然會(huì)有孤獨(dú),再苦再累,一笑而過(guò)。

關(guān)于理想的作文6

  理想就是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人都有自我的理想。有的想當(dāng)一名醫(yī)生,用自我的雙手為病人解除痛苦;有的想當(dāng)一名科學(xué)家,去探索宇宙秘密;而我,也有自我的理想——成為一名出色的作家。

  作家,一個(gè)不簡(jiǎn)單的職業(yè)。我之所以想成為一名作家就是因?yàn)橐淮巍芭既弧。那天,我一回到家就津津有味的打開(kāi)電視看了起來(lái)。突然,我調(diào)到了一個(gè)采訪節(jié)目,一個(gè)主持人拿著話筒,采訪著一個(gè)人:請(qǐng)問(wèn)鄧曼小姐,您就是怎樣成為一名出色的作家的呢?能和我們談?wù)剢幔?/p>

  看了十幾分鐘,我明白了一些皮毛:原先,這名女作家一向在寫(xiě)文章,開(kāi)導(dǎo)那些對(duì)寫(xiě)作有偏見(jiàn),對(duì)寫(xiě)作沒(méi)有興趣,覺(jué)得寫(xiě)作就是一項(xiàng)折磨的人。之后,那些人沒(méi)過(guò)多久就愛(ài)上了寫(xiě)作,而且寫(xiě)了很多感謝信來(lái)感謝這位作家。心中一股敬佩之情油然而生:她真厲害!

  從那之后,成為一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了……我也相信我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想!

  現(xiàn)實(shí)就是此岸,理想就是彼岸。雖然我的這個(gè)理想遭到很多人的冷嘲熱諷,但,我仍舊相信,我的這個(gè)理想必須能實(shí)現(xiàn)。所以,從此刻開(kāi)始,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用自我的實(shí)力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,閑暇之余多看看作文書(shū)、別人的`作品;從別人的作品中取長(zhǎng)補(bǔ)短,汲取經(jīng)驗(yàn);還要多練練文筆,從而提高寫(xiě)作水平。

  我的作品,必須會(huì)讓讀者贊嘆不已,經(jīng)久不忘,而且讀起來(lái)的時(shí)候朗朗上口,深深烙印在腦海里。我一向相信,我的這個(gè)理想會(huì)實(shí)現(xiàn),當(dāng)然,要付出努力才會(huì)收獲成功的果實(shí)。只要我努力,就必須會(huì)為我的理想插上一雙飛翔的翅膀!

關(guān)于理想的作文7

  當(dāng)我還是孩子的時(shí)候,媽媽就告訴我做人要有理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想生活就沒(méi)有奔頭。

  我曾躊躇滿志的想,我長(zhǎng)大要當(dāng)一位發(fā)明家。發(fā)明出許許多多功能齊全、簡(jiǎn)單實(shí)用的新發(fā)明,讓人們足不出戶,便可輕輕松松完成各種事情。制造出一個(gè)又一個(gè)令人們嘆為觀止的新鮮玩意,使人們把以往不敢想象的事情在我們這一代輕松解決。

  我也曾信心滿滿地想,我長(zhǎng)大要當(dāng)一位天文學(xué)家。每天坐在望遠(yuǎn)鏡身邊,探索外太空的奧秘,為人類尋找第二個(gè)地球家園,研究浩如煙海的宇宙,把一個(gè)個(gè)未解之謎一一解決,讓人類對(duì)外太空有一個(gè)全新的'認(rèn)識(shí)。

  我也曾經(jīng)想過(guò),長(zhǎng)大以后去當(dāng)一位歷史學(xué)家。每天同古時(shí)候遺留下來(lái)的瓷器打交道,探秘唐宋元明清的奇聞趣事,春秋時(shí)期發(fā)生的一幕幕動(dòng)人情節(jié),一代代帝王的人情世故,一個(gè)個(gè)朝代的興衰往事,一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的奇謀妙計(jì),一位位君王的文臣武將。那多有趣!

