【精品】四年級(jí)作文300字集合5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　嘩嘩嘩，是什么在響呀?哦，是我做的小轉(zhuǎn)盤在響，如果你們想知道它是怎么做出來的，就聽我介紹一下吧。

　　制作小轉(zhuǎn)盤需要一個(gè)硬紙板、大白紙、鐵絲、膠棒和水彩筆。

　　好了，我們開始制作了。首先用圓規(guī)在大白紙和硬紙板上各畫一個(gè)同樣的圓，如果單用大白紙就太薄了，不好轉(zhuǎn)，所以要用硬紙板襯一下。畫完圓后先后剪下圓，用膠棒粘貼備用。接著，等膠干后，在轉(zhuǎn)盤上畫上自己喜歡的`顏色和數(shù)字。然后用圓規(guī)的針尖在圓心處戳一個(gè)洞，把鐵絲彎成階梯狀穿過小洞，當(dāng)轉(zhuǎn)盤的指針。最后把多余的鐵絲彎成一個(gè)三角形狀，作轉(zhuǎn)盤的支架。這樣一個(gè)小轉(zhuǎn)盤就做好了。

　　我看見爸爸用鐵絲彎成階梯狀時(shí)，問道：“為什么要用鐵絲彎成這樣啊？直接穿進(jìn)去，不就行啦？”爸爸笑著說：“如果直接穿進(jìn)去，小轉(zhuǎn)盤的指針就只能在圓心，起不了作用了。并且小轉(zhuǎn)盤也容易掉下來。這樣彎是給它一個(gè)支點(diǎn)，它才好轉(zhuǎn)動(dòng)�！�

　　別看轉(zhuǎn)盤小，里面的道理可真不少。通過制作轉(zhuǎn)盤，我懂得了要做好一件事，必須要開動(dòng)腦筋，認(rèn)真仔細(xì)做，這樣才能做到盡善盡美。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　我家門前有棵龐大的棗子樹，它長(zhǎng)得很強(qiáng)壯，枝繁葉茂，樹下長(zhǎng)滿了青青的小草。它在夏天時(shí)，用自己的身子擋住院了陽光，為我們解熱，還留下了它的身影，是個(gè)夏天乘涼的好地方，還有一棵長(zhǎng)在糞堆旁的棗子樹，它高大威猛，像個(gè)巨人。

　　一天，我忽然看見長(zhǎng)在糞椎旁的棗子樹比長(zhǎng)在草地上的棗子樹長(zhǎng)得強(qiáng)壯一些，我看鄰居家栽在糞椎旁的樹也是比其他的樹茂盛些。我問爸爸這是什么原因，爸爸見我對(duì)這個(gè)有興趣，就一本正經(jīng)地告訴我說："糞椎時(shí)、里含有很多肥料，對(duì)小樹有很大的'營(yíng)養(yǎng)，小樹吸收后，營(yíng)養(yǎng)十分充足，身體自然長(zhǎng)得比其他的樹高大、強(qiáng)壯啦！"

　　聽了爸爸的講解，我恍然大悟，頓時(shí)覺得大自然的奧妙真是無窮無盡的，只要我們認(rèn)真觀察、善于思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　一片落葉調(diào)皮的打在我頭上笑著對(duì)我說：“秋天來了”！

　　秋天對(duì)大家說：“你好，你好我為你們帶來更美麗的顏色”。小菊花聽見秋天的問候高興的`說：“秋天你好，謝謝你讓我變成耀陽的金黃”。小狗尾草聽到菊花說“你好”，它想自己也應(yīng)該變色了，于是瞬間變成金燦燦的黃色。秋天看見小燕子有些冷，它用黃樹葉給小燕子寫信，燕子看見秋天寫的信知道冬天快要來了，著急的飛到南方去。蘋果看見燕子飛回南方，對(duì)著秋天笑紅了臉。梨看見蘋果露出可愛的笑臉，晃著金黃的大腦袋對(duì)著秋天吹著口哨。秋天對(duì)著高粱說：“你的顏色真美”，高粱害羞的低下了頭。

