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歡慶“六一”作文

時(shí)間:2024-08-13 06:03:43 作文 我要投稿

歡慶“六一”作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的歡慶“六一”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歡慶“六一”作文

歡慶“六一”作文1

  “耶!總算輪到我了,我等了三年了!”我大叫到。為什么我會(huì)這樣興奮?請(qǐng)聽(tīng)我從頭到尾的說(shuō)一遍。

  原來(lái),早晨放學(xué)后,我飛奔回家練套圈。我為的是什么?還不是為下午在少兒圖書(shū)館的“六一”活動(dòng)取得好成績(jī)唄!

  下午,我和表妹來(lái)到少兒圖書(shū)館,那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個(gè)只有一張“游園券”,我急得象熱鍋上的螞蟻,焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑,我一個(gè)箭步?jīng)_上去一把把券搶過(guò)來(lái),扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩,之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了,一個(gè)大姐姐很快就被我擊敗了。哈!真有趣!

  “年年有魚(yú)”的隊(duì)伍真是太長(zhǎng)了,我等得真不耐煩,高叫到“我等了n年了,年年沒(méi)魚(yú)啊”,好多同病相連的.小朋友也和我一起快樂(lè)的叫喊著。不過(guò),我很幸運(yùn),沒(méi)有對(duì)手能夠比得上我,我又贏到了兌獎(jiǎng)券。象以前的六一兒童節(jié)一樣,最后我們換到了好多好多的禮品,笑得我們合不攏嘴。

  我愛(ài)“六一”兒童節(jié),有趣的游戲、有趣禮物,真是一年中最有趣的一天。

歡慶“六一”作文2

  今天下午,我們大家都急急火火來(lái)到了操場(chǎng)。節(jié)目開(kāi)始了第一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)暌话嘟o大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞太空之旅。

  我收到了太空的郵件,我們要去太空了!"美妙的音樂(lè)響了起來(lái)。

  女生們穿著亮晶晶的.小皮衣上場(chǎng)了,她們的眼睛上面也有許多亮晶晶,真好看!女生們笑得是那樣甜,那樣美,像許多綻開(kāi)的花朵。同時(shí)她們也翩翩起舞,好像許多蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,舞姿優(yōu)雅大方。我們男生出場(chǎng)了,一個(gè)個(gè)剛勁有力的太空人出現(xiàn)了,每一個(gè)動(dòng)作都好像進(jìn)入了太空一樣,有一些高難度的動(dòng)作我們都做得特別出色,同學(xué)們和家長(zhǎng)們的鼓掌聲使我們跳得情緒高漲,跳出了我們同學(xué)的興奮和朱老師對(duì)我們平時(shí)每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。

  我們班就這樣在歡呼聲和鼓掌聲中得到老師們的一致好評(píng)。

歡慶“六一”作文3

  六一,是我們最喜愛(ài)的日子;六一,是我們最快樂(lè)的日子;六一是充滿很多歡樂(lè)童聲的日子。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我早早地來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始裝扮自己的'班級(jí),是這樣的,我們學(xué)校在上午舉行活動(dòng),在第1節(jié)課我們聽(tīng)廣播,第2~3節(jié)課,舉行了“六一”的活動(dòng),每個(gè)班都有不同的游贏了有獎(jiǎng)。第4節(jié)課就是老師總結(jié),這是流程。

  我們聽(tīng)完了廣播,我和李在桐一同跑過(guò)去,排了好久才到我套圈圈!每人兩次機(jī)會(huì)那兩次機(jī)會(huì),我本來(lái)套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊(duì)伍,開(kāi)始了,只可惜,他們動(dòng)作太快,面部表情太豐富,第一、二、三名都被占,我失落地走了。后來(lái),我去我們班玩了兩次游戲,都獲得了獎(jiǎng)。再后來(lái),我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的傳,我是開(kāi)頭迅速的,五個(gè)橡皮筋沒(méi)了,我贏得了一包薯片,我喜出望外,我獲得了五包零食!

  六一活動(dòng)會(huì)一直在我們心中,念念不忘!

歡慶“六一”作文4

  今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們班開(kāi)展了歡慶六一的活動(dòng)。我們一邊開(kāi)大食會(huì),一邊看同學(xué)們表演節(jié)目。

  首先是樂(lè)子琪演唱歌曲《隱形的翅膀》。我們大家和樂(lè)子琪一起唱歌,使“歡慶六一”這個(gè)活動(dòng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端。接著葉雅婷表演魔術(shù),看得我們是眼花繚亂,莫名其妙啊大家表演得非常精彩,掌聲也是一陣接一陣!

