生命的奇跡作文(精選36篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的生命的奇跡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的奇跡作文 篇1
一年前,爺爺在白色的大浴缸里養(yǎng)了兩條錦鯉魚,一條是扁長(zhǎng)的紅魚,有15厘米長(zhǎng);另一條是大肚子花色魚,有25厘米長(zhǎng)。在魚缸里還放了很多水草,爺爺說(shuō)這樣不僅使魚缸里的水清澈明亮,同時(shí)還能給小魚提供氧氣。魚兒喜歡在水草底下互相追逐,有時(shí)又會(huì)悠閑地在水里漫游,那神情自在極了。平時(shí)爺爺每天給它們喂兩次魚飼料,一周給它們換一次水。時(shí)間長(zhǎng)了,魚兒也和我們熟悉了,只要有人走近魚缸,魚兒就會(huì)游過(guò)來(lái),它以為是給它好吃的呢!
今年開(kāi)春后,那條花白的大肚子錦鯉魚更胖了,行動(dòng)也不那么敏捷了,開(kāi)始我們還以為是魚兒太肥胖的原因呢,直到有一天爺爺去給它們換水時(shí)才發(fā)現(xiàn),在魚缸周圍的壁上都粘著一粒一粒乳白色的小顆粒,仔細(xì)一看,啊,原來(lái)是魚卵。爺爺興奮地對(duì)大家說(shuō):“大家快來(lái)看,魚兒要生小寶寶啦!”大家聞?dòng)嵍既ビ^看,果然在魚缸的水下有一層密密麻麻的魚卵。怎么辦呢?爺爺急忙打開(kāi)電腦求教,這才知道,春天是錦鋰魚的.產(chǎn)卵期,它每次要產(chǎn)20—30萬(wàn)個(gè)魚寶寶呢!據(jù)說(shuō)一個(gè)月后還可能會(huì)第二次產(chǎn)卵。魚卵在水中要等到兩天后才會(huì)成小魚。于是我們隔一會(huì)就去觀察一下,看有什么變化,可兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了,四天都過(guò)去了,小魚依然沒(méi)有出現(xiàn),大家都絕望了,爺爺把魚缸也清洗了。到了第五天,媽媽突然發(fā)現(xiàn)在魚缸中有透明的小魚兒在游動(dòng),她驚奇地叫了起來(lái)。我們都沖到魚缸邊細(xì)心的觀察,只見(jiàn)一條一條透明的小生命正在游動(dòng)呢!大家興奮極了,這正是生命的奇跡啊!
生命的奇跡作文 篇2
在我們的身邊,在那些不起眼的角落里卻有著許多引人注目的奇跡。在今天,我就遇見(jiàn)了一件事,那是一個(gè)關(guān)于大自然,關(guān)于生命的奇跡!事情是這樣的:放學(xué)了,我懷著愉快的心情向老師告別,像小白兔一樣蹦蹦跳跳地朝爸爸那兒走去。爸爸告訴我要帶我去老鄰居家玩。
我們很快就到了老鄰居家門口,我看見(jiàn)附近有叔叔在鋸鐵,不知為什么那發(fā)出的巨大噪音使我心緒不寧,原本平靜的心立馬躁動(dòng)起來(lái)。我敲了敲門,沒(méi)有反應(yīng),又敲了敲,還是沒(méi)有反應(yīng)。我煩躁起來(lái),心想:“真麻煩,早知道就不來(lái)了,F(xiàn)在都不知道該干什么?”我正在四處閑逛的時(shí)候,突然目光被一個(gè)場(chǎng)景深深地吸引了。我驚呆了,想不到會(huì)有這樣頑強(qiáng)的生命。那是一棵柳樹(shù),它的樹(shù)樁上不知道為什么缺了一大塊,在大風(fēng)中顯得搖搖欲墜,仿佛一碰就會(huì)倒下一般。但是神奇的是它們的`枝條卻是一片生機(jī)勃勃,翠綠的柳條在空中飛舞,如同小姑娘的發(fā)梢,就像她毫不知道自己缺了一塊。我不禁感嘆道:“在這鮮為人知的地方,竟會(huì)有如此堅(jiān)強(qiáng)的生命。在這茫茫的世界之中又有幾棵樹(shù)能在這種環(huán)境下生存下去?還能這般‘樂(lè)觀’!真是令人敬畏!”你如果見(jiàn)到了那兩棵樹(shù),感受到了那種品質(zhì),你會(huì)覺(jué)得自己像一只螞蟻,渺小至極!
這就是大自然,生命的奇跡!
生命的奇跡作文 篇3
在自然面前,人是最脆弱的,沒(méi)有任何人可以與之抗衡,人是最脆弱、最敏感、又最堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物。
24小時(shí)、48小時(shí)、72小時(shí)……災(zāi)后的營(yíng)救黃金時(shí)間過(guò)去了,但救援沒(méi)有停止,而一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人為世界展示了生命的奇跡。五歲的孩子、78歲的老人都在100多小時(shí)后得救了。中國(guó)人是最頑強(qiáng)的,龍的傳人不會(huì)屈服!我們?cè)谧匀幻媲暗目範(fàn)幨菬o(wú)止境的。
奇跡是人創(chuàng)造的,而我們正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,災(zāi)難降臨時(shí),我們所擁有的.也只有努力、不放棄和永遠(yuǎn)相信奇跡。
事實(shí)證明,災(zāi)難也沒(méi)有什么可怕的,只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城,生命的奇跡依然會(huì)一個(gè)個(gè)被發(fā)現(xiàn)。地震無(wú)情人有情,沒(méi)有人放棄、沒(méi)有人失落,所有的人都在一同努力。中華兒女齊心協(xié)力,有錢捐錢,有力出力。在不可抗拒的自然面前,我們不言放棄。挺起龍的脊梁,我們一同向前!
128個(gè)小時(shí)過(guò)去了,但生命的奇跡并沒(méi)有消失,營(yíng)救、營(yíng)救、再營(yíng)救,哪怕只有一線希望,我們的救援人員也依舊前進(jìn);努力、努力、再努力,讓我們一同前進(jìn),地震無(wú)情人有情,讓我們攜手共進(jìn),在災(zāi)難面前,讓我們加油!
生命的奇跡作文 篇4
春天到來(lái)時(shí),小草就悄悄的破土而出,舒展出幼嫩的葉子,微風(fēng)吹過(guò)你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。小草,用它那翠綠的衣裳打扮著大地,使春天更加美麗,迷人。 多么可愛(ài)的小草呀! 你看它們探出翠綠的小腦袋,一撮撮的相互擁擠著,打鬧著,好可愛(ài)。
在這渺小的草的身上,卻蘊(yùn)藏著一股巨大的力量,一種頑強(qiáng)的精神。你仔細(xì)的觀察過(guò)嗎?它們?cè)谄G陽(yáng)的直射下,毫不畏懼?耧L(fēng)暴雨,打得小草東倒西歪,可是雨過(guò)天晴,小草又抬起頭,擦去淚珠,挺直身子,朝太陽(yáng)微笑,小草是多么堅(jiān)強(qiáng)。∷麄儚膩(lái)都不曾退縮。
它們的生命力是如此頑強(qiáng),別看它們個(gè)頭小,但是內(nèi)心的剛強(qiáng)是不可抵擋的,它的一身全部都是力量的存在。大風(fēng)過(guò)來(lái)它不斷腰,飛沙撲來(lái)她不后退,無(wú)論環(huán)境多么艱苦,但它們依舊笑著面對(duì)。
這些平凡的小草象征著當(dāng)今社會(huì)許多平凡的人,他們雖然崗位平凡,但是他們的貢獻(xiàn)與精神卻不平凡。青藏鐵路的開(kāi)通,令世人不得不驚嘆,在這奇跡的背后卻是一個(gè)個(gè)令人潸然淚下的故事,他們這些筑路工人不畏艱難,在惡劣的環(huán)境下,冒著嚴(yán)寒工作,雖然困難重重,但是每個(gè)人心中的'信念是十分堅(jiān)定的,他們?yōu)榱俗屛鞑厝嗣衲軌蛐腋I睢?/p>
他們每個(gè)人不都如同這小草嗎?雖然平凡,但是卻毫不畏懼困難,令人稱贊。
草的精神與品質(zhì)是偉大的,它們對(duì)生命的追求十分執(zhí)著,為了春天的美麗,自己挺拔向上,奉獻(xiàn)著。
讓我們歌頌草吧,它那堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)向上,默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
生命的奇跡作文 篇5
中午,太陽(yáng)暖洋洋的,我昏昏欲睡,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
不知何時(shí),懸崖縫隙中中的一朵小花出現(xiàn)在我的視線里。一陣風(fēng)過(guò)來(lái),冷得我瑟瑟發(fā)抖,我想離開(kāi)這個(gè)地方,但絲毫不能動(dòng)彈,原來(lái)我也變成了一朵小花。糟糕,天空還飄著雪,沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,沒(méi)有甘甜的'雨露,我該怎么辦?
