風景在路上作文(合集15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的風景在路上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風景在路上作文1
每一天,每個人都匆匆行走在人生的旅途中,但太多的人行走太急,望了望腳下的路,結果經常被石子絆倒,遭受失敗。所以,請抽點時間,看看腳下的路。
在路上,請回頭看看過去的路。過去,在哪里跌倒的,為什么跌倒,都是需要總結的,蘇聯實行高度集中的政治經濟體制,導致經濟發(fā)展總是停滯不前。赫魯曉夫、戈爾巴喬夫雖都進行了改革,但都是些治標不治本的改革。究其原因所在,還是有沒有認真總結經驗與教訓,改革“換湯不換藥”,
最終導致蘇聯政府解體。古人云:“前事不忘,后事之師。”在路上,請經?纯醋哌^的`路,不要在同一個地方跌倒。
在路上,請注意足下的路,過去的路我們無法改變,未來的路我們無法決定,走好現在的路是改變人生的唯一機會。中國男乒教練劉國梁舉過這樣一個例子:“在世界大賽上,一位隊員根據抽簽順序,在第二輪會遇到瑞典老將佩爾森!边@位球員發(fā)誓一定要戰(zhàn)勝他,將佩爾森的照片貼在床頭,寫了個大大的“殺”,整天研究佩爾森的打法,結果呢,他第一輪就被淘汰了。“這名球員失敗的關鍵,就是太好高騖遠,沒有看清腳下的路,在路上,請留下腳下的路,抓住改變命運的機會。”
在路上,請常望望未來的路,雖說未來遙不可及,但美麗的彩虹、紅艷的云彩會帶給你希望。GOOGLE中國總裁李開復讀大學時主修政治,但他沒有敏銳的政治洞察力,學分幾乎不及格。后來,他看到了IT行業(yè)燦爛的未來,他發(fā)掘了自己計算機方面過人的天賦,最終毅然轉專業(yè),他的前途也如彩虹般美麗。在路上,看清未來的路,用前途的美景增強你的信心。
加油吧,路在腳下,讓我們;仡^看看,多留心腳下,再望望未來。在路上,我們一起前進,一起成功。
風景在路上作文2
人生十五載,我曾意氣風發(fā),極目遠望。也曾心灰意冷,飽受蒼涼。每當我身處校園,身處空靈廣袤的操場,身處郁孤臺下輝煌燈火,那亮麗的風景啊,總能給我來帶指引,伴我成長。
一年前,初到這座校園,望著四周陌生的環(huán)境,看著身旁熟悉的伙伴,懷揣著內心伊始不變的向往,撲入了這片土壤里。我望著這群充滿生機的嶄新風景,心中是一幅明晰的藍圖,勾勒著我對明日的期望。
下了課,我便沿著那通往操場的小道,緩緩走著。也不想跑到操場上玩耍,也不想融入他人雀躍的熱鬧。就這樣與四周的老樹相伴,一路走著望著上方翠綠繁密的枝葉,望著更上方高邀永恒的`蒼穹,沉浸在自己的思考里。這風景,總能隔絕吵鬧,隔絕煩惱。
再往前走,到了操場。坐在我心馳神往的綠茵場上,望著四周奔跑的人群,這廣闊,這空靈,就是蒙古草原也望塵莫及。我時而踢球,時而看書,更多的時候只是呆坐在這里?茨且粋個被踢飛的球,心里想著“這球,要是換作我就進了!”
我坐在正對球門的地方,午后,可以看到空中烈日蒼陽。傍晚,又見到一輪明月,懸于星旁。那時,浸浴在這風景里,總是感到無比舒心,無比安逸。
放學后,伴隨著熙熙攘攘的人群,跟隨著密密麻麻的腳步,走出了校園。抬頭,是被夕陽染得泛紅的天空,倒映著前方學子的匆匆身影。我忽而不忍前行,想回望那風景,不覺間,卻已是初三學子,臨近畢業(yè)。
我看遍了這校園風景,也走完了第一縷青春。
我停住了腳步,回望校園,回望我曾路過的滴滴風景。我知道,時間伯伯是無情的,一但我走過了,一但我錯過了,這道道亮麗的風景啊,就再也不會回來!