  我演奏了電子琴曲《可愛(ài)的藍(lán)精靈》和《藍(lán)玲花》。呵呵,我表演的不是非常的好,要繼續(xù)努力。還有鄒可馨、高子雅和郭嘉俊也用我的電子琴?gòu)椓艘恍╀撉偾娴氖欠浅>恃竭有表演的歐陽(yáng)鎮(zhèn)淇的葫蘆絲和汪一喬表演的長(zhǎng)笛,把這個(gè)活動(dòng)推入了高潮。

  接著鮑晗星和易嘉慧為我們朗誦,還有高子雅和葉雅婷也表演了朗誦,聽(tīng)了她們的'朗誦,掌聲更加熱烈了。

  最后,“歡慶六一”在劉韻晴為我們朗誦《有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方》和美妙的音樂(lè)中結(jié)束了。大家都意猶未盡,希望還能再開(kāi)久一點(diǎn)兒,歡樂(lè)的笑聲再多一點(diǎn)兒。

  “歡慶六一”這個(gè)活動(dòng)為我們的“六一”增添了一份歡樂(lè),這次活動(dòng)我們辦得很開(kāi)心。

歡慶“六一”作文5

  20xx年xx月xx日,是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。那天,我背著輕輕的書(shū)包,書(shū)包里只有本家校聯(lián)系本、一本課外書(shū)和一個(gè)小兔形的'鉛筆盒,實(shí)在太輕了。我跨進(jìn)校門(mén),走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)教室里只有幾個(gè)人,可能是我來(lái)的太早了吧,我坐到座位上。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)教室了,又過(guò)了一會(huì),老師叫我們先看課外書(shū),我們看到了九點(diǎn)鐘差不多吧,老師就進(jìn)來(lái)了,老師叫我們移桌子,老師叫我們把桌子向四周移過(guò)去,好了之后,老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上去玩,老師給我們拿來(lái)了體育器材,有長(zhǎng)繩、短的繩子、足球、籃球、呼啦圈等。玩了一會(huì)兒,老師給我們看了電影,是《冰川世紀(jì)》,還有一個(gè)是我最感動(dòng)的一個(gè)電影,我忘記了。就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的早上。

  中午,吃完飯后。老師讓我們先睡一覺(jué),下午好開(kāi)開(kāi)心心的玩游園活動(dòng)里的游戲呢!可是我一點(diǎn)也沒(méi)睡著呢!

  下午到了,我們?nèi)ネ嬗螒蛄恕M媪撕枚嗟挠螒。這些游戲我分別得了9分、8分、7分、12分等。我總共得了20多分,只有二等獎(jiǎng),是一本本子,老師要給我們來(lái)發(fā)東西了是吃的東西。里面可好了。最后我們?cè)诓賵?chǎng)上玩。后來(lái)就放學(xué)了。

  這是我度過(guò)的最快樂(lè)的六一兒童節(jié)了!

歡慶“六一”作文6

  今天全校同學(xué)舉行了一次重大的慶六一活動(dòng)。

  叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇魝鱽?lái),好像在為我們慶?鞓(lè)的六一。校長(zhǎng)在舞臺(tái)上笑瞇瞇地說(shuō):慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。全校同學(xué)露出了微笑。

  舞臺(tái)上歡天喜地。有的是民樂(lè)團(tuán)拉二胡的同學(xué)為大家送上一首動(dòng)聽(tīng)的二胡名曲賽馬,看,他們拉的多么陶醉好像在樂(lè)器的海洋中遨游,有的童聲齊唱,那是二(一)班的《種太陽(yáng)》好像我們一個(gè)個(gè)都是八九鐘的太陽(yáng),還有的.在跳舞《春天在哪里》仿佛把我?guī)У搅舜禾炷瞧婷畹氖澜?/p>

  輪到我們班上臺(tái)表演了,我們八仙過(guò)海各顯神通,有的拉二胡,有的吹笛子,有的拉小提琴,有的彈古箏為大家獻(xiàn)上這一首美妙的樂(lè)曲,當(dāng)我們表演完,整個(gè)大操場(chǎng)歡聲雷動(dòng),為我們喝彩。

  那美妙的歌聲悠揚(yáng)的樂(lè)曲,讓我們記住這難忘的節(jié)日六一兒童節(jié)。

歡慶“六一”作文7

  歡慶“六一”

  六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校初一初二級(jí)部的同學(xué)一起度過(guò)了這個(gè)快樂(lè)而又難忘的節(jié)日。

  上午,我們?nèi)ザY堂看節(jié)目。我們坐在座位上,等待了很長(zhǎng)時(shí)間。主持人終于上了臺(tái),在說(shuō)完一些祝福的話后,大幕“嘩~”的一聲拉開(kāi)了,大頻幕上寫(xiě)了“戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)”三個(gè)大字,啊!音樂(lè)響起了,演奏者們熟練地彈著琴弦,整齊劃一的動(dòng)作和雄壯而又緊張的樂(lè)曲,使我不禁入了迷。