我快絕望了!迷茫中,我看到了一個(gè)矯健的身影。一棵松樹(shù)屹立在離我不遠(yuǎn)的地方。它頂著刺骨的寒風(fēng),像一位鋼鐵戰(zhàn)士,堅(jiān)韌不拔地守在那兒。
我被震撼了!心中的暖意開(kāi)始擴(kuò)散,我想:只有頑強(qiáng)拼搏,才能創(chuàng)造奇跡。于是,我努力去感受太陽(yáng)一絲絲的熱量,那種熱,是希望的火種,是堅(jiān)持的起點(diǎn),也是通往成功的階梯。冰雪融化后的水,盡管寒冷刺骨,但我默默地感受那種滋潤(rùn),鼓勵(lì)自己成長(zhǎng)!
我努力地像陽(yáng)光伸展,終于,我看到太陽(yáng)了,它是那么美麗,那么溫暖!一天,我突然發(fā)現(xiàn),許多路人都為我駐足、感嘆。我低下頭,看見(jiàn)身上鮮艷的花瓣和透亮的綠葉。回望那個(gè)縫隙,我舒心地笑了!這就是生命的奇跡。
夢(mèng)醒了,一切如往常一樣。天空還是那樣蔚藍(lán)夢(mèng)幻,白云還是那樣的純潔無(wú)暇,而我的心境,已然不同。
生命的奇跡作文 篇6
那是一個(gè)夏天的下午。窗外烈日炎炎,酷熱難耐,一條冰棍拿出來(lái)不到一秒鐘就會(huì)化了的那種酷熱。那我呢?當(dāng)然是在家中坐在沙發(fā)上吹著空調(diào),悠閑自在地看電視。
對(duì)了,我正在看《世界生命》科教片呢!那是一片深藍(lán)的海底世界,奇幻美麗的珊瑚礁石上突然出現(xiàn)了一只海星,呀!它的顏色外黃里白,看上去軟綿綿的,五只觸角左摸摸右觸觸的,它那萌萌的可愛(ài)樣子讓我看了還想看,越看越想看。
可是,正當(dāng)我看著海星津津有味地品嘗著它的“絕世美味”時(shí),我發(fā)現(xiàn)海星有一場(chǎng)大的“災(zāi)難”即將來(lái)襲。不遠(yuǎn)處,有一只饑餓的虎鯊以飛一般的速度向它“撲來(lái)”!鞍!”我忍不住驚叫一聲。驚恐地從座位上掉下來(lái)。眼看海星就要被虎鯊的血盆大口咬住時(shí),我跑到電視機(jī)前,恨不得自己能立馬鉆進(jìn)電視機(jī)里,把可愛(ài)的小海星抱回來(lái)。但是,接下來(lái)的一幕又讓我恨不得馬上閉上眼睛,捂住耳朵。因?yàn)槟侵黄恋腵海星竟然吐出了自己的胃!并把它留給了敵人,自己趁機(jī)逃走了。
你想知道這只漂亮的海星當(dāng)時(shí)給我留下了什么印象嗎?對(duì)!那就是“蠢”,竟然自己的胃都不要了,沒(méi)了胃的海星還能活下去嗎?接下來(lái)的畫面又讓我震驚了:幾天后,那只海星又長(zhǎng)出了一個(gè)胃,就像壁虎一樣,為了迷惑敵人丟棄了自己的尾巴,過(guò)后還是能長(zhǎng)出一條一模一樣的尾巴。這時(shí)我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心情輕松了許多。
這真是一個(gè)奇跡,一個(gè)讓人驚訝的生命奇跡!這也讓我明白了:世界上的每一種生命都有屬于它們自己的生存之道!
生命的奇跡作文 篇7
你們相信奇跡嗎?你們會(huì)創(chuàng)造奇跡嗎?我想說(shuō),只要心存希望,就會(huì)有奇跡發(fā)生。
美國(guó)作家歐·亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里,就講述了這么一個(gè)關(guān)于希望和奇跡的故事:
病房里,有一個(gè)生命垂危的病人。她房間的窗外有一棵大樹(shù)。她每天看著葉子從樹(shù)上一片片地掉落下來(lái),身體也每況愈下。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部都掉光時(shí),我也就要死了!
一位老畫家得知后,用彩筆繪出了一片葉脈青翠的樹(shù)葉,掛在樹(shù)枝上。
最后一片葉子始終沒(méi)有掉下來(lái)。因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
如果說(shuō),這還是虛構(gòu)的故事,那么下面這個(gè)真實(shí)的.故事,會(huì)更有說(shuō)服力。
2008年5月12日四川發(fā)生了大地震。搜救隊(duì)員在廢墟上苦苦地尋找生命的跡象。忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)了歌聲,他們循著歌聲找到了唱歌的小姑娘。人們問(wèn)她為什么唱歌,她回答:“因?yàn)槲抑,一旦我失去了希望,我肯定活不到搜救?duì)員來(lái)救我的時(shí)候!
在我們的生活中,可以沒(méi)有很多東西,卻不能沒(méi)有希望。一個(gè)人如果失去了希望,那他活著還有什么意義呢?心存希望,是一種樂(lè)觀的人生態(tài)度。所以,千萬(wàn)別讓自己心中的希望之火熄滅,只有不滅的希望,才能創(chuàng)造生命的奇跡。
生命的奇跡作文 篇8
大自然中,有些生命輕如鴻毛,而有些生命卻創(chuàng)造了奇跡……
綠蘿被稱為“生命之花”。我不以為然,前不久親眼目睹之后,我不得不對(duì)它肅然起敬。我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆綠蘿。由于父母工作繁忙,囑咐我來(lái)澆水,可是我這個(gè)“小馬虎”早就將它忘到九宵云外。過(guò)了一段時(shí)間,綠蘿暗淡無(wú)光,像泄了氣的皮球耷拉著腦袋,葉子都枯萎了,原本綠油油的變成了枯黃色。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,媽媽折了幾枝莖葉養(yǎng)在水中,沒(méi)幾天,綠蘿碧綠青翠,竟然復(fù)活了,還發(fā)出了一枝小嫩芽,孕育出新的生命,真是個(gè)奇跡!
望著面前的綠蘿,我聯(lián)想到了生活中,像綠蘿這樣的人;艚21歲時(shí),患上了不治之癥—肌肉萎縮硬化癥,不能言語(yǔ),全身癱瘓,僅三根手指可以活動(dòng)。當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)測(cè)他僅有兩年的生命時(shí)間,但是他樂(lè)觀向上,不向命運(yùn)屈服,奇跡般的活了半個(gè)世紀(jì)。還成為了現(xiàn)化著名的物理學(xué),被譽(yù)為“宇宙之王”。令他的生命綻放光彩!
讓我們一起珍惜生命、熱愛(ài)生命,用有限的`生命創(chuàng)造無(wú)限的奇跡!