  我還曾想過(guò),去當(dāng)一位作家。每天大門(mén)不出,二門(mén)不邁,用手中的神筆,寫(xiě)下多少動(dòng)人篇章,用筆去歌頌別人的豐功偉績(jī),用筆去譜寫(xiě)新中國(guó)的贊歌。拿起手中的筆,寫(xiě)下自己的所見(jiàn)所聞所感,拿起手中的筆,記錄下身邊大大小小的奇聞趣事。

  不論自己的理想是什么,但是如果沒(méi)有理想,人們就沒(méi)有了目標(biāo),沒(méi)有了追求,生活也沒(méi)有了樂(lè)趣,有了理想,人們才能去向理想發(fā)起沖擊,去向理想沖刺。動(dòng)物與人的最大去別便是人有理想,那是生活,而動(dòng)物沒(méi)有理想,那只是生存,生活是富有激情的,而生存是平淡無(wú)味的,就因?yàn)橥瑯邮腔,生存相比生活少了一份理想,少了一份追求,一個(gè)人一旦沒(méi)有了追求,便是動(dòng)物,而有理想?yún)s不去追求的人也與動(dòng)物大同小異

  法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò),人有了物質(zhì)才能生存,人有了理想才談得上生活。

  孔子也說(shuō),三軍可奪帥也,匹夫不可奪其志也。志就是志向,理想,人不可能沒(méi)有理想。理想是動(dòng)力,是勇氣,是力量的源泉,人們正是因?yàn)橛辛死硐,才有了奮斗的目標(biāo),才有了為之努力的勇氣。

關(guān)于理想的作文8

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人都有自己的理想。有的想當(dāng)一名醫(yī)生,用自己的雙手為患者解除痛苦;有的想當(dāng)一名科學(xué)家,去探索宇宙秘密;而我,也有自己的理想——成為一名出色的作家。

  作家,一個(gè)不簡(jiǎn)單的職業(yè)。我之所以想成為一名作家是由于一次“偶然”。那天,我一回到家就津津有味的打開(kāi)電視看了起來(lái)。突然,我調(diào)到了一個(gè)采訪節(jié)目,一個(gè)主持人拿著話筒,采訪者一個(gè)人:請(qǐng)問(wèn)鄧曼小姐,您是怎樣成為一名出色的作家的呢?能和我們談?wù)剢幔?/p>

  看了十幾分鐘,我知道了一些皮毛:原來(lái),這名女作家一直在寫(xiě)文章,開(kāi)導(dǎo)那些對(duì)寫(xiě)作有偏見(jiàn),對(duì)寫(xiě)作沒(méi)有興趣,覺(jué)得寫(xiě)作是一項(xiàng)折磨的人。后來(lái),那些人沒(méi)過(guò)多久就愛(ài)上了寫(xiě)作,而且寫(xiě)了很多感謝信來(lái)感謝這位作家。心中一股敬佩之情油然而生:她真厲害!

  從那之后,成為一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了……我也相信我能完成這個(gè)理想!

  現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。雖然我的這個(gè)理想遭到很多人的冷嘲熱諷,但,我仍舊相信,我的這個(gè)理想一定能完成。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用自己的實(shí)力來(lái)完成這個(gè)理想,閑暇之余多看看作文書(shū)、他人的作品;從他人的作品中取長(zhǎng)補(bǔ)短,汲取經(jīng)驗(yàn);還要多練練文筆,從而提高寫(xiě)作水平。

  我的作品,一定會(huì)讓讀者贊嘆不已,經(jīng)久不忘,而且讀起來(lái)的`時(shí)候朗朗上口,深深烙印在腦海里。我一直相信,我的這個(gè)理想會(huì)完成,當(dāng)然,要付出努力才會(huì)收獲勝利的果實(shí)。只要我努力,就一定會(huì)為我的理想插上一雙飛翔的翅膀!

關(guān)于理想的作文9

  理想,是人生旅途中的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動(dòng)力。每個(gè)人都有自己五彩的理想。正所謂“人是為了理想而活著的!”則是當(dāng)一名老師。

  老師,一個(gè)平凡而又不平凡的職業(yè)。知識(shí)的傳播者是老師。我們現(xiàn)在所懂的。有85%是老師教給我們的。我認(rèn)為,報(bào)答老師最好的方法除了好好學(xué)習(xí)外,更好的是自己也當(dāng)一名老師。把老師教給我們的知識(shí)永不停息的傳播更多人。

