【精品】初中生活的作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初中生活的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
我馬上就要小學心畢業(yè)了,所以也就要升上初中了。我可不想在初中留級,因為沒有工夫去浪費我的大好青春。我只是把上初中想做我的又一次連接點,分考得大小多少都要注意,如果考好了,我就開心。在我的小腦瓜里,一有空閑總會想像屬于我自己的初中生活。
同學雖然多,不過沒有幾個認識的。認識的同學都上了9中?粗幻玫呐笥焉蟿e的學校,是件傷心的事。我上的格致中學,對我來說真是不錯,教學樓環(huán)境好;處在居民區(qū)附近;操場巨大,有足球場地,有許多籃球場,還有跳遠場地和運動器械,體育館最好,可是由于格致所在地原來是個又大又空的`工廠,聽說鬧鬼……在這種優(yōu)越的環(huán)境,想不學好習,我就覺得不可能。
不過,盡管我自己會學習,老師若是不教,任我“自生自滅”,我還是學不好的。老師必定會向我們強加作業(yè),一生二熟,他(或她)定會摸著門道;有的學習好,作業(yè)少留點;有的數學差,就多做兩張卷。摸著門道,作業(yè)會留了。如果那個再過兩周就舉行的小升初考試考得好一點定會在初中出人頭地,老師的作業(yè)也定會少到將近沒有。
我不是不愛做作業(yè)嗎,不但不利于多做,也不利于少做。我不知道格致中學作業(yè)量的大小,不過據“可靠線報”說語數英三科題量適中。我寫題的時候,就能寫累語文寫幾道數學題,接著再寫語文。如循環(huán),讓大腦得到平均就,就不致于寫語文寫到吐的事件發(fā)生了。
當然,也定會有悲傷的時候,我哥(已上初二)就有這個一回。家里出了點事,那一天的作業(yè)沒完成。第二天老師不分青紅皂白給罵了一頓。
有喜有樂,有成功有失敗。這就是我未來的初中生活。
初中生活的作文 篇2
三年的初中生活眨眼即將逝去;三年來我們存有太多的情誼;太多的言語;太多的不舍;213;這個嚴厲又恐怖的班集;把我們原有的天真;原有的調皮都縛束了;讓我們成天遨游在書籍的海洋里;但也因如此;同學們取得了可喜的成績;我們曾在這可喜的成績歡喜過;但也因未有好的休息而埋怨過;同學之間也免不了爭執(zhí);打鬧;但團結最終還是會和好如初;這些種種都是三年的苦辣;三年的經歷;就是這樣;我們才更健康的成長;剛開始;我認為我們班并不團結;但通過校運會上
那一次次的隨跑;一次次的吶喊;一次次的的歡呼;一次次的婉惜;我從內心被感動;雖然這次我們與第一名失之交臂;但并無大礙;至少我們見證了同學之情;團結之心;最后幾個月了;幾個月后同學們便將各奔東西了;可能以后相見也不相識了;但至少我們曾HAPPY過;我希望在這幾月中;我們能在歡笑;快樂中度過;留下更美好的回憶;也希望彼此珍惜最后一份友誼;說舍得213班那是謊話;我相信213班任何一員都不舍吧;讓我們一起努力吧;把過去的不愉快都凝化吧;凝化成一灘水去灌溉美好的回憶吧! 213班所有的學生們;讓我們一同努力創(chuàng)造更輝煌的明天;勿忘彼此
初中的生活是五顏六色的,我也即將乘坐這輛通往初中的列車,到達那七彩的“夢幻之國
初中的生活是藍色的。初中,讓我充滿了幻想。讓我對自己的未來有了更進一步的`憧憬。我朋友圈也會越來越廣,我會從每個不同的朋友中學到他們各自不同的閃光點。當然,我和他們也都會成為各自對方的左右手,遇到快樂時會互相分享心中的喜悅;遇到挫折,會互相扶持,走上成功之路;當遇到委屈時,朋友們會為了上刀山,下火海,在所不辭。藍色夢幻般的色彩。
綠色的。初中生活,充滿了緊張感,但也不失我們那顆充滿希望、充滿美好的心靈。面對學校的一切,我眼中是一片綠茵,因為我認為綠色給人帶來希望,帶來信心。當我考試失敗后,不會認為自己沒有希望,我會加倍努力總結經驗,繼續(xù)前進,就像李寧廣告上說的那樣:一切皆有可能。因為綠色給我?guī)硐M?/p>
黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗雖然代表著死亡,但我堅信我會從死亡中逃脫,因為我有綠色的指引,我會充滿信心的去戰(zhàn)勝黑暗的,我堅信只要不輕易放棄,一定會等待到迎接你的勝利曙光,我一定會戰(zhàn)勝黑暗的,因為我不會輕易說不可能。
紅色的。紅色代表了熱情,代表著成功的喜悅。我穿過了黎明前的黑暗,迎來了黎明的曙光,我堅信我一定會取得成功,因為我對紅色充滿了熱情。
藍色帶給我幻想;綠色帶給我希望;黑色帶給我壓力;紅色帶給我熱情。再加上我的信心,相信未來的初中生活,我一定會過得多姿多彩。
初中生活的作文 篇3
每當我看著那些生機盎然生命充沛的綠葉時,我就格外感動。雖然它們活得普通而平凡,就像大千世界里的蕓蕓眾生,但是我就是喜歡它們,敬重它們。我從不羨慕紅花,當然還有紫花、黃花、白花之類的。那些綠葉有點驕縱而恣意的生活狀態(tài),深深地吸引著我,他們活得普通卻不低賤,平凡卻不卑怯?v然花開得那樣艷,那樣嬌,如果少了綠葉的襯托與潤澤,那該是怎樣的單調、乏味啊!