生命的奇跡作文 篇9
什么是生命呢?我小的時(shí)候并不知道,由于年齡的增長(zhǎng),我知道了生命的重要性,生命有時(shí)候很渺小,就像大海中的一粒細(xì)沙,生命有時(shí)候很偉大,就像璀璨的夜明珠,無(wú)比珍貴。
春天,我無(wú)意中把一粒樹(shù)種子掉進(jìn)了磚縫中,埋在了墻角下面,這粒種子居然沖破堅(jiān)硬的`外殼和多石的土地,向藍(lán)天露出了笑臉。一天,我和弟弟在院子里除雜草,弟弟無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這棵幼苗,覺(jué)得很難看,就拿剪刀把尖兒剪了下來(lái)。夏天小樹(shù)苗長(zhǎng)出了嫩芽,即使沒(méi)有人給它澆水施肥,但小樹(shù)苗還是頑強(qiáng)的生長(zhǎng),一天天長(zhǎng)大,秋天到了,小樹(shù)漸漸長(zhǎng)高,可是爺爺又覺(jué)得這棵樹(shù)很礙眼就拿斧頭把它砍斷了。第二年春天,這棵樹(shù)居然奇跡般的活了過(guò)來(lái),又像新生的樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),它又抽出新的芽來(lái),這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)了許多艱辛的道路,終于活了下來(lái),我們也要像這棵樹(shù)一樣:不管遇到多少困難都要勇往向前。
通過(guò)這棵樹(shù)頑強(qiáng)生長(zhǎng)的經(jīng)歷,使我明白了生命是很強(qiáng)大的,無(wú)論發(fā)生什么事,只要有頑強(qiáng)的毅力,總會(huì)有生命的奇跡。
生命的奇跡作文 篇10
生命,雖然只有一次。但是,卻可以用這一次機(jī)會(huì),創(chuàng)造一樁樁奇跡,綻放生命的燦爛。
壁虎,一到盛夏,便開(kāi)始捕捉飛蛾和蚊子。當(dāng)它專心致致捕捉害蟲(chóng)時(shí),危險(xiǎn)常常不期而至。蛇常常會(huì)埋伏在暗處,靜候晚餐。壁虎全然不知暗處有一雙眼睛正緊緊盯著它。電光火石之間,蛇如同離弦之箭一樣彈射出去,蛇牙一口咬住壁虎的尾巴。壁虎掙扎無(wú)果,尾巴瞬間落入蛇口。突然,壁虎使盡全力擰斷尾巴,掙脫出身逃離了危險(xiǎn)。它求生的欲望那樣強(qiáng)烈,創(chuàng)造了屬于它的奇跡。
沙漠中,毒辣的陽(yáng)光照射著大地。在這荒無(wú)人煙的地方,沙柳奇跡般的生長(zhǎng),它枝繁葉茂,在陽(yáng)光下,緊緊扎根在沙土里,汲取沙中僅有的養(yǎng)分。為了不使葉片灼傷,它把枝丫往下低垂,只為得到一絲涼爽。它在沙海中,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。
澳大利亞著名演說(shuō)家尼克。胡哲天生沒(méi)有四肢,只有一個(gè)短小,兩個(gè)小腳趾的小腳丫。面對(duì)這樣的殘疾,尼克。胡哲沒(méi)有自暴自棄,面對(duì)挫折,仍然樂(lè)觀。面對(duì)疾譏諷,一笑了之,因?yàn)樵谒闹校幸粋(gè)成為演講家的夢(mèng)想。為了夢(mèng)想努力拼搏,最終如愿以償。
杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“一個(gè)小小的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的'燦爛。一條丑陋的毛毛蟲(chóng),也許會(huì)蛻變成一只五色斑斕的蝴蝶!笔前!每一個(gè)生命,都可以創(chuàng)造屬于他的奇跡。
生命的奇跡作文 篇11
在我們社區(qū)居委會(huì)的旁邊,有一塊由石墩子圍繞起來(lái)的“小花壇”,里面長(zhǎng)滿了各種野草。不過(guò),別看這個(gè)“小花壇”不起眼,這里可孕育著生命的奇跡。
以前,我經(jīng)常會(huì)到居委會(huì)旁邊玩,這里的一草一木我是再熟悉不過(guò)了。我上二年級(jí)的時(shí)候,一天偶然發(fā)現(xiàn),這個(gè)“小花壇”上面不知道被誰(shuí)蓋了一塊厚實(shí)的軟木板,木板上寸草不生?删驮谶@個(gè)不起眼的地方,生命的奇跡發(fā)生了。令我沒(méi)有想到的是,第二年春天,木板上竟然鉆出了許多嫩綠的芽。我跑到跟前,仔細(xì)觀察了半天,才明白,這些小草是穿過(guò)潮濕的木板長(zhǎng)出來(lái)了。在平常看來(lái),木板對(duì)小苗來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)牢固的屏障?粗矍暗那樾危覟樾〔輦兊'頑強(qiáng)和勇敢感到非常的驚訝。
究竟是怎么鉆出來(lái)的呢?我趴在花壇跟前,仔細(xì)的觀察研究,發(fā)現(xiàn)每一株小草周圍的洞好像都是根據(jù)它們的腰圍“量身定做”似的,沒(méi)有一點(diǎn)縫隙?磥(lái),他們并不是從縫隙中鉆出來(lái)的,而是直接穿過(guò)木板“脫穎而出”。
小草們到底是靠什么力量從困難重重的環(huán)境中生長(zhǎng)出來(lái)的?我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)答案——那就是生命頑強(qiáng)、永往直前的力量!
生命的奇跡作文 篇12
當(dāng)刺骨的北風(fēng)“呼呼”吹起時(shí),一顆無(wú)名種子也隨著北風(fēng)四處游蕩。當(dāng)來(lái)到一座廢棄圍墻時(shí),這顆種子便被北風(fēng)吹進(jìn)了這座墻的縫隙中,開(kāi)始了它的生命歷程。種子進(jìn)入磚縫后,它總是抱怨著 自己的身世,但它也想:既然我有一次生的機(jī)會(huì),我為什么不好好珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)呢?外面的大千世界一定非常精彩,我一定要克服重重困難,向同伴們展現(xiàn)自己的.生命力! 不久,一場(chǎng)春雨便來(lái)臨了,種子吸足了雨水和陽(yáng)光,便破墻而出了,原來(lái)它是一顆小草!
它俯視著這車水馬龍的街道,說(shuō):“外面的世界好迷人呀!” 突然,一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),對(duì)小草友好地說(shuō):“你好,小草,很高興能認(rèn)識(shí)你!”小草也欣慰地說(shuō):“你好,小蜻蜓!”“你不是長(zhǎng)在土壤里的嗎?”怎么又會(huì)在磚縫里呢?蜻蜓疑惑地問(wèn),“我是被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的。”小草無(wú)奈地回答,但我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去,我要?jiǎng)?chuàng)造生命的奇跡,小蜻蜓吃驚地贊嘆:“啊!你可真了不起,在這么惡劣的環(huán)境下也要頑強(qiáng)地與生命作斗爭(zhēng)!”說(shuō)完,蜻蜓對(duì)小草揮了揮手,飛走了。 聽(tīng)了小蜻蜓的話,小草便更有信心地堅(jiān)持下去,太陽(yáng)公公也更加照耀小草,小草也更加青翠碧綠了! 小草的生長(zhǎng)經(jīng)歷告訴人們:無(wú)論在怎樣艱苦的環(huán)境里,我們都要克服重重困難,持之以恒,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功,創(chuàng)造生命的奇跡!