  在我小時(shí)候,媽媽就叫我要聽(tīng)老師的話。老師是十分偉大的。是啊,在白天,老師無(wú)聲無(wú)息的把知識(shí)交給我們。晚上,又要熬夜給我們改作業(yè)。

  記得在去年暑假里,媽媽把弟弟接了回來(lái),我也自然就成了名副其實(shí)的'“小老師”啦!每次我指導(dǎo)完弟弟后,他都能準(zhǔn)確無(wú)誤地寫(xiě)出來(lái)。有一次,他說(shuō):“丹老師,你干嘛不去當(dāng)真正的老師?”正式這一句話,讓我有了當(dāng)老師的念頭。

  我知道,想要做好一名老師,很難。要有豐富的知識(shí),耐心和威嚴(yán)。但知識(shí)是最重要的。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我在課堂上都十分認(rèn)真的聽(tīng)著老師所說(shuō)的每一句話。每一本書(shū),我都讀的很熟。在課間時(shí)我都會(huì)利用這些時(shí)間和同學(xué)交流在課上沒(méi)聽(tīng)懂的題目。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真對(duì)待,在生活中,我吸取經(jīng)驗(yàn),在表演時(shí),我積極當(dāng)主持人……等到我長(zhǎng)大后,我會(huì)運(yùn)用這些,爭(zhēng)取當(dāng)上老師,做一名好老師!

  泉水跳不干,知識(shí)學(xué)不完。我有信心突破各個(gè)難關(guān),去追求,實(shí)現(xiàn)!當(dāng)你問(wèn)我我最敬佩誰(shuí),我會(huì)對(duì)你說(shuō)“老師”。當(dāng)你問(wèn)我是什么,我會(huì)毫不猶豫的告訴你“老師!”

關(guān)于理想的作文10

  理想對(duì)于我來(lái)說(shuō):它不是某種特別的遠(yuǎn)大的目標(biāo),而是希望的標(biāo)準(zhǔn)。人正是有了理想,才會(huì)有對(duì)未來(lái)的希望和憧憬。倘若你問(wèn)我的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我的理想是當(dāng)牽起中國(guó)與各國(guó)友誼之線的外交家。

  我是在學(xué)習(xí)《晏子使楚》這篇課文時(shí),開(kāi)始有的這個(gè)理想。文中齊國(guó)大夫晏子,用機(jī)智勇敢的頭腦、靈活善辯的外交口才,不僅維護(hù)了自己的尊嚴(yán),也維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。那時(shí),我就在想,如果自己也可以為國(guó)家利益做到貢獻(xiàn),那該多好。所以,我便漸漸萌發(fā)這個(gè)要下定決心要實(shí)現(xiàn)的理想。

  要做一個(gè)優(yōu)秀的外交家,首先得有一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。愛(ài)國(guó)并不是只放在嘴上,是要以國(guó)家利益為主要,不要做盲目的講話,那樣將會(huì)影響國(guó)家形象的。但是,光有一顆愛(ài)國(guó)之心可不行,還得有豐富的知識(shí),過(guò)人的口才,膽識(shí),敏銳縝密的謀略,善于掌風(fēng)使舵,隨機(jī)應(yīng)變和迷人的'親和力。

  我明白,這個(gè)看似榮耀繞身的職位,要付出多大的努力與辛苦。所以,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我放棄了那些只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的言情小書(shū),利用閑暇時(shí)間,抱著《舌戰(zhàn)曼哈頓》等書(shū)仔細(xì)鉆研;我放棄了那些虛擬的二次元?jiǎng)勇?守著《新聞聯(lián)播》里的外交發(fā)言人答記者問(wèn)的畫(huà)面;我不再只莽莽撞撞地動(dòng)手不動(dòng)口,而是在課堂上努力積極地回答問(wèn)題,下課時(shí)與同學(xué)暢談天地,鍛煉自己的語(yǔ)言能力;我不再咋咋呼呼,懂得了收斂,來(lái)掩飾自己的情緒;我還學(xué)會(huì)了做什么事不僅要未雨綢繆,更要精益求精,持之以恒……

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!

  我為理想改變著,因?yàn)槲蚁嘈,憑著勤奮和堅(jiān)持不懈的努力,一定能實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想!