身邊有位很近的親屬因從事暴利的房地產行業(yè),忽然間成了千萬富翁,許多親友都圍著他轉,大家在違背自己心愿,有些小心翼翼地簇擁著他時,也從中多多少少地獲得了自己需要的利益,生活轉瞬之間過得滋潤而舒服起來,住上了寬敞的樓房,洗上了桑拿,外出有車可以代步,他們瞬間與我拉開了相當的距離,而我還在按部就班地行走著。許多人笑我傻笑我呆,如果我愿意,不再堅持自己所謂的個性,低低頭,向紅花靠攏靠攏,也可以得到更舒服一點的生活。
可是,我不愿為了過上舒服一點的生活而改變我自己,我喜歡綠葉的自在與自然,這樣的狀態(tài)更符合人的本性。我不需要整天想著身邊紅花心中的喜怒哀樂,我只愿自己生活得自然而舒暢,錢雖然不多,但是已足夠我衣食無憂;住房雖然不大,但除了起居之外還有一間小小的書房,兩面依墻而站的書柜從上至下擺滿了我喜歡的'書,一臺舊電腦依然健康地載著我的思緒在寬闊的互聯網上奔馳。這些都是一片綠葉自然、簡單的生活狀態(tài)。
一片綠葉對生存空間的要求很低,只要有陽光有空氣有水分就能活得很滋潤,沒有必要把世俗的名利、財富、奢侈的享受當作蝸牛殼一樣永不放棄地到處背著。
很多時候,人們向往與羨慕鮮花的生活狀態(tài),有注視的目光,有羨慕的眼神,有芬芳的香氣四溢,還有眾星捧月的呵護,但是他們哪里知道,在這些風光的背后又將以喪失多少自由與真實換?那雖然艷麗耀眼的瞬間怎能與綠葉普通而平和的長久相比?
一片綠葉比一個人活得更自然,還是一個人比一片綠葉活得更自由?這取決于我們用什么樣的心態(tài)去生活,當我們摒棄世俗的欲望,我們就能抵達綠葉的生存狀態(tài),但如果我們自以為是爭先恐后千方百計地算計著那個最舒適的位置,又怎能如綠葉般生存得自然而和美呢?·想到這里,我多么想變成一片綠葉!
初中生活的作文 篇4
我可以驕傲的說:我是中學生了!
告別了六年的小學生活,迎來了嶄新的初中生活。雖然才跨入初中不久,我仍然為我是一個初中生兒自豪。
自從升入初中才不久,緊張的初中生活,還是讓我激動不已。初中生,沒有的十幾個小時的睡眠,沒有了父母的早送晚接,沒有了輕松的課外活動,沒有了不能再少的家庭作業(yè),換來的是早上5點就要起床,中午不能回家,課程的增加,等等,等等……
回想起小學,還真是有點懷念。小學的時候,我交了一個很好的朋友,他叫Z,一二年級的.時候,我們兩個住對面,我和他剛開始還不認識,后來報名時,我們兩個被分到了一個班,于是,我們兩個認識了,一問才知道我們住對面。從此以后,我們每天都一起上學、放學,在一起玩,……隨著年齡的增長,我們的友誼更加深了,雖然不在一個班,但是周六、周末也還一起玩。到了六年級下半學期,我們見面的次數也不多了,畢業(yè)班嗎,誰不在抓緊學習,努力考上自己理想的初中呢!畢業(yè)考試,我是淋漓盡致的發(fā)揮,無愧于六年的努力。我畢業(yè)了!
初中雖苦,可比起高中的生活要好的多,眼下,還沒有理化,還有時間休息,回家做好作業(yè),背會書,還能倒頭就睡,神經也還不用緊繃著,我覺著好開心耶!想想過去,比比現在,我們是多么的幸福,課外活動也可以盡情的發(fā)揮,我們不為生活擔憂,真正的可以做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
面對初中的生活,我想說,我雖苦,可我快樂著!