生命的奇跡作文 篇13
一株小花僅需要幾滴水和一點(diǎn)陽(yáng)光就能綻放,一個(gè)人只需要勇氣和力量就能活下去。這就是生命的奇跡。
一次,下了一天的雨,我們學(xué)校的展牌已經(jīng)掉了一點(diǎn)點(diǎn)顏色。展牌后面的支撐柱是根木頭。雨停后,我閑得沒(méi)事兒,掀開(kāi)了噴繪布一看,竟然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小東西,頓時(shí)引起了我的好奇。我靠近一看,原來(lái)那幾個(gè)小東西是蘑菇。由于它們生長(zhǎng)的環(huán)境不怎么理想,所以它們的“帽子”并不是圓的,而是扁平的。但它們能在這種地方生長(zhǎng)出來(lái),說(shuō)明這幾個(gè)蘑菇對(duì)生命的期盼和渴望。
但是在我們的生活中,有些人不僅不珍惜生命,反而浪費(fèi)生命。之前我聽(tīng)說(shuō)在一所中學(xué)發(fā)生了一起慘劇,有一個(gè)學(xué)生由于感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力太大而跳樓身亡了。還有一件事情是:一個(gè)人在網(wǎng)吧里打了三天三夜的游戲。當(dāng)他從網(wǎng)吧恍恍惚惚走出來(lái)時(shí),直接倒地猝死。
這些人浪費(fèi)了殘疾人所需要的.健康身體,浪費(fèi)了將死之人所需要的時(shí)間。
我們一定要珍愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,用短暫的人生活出不平凡的意義,給人生增添絢麗的色彩。
生命的奇跡作文 篇14
今天,我和爸爸一起去菜場(chǎng)買菜,爸爸覺(jué)得那條魚不錯(cuò),就買下了它。
回到家,爸爸準(zhǔn)備拿它當(dāng)我們今天的晚餐,魚兒似乎挺懂了爸爸的話,拼命地在水池里掙扎,它搖頭擺尾,水池里的水四處橫竄,當(dāng)爸爸去捉它的時(shí)候,它就像一個(gè)躲貓貓的孩子,一會(huì)兒到這,一會(huì)人到那,一點(diǎn)都不想讓我們碰它。“哈哈,終于抓到你了!”我興奮地說(shuō)。它在那里甩著自己的尾巴,搖頭晃腦,拼命地想逃脫爸爸的手心。我想,此刻魚兒一定非常憎恨我們?nèi)祟悺?/p>
于是,爸爸把它狠狠地摔在地上,在生命的最后一刻,它抽搐了一下,而在這一刻,我覺(jué)得魚兒很可憐,我很同情它,忽然覺(jué)得不想吃它了,可這時(shí)爸爸說(shuō):“這個(gè)世界總是有強(qiáng)的也有弱的,最后的贏家一定是屬于強(qiáng)者的!濒~兒雖然只剩下最后一口氣了,但它還是用它那銳利的目光看著我們,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“我討厭你們,你們?nèi)祟悶榱嗣牢,竟然剝奪了我們的生命。”
在餐桌上,我再次看到了那條魚兒,我想對(duì)它說(shuō):對(duì)不起,我們剝奪了你的`生命,剝奪了你生活的權(quán)利,可是,這就是你的命運(yùn)!由此,我也感悟到,我們一定要做一個(gè)生活的強(qiáng)者,不然就會(huì)像魚兒一樣,成為一個(gè)犧牲品。不過(guò)在成為強(qiáng)者的同時(shí),我們也要保護(hù)好自己的生命,因?yàn)樯挥幸淮,而且,我們要把這有限的生命投入到無(wú)限的奉獻(xiàn)中去,那樣生命才是有意義的。
生命的奇跡作文 篇15
關(guān)愛(ài),無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也有關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們也要關(guān)心愛(ài)護(hù)她人,這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)。
在汶川大地震后,搜救隊(duì)在一個(gè)狹小的空間里,發(fā)現(xiàn)了一位年輕的母親,雙手支撐著地面,雙膝跪在地上,后背死死地支撐樓板,懷里有一個(gè)嬰兒。
當(dāng)搜救隊(duì)將那位年輕母親背上的樓板搬走時(shí)發(fā)現(xiàn),那位年輕的母親已經(jīng)死去多時(shí)了,但一直保持著那個(gè)姿勢(shì)。搜救隊(duì)的.一名隊(duì)員俯下身子,摸了摸年輕婦女懷中的嬰兒,發(fā)現(xiàn)懷中的嬰兒還活著。搜救隊(duì)費(fèi)了九牛二虎之力,終于將那年輕婦女懷中的嬰兒抱了出來(lái)。
當(dāng)搜救隊(duì)在檢查嬰兒有沒(méi)有受傷時(shí),發(fā)現(xiàn)嬰兒的懷中有一部手機(jī),發(fā)現(xiàn)手機(jī)里有一條未發(fā)出的短信,上面赫然印著:“孩子,如果你還活著的話,一定要記住,媽媽是永遠(yuǎn)愛(ài)你的。”
年輕的母親用她普通的血肉之軀,保護(hù)懷中的孩子,創(chuàng)造了一個(gè)生命奇跡。
當(dāng)我看到了這里,我潸然淚下,關(guān)愛(ài)甚至去用生命來(lái)交換自己孩子的生命。
母愛(ài)是偉大的,特別是在有危險(xiǎn)的驟然降臨時(shí),更是顯得出母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),我相信在大難來(lái)臨之季,我的母親也會(huì)保護(hù)我的。
生命的奇跡作文 篇16
前段日子,爸爸給我買了一包小番茄種子,說(shuō)是讓我回家種番茄,這可是一件新鮮事,我覺(jué)得有點(diǎn)好玩的。我和爸爸把放在陽(yáng)臺(tái)上的花盤找了出來(lái),里面放上土,用一把小鏟子松了松土,挖了小坑,然后把番茄種子小心翼翼的撒了下去,再輕輕的`蓋上土,好了,番茄播種大功告成,開(kāi)始期待生命出現(xiàn)羅。
一天、一天過(guò)去,我每天一放學(xué)到家就著急的跑到陽(yáng)臺(tái)上去看看我的小番茄,怎么還沒(méi)出來(lái)呢,可把我急死了。在我有點(diǎn)失望的時(shí)候,那一天我又去看小番茄了,一眼看去花盆里什么都沒(méi)有,我剛準(zhǔn)備扭頭傷心的走開(kāi),忽然感覺(jué)花盆里有點(diǎn)點(diǎn)不一樣,我連忙湊近睜大眼睛看,“長(zhǎng)出來(lái)了、長(zhǎng)出來(lái)了”我大叫起來(lái),雖然是很小很小的小芽,但也讓我特別興奮,我的小番茄真厲害,真的破土而出了……
雖然小番茄離開(kāi)長(zhǎng)大結(jié)果還有很長(zhǎng)的時(shí)間,但我相信在和我爸爸精心照顧下和我的小番茄強(qiáng)大的生命力,我們一定可以把小番茄養(yǎng)到開(kāi)花結(jié)果,就是不知道小番茄長(zhǎng)出來(lái)后是不是五光十色、絢麗多彩的呢?好期待它們開(kāi)花結(jié)果,讓我們一起靜靜的等待生命的奇跡吧!
生命的奇跡作文 篇17
我常常想:什么是生命的奇跡?
那天,媽媽帶我來(lái)到公園的草坪上玩。我開(kāi)心地放著風(fēng)箏,突然發(fā)現(xiàn)草坪邊有一堆被廢棄的磚瓦。我跑近一看,呀,在這道磚縫中,有一株綠油油的小苗。啊,小小的苗在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的磚縫中不屈向上,茁壯成長(zhǎng),令我震驚,我想:這小苗在這種環(huán)境里,肯定活不了幾天。我為這株小苗而感到惋惜。
過(guò)去的幾天,雨時(shí)下時(shí)停,太陽(yáng)一直沒(méi)露面兒。我扒在窗臺(tái)上,望著遠(yuǎn)處的公園發(fā)呆,蒙蒙細(xì)雨中的公園,看上去像是蒙上了一層神秘的面紗,心里時(shí)不時(shí)惦記起那株可愛(ài)的小苗,它活下去了嗎?
我抵擋不住內(nèi)心的疑惑,撐著傘來(lái)到公園。
在這道磚縫中,我再次見(jiàn)到了他!斑@……”眼前的一幕令我驚訝。展現(xiàn)在我眼前的,不是一株小苗,而是一朵美麗的不知名的小花。這朵小花在風(fēng)雨中傲然挺立,神氣十足。它仿佛在對(duì)周圍的被園丁辛勤照料的花花草草說(shuō):“我不需要園丁辛勤的.照顧,也不需要肥料,但我和你們一樣光彩奪目!”
小小的苗竟然有如此的氣魄,我的心頭怦然一震。于是,我下定決心,要好好愛(ài)惜生命,珍惜時(shí)間,使自己活的更加光彩有力!
生命的奇跡作文 篇18
怎么也忘不了那只鵝。它告訴我:生命有多么頑強(qiáng)! 過(guò)年了,媽媽從市場(chǎng)買回來(lái)一只肥碩的大鵝。那只鵝好像知道自己的命運(yùn)似的,慘呼著,掙扎著?墒侨斡伤鯓峪Q叫,媽媽手中那把鋒利的.刀還是架在它的脖子上。它叫著,那可憐的聲音像是在說(shuō):“饒了我吧!饒了我吧!”
它的眼中似乎可以看到些什么。哦!是渴望,是對(duì)生的渴望!刀,狠狠地割下去,血,慢慢地流出來(lái)。本以為,它會(huì)躺下,直到死去?墒牵鼌s站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)!而且奇跡般地在地上繞了一圈……它向前撲騰,不時(shí)地發(fā)出痛苦的呻吟,聲音里滿含著凄慘。
它的眼神流露出迷戀,迷戀世界,迷戀可貴的生命! 又來(lái)一刀!我本想:完了,這次它一定會(huì)倒下?伤耘f撲騰著!奇跡!是什么促使它支持到現(xiàn)在呢?是渴望,哦!是對(duì)生的渴望! 再來(lái)一刀!也許是流血過(guò)多罷,它終于支持不住。臨死前,它用盡最后的力量向前一撲騰,終于死了。它還是沒(méi)有倒下,靠在墻邊死去。死的時(shí)候,眼神里依舊充滿渴望,對(duì)生的渴望! 對(duì)生命的渴望,使它敢于向死神挑戰(zhàn)。鵝猶如此,人何以堪?只要我們能對(duì)生命充滿熱情,不管遇到什么困難,那又算得了什么!