風景在路上作文3
盛夏時,我和奶奶去田野里的一個小山丘上乘涼。
去那兒的必經之路是要穿過那一條條橫七豎八的小徑,小徑的匯聚點有一顆老桂花樹,這棵桂花樹的綠葉異常茂盛,層層疊疊的一片片葉子,綠得如琥珀一樣,在陽光的照射下閃射出別樣的光芒。在桂花樹的旁邊有一條小河,小河里的水灌溉農田。小河雖不如以往清澈,卻依稀可以看見河中一群群的魚、蝦。這些魚很難抓,只要弄出一絲動靜,它們便如一盤散沙,眨眼間都不見蹤影。這河里的蝦很小,小得透明,在陽光下這蝦如易碎的珠子一般,似乎輕輕一碰便會消失一樣。
小徑是人走出來的,也是一片片農田分割出來的,因此雨后這里的泥濘也是十分令人頭疼的,要穿雨鞋才可避免,不過仍然是那滑稽的兩腳泥。雨后,這也是蝸牛的圣地,一個個大小各異的房子從洞穴里出來了,因此,走路也務必小心腳下的小生命。
走到山腳下,便是一片竹林,在這里種筍無疑是做好的選擇。竹林是圍著山丘的一圈,有的竹子很堅硬不易彎曲,而有些竹子易曲折,也有彈性,這下可樂壞了我們這群孩子,各式各樣的玩法都有,可我還是喜歡借著竹子爬上山丘,雖然山丘的左側有自然形成的樓梯,可以很方便上去,但我還是喜歡一根竹子交替著另外一根那樣往上攀爬。
爬上山丘,走了一路,看了一路便也累了,完全可以在地上鋪上一層席子,享受著純天然的風,這山頂的風景固然是好,可以看見那一塊塊被自然分割的田地,可以看見農民在田地里辛勤勞作,可是最令人感到快樂的是可以看著自己一步步走向山頂的路。在上面看的風景與自己親生體驗的,融合進去的'風景固然不同,不同的是人的心情的變化。爬上山頂的一剎那是輕松和喜悅而在路上的艱辛也不可以忘卻的。
這次體驗讓我懂得了人生也是如此,雖然艱苦在過程,但這過程中也有賞心悅目的風景,這絕不比到達終點時的風景差。
風景在路上作文4
在安徽省,坐落著一座大山,就是著名的黃山了。他沒有珠穆朗瑪峰那樣高大,也沒有華山那樣險峻,卻像一個忠誠憨厚的老警衛(wèi)守護著這里。
慢慢地,我們來到了黃山腳下,仰望,仿佛一張慈祥的臉,微笑地對我說:“要來挑戰(zhàn)我嗎?”我十分好勝,徑直向入口走去。
來到了半山腰,一片片奇妙的景色浮現在我的眼前!斑@個景觀叫做妙筆生花……”我和老爸聽到導游說的。我眺望著遠方,哪有什么“妙筆生花”,都是白茫茫的一片,我向老爸的`手的方向望去,果然,一個粗大的筆桿抬頭挺胸的佇立在一塊巨石上,上面還托著一朵柔美的花,那一點點紫色,仿佛讓人們悲傷的情緒緩解了許多。
我們來到了一段石樓梯,那樓梯幾乎都要接近九十度,再加上我嚴重恐高,我真是連半步都不敢動。我小心翼翼地趴下來,往石樓下慢慢“蠕動”,這個速度估計連蝸牛都能趕上我。當然,我后來花了20分鐘還是成功地下了僅僅10級的樓梯。
漸漸地,黃昏那沉重的腳步籠罩著片片藍天,我與老爸走進了賓館,放好了行李,拿出相機和三腳架,在賓館面前的小路上拍星星。那時的月亮,似一個和藹的母親,守護著這繁星點點的夜晚。
三點鐘時,老爸把我叫醒,干什么呢?那肯定是看日出啦。剛起來時,天空一片漆黑,我們借著手電筒的燈光,跟著別人走到了瞭望臺。瞭望臺十分簡陋:幾個碩大的巨石和一排生銹的鐵柵欄。
看日出的人越來越多,原本死寂的空氣慢慢變得沸騰了。天慢慢亮了起來,大家突然安靜,都期待著一個紅日升起的瞬間。