　　大家對(duì)著秋天說：“秋天你真美，你是指揮官率領(lǐng)著春天走進(jìn)你的時(shí)代，你讓楓葉穿上紅紅的裙子，你讓黃色更奪人眼目，你讓我們笑的睜不開眼，你讓我滿世界聽見樹葉唱著歌優(yōu)雅的隨風(fēng)舞蹈！”

四年級(jí)作文300字 篇4

　　我有一只與眾不同的筆，他非常神奇，想知道那是為什么嗎？那就聽我細(xì)細(xì)道來吧！

　　這只筆長(zhǎng)的很苗條，穿著金光閃閃的鉆藍(lán)色衣服，戴著銀白色的項(xiàng)鏈，一副臭美的模樣，說他漂亮，一顆茂盛的樹上有一只粉紅色的小鳥，樹下一群小朋友在做游戲。

　　他不僅是漂亮，耐用也是他的一個(gè)特點(diǎn)，他戴的銀白色項(xiàng)鏈看起來普普通通，實(shí)際卻是不銹鋼高科技產(chǎn)品，往細(xì)細(xì)的筆桿里望去，還能看到里面猶如貓眼的小東西。

　　他好比普通的筆，他是用現(xiàn)代最先進(jìn)的電子光眼，紅外線感應(yīng)器等高科技零件制作而成，里面的墨水會(huì)漏掉是個(gè)問題，可在這支筆上他就不成問題了。

　　這支筆可不僅僅是材料用得好，作用也不�。辉S多小學(xué)生有駝背等不良的.寫字習(xí)慣，但有了這支筆。他就會(huì)把不良習(xí)慣變成好習(xí)慣，他可以糾正坐姿，身姿和握筆姿勢(shì)。當(dāng)有小學(xué)生在做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)坐姿不正確，紅外線感應(yīng)器就會(huì)感應(yīng)到。筆芯就會(huì)“不聽話”的跑“回家”里，迫使學(xué)生無法寫字。從而改變學(xué)生的不良坐姿習(xí)慣。這筆一支能頂三支用，筆上設(shè)計(jì)了鉛筆，中性水筆，圓珠筆。

　　不過用時(shí)也要小心，8歲以下小孩要在大人的看護(hù)下才能使用。

　　我喜歡這只神奇的筆。

四年級(jí)作文300字 篇5

　　秋天來了，街道上，花叢中，大樹下，到場(chǎng)地飄落著秋天的樹葉。

　　我從樹下?lián)炱鹨黄�梧桐樹的葉子，他是金黃色的 。我曾經(jīng)聽爸爸說過，梧桐樹的葉子是心形的，可我看到的卻都是手掌形的，他有五個(gè)角，她在春天是深綠色，秋天就變成了金黃色的。梧桐樹的葉 子么起來十分脆弱，好像一碰他，就會(huì)碎似的，我還發(fā)現(xiàn)梧桐樹的葉子是先從片上開始變黃的，漸漸的'，黃到了葉心。夏季，梧桐樹的葉子撐開綠色的大傘為我們遮陽；秋天，他飄落下金黃色的葉子， 展現(xiàn)了他必勝的美；冬季，他脫下了綠色的大衣，讓我們盡情的吸收溫暖的陽光。梧桐樹麼麼的為為我們奉獻(xiàn)著，不要任何回報(bào)。梧桐樹還是我們城市的綠化植物，正是有了的，我們的城市才會(huì)被國(guó)家 稱為“綠城”

　　和梧桐樹的葉子有著鮮明對(duì)比的是冬青的葉子。

　　秋天，冬青的葉子也脫落了不少，它的形狀千奇百怪，參差不齊�，F(xiàn)在，葉子刺的角上有一些淡淡的黃色。在春，夏季里，冬青的葉子可是深綠色，這便是冬青葉子從春天到秋天的變化。

　　秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)最有色彩的季節(jié)。秋天雖短，卻是樹葉一生最美的時(shí)刻。我愛這色彩斑斕的秋天，更愛這秋天美麗的樹葉。

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