生命的奇跡作文 篇19
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒盡了還能再長(zhǎng);懸崖上的一顆松樹(shù),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉;一粒種子,可以掀翻比自己重幾倍,幾十倍,甚至幾百倍的石塊,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)……
植物是那么珍惜自己的生命,不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì),它們憑著自己頑強(qiáng)的毅力和勇氣,克服重重困難,努力地向上生長(zhǎng)。盡管它們生長(zhǎng)的并沒(méi)有多么美麗,但是它們那種勇氣和毅力難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
前些天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文:《花的勇氣》,小小的.花兒都能在冷風(fēng)冷雨中拔地而起,更說(shuō)明“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹”你可能會(huì)問(wèn):植物都這樣熱愛(ài)生命,人肯定會(huì)更加珍惜生命,總不能人連植物都不如吧?
話雖然是這么說(shuō),但是從網(wǎng)上、報(bào)紙上、電視上還是經(jīng)常會(huì)看到有人輕生、自盡的時(shí)間。拿不他們連植物動(dòng)不如,難道他們經(jīng)受不起風(fēng)雨的磨難?難道他們命中注定見(jiàn)不到絢麗的彩虹?答案當(dāng)然是“不”,是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ι凶钪匾臇|西之一——勇氣。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹……”讓我們一起鼓起勇氣面對(duì)生活,面對(duì)生命,共同享受生命中最絢麗的彩虹吧!
生命的奇跡作文 篇20
在我們社區(qū)居委會(huì)的旁邊,有一塊由石墩子圍繞起來(lái)的“小花壇”,里面長(zhǎng)滿了各種野草。不過(guò),別看這個(gè)“小花壇”不起眼,這里可孕育著生命的奇跡。
以前,我經(jīng)常會(huì)到居委會(huì)旁邊玩,這里的一草一木我是再熟悉不過(guò)了。我上二年級(jí)的時(shí)候,一天偶然發(fā)現(xiàn),這個(gè)“小花壇”上面不知道被誰(shuí)蓋了一塊厚實(shí)的軟木板,木板上寸草不生。可就在這個(gè)不起眼的地方,生命的奇跡發(fā)生了。令我沒(méi)有想到的是,第二年春天,木板上竟然鉆出了許多嫩綠的芽。我跑到跟前,仔細(xì)觀察了半天,才明白,這些小草是穿過(guò)潮濕的木板長(zhǎng)出來(lái)了。在平?磥(lái),木板對(duì)小苗來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)牢固的屏障?粗矍暗那樾危覟樾〔輦兊念B強(qiáng)和勇敢感到非常的`驚訝。
究竟是怎么鉆出來(lái)的呢?我趴在花壇跟前,仔細(xì)的觀察研究,發(fā)現(xiàn)每一株小草周圍的洞好像都是根據(jù)它們的腰圍“量身定做”似的,沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。看來(lái),他們并不是從縫隙中鉆出來(lái)的,而是直接穿過(guò)木板“脫穎而出”。
小草們到底是靠什么力量從困難重重的環(huán)境中生長(zhǎng)出來(lái)的?我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)答案——那就是生命頑強(qiáng)、永往直前的力量!
生命的奇跡作文 篇21
小時(shí)候,我總是不懂事,老是玩媽媽的花,甚至還把媽媽的花捏死掉。
讓我印象最深的'一次是:一天下午,我趁著媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候,把媽媽的肉肉扯下來(lái)一瓣瓣捏碎,感覺(jué)黏乎乎又有彈性,真好玩。
這時(shí),媽媽醒了,叫了一聲:“李迦琪,干什么呢?”“沒(méi)沒(méi)沒(méi)干什么!眿寢寷_了出來(lái),我馬上把肉肉埋在了花盆里。
過(guò)了幾天,我無(wú)意中在花盆里發(fā)現(xiàn)了一株碧綠的嫩芽,我一把連根拔起,心想:什么鬼雜草,沒(méi)澆水還自己長(zhǎng)出來(lái)了,并順手把拔起的嫩芽放到了另一個(gè)盆里。
十多天后,我再次來(lái)到了那里,才發(fā)現(xiàn)它竟然還活著!我心想:它日復(fù)一日,像個(gè)體弱的病人一樣貪婪地吸著陽(yáng)光,利用自身的韌勁兒活了下來(lái),真讓我震驚!我不禁感嘆到生命真是一個(gè)奇跡!
想到這,我輕輕地把它捧起,對(duì)它說(shuō):“對(duì)不起,我小時(shí)候不懂事,差點(diǎn)把你弄死,請(qǐng)?jiān)徫。我現(xiàn)在就把你埋在土里!蔽倚⌒囊硪淼刂匦峦陂_(kāi)土,把它栽進(jìn)去,又澆了點(diǎn)水。
從此,我精心地照料著它,它現(xiàn)已成為我生活中不可缺少的伙伴了。
生命的奇跡作文 篇22
我記得一個(gè)女孩,她的名字叫做馬麗。
馬麗生來(lái)美麗如花,是個(gè)舞蹈愛(ài)好者。但一次突如其來(lái)的車禍,使她失去了一只胳膊成為殘疾人,這給她的打擊太大了,她整天以淚洗面,生活在灰暗的世界里。
因?yàn)槭チ艘粭l胳膊,所以老是想不開(kāi)。她的母親為了減輕她的心理創(chuàng)傷,帶馬麗來(lái)到了殘疾福利院。當(dāng)馬麗來(lái)到殘疾福利院時(shí),她愣住了,有許多殘疾人的傷比她還嚴(yán)重,但是每天都過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè)。她的母親對(duì)馬麗說(shuō):“孩子,你看,他們和你一樣,但都過(guò)得很快樂(lè)!瘪R麗聽(tīng)了,心想:“是呀!雖然我失去了一只胳膊,但我還有兩條腿呀,我不能因?yàn)槭ヒ恢桓觳簿头艞壛宋业娜松,我要用完整的腿?lái)完成我的夢(mèng)想!
她回到家后,努力練習(xí)舞蹈。因?yàn)樗挥幸恢桓觳,所以身體不能平衡。她咬緊牙關(guān),跌倒了爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。在她百折不撓的'努力下,她終于成功了,她用優(yōu)美的舞姿,跳出了她對(duì)生命的熱愛(ài),她的舞蹈征服了所有的觀眾,震撼了所有觀眾的心靈。
生命是有限的,但是,我們可以讓有限的生命,體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。馬麗不是一個(gè)光輝的典范嗎?
生命的奇跡作文 篇23
在自然面前,人是最脆弱的,沒(méi)有人能與之抗衡。人是最脆弱、最敏感、最強(qiáng)壯的動(dòng)物。
24小時(shí),48小時(shí),72小時(shí)。災(zāi)難過(guò)后救援的黃金時(shí)間過(guò)去了,但救援并沒(méi)有停止,一個(gè)壯漢向世界展示了生命的奇跡。五歲小孩,78歲老人,100多個(gè)小時(shí)后得救。中國(guó)人最頑強(qiáng),龍的傳人不會(huì)屈服!我們與自然的斗爭(zhēng)是無(wú)止境的。
奇跡是人創(chuàng)造的,我們也在創(chuàng)造奇跡。災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們所擁有的只是努力,永不放棄,永遠(yuǎn)相信奇跡。
事實(shí)證明,災(zāi)難沒(méi)什么可怕的。只要我們團(tuán)結(jié)一致,生命的奇跡還是會(huì)一個(gè)個(gè)被發(fā)現(xiàn)的。地震無(wú)情,沒(méi)有人放棄,沒(méi)有人損失,所有人一起努力。中國(guó)兒女齊心協(xié)力,有錢捐錢,大力捐助。面對(duì)不可抗拒的'自然,我們不放棄。挺起龍的脊梁,我們一起前進(jìn)!