一分鐘過去了,接著是二分鐘、三分鐘……1個小時、2個小時?商柶嵌阍谏降紫鲁藳觥
不過沒看到太陽沒關系,還有猴子觀海嘛。
這次黃山旅行十分短暫,不過還是很開心。
每去一個地方,都會收獲一份快樂,總是不會停歇,因為風景在路上,未完待續(xù)……
風景在路上作文5
屋內的一切是灰色的,屋外的路上是五彩繽紛的。
伏在家中的書桌上,桌上白花花的試卷成了屋內僅存的色彩。手握著筆,筆尖在紙上慢慢爬動,大腦里似乎結了張蜘蛛網。整個世界僅聽得見筆在紙上走過的聲響,僅有黑色的`筆跡、白色的試卷、灰色的屋子。我閉上了眼,再輕輕睜開,眼前還是那個單色調的世界,昏昏欲睡忽地,傳來一聲鳥鳴,嘹亮、刺耳。
我也直起身子,撓撓頭上越來越亂的蜘蛛網,窺一窺屋外的世界。午后溫暖的陽光下,小區(qū)的小路上偶爾有人慢悠悠地走過;對面一樓的老奶奶在精心地打理著自己的一方小菜地,白色的貓兒踮著腳,輕快地跑動;綠油油的樟樹葉閃著光。風來了,樹晃了晃大腦袋,也吹跑了我頭上的蜘蛛絲。小區(qū)外的路上,車子呼呼跑過,傳來小孩嬉戲的笑聲。偉大的太陽將陽光灑滿世界,把粉粉的野花、青青的小草、門口坐著的老大爺曬地暖暖的,也伸出了一只手,邀請我來到風景如畫的路上。
風景應該在路上,不在一個人孤獨的小宅里。
換上輕裝,騎上單車,走在路上。午后閑云潭影日悠悠,風迎面走來,洗凈了我的臉龐;蝴蝶不小心路過,我給它讓了路;似乎春日走來,在我的車上放了一把生機;后來夏天經過,給生機撒上綠顏料;騎著騎著天色暗了,秋來了,帶走了生機,吹奏了一曲枯葉;天完全暗了,陣陣冷風刮來,冬天跑了又走了在路上,永遠不知道在下個輪回會是怎樣的風景。
風景只在路上,路上行人匆匆、路人悠悠,萬物茂盛生長,那才是一個世界。久居深宅的人應該來到路上,盡興享受風景。我回到小宅,打開窗戶,讓風進來,屋內就有了色彩,桌邊的吊蘭被涂上了嫩綠,試卷是洗凈的白,濃黑的筆跡,像散發(fā)出了墨香,桌子上潑滿了各色的課本。
風景在路上,我該走出屋外,走上路,自然地成為路的一部分。屋外的路上依舊五彩繽紛,屋內也生機勃勃。我的屋子也成了路上的風景。
風景在路上作文6
“賣棗兒啦,香甜酥脆的棗子啊!”棗娘的吆喝聲總是與我的鬧鐘同步,在清晨第一縷微光溜出云縫時響起,拉開我與小巷一天的序幕。
別人的風景在去往世界的路上,而我的風景,在我上學放學的路上,在小巷的小路上。
“叮鈴叮鈴”車鈴聲是叫賣聲的伴奏,在這清晨譜寫了一曲生活的大合唱。我把車子停在賣早餐的婆婆門面前,點了一份豆?jié){油條,伴著店里不斷循環(huán)從未更改的金曲大碟風卷殘云,又騎上車攜著婆婆聲聲囑咐奔向學校。
清晨的小巷,溫馨而又喧鬧。
“汪汪汪汪”巷子里阿狗時不時幾聲吠叫是午后的序曲,隨著幾道“休止符”時起時停。我躺在床上,閉著雙眼,卻又打開窗戶,任憑微風帶著些許涼意拂過我的臉龐。我在等待,等待一場約會,臺灣小食店的伙計掀開了熬制良久的鹵湯鍋,任憑那香味在空氣中揮發(fā)、殘留,又溜進我的房間,在我的鼻間四溢,又氤氳彌漫于空氣,在我醒來后上學的路上徜徉。
午后的小巷,甜蜜而安靜。