初中生活的作文 篇5
“在這個世界上,一星隕落,暗淡不了星空;一花凋零,荒蕪不了春天。人要盡力度過每一關,做生活中的強者!庇^看了《同一片藍天》的演出,我更相信這個道理。
《同一片藍天》這部演出是由“南通殘疾人藝術”和“湖北愛心殘疾人藝術團”聯合表演的。他們自尊、自信、自立、自強,給我們帶來美侖美奐的表演,展現了他們卓越的才能和頑強的意志。
在這些殘疾人中,最讓我刻骨銘心的是張麗華阿姨。天有不測風云,她從小就與座椅相伴。但是她的心不因飛來的橫禍而在胸膛中失重。她心知肚明“眼淚流不出碩果,等待飄不出花香”,憑著滴水穿石的毅力練出甜美的歌喉。她在電影院里為我們唱了《希望》這首歌。她的歌聲嘹亮動聽,不比原唱者陳慧琳遜色。想必,她為了走出荊棘迎接鋪滿鮮花的康莊大道,為了登上山頂領略積翠如云的空蒙山色,為了擊碎擋道巖橫渡隔岸海,天天“泡”在汗水的溪流里!527046098
看完《同一片藍天》,我思緒萬千,浮想聯翩。赫赫有名的海倫凱勒的生活長河不也是因遇暗礁旋渦才展現出美麗風采的嗎?她不滿一歲就看不見絢麗世界,聽不見天籟之音了!然而,她不因“水深三千尺”而不過“桃花潭”,不因命運的殘酷而自暴自棄。她堅信:烏云始終遮不住太陽。于是,她于逆流而敞心扉而拼搏,于黑夜燃心火而進取,于驚濤之中吞日月而長存……她隨著夢想而飛,插著天使的翅膀勇往直前,追逐著明天的幸福。驕陽,曬不枯她飛騰的翅膀;暴雨,淋不濕她對生活的憧憬;狂風,折不斷她那搏擊的翅膀……“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!彼洑v了“九九八十一難”,穿過“盤絲洞”,挺過“虎門關”。她終于使心中的信念在辛勤地耕耘、澆灌和風雨摧殘下開成一地的花朵,洞穿了與夢想的'距離,叩響了信念之門,讓夢想的白云漂成了帆,撥響了生命琴弦奏出令人敬佩的歌曲,闖出一片晴空描繪出最美的風景……她成了出類拔萃的人。還有貝多芬、張海迪等不屈不撓,發(fā)奮圖強。美麗的浪花在巖石的撞擊下綻放,人生價值在拼搏中體現。他們最后不都讓彩虹出現于人生蒼穹嗎?他們不正證實了“感動中國人物”洪戰(zhàn)輝的格言“只要脊梁沒有彎,就沒有扛不起的大山”嗎?
觀看了《同一片藍天》,我的思緒插上了翅膀,心靈受到了洗滌。風云變幻,人生哪能總是晴朗;暴雨雷鳴,世事哪能如愿以償?“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”!人生多浮沉,忘卻得失苦;陰云散去時,終有陽光在。讓我們學習殘疾人身殘志堅的精神,以頑強拼搏精神和勇氣去迎接未來的挑戰(zhàn),在生命熔爐里百煉成鋼,成為生命的強者!
初中生活的作文 篇6
今年的九月,我就已經成為一名初中生了,剛剛踏入校園的大門,一切都是新的:新的環(huán)境,新的課程,新的教師,新的同學……一切都是嶄新的。
剛剛入秋,天氣還很涼爽,一進校門,兩側茂密的大樹和草叢還是綠油油的,當然那鋪滿石塊插著班旗的池子上,五彩的旗幟隨風飄揚,那景色真是美極了!而且上了中學我們就可以自己騎車來上學了,看,前面就是我們存放自行車的地方。中學的操場可是比小學大了好多,同學們可以在中午或放學后來這里打球,踢球,訓練……哇,這實驗樓好高。≡趺吹糜惺粚恿税,旁邊這棟應該就是綜合樓了吧,唉,這每天上學還要爬三層呢。
讓我感覺小學與初中最大的不同可就是中午吃飯了,小學在班里盛飯吃,這初中可就是人手一飯卡,下了中午第四節(jié)課,就去食堂,想吃哪個就吃哪個,飯卡一刷就好了。
不僅僅校園環(huán)境和午飯是嶄新的,就連課程也是嶄新的。除了語數英和一直都不變的那幾項科目,還增加了地、生物、書法、政治、歷史……雖然課程增多了,但樂趣還是源源不斷呢!初中還有選修課,自己喜歡什么就可以報什么,可真是全新的課程。
在初中,見到的`可就不是小學那熟悉的面孔了,都是新同學,新老師。班里一共有四十多個人,都已經很成熟了,不像小學那些稚嫩的面孔,前后左右都不是自己熟悉的人了,老師們也都是新的教師團隊了。但在未來三年中,我們都是彼此最熟悉的人!
初中的一切都是嶄新的,未來在向我們招手,讓我們一起走向幸福的未來吧!
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