128小時(shí)過(guò)去了,但是生命的奇跡并沒(méi)有消失。救援,救援,救援,即使只有一線希望,我們的救援者仍在前進(jìn);努力,努力,再努力。讓我們一起前進(jìn)。地震是無(wú)情的。讓我們攜手共進(jìn)。讓我們?cè)跒?zāi)難面前歡呼。
生命的奇跡作文 篇24
夏夜里,熱氣籠罩著大地,稀疏的星星也熱得不停地眨眼。
我在花園里觀賞著美麗的夜景。這時(shí),墻邊的小芽引起了我的注意。小芽長(zhǎng)在干巴巴泥土里,泥土一點(diǎn)水分兒都沒(méi)有。其它的植物仿佛沒(méi)有理睬這株小芽,迎著風(fēng)高傲地站著。突然,電閃雷鳴,雨嘩嘩地打在地上,安靜的夜晚被打破,我轉(zhuǎn)身奔向家里;氐郊抑,我通過(guò)窗戶看著那花園的小芽,心里想:這小芽真可憐,住在干巴巴的土地上還要被大雨沖刷著,看來(lái)要和我說(shuō)“再見(jiàn)”了。
第二天,燦爛的陽(yáng)光照耀在花園里,露珠從葉子上滑了下來(lái),我迫不及待地來(lái)到花園。清新的空氣讓我感到了一個(gè)新的生命在綻放中,我好奇地來(lái)到了昨天看到的.小芽前。誰(shuí)知,小芽正在迎風(fēng)招展,綠色的葉子,是那么明艷,晶瑩的雨珠像一顆鉆石鑲嵌在上面。我又看了看根部,根扎在了墻壁里,有一些還穿過(guò)了堅(jiān)硬的墻壁。我又看了看其它的植物,有的低下了頭,有的淹死了,有的被其他植物擠得歪歪扭扭。我被這株小芽感動(dòng)。
我感受到它的努力,感受到它與困境對(duì)抗的艱辛,更是感受到了生命的奇跡。小芽讓我明白:無(wú)論生活中遇到多大的困難,我們都不該輕易向困難低頭,只有不放棄,一切才有可能。
生命的奇跡作文 篇25
你們見(jiàn)過(guò)干枝子開(kāi)花嗎?聽(tīng)起來(lái)一定很不可思議吧!我也覺(jué)得這簡(jiǎn)直不可思議,但是事實(shí)就擺在那里,讓我不得不信,我偷偷告訴你這個(gè)小秘密吧,這完全是托我奶奶的福,讓我開(kāi)了眼界。
我奶奶是一個(gè)熱愛(ài)養(yǎng)花的人,不管什么花,她都要買回來(lái)養(yǎng)一養(yǎng),10天前,她從外面拿回來(lái)一大捧“干樹(shù)枝”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,奶奶手里好像捧了一捆干柴火,就像是從森林中剛剛伐木歸來(lái),活生生一個(gè)光頭強(qiáng)的樣子,真是有點(diǎn)好笑。
“這枝子保準(zhǔn)10天左右開(kāi)出稀有的紫色花朵!蹦棠绦赜谐芍竦母嬖V我,我壓根就不信,自然也就沒(méi)往心里去。我還和奶奶偷偷的做了一個(gè)約定:“如果到時(shí)開(kāi)花了,那我就不再看那些電子產(chǎn)品;如果到時(shí)沒(méi)開(kāi)花,那…。就讓我的奶奶一個(gè)人把家里打掃的干干凈凈,一塵不染。”
時(shí)間過(guò)的飛快,一眨眼,我和奶奶約定的`期限到了,干枝子果然開(kāi)花了,開(kāi)的還很旺盛,真的是紫色花朵,好看極了!我不能食言,只好乖乖束手就擒,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前這句話果然沒(méi)錯(cuò)呀!以后可不能這樣了。
這可真是一場(chǎng)生命中的奇跡呀!
生命的奇跡作文 篇26
那一天,是我久久無(wú)法入睡,那一夜,改變了全世界人的感情,那一句話,那一個(gè)詞語(yǔ)使我震撼,“512大地震”。
當(dāng)我聽(tīng)到祖國(guó)母親的淪喪、哭泣,我的心像被某樣?xùn)|西在啃食一樣,是那樣疼痛難忍。一顆顆淚珠,一顆顆汗珠,串成了一首生命的壯歌!
我無(wú)法相信,但是我不得不相信,那就是生命的奇跡!真的,那么多的人,那么多的事,等著我去關(guān)心,讓我震撼。那年的5月,是鮮紅色的`,但是卻并不因?yàn)槭歉锩奈逶,而是那一滴滴鮮血染成的!親人的呼喊,救援人員的無(wú)奈,災(zāi)民的哭泣……這一切的一切,都令我不得不相信,這就是一個(gè)生命的奇跡!
曾幾何時(shí),我曾覺(jué)得周圍的人與我無(wú)關(guān),但是這一次,是我從那個(gè)錯(cuò)誤的看法中走了出來(lái)。是的,中國(guó)人民不再是魯迅先生說(shuō)的那樣,中國(guó)人不再是懦夫!中國(guó)人,已經(jīng)以一個(gè)全新的面貌展示在世人的面前,中國(guó)人民在大災(zāi)大難面前,表現(xiàn)出了那種大無(wú)畏的精神以及一方有難八方支援傳統(tǒng)美德。中華兒女再一次向世界證明了我們中國(guó)人已經(jīng)是一個(gè)全新的集體,一個(gè)生生不息的家族,我們不會(huì)拋棄任何一個(gè)同胞,我們將與天地共存,與日月同輝,中華人民將永垂不朽!
生命的奇跡作文 篇27
前幾天,媽媽讓我背過(guò)一篇文章叫《生命 生命》,但是我還是不知道生命的意義是什么!經(jīng)過(guò)一件事我才明白。
那天,我準(zhǔn)備讓倉(cāng)鼠吃一些飼料?纱蜷_(kāi)鼠籠的那一瞬間,我看見(jiàn)了我的倉(cāng)鼠像一個(gè)小湯圓一樣縮在角落,一動(dòng)不動(dòng)的。我急了,不管三七二十一就把它放進(jìn)我的懷里。過(guò)幾分鐘我就拿出來(lái)看看,這樣經(jīng)過(guò)反復(fù)的幾次,確定倉(cāng)鼠沒(méi)有生命危險(xiǎn)的時(shí)候才讓倉(cāng)鼠一直待在我懷里倉(cāng)鼠暖和了,就在我的身上爬來(lái)爬去,一會(huì)兒從我的懷里爬到我的肩下,一會(huì)兒從肩下爬到背上,我怕它摔跤,急忙從背上拿下來(lái)又放進(jìn)我的`懷里。這樣幾次直到倉(cāng)鼠是活蹦亂跳的時(shí)候才把它放回鼠籠。它的同伴也是又著急又擔(dān)心,現(xiàn)在它回來(lái)了,就不停得繞了它跑好了幾圈。認(rèn)為我沒(méi)有欺負(fù)它才和它一起躲起來(lái)。我掀開(kāi)那一塊布,發(fā)現(xiàn)它的同伴在對(duì)它叫,好像在說(shuō)“你終于回來(lái)啦擔(dān)心死我了。”
我終于明白了,生命是脆弱的,生命是短暫的,在認(rèn)為不可能的情況下,只要急時(shí)搶救,才會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡,生命的奇跡不可能隨時(shí)發(fā)生,但有時(shí)候還是會(huì)發(fā)生的。
生命的奇跡作文 篇28
生命會(huì)產(chǎn)生奇跡嗎?會(huì),人只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神。我最近在讀一本影響我一生的書:《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者尼·奧斯特洛夫斯基是蘇聯(lián)的工人,這本書就是他自身的經(jīng)歷。在他全身癱瘓、雙目失明的惡劣條件下,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力所創(chuàng)作的。小說(shuō)的主人公保爾·柯察金是一個(gè)倔強(qiáng)好斗的少年,在革命的浪潮中,他漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
他在戰(zhàn)爭(zhēng)接受一次又一次的考驗(yàn),忍受著殘疾和失明帶來(lái)的巨大痛苦。在此過(guò)程中,他也曾動(dòng)搖過(guò),但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),他終于戰(zhàn)勝了自己,拿起新的'武器——文學(xué)創(chuàng)作。我們是不是也應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí)他那種不向困難低頭,迎難而上的精神?“人,最寶貴的就是生命,生命對(duì)人只有一次。”
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;臨終之際,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和精力,都獻(xiàn)給我自己所愛(ài)的職業(yè)!碑(dāng)今青少年讀者說(shuō),《鋼鐵是怎樣煉成的》依然是一本極具思想價(jià)值的優(yōu)秀作品。相信通過(guò)閱讀這本書,青少年讀者會(huì)懂得如何生活,如何面對(duì)困難。
生命的奇跡作文 篇29
一顆貌不驚人的種子,將隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲(chóng),可能蛻變成一只五彩繽紛的蝴蝶。因?yàn)樯旧砭褪且粋(gè)奇跡!