“嗞嗞嗞嗞”食物在油鍋里翻滾歌唱,與這一整條小巷的喧鬧相互應和,合成一曲慷慨激昂的交響曲。我插上耳機,企圖與其隔絕,目光卻又追隨著它,望著霓虹燈閃爍,望著人們臉上的汗水,望著那一片喧鬧,走在回家的路上,我卻覺得少了點什么。
夜晚的小巷,繁華而又孤獨。
已至午夜,人群開始稀疏,星火開始零落,喧鬧也走向安靜,我的作業(yè)也所剩無幾。似乎對于我們,生活已臨近結束,風景也已看透。可對于小巷的.人們,生活還未結束,風景更未曾看透。
零貨店的阿媽會拉著隔壁餐館年輕的老板娘,有的沒的嘮著家常;釀酒的大爺總要和旗袍鋪的大叔在棋盤大戰(zhàn)五十回合才肯收場;早年喪偶的王大爺會插起耳機跳著單人探戈;飽經風霜的早餐鋪阿婆早早的合上了鋪門,喃喃自語她當年的艱辛與彷徨……
這就是小巷,當一切洗盡鉛華時,它是我在路上最美的風景。
風景在路上作文7
“春天了,出去走走吧!”
這時,我正埋著頭,咬著筆桿,和一道數學題干上了。爸爸輕輕地走過來,拍拍我的肩說道:“出去走走吧!”我抬起頭,揉了揉眼睛:“算了吧,要考試了!笨墒前职钟怖业派宪,向公園的地方騎去。一路上,前幾天還光禿禿的柳樹,今天就吐了芽。之前還是花苞的桃樹、杏樹、梨樹已經開始爭奇斗艷。看到這些,我不禁想:原來路上的風景也這么美。
不久,便到了一個小村莊。不知道是誰家的菜園子,油菜花一層接著一層,一朵挨著一朵。一陣東風吹過,就像一片花海,金浪不停地掀著。一位老奶奶安適地躺在椅子上,瞇起了眼,曬著太陽;一位老爺爺牽著狗,笑瞇瞇地望著菜園子,耳邊也不時傳來兒童的歡聲笑語。
在馬路上,一位年邁的老奶奶正慢慢悠悠地行走,在她眼前,是一輛輛奔馳的汽車?吹酱饲榫,我的心快速地跳了起來,不禁擔心地想:萬一這車撞到了老奶奶,這可怎么辦呀!正在我擔心的時候,突然跑過來一個小伙子,輕輕地扶著老奶奶:“老人家,您這么大年紀了,過馬路太危險,我扶著您吧!”奶奶聽了直樂:“好好好”!望著他們漸行漸遠的背影,不知道的人還以為是祖孫倆呢!小伙子的出現,讓這車水馬龍的街道成了一道亮麗的風景。我在心里為這個小伙子點贊。
馬路旁還有一對母女,那位小朋友眨著大大的眼睛,用肉嘟嘟的.小手指著種在手邊的柳樹,天真的問:“媽媽,這是什么呀?”“是柳樹”!芭叮∈橇鴺,柳樹……”小朋友一遍又一遍地重復著,最后開心地笑了。可能在為她又認識了一種植物而高興吧!
看著看著,我不禁想:也許我和爸爸也是這路上的風景呢!此時,因作業(yè)而帶來的煩惱在一路風景的欣賞中早已煙消云散,回到家那道題也很快順利解了出來。
人生路上也應如此,不因困擾而放棄一路的風景,在欣賞風景時,更要活出自己的風景。
風景在路上作文8
早晨,打開窗戶,一陣清風吹來,不經意間向四周環(huán)顧,閑暇之意頓然升起。
我背上魚竿和爸爸一起去山中的池塘釣魚。來到山腳下,一旁是一小片竹林,微風過處,竹子輕輕搖晃,一滴滴露珠從竹葉間跳下,落在它腳下的草地上,為小草增添生意。繼續(xù)往上走,前面出現了一堵磚瓦墻,雖然破舊卻滿身綠意,各種薪草叢磚縫間蓬勃而出,正好裝飾了這一面灰頭土臉的墻。
到了半山腰就熱鬧起來了。一只兩只的松鼠在樹木間逡巡,明明知道就是松鼠卻不見它們的身影!拔宋恕薄拔宋恕北鞠胫且恢晃米樱蜎]去理會,直到走近一朵花前,才發(fā)現原來是這些勤勞的“蜜農”!