關(guān)于理想的作文11

  我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚(yáng)的奔跑,我們?cè)谂ψ分鹄硐,追逐未?lái)。 過(guò)去,面對(duì)過(guò)去,我們是站在回憶里,我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童,我們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅(jiān)持的開(kāi)始。最初的,我們的執(zhí)著,我們的追逐,我們的堅(jiān)持。

  現(xiàn)在,花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的'生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著追逐的理想,我們執(zhí)著,堅(jiān)持,追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的理想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō),我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說(shuō),就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里,我們追逐,執(zhí)著,堅(jiān)持著。

  未來(lái),是我們成功的期限。無(wú)數(shù)次,夢(mèng)境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數(shù)次,幻想過(guò),擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數(shù)次,我們期待著,執(zhí)著追逐,堅(jiān)持的最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開(kāi)始,奮斗的過(guò)程,最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持,執(zhí)著追逐著。所以那一天,就在一步一步走向我們正如孫中山先生所說(shuō),我們應(yīng)該堅(jiān)持,我們的一切都是未知的,因?yàn)槲粗,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅(jiān)持,執(zhí)著,追逐,終會(huì)迎來(lái)屬于我們的成功。

  過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū),讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫(xiě)滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來(lái),就像一頁(yè)白紙,等待執(zhí)著,等待追逐,等待堅(jiān)持,等待這些美好的努力,最后畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)……

  過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái),我們都在路上追逐理想……

關(guān)于理想的作文12

個(gè)人自己經(jīng)歷的事情就好像是調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣全都少不了。而我,也有自己調(diào)出來(lái)的“成功品”

  “大家好,我是可愛(ài)的“丫頭””(一個(gè)歌唱隊(duì)的歌手名字)每當(dāng)我看到電視節(jié)目上再演唱歌時(shí),我就忍不住看了起來(lái)。這時(shí),我就禁不住想起了我在幼兒園當(dāng)“小明星”的時(shí)光。

  那個(gè)時(shí)候,我非常喜歡唱歌,我就和媽媽說(shuō),媽媽很贊同我的想法,于是媽媽便給我買(mǎi)來(lái)一些兒童歌曲盤(pán),我一有時(shí)間就聽(tīng)起來(lái),自己也不時(shí)的哼哼兩句。

  日子一天天過(guò)去了。幼兒園里也舉行了一次“小明星”歌唱比賽。贏者居然是我最喜歡的毛絨玩具。于是我便練啊練,當(dāng)我認(rèn)為我自己唱的不錯(cuò)時(shí),我也報(bào)名參加了。我非?炭啵趨⒓颖荣惽皟商,我居然把嗓子練啞了。爸爸不但不安慰我,反而還火上澆油說(shuō):“我看你還是別練了,自己五音不全,還想當(dāng)歌手!罢媸前]蛤蟆想吃天鵝肉——白日做夢(mèng)”!蔽衣(tīng)了,更不服氣。讓媽媽給我放錄音機(jī),我邊聽(tīng),便躺著保養(yǎng)嗓子,媽媽給我拿了甘草片讓我含著。

  第三天,我去參加比賽時(shí),我穿著一身漂亮的`長(zhǎng)裙,上面有許多亮片。我在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。

  在唱歌時(shí),嗓音不但更清亮,而且發(fā)音很準(zhǔn)。最后,我以總分118分的成績(jī)得到了冠軍。并得到了我自己喜歡的毛絨玩具!

  唱歌后,我才知道爸爸那時(shí)是故意刺激我,讓我有上進(jìn)心。如果我得到冠軍真的是爸爸的功勞的話,那我真的要好好感謝爸爸。

  從此以后,我愛(ài)上了歌星,我的夢(mèng)想也就是當(dāng)歌星。

  我相信!在十多年后,我一定會(huì)完成我當(dāng)歌星的夢(mèng)想!