一天,媽媽買來(lái)一把蔥,把它栽在了花盆的泥土里,讓我仔細(xì)觀察。我每隔幾天給它澆一次水,并仔細(xì)觀察。一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了不少,再仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)它的末端已經(jīng)穿了件淡黃色的`衣服,輕輕地扒開(kāi)一瞧,根已經(jīng)有四五厘米長(zhǎng)了。我不敢相信這一幕,一株這樣普通、這樣渺小的植物,竟有如此渴望生存的激情,如此頑強(qiáng)的生命力!
一次,我買來(lái)一盆寶石花,因?yàn)椴欢娴牧?xí)性,便每天給它澆水。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它的葉子在慢慢地枯萎,頭也慢慢地往下落,并且,水已經(jīng)漲到了它的腰上?吹竭@場(chǎng)面,我覺(jué)得它不可能再有活的希望了,于是打算把它扔掉,可媽媽卻說(shuō):“每隔兩星期澆一次水就夠了,它本生長(zhǎng)在沙漠里,沒(méi)人給它澆水,可它仍然長(zhǎng)得郁郁蔥蔥!惫黄淙唬^(guò)了幾天,它又恢復(fù)了往日的翠綠。
植物的生命是弱小的,但它們卻頑強(qiáng)地為生命奮斗,與植物相比,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該熱愛(ài)生活,珍惜生命!
生命的奇跡作文 篇30
一天晚上,我們?cè)谑彝獬藳,我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的梧桐樹(shù)上有個(gè)知了殼。我剛想把它取下來(lái),爸爸叫住了我,說(shuō):“這其實(shí)是知了蛹,它剛從土里爬出來(lái),要脫殼成蟲(chóng)。你可以觀察一下,這是自然課上學(xué)不到的!敝说挠汲吓吭谀抢,一動(dòng)不動(dòng),怎么出生呢?于是,我就借著微弱的光,等待著它的'出生。
約九點(diǎn)鐘,蛹的背部悄悄的裂開(kāi)一條縫,縫慢慢變大,知了的背部、頭部逐漸露了出來(lái)了,使我能清楚的看到它身上的橫紋和兩只黑色的眼睛。
大約九點(diǎn)半,知了的蛹看上去還是一動(dòng)不動(dòng),但它的頭部、腹部都不知不覺(jué)地后仰,最后與地面平行。兩個(gè)小翅膀也慢慢露出來(lái),軟軟地向下垂直,形狀像兩個(gè)彎月亮。外側(cè)像藍(lán)天的顏色,里面顏色要淺一點(diǎn)。
這時(shí)候的知了像是在玩雜技。那殼已經(jīng)沒(méi)有了生命,卻支撐著肉呼呼的身體,而這身體只有尾部還與殼連著。我在想:要不了幾分鐘,它肯定會(huì)頭朝下摔倒地上,性命難保!
大約十點(diǎn)鐘,終于看到知了動(dòng)了。它頭部、腹部十分緩慢地抬起。約五分鐘后,它最下面的兩只后足在空中舞動(dòng)了兩下,猛地就抓住了原來(lái)的殼,另外兩對(duì)足也很快伸開(kāi),抓住了殼。接著,知了抖抖身子,把尾部從殼內(nèi)抽了出來(lái)。這時(shí)候,它又一動(dòng)不動(dòng)的了,好像在休息。但那翅膀在約十分鐘之內(nèi)逐漸展開(kāi),由原先不到身體一半長(zhǎng)到超過(guò)身長(zhǎng)了呢!
我苦苦觀察了一個(gè)多小時(shí),眼發(fā)酸、腿發(fā)軟,但知了出生的艱難過(guò)程將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
生命的奇跡作文 篇31
今天,我和爸爸一起去菜場(chǎng)買菜,爸爸覺(jué)得那條魚不錯(cuò),就買下了它。
回到家,爸爸準(zhǔn)備拿它當(dāng)我們今天的晚餐,魚兒似乎挺懂了爸爸的話,拼命地在水池里掙扎,它搖頭擺尾,水池里的水四處橫竄,當(dāng)爸爸去捉它的時(shí)候,它就像一個(gè)躲貓貓的孩子,一會(huì)兒到這,一會(huì)人到那,一點(diǎn)都不想讓我們碰它!肮,終于抓到你了!”我興奮地說(shuō)。它在那里甩著自己的尾巴,搖頭晃腦,拼命地想逃脫爸爸的手心。我想,此刻魚兒一定非常憎恨我們?nèi)祟悺?/p>
于是,爸爸把它狠狠地摔在地上,在生命的最后一刻,它抽搐了一下,而在這一刻,我覺(jué)得魚兒很可憐,我很同情它,忽然覺(jué)得不想吃它了,可這時(shí)爸爸說(shuō):“這個(gè)世界總是有強(qiáng)的也有弱的,最后的贏家一定是屬于強(qiáng)者的!濒~兒雖然只剩下最后一口氣了,但它還是用它那銳利的目光看著我們,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“我討厭你們,你們?nèi)祟悶榱嗣牢,竟然剝奪了我們的生命!
在餐桌上,我再次看到了那條魚兒,我想對(duì)它說(shuō):對(duì)不起,我們剝奪了你的生命,剝奪了你生活的.權(quán)利,可是,這就是你的命運(yùn)!由此,我也感悟到,我們一定要做一個(gè)生活的強(qiáng)者,不然就會(huì)像魚兒一樣,成為一個(gè)犧牲品。不過(guò)在成為強(qiáng)者的同時(shí),我們也要保護(hù)好自己的生命,因?yàn)樯挥幸淮,而且,我們要把這有限的生命投入到無(wú)限的奉獻(xiàn)中去,那樣生命才是有意義的。
生命的奇跡作文 篇32
周末,我閑來(lái)無(wú)事,在小區(qū)中散步,累了,坐在石凳上休息,剛一坐下,就遇見(jiàn)了它……
它在草叢中那最陰暗處,它柔柔弱弱的,仿佛旁邊的雜草都比他高得多。它那僅有的兩片花蕊,顯得那樣孤單。
一滴豆大的露珠從旁邊的青草上滑落,打在它的.花蕊上,它好像承受不住這突如其來(lái)的壓力,好似馬上就要折斷一樣,但只見(jiàn)他用那,纖細(xì)的枝干向前一彎,又向后一彈,將露珠彈到地上。
太陽(yáng)漸漸升起,可是它卻因?yàn)槭实恼趽,受不到?yáng)光的沐浴。我本想把石凳移開(kāi),但就在那一刻,一束溫柔的陽(yáng)光,從石洞的缺口處穿過(guò),并照在他的身上,那束陽(yáng)光,好似老天故意安排的一樣,剛好適合它那纖細(xì)的身子。
時(shí)間漸漸過(guò)去,它的中心處,突然露出一抹嫩黃,折磨,嫩黃在那個(gè)角落里顯得那樣耀眼,是的,它在開(kāi)花,它在綻放,屬于它一生中最耀眼的光輝。
這何嘗不是在啟示我,不管在多么艱苦的環(huán)境中,只要堅(jiān)持,努力,就一定可以綻放出自己一生中最耀眼的光芒。
它僅僅是一朵普通,再不能普通的小花了,可是它卻完成了綻放在最不起眼的角落中盛開(kāi),這何嘗不是一種生命的奇跡。
就在它盛開(kāi)的那一刻,我仿佛看到了它,在風(fēng)雨中不屈的身影,生命的奇跡也在此刻綻放,而我剛好遇見(jiàn)它遇見(jiàn)生命的奇跡。
生命的奇跡作文 篇33
媽媽在網(wǎng)上買了幾個(gè)風(fēng)信子的種球,我把它們放在裝滿水的花瓶中,期待它們?cè)琰c(diǎn)兒開(kāi)花。
每天早上一起床,我第一件事就是給它們換水;每天放學(xué)一回家,我放下書包就去看它們。終于,風(fēng)信子開(kāi)花了,散發(fā)出淡淡的香味。那一朵朵小小的花兒像競(jìng)相開(kāi)放的小百合,簇?fù)碓谝黄穑也唤肫鹆恕耙恢Κ?dú)秀不是春,百花齊放春滿園”這句詩(shī)。從此,我的房間多了一絲色彩。我非常喜歡這些風(fēng)信子,對(duì)它們呵護(hù)有加。
但是,風(fēng)信子的花期不長(zhǎng),只有一個(gè)月。一個(gè)月后,花兒們都耷拉著腦袋,顏色變淡,直到全蔫,最后變枯黃——它們凋謝了。
媽媽說(shuō),這些風(fēng)信子不會(huì)再開(kāi)出美麗的花了,讓我趕緊把它們?nèi)拥?晌覅s留下了它們,因?yàn)槲覉?jiān)信,它們一定還會(huì)開(kāi)花,一定還會(huì)展示它們的風(fēng)采。
看到我每天還在給風(fēng)信子換水,給風(fēng)信子曬太陽(yáng),媽媽笑我,說(shuō)我這是白費(fèi)勁。
時(shí)間流逝,一眨眼,六個(gè)月過(guò)去了。一天,我像往常一樣去看風(fēng)信子,眼前的.一幕讓我驚喜萬(wàn)分:一根小指大小的苗驕傲地生長(zhǎng)著,飽滿而有精神。在那嫩綠的小苗中,長(zhǎng)著一個(gè)花骨朵?吹交ü嵌,我不由得回想起風(fēng)信子初次開(kāi)花時(shí)的美麗。我想,風(fēng)信子再次開(kāi)花的時(shí)候,肯定比第一次開(kāi)得更美麗。
我激動(dòng)地捧起那株風(fēng)信子,沖到客廳對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“風(fēng)信子馬上又要開(kāi)花了!”爸爸媽媽也露出了欣喜的表情。
我們一家人靜靜地看著這株風(fēng)信子,欣賞著生命創(chuàng)造的偉大奇跡。此刻,一股若有若無(wú)的花香漸漸彌漫開(kāi)來(lái),是那樣沁人心脾!