又走了一段路,來到較高的坡上,透過兩旁的大樹間隙往下看,小鎮(zhèn)的'風光盡在眼底。這時,太陽升起來了,一陣蟬噪和鳥鳴漸漸傳入耳中,真是“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”啊。在這寧靜的山林里,俯瞰那明麗的小鎮(zhèn)風光,聽著那動聽的交響樂,真是賞心悅目。
我快步向前走去,終于到了目的地。聽著潺潺的流水聲,走過那滿目滄桑的小橋,前方豁然開朗,即是清澈的湖面了。我向湖邊跑去,陽光下,湖面波光粼粼,閃著金黃的光芒。我張開雙臂,湖水里我的影子變成了一只大鳥,與岸上的我一起奔跑。
到了入口,我竟發(fā)現里面的主人不在,門上貼著“停業(yè)一天”的標識。
我和爸爸失望地往回走。這時,天變得陰沉沉,湖面上沒了金斑,只留下道道漣漪。
一會兒竟下起了雨,也許是老天爺與我產生了共鳴吧。魚雖然沒釣成,但我欣賞了這一路明媚動人、變幻有趣的山景,又何嘗不值呢?
風景在路上作文9
一陣桂花香飄進我的鼻子,我深深的吸了吸鼻子,讓這香味直達肺腑,簡直讓人陶醉!我在放學回家的必經之路——仙下河邊,愜意的走著。
一陣清風拂過我的雙頰,好像在叫我一起和他玩兒。我逆著風往回家的方向行走,風兒輕輕的拽著我的褲管,不停的給我撓著癢癢,我嘻嘻笑著。
過了仁和橋,許多老人在河邊打太極,耍陀螺,跳舞,到處一片祥和!遠處的高樓在向我打招呼,我也向他們回著禮。
“走到這十字路口,這是熟悉的街頭,我抬頭仰望夜空……”我忍不住哼起了小調……
隱約記起了暑假在動車上不經意間聽到的一段對話:
“熟悉的地方沒有風景,這次我去了杭州,那兒的風景真美。
“是啊,是啊,我也去了……我現在都感覺只有風景區(qū)才有好看的風景了!”
“嗯嗯,我也是啊!
那時我不以為然的繼續(xù)欣賞著窗外的美景,窗外的田野、荷塘、村莊,還有快要落山的太陽、晚霞,不都是風景嗎?我恨不能把它們全都畫下來帶回家。只要有一種賞美的心境,哪兒都是美麗的風景。
注意力收了回來,我又思索起了這個問題:我們的家鄉(xiāng)真的沒有風景區(qū)美嗎?
小竹林,桂花樹,三葉草哪一樣不美?
不!不是的`!心中一個聲音堅定地回答。
風景區(qū)美,我的家鄉(xiāng)一樣的美!甚至我更喜歡家鄉(xiāng)的一切,樹木花草,祥和友好的人們。聽著熟悉的鄉(xiāng)音,看著熟悉的房子,呼吸著熟悉的空氣,走在熟悉的路上,就是喜歡,自在、親切!
風景在哪兒?