關(guān)于理想的作文13

  理想是一盞指明燈,指引著我們?cè)摵稳ズ螐。所有人的?mèng)想都不一樣;有人想當(dāng)音樂(lè)家,有人想當(dāng)科學(xué)家,也有人想當(dāng)一名醫(yī)生······。總之人的理想各有不同。

  從過(guò)去到現(xiàn)在,我也有過(guò)許多美好的理想——每次看到同學(xué)有問(wèn)題問(wèn)老師,而老師總能對(duì)答如流時(shí),老師在我心中的形象就是崇高的。我要當(dāng)一名無(wú)所不知的老師,受到別人的羨慕和夸獎(jiǎng)。在小學(xué)生活里,我做過(guò)不少的白日夢(mèng),可一次都未曾如我所愿。當(dāng)我看到一個(gè)電視劇時(shí),又有一個(gè)當(dāng)軍人的理想種子在我的內(nèi)心深處悄悄萌發(fā)了。諸葛亮說(shuō)過(guò)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,我要改正那種一碰到困難就退縮的毛病,我要做一名軍人,做一名為老百姓們?cè)旄5能娙恕?/p>

  “稍息,立正”,每次當(dāng)我聽(tīng)到這鏗鏘有力的叫喊聲時(shí),我的心一次又一次的震撼了。為什么這些軍人就能遵守紀(jì)律,就算站上幾個(gè)小時(shí),也能一動(dòng)不動(dòng)。再看看我們這些一來(lái)伸手,飯來(lái)張口的學(xué)生,聽(tīng)老師講課,就像身上長(zhǎng)了蟲(chóng)子一樣不停的咬他們似的,一刻也不得安寧。

  我從電視上看到,當(dāng)警察的個(gè)個(gè)身手不凡,一件件冤案,慘案從他們手中都能查出個(gè)水落石出。我要當(dāng)警察,為那些被冤枉的好人洗脫罪名;我要當(dāng)警察,保衛(wèi)我們敬愛(ài)的祖國(guó),為我們的祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn);我要當(dāng)警察,為老百姓們懲惡除奸,除強(qiáng)扶弱。一寸丹心圖報(bào)國(guó),兩行清淚為思親。當(dāng)警察的有生命的.危險(xiǎn),有挨子彈的疼痛,但我并不害怕。為了祖國(guó)的利益,為了老百姓的安全,我們當(dāng)警察的要懲惡揚(yáng)善,一馬當(dāng)先。

  我要當(dāng)?shù)诙䝼(gè)“孫悟空”,祖國(guó)媽媽便是我要保護(hù)的對(duì)象,我要“保護(hù)“好我親愛(ài)的祖國(guó)和她的子子孫孫,讓它們不受到一點(diǎn)威脅。雖然我現(xiàn)在還小,但我也是一個(gè)小警察,不亂采摘花草,不亂踐踏樹(shù)木,不亂扔果皮紙屑。并積極制止別人不要這樣做,做一位力所能及的小警察,從身邊的事情做起。

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)”成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話”。我相信我自己長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)為祖國(guó)做出偉大貢獻(xiàn)的好警察。

關(guān)于理想的作文14

  理想,一個(gè)人人拼搏奮斗想要實(shí)現(xiàn)的人生目標(biāo),俗話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的兵就不是好兵!倍乙脖捡Y在理想這條大路上,而通往終點(diǎn),不僅僅僅只有一條路,沒(méi)有大道走小道,一路坑坑洼洼,越過(guò)坎坷,尋找成功。我的理想是當(dāng)一名歌手。

  三年級(jí)那年,表姐來(lái)我家,坐在沙發(fā)上聽(tīng)著音樂(lè),我隱隱約約聽(tīng)了一些,便如饑似渴的往姐身旁靠了靠,輕輕閉上雙眼,濃密的睫毛貼在臉頰上,放松情緒,后背抵在椅背上,享受著耳邊動(dòng)聽(tīng)的旋律。姐見(jiàn)我聽(tīng)得入迷,留意翼翼地伸手取下一邊耳機(jī),動(dòng)作輕柔地放在我的耳朵里,不忍打擾沉醉在歌聲中的我。我靜靜的感受著這一切:溫柔的如同天籟般的聲音,像一根柔軟的白色羽毛,輕輕安撫我的心。歌詞都是一字一句組成的,譜上不一樣的調(diào),猶如書(shū)中的古詩(shī)那般優(yōu)美。從歌手口中唱出是那么不一樣:他們有不一樣的聲,他們有不一樣的詞,他們有不一樣的調(diào),他們有不一樣的情,用自我的感覺(jué)去釋義歌曲,讓聽(tīng)著產(chǎn)生共鳴,身臨其境,感同身受。