生命的奇跡作文 篇34
這個(gè)小女孩叫胡銳,今年九歲了,上四年級(jí)。本來(lái),爸爸媽媽沒(méi)告訴胡銳她得了白血病,后來(lái),從醫(yī)生查房的只言片語(yǔ)中,才知道自己得了白血病。胡銳只知道這個(gè)病不好好治,就會(huì)死。胡銳為了好好治病,她都只是咬緊牙,不說(shuō)話,從不掉一滴眼淚。媽媽可沒(méi)這么堅(jiān)強(qiáng),每一次接電話她就忍不住流淚。胡銳總是說(shuō)媽媽:“媽媽,我都不哭。你知道我為什么沒(méi)哭嗎?我每次想哭的時(shí)候,把頭一仰眼淚就會(huì)去了。
胡銳四歲時(shí)愛(ài)上了跳舞,五歲開(kāi)始考級(jí),每周末都要學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)太忙沒(méi)時(shí)間接送,勸他放棄,但胡銳不愿意,堅(jiān)持自己坐車去。憑著這樣的熱情與自覺(jué),舞蹈老師稱她是個(gè)不可多得的奇才。胡銳熱愛(ài)舞蹈,一頭長(zhǎng)發(fā)一直是她的最愛(ài),但白血病病人最怕感染,所以要求胡銳必須剪掉頭發(fā)。胡銳說(shuō);“媽媽,疼、惡心我都能忍,就是不能忍受老掉頭發(fā)!眿寢屓讨蹨I,不管胡銳如何求,媽媽還是硬著心腸舉起剪刀,頭發(fā)剪完了,她把自己關(guān)在病房里,連護(hù)士也不讓進(jìn),中午媽媽買來(lái)漂亮的小帽子,胡銳這才停止哭泣,F(xiàn)在,胡銳已經(jīng)比以前好多了,她每天都用沒(méi)插針管的左手練習(xí)寫字,寫的`最多的就是:關(guān)愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)健康。
這個(gè)故事真感人,讀著,讀著,我的眼淚就流下來(lái)了。希望她能快快好好起來(lái),繼續(xù)去跳她喜歡的舞蹈。也希望小朋友們,在遇到困難時(shí),一定要像胡銳那樣,勇敢地面對(duì),用堅(jiān)強(qiáng)舞動(dòng)生命奇跡。
生命的奇跡作文 篇35
一棵小草,在沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的情況下自己奮斗破殼而出。人呢?只要靠自己不斷地努力、堅(jiān)持,不要放棄生命,自己照樣也能行,就怕自己做不到。小草長(zhǎng)出小芽,那是新的開(kāi)始!但卻只活了幾天。人,一開(kāi)始努力了,以后珍惜生命創(chuàng)造出一番事業(yè)來(lái)!能享受自己舒適的一輩子!這要珍惜生命,不自暴自棄而是樂(lè)觀向上才行。
飛在空中翱翔的`鳥(niǎo)兒,是經(jīng)過(guò)多么努力才飛向藍(lán)天?它心堅(jiān)信著:“只要向藍(lán)天飛行,才能看見(jiàn)更多的事物,才不需要媽媽辛苦為自己找食物!這不也是我們?nèi)祟悊幔恳怀錾枰獘寢尡е覀,給我們喂飯,而長(zhǎng)大后,不用媽媽了!而是自己去體驗(yàn)生活,感受生活,理解生命!
許多偉大的作家都是殘疾人,張海迪和海倫·凱勒,以及謝坤山……張海迪忍痛病魔,她的鼻子都不在打麻醉的情況下,縫了40多針!多么堅(jiān)強(qiáng)!她目的是活下來(lái),寫出更多作品,獲得了很多稱號(hào)。海倫·凱勒,從小時(shí)出生就失明、失聰、不能說(shuō)話,但還寫出了?假如給我三天光明?這樣的好書。從心靈知覺(jué)體會(huì)生活。謝坤山16歲同時(shí)失去了眼、腿、手,如果要是這樣,要多么受打擊?可他很樂(lè)觀。他咬住筆,學(xué)寫字、學(xué)畫畫!幾年后“咬”出自傳?我是謝坤山?我是謝坤山,以為遇到不幸不退縮的謝坤山,以為能克服常人難以想象的謝坤山,一位積極樂(lè)觀的謝坤山,一位用嘴“咬出”十萬(wàn)余字自傳的謝坤山!
我們只有珍惜生命,才能創(chuàng)造出生命的奇跡!
生命的奇跡作文 篇36
今天我在花園里看見(jiàn)了一棵高高大大的樹(shù),白玉蘭。
玉蘭花是春的使者,他緊跟著春天的腳步來(lái)到人間。為了抵御初春的寒嚴(yán)寒,它包裹著棕色的羽絨服正在開(kāi)始漸漸積蓄能量。那些小花苞像白色的和平鴿站滿樹(shù)梢,挨挨擠擠的似乎在說(shuō)悄悄話,形態(tài)各異的花苞像滿天的繁星掛在樹(shù)枝上,像精雕細(xì)琢的鉆石,像盞盞明亮的壁燈,顯得柔和美麗,還像棉花糖,讓貪吃的孩子悶們直流口水,像一顆顆剛探出頭的小竹筍;像一把把合攏的傘;像一滴滴小水滴。它像一顆顆白色的小愛(ài)心,像一個(gè)個(gè)小蠟燭,更像一只只小蝴蝶在樹(shù)枝上翩翩起舞,美極了,我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)了白色的花苞里竟然還有粉色,像一個(gè)個(gè)害羞的小孩子,不敢出門。瞧有兩三只可愛(ài)的小鳥(niǎo),時(shí)不時(shí)飛到了樹(shù)枝上,抬起小腦袋高聲歌唱
白玉蘭在春雨的.洗滌下生長(zhǎng),從花苞變成花朵,不管嚴(yán)寒還是干旱,不管狂風(fēng)還是暴雨,你仍然堅(jiān)強(qiáng)的,頑強(qiáng)的,積極向上的生長(zhǎng),長(zhǎng)成百年大樹(shù)。從白玉蘭我又想起了一個(gè)人,他是頂碗少年,他一次次把碗摔到地上一次次的失敗,不過(guò)你還是堅(jiān)持到了最后,第三次你終于成功把碗頂起來(lái)了,總算完成了表演,你不怕困難,不怕觀眾的責(zé)罵,你依然相信自己努力的在努力終于成功了,頂碗少年正如白玉蘭一樣堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng),不怕挫折,積極向上直到成功。
愿人間開(kāi)滿潔白而神圣的白玉蘭,更希望人們的心靈是玉蘭花般圣潔無(wú)邪,愿玉蘭花的品質(zhì)永遠(yuǎn)傳遞下去,因?yàn)槟鞘巧`放的奇跡。