風景在路上!風景在心中,只要善于發(fā)現,只要有一顆領略美的心,走到哪兒,哪兒都有美麗的風景。
碧綠的河水邊,行走的路人中,有一個扎著高馬尾的女孩,一蹦一跳地行走,誰也不知道他這么開心是為了什么。這大概也只有他自己知道吧。
風景在路上作文10
人生在世,每時每刻都在路上,而這條路就是成長之路。這條綿延不斷的成長之路有著最美的風景,在我們的人生中綻放他們最美的時刻。
猶記得初二那年,一位老師來到我們的班級,當時她一步一步穩(wěn)穩(wěn)的走向講臺,身上的氣質就如同蓮花,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。在一片喧囂中,她有著獨特的魅力,神奇的讓我們安靜下來。她輕抿唇角,一絲淡然的笑意浮上臉龐,盡管她的臉上有歲月的痕跡,但那份痕跡讓她的.氣質得到了一份沉淀。
她說她姓譚,她和我們的開始十分友好,沒有半點嚴肅,比起老師,她更像一位老朋友。當我們都這樣認為時,僅僅一周,她用實力告訴我們:我可沒那么溫柔。
上她的語文課時,不愛舉手回答問題,一說發(fā)言都低下我們寶貴的頭顱。沒人發(fā)言,這有什么,我們有張良計,她也有過墻梯,她氣定神閑的繼續(xù)上她的課。下課后,她讓我們抄寫課后生字詞,美曰其名“練字”,或曰:“不愛回答問題喜歡做作業(yè)還得支持,命運掌握在你們自己手里……”可別小看抄詞語,看著容易寫時難,要寫得端端正正,不允許有寫錯的字音字形。不然呢?那火眼金睛保證讓你無所遁逃。當然,她對我們的教育不只有“厲”,更多的是“趣”。
她上課,習慣穿插各種小故事,十分有趣,她會在上課時融入自己的感情,用最接地氣兒的話語讓我們理解。一篇篇晦澀難懂的課文在她的講解下如同春風入耳,十分讓人享受。她獨特的教育,既讓我在學習中嚴謹,更讓我在學習中“找樂子。”
成長的道路上,沿途的風景數不勝數,譚老師那道教學的美麗風景也在指引著我一直向前,因為最美的風景,一直在路上。
風景在路上作文11
最美的風景,在路上。
——題記
那天,我走在綠柳成蔭的堤壩上,突然想,怎樣的風景才是最美的呢?
是江南水鄉(xiāng)的小家碧玉,是內蒙古高原的綠野無際,是海波逐浪的天真、頑皮,還是……我邊走邊想,想起那次我和她一起去玩時,她對我說的話。我趴在石壁上,陷入回憶的世界!敖憬,你看這花開的好好看哇!薄班,的確好看,”“但是最美的風景可不是在這哦!”她笑著對我說,我問:“那最美的風景在哪呢?”她溫柔的牽起我的手,拍拍我衣服上的灰塵,說:“最美的風景在路上。”
那時的我還小,天真的以為最美的風景就在路上,我左顧右盼也沒有看到他所說的“最美的風景,”反而在路邊看到了很多美麗的風景,她說:“我們總看著一樣東西,總會有看膩的那一天,但當我們走在路上時,風景是在不斷變化著的,所以啊,最美的風景在路上!蔽宜贫嵌攸c了點頭。
如今,我似乎明白了她的'意思。人生如逆旅,我亦如行人,但大家總是在向往著遠處的風景而忽略了在身邊的美麗。旅游圣地如西湖、錢塘江、黃山等地固然美麗,可我們身邊的風景也不賴啊。不過是很少有人能夠發(fā)現罷了。美麗的風景就在路上,只要我們慢慢的走,用心的賞就會發(fā)現。
湖面上,落日余暉映紅了湖水,楊柳依依風情萬種;天邊,一道橙紅,一道絳紫,形成了一副不可多得畫卷。遠方,一座座山如同橫臥在地表的巨龍,一山濃,一山淡相得益彰。
靜坐庭前,看日出日落,云卷云舒的風景固然美麗,但在苦悶的日子里,迎風奔跑也不虧為一件美事。畢竟,生活原本沉悶,但跑起來就會有風。在旅途中,也不忘多看看兩眼路上的風景,也許你會發(fā)現路上的風景,原來也可以很美。