  我漸漸地聽(tīng)了幾十首歌,指尖不停地打著節(jié)奏,不停地在桌子上游走,聲聲清脆有力,一邊打一邊滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。只要一聽(tīng)見(jiàn)就情不自禁地跟唱兩句,模仿原聲,不斷地唱,不斷地唱。記得住就哼兩句,沒(méi)記住再看一看,聽(tīng)一聽(tīng),我想這就是夢(mèng)想的力量,來(lái)自心底的那份渴望,不想半途而廢,打退堂鼓的決心。

  多么期望唱好歌!多么期望當(dāng)歌手!多么期望讓全世界聽(tīng)見(jiàn)我的聲音!多么期望發(fā)泄情緒,放松自我,不再壓抑,把心中的'負(fù)擔(dān)卸下,享受當(dāng)前的完美,彌補(bǔ)遺失的完美。讓我的歌聲飄揚(yáng)在耳邊,飄揚(yáng)在白云端的上空!

  理想是我的目標(biāo)﹔理想是我的靈魂;理想是我?jiàn)^斗的決心。我要為作為歌手而拼搏,為一個(gè)不切實(shí)際的白日夢(mèng)而努力著,堅(jiān)持著。即使是個(gè)夢(mèng)也不想醒來(lái),我相信有志者事竟成,只要努力理想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我奔跑著,在藍(lán)藍(lán)的天空下,拼搏著,我相信這就是理想的力量。

關(guān)于理想的作文15

  理想是荒涼無(wú)人的沙漠中的一杯水;理想是寒冬臘月的冬日里的一束光;理想是高大穩(wěn)固的建筑里的一塊基石。

  我們常常在想,理想那么遙遠(yuǎn),目標(biāo)遙望不可及。停留在原地,不愿前進(jìn),就好像是異常百米賽跑,當(dāng)裁判員喊開(kāi)始的時(shí)候,你卻始終停留在原地。

  曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地告誡自己,堅(jiān)持下去,前面就會(huì)是終點(diǎn)。但我們也曾照樣無(wú)數(shù)次與理想擦肩而過(guò),又或許是走捷徑最終給淘汰。

  每個(gè)人都不愿意當(dāng)失敗者,沒(méi)有人是一生下來(lái)就幸運(yùn)或者是聰明,無(wú)數(shù)的科學(xué)家都向我們證明“努力和“堅(jiān)持”才會(huì)是勝利的。

  理想使我們成功的基石。它給予我們目標(biāo)讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。無(wú)論你理想有多偉大或是渺小,但記住你的成功會(huì)使你自己有驕傲的自信心。

  但是理想并非是就能成功!袄铡辈攀桥段覇嵴嬲枰腵。張口閉口說(shuō)理想,轉(zhuǎn)頭便是打游戲機(jī),這樣的理想就是一個(gè)空殼,假如游戲能填充你的生活,那么世界上就不會(huì)有那么多的失業(yè)者游手好閑。只有你愿意去奮斗,成功就不會(huì)再是與你擦肩而過(guò)了。

  理想是你跌倒后又重新站起的信念,就算你跌倒了無(wú)數(shù)次,但理想還是在終點(diǎn),還未失敗,還有無(wú)數(shù)加一次機(jī)會(huì)。你是否學(xué)會(huì)嘗試,嘗試新東西?路途雖然遙遠(yuǎn),但不坎坷怎么叫人生?

  等你站在終點(diǎn)線,回頭看,留下的酸甜苦辣也足夠受益匪淺。或許我們沒(méi)有林則徐視死如歸的心;或許我們沒(méi)有貝多芬驚人的毅力;或許我們沒(méi)有居里夫人惡劣環(huán)境的生存能力,但是我們有一個(gè)理想。

  堅(jiān)定理想如同行動(dòng),不需要驚天動(dòng)地。需要一步一個(gè)腳印。別總想著未來(lái)遙望不可及,“勤奮”“堅(jiān)持”它就不會(huì)是一個(gè)空殼。

  當(dāng)裁判員喊開(kāi)始的時(shí)候,你就應(yīng)該出發(fā),可以用智慧來(lái)贏取勝利。

  如果你有理想,那么你就要去捍衛(wèi)它。不管路途多艱辛,過(guò)程多遙遠(yuǎn),最終達(dá)到終點(diǎn)者就是贏家。

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