日出日落,花開花謝,云卷云舒是風景;山長水闊,云起云涌,星羅棋布是風景;靜閱萬卷詩書是風景;洞察世間百態(tài)是風景。風景是大自然的恩賜,也是生活的饋贈。
風景在路上作文12
一個只顧低頭走路的人,永遠領略不到沿途的風光,生命不在于結果而在于歷程!——題記
周末,學業(yè)繁忙之余,和家人一同啟程雁棲湖,欲賞大好河山,放松心情。車上,我心想:這一天終于來了。我坐立不安,不知怎樣來表達我內心的激動,嘴角始終上揚,雙手一遍遍翻閱著手中的旅游攻略,身體不斷微顫,好像呼應著我興高采烈的心情。盼望著,盼望著……
到達目的地后,我迫不及待沖出車門,直奔風景區(qū),不料滿心期待換得竹籃打水一場空。風景區(qū)因內部施工,暫緩開放。我高漲的心情也因這突如其來的告示而跌入低谷。滿心歡喜,為賞空谷幽蘭的美景;欲哭無淚,因這出乎意料的事情。于是我不得不再次踏上歸途。
回到車上,我無心翻閱手機,悶悶不樂的看向窗外,突然,被眼前景色瞬間吸引:忽高忽低的地平線上,眺望的是遠處的白皮松,拔地而起,延綿起伏;近處的薰衣草,芳香四溢,紫衣典雅,像點綴著雪的山脈。層層松葉之間,零星的停留著幾只小鳥,有的`成雙成對,比翼雙飛;有的哺育雛鳥,無微不至。正如一片片花瓣,清風吹過,在這蔚藍翠綠之間飄蕩起伏,又俶爾如閃電般,霎時飛翔天邊。荏苒間,晚霞也像熟透了的草莓一樣從空中落了下來,與這松柏薰衣草完美嵌在一起,不禁讓人感嘆“夕陽無限好”。
在我看到如詩如畫的沿途風景那一刻,不禁想起一位偉人說過:“旅途的終點沒有風景”。對呀,旅途的終點多是沒有風景的。人生的樂趣在于追求過程,而不是結果。人生就像一場旅行,不應該在乎目的地,而應該在乎沿途的風景和看風景時的心情。如果你一心想要到達目的地,無心觀看而忽略了途中的美景,你就會與很多美好事物失之交臂,最后你發(fā)現到了目的地,確是一片荒蕪,反而會不知所措。
結果固然重要,但它只不過是一瞬間的事,它帶來的只是短暫的快樂,而過程卻是漫長的,它讓我們不斷成長、成熟。只有努力拼搏,去享受人生的過程后到達終點時,才發(fā)現:風景,一直在路上。
風景在路上作文13
日出日落,花開花謝,便是風景,云起云涌,山長水闊便是風景——風景是大自然的恩賜,慢慢走,用心賞,最美風景在路上。
那天,我與父親乘車去游玩,在街道上,父親去超市買一些食品,而我自己都在車里,因出于無聊,我便向車窗外望去,一位老奶奶和一位孩子勾住了我的視線,正是冬天,那位老奶奶坐在地上,懷里還有一個大約三四歲的孩子,臉上紅得發(fā)紫,正向人乞討食物,她向一位男子要來了一些面包,他把這些面包都給了那個3歲的.孩子,孩子津津有味地吃了起來,而那位老奶奶卻什么也沒有吃,過了一會兒,不知哪里來了一位約13歲的小男孩,他穿著一件白色的T恤和一件單薄的外套,走到老奶奶面前,不是說了一些什么話,然后從口袋里拿出了100元錢,給了那位老奶奶而那位奶奶并沒有要他的錢,也許是因為那位男孩家庭并不是那么富裕吧,但那位男孩執(zhí)意要把這100元錢給他,無奈之下,老奶奶只好收下了那100元錢,男孩笑了,走了回去,而那位老奶奶流下了眼淚,這也許是幸福的眼淚吧。這時,正在行走的人們看到了這一幕,自己也低下了頭,大概是覺得自己不如那個男孩吧,于是,他們紛紛拿出自己的一點錢給了那位老奶奶。這時,爸爸回到了車上,并把自己買的東西分給那位老奶奶,此刻老奶奶又流下了眼淚,這次比上次更激動,更幸福,后來聽爸爸說,他是一位孤巢老人,自己的兒子因出了車禍去世了,只留下來她的孫子的相依為命。其實,冬天被人們的愛心充滿了溫暖,讓老奶奶的心充滿了溫暖……
溫暖是一種茉莉,他時時刻刻都在給你芳香,路人給老奶奶幫助才是一道最美麗的風景。
風景在路上作文14
長大就像一場遠走的旅行,不必在乎目的地,要在乎的是沿途的風景,以及看風景的心情。讓我們懷揣著一本日記上路,管它是泛黃,還是新的,看云卷云舒,花開花落,芭蕉綠過,櫻桃紅過,記得錄下旅途的點點滴滴,還有那些曾經使我們感到溫暖的人,所有的這一切都會成為生命中一道無法磨滅的美麗風景。
我并不孤單,一路上總有人同行。我翻開揣在手里的日記,懷念那些純真樸實的歲月,那些午休時說悄悄話的日子,那些上課時傳紙條的日子,那些嬉笑打鬧的日子……那些日子,我們曾經手拉手一起走過啊。
記得那是個盛夏的日子,我們站在樹蔭下大口喝著湊錢換來的冰鎮(zhèn)汽水,水是甘甜的、清涼的,一直流進了我的心底。我們碰著瓶子,開心地笑著,連喧鬧的車流聲,嘈雜的鳴蟬聲都拋到了腦后,多么簡單的幸福。
午休時,總是無法入睡,就一起約好了跑出去玩,回家沒拿鑰匙就從旁邊的矮墻翻過去,一不小心把手劃破了,殷紅的血一下子就滲了出來,你當時一定笑話我了吧,明明一副齜牙咧嘴的樣子,還非要說沒事,然后不由分說地拉我去學校醫(yī)務室。
午后,一道短線急促地劃過天空,緊接著就是第二條、第三條,然后就聽見“叭”的一聲,是雨點打在樹葉上的聲音。遲鈍的我才感覺到下雨了,你拉起我的手飛奔,好幾次差點摔倒,但我們的'手還是緊握不放。終于,我們一路狂奔到屋檐下,看著早已淋成落湯雞的對方,開心地笑了。
雖然我與這些日子已經漸行漸遠,但是在不經意間回頭的一瞬,風景依舊,你們都不曾離開。
余秋雨有本書名為《借我一生》,“借我一生”四個字很有相依一生仍嫌短的意味,少年的我們應該也是如此感覺吧。借我一個暮年,借我一段碎片,借我瞻前顧后,借我執(zhí)拗如少年,所有的溫暖,我都會把它們收藏起來。當留戀于旅途中旖旎的風景時,將它拿出來,讓它告訴我哪里會是我的下一站。
風景在路上作文15
日出日落,花開花謝是風景;云起云涌,山長水闊是風景……風景是大自然的恩賜:靜閱萬卷詩書是風景,洞察世間百態(tài)是風景……風景是人生的饋贈。慢慢走,用心賞,最美的風景在路上。
近年來,由于人們的物質人生有極大改善,精神人生要求開始提高,旅游業(yè)在祖國大地更是日新月異。泰山、峨眉山、黃山、九華山、長城、故宮、天壇……一年365天,天天都有大批人去瀏覽。但總有一些游客在欣賞文物、名勝古跡、山水美景中留下不雅的痕跡:到處可見“某某到此一游”,甚至輕易損壞文物,侵害珍貴樹木、花草等。對于這些游客,有關部門給予批評教育,也給予相應的處罰。并想方設法復原遺跡,但復原后的再無法有曾經那般輝煌。
無獨有偶,社會上還有各種不文明現象時有發(fā)生。“中國式過馬路、中國式盛宴”層出不窮。隨地吐痰、亂扔垃圾隨處可見!拔拿鳌眱勺衷谒麄兩砩喜灰矶w,真的讓“文明”蒙羞。
記得一個星期日上午,有位中年大叔去倒垃圾,在離垃圾桶幾步遠的.地方停住。將手中的垃圾袋當做“籃球”,直接扔向垃圾桶!皳渫ā币宦,袋子沒有進入桶中,反而,垃圾稀里嘩啦的全散落在路上。大叔頭也不回地走,似乎剛才發(fā)生的這一幕與他毫無關系。后來還是環(huán)衛(wèi)工人一點一點地掃起來,倒進桶里。對于這種人,我想問問他,只隔幾步路就可以扔桶里進去,為什么要偷這個懶呢?有急事?不是;走不動嗎?更不是。
我希望,通過我訴說的情況,能夠讓這些不文明者“吸取教訓”!拔拿鳌倍秩巳吮仨毨斡浽谛拈g,要不分時間、不分場合、不分地點,從小事做起,從我做起,使我們的人生環(huán)境更美,人更美。讓文明之花開遍祖國的每個角落。
最美的風景,永遠在路上。