  幾個(gè)節(jié)目過(guò)后,一場(chǎng)拉丁舞表演又將全場(chǎng)帶入高潮!那節(jié)奏分明的舞曲,動(dòng)感十足的舞步,無(wú)一不顯示出青春的熱情與活力。

  最令我難忘的是歷史老師和其他幾個(gè)老師的'表演。就連平常一貫十分嚴(yán)肅的侯老師竟然也加入了這場(chǎng)表演。歷史老師在前面動(dòng)情的唱著,其他四個(gè)老師在后面伴舞,她們提著飄逸的裙擺,跟隨著歌聲輕輕的舞動(dòng)著。顯示出了老師們與平常截然不同的一面。

  下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),籃球比賽的時(shí)候,我們班的隊(duì)員過(guò)五關(guān)斬六將,但在最后一場(chǎng)比分一直不相上下,不過(guò)在幾個(gè)隊(duì)員默契的配合下,終于贏得了比賽!

  過(guò)完了這次兒童節(jié),我們就只剩一次過(guò)“六一”的機(jī)會(huì)了,我們一定要珍惜童年時(shí)光。并要努力學(xué)習(xí),為五彩的童年再加上一道道絢麗的光芒!

歡慶“六一”作文8

  游戲開(kāi)始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說(shuō)著:“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏!币荒昙(jí)的小同學(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后,分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后,如果這個(gè)學(xué)生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果,被丟身后的學(xué)生不知道,那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住,那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。

  正在這一個(gè)時(shí)候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于,班級(jí)的教室比較小,兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng),我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候,突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同學(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。

  我們搞好活動(dòng)后,就吃蛋糕了。六月份生日的'先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的,非?蓯(ài)!

  在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!

歡慶“六一”作文9

  今天是六一兒童節(jié),學(xué)生們都很高興。

  三年級(jí)要舉辦許多節(jié)目,(一)班是猜謎語(yǔ),(二)班是投球,(三)班是球投藍(lán),(四)班是運(yùn)乒乓球,(五)班是釣魚(yú),(六)班是筷子鉆瓶。真是豐富多彩。

  我先去自已的班級(jí)(三)班,拿起一個(gè)球投了過(guò)去,球的.氣太足了,只要再過(guò)去一點(diǎn)就投進(jìn)了,沒(méi)成功,我又投了一球,!投進(jìn)了,使我明白了—————失敗是成功之母。

  接著去(四)班,我拿著一個(gè)乒乓拍和球,很快就運(yùn)到了終點(diǎn)。再去(六)班那兒節(jié)目更好玩,做這事要仔細(xì),我把筷子對(duì)著瓶口,手一放,筷子正好掉到了瓶子里,我又玩了一次,可沒(méi)鉆進(jìn),可我不恢心,再玩了一次,鉆進(jìn)了,使我明白了不成功不罷休。然后去了(一)班、(二)班、(五)班,各班各有特色。

  最有趣的是拔河比賽,使我懂得集體的力量是偉大的,只要大家團(tuán)結(jié)一致,肯定打敗對(duì)方。

  今天六一過(guò)的真開(kāi)心!

歡慶“六一”作文10

  星期一,是全世界兒童自己的節(jié)日——“六、一”國(guó)際兒童節(jié)。這一天,我們?nèi)8靼嘤镁臏?zhǔn)備的節(jié)目來(lái)歡慶這一節(jié)日!

  一轉(zhuǎn)眼到了下午,我們化好了妝,有次序地去幼兒園觀看和演出。第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦:《我驕傲,我是中國(guó)人》。豪邁的聲音處處體現(xiàn)著中國(guó)是一個(gè)強(qiáng)大的`國(guó)家,中華民族是一個(gè)強(qiáng)大的民族!朗誦完畢,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  第一輪抽獎(jiǎng)后,就是我們的詩(shī)歌朗誦了。我們朗誦的主題是偉人毛澤東寫(xiě)的:《沁園春雪》。優(yōu)美的旋律,富有感情的內(nèi)容,讓我們感受到了北國(guó)風(fēng)光的無(wú)限生機(jī)。節(jié)目在繼續(xù),我認(rèn)真看了其他班級(jí)的演出。在“六、一”兒童節(jié)目上,大家的演出服裝也是五花八門(mén):我們班的白大褂和病號(hào)服;二年級(jí)的青花瓷衣服......最使全場(chǎng)震驚的要數(shù)二年級(jí)的一位小男孩穿的古裝了。他的出場(chǎng)使全場(chǎng)觀眾驚訝的“哇”了起來(lái)。演出結(jié)束后,許多人都去找他拍照留念。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是十分短暫的,很快演出到了尾聲,大家依依不舍地離開(kāi)舞臺(tái)返回校園,開(kāi)始新生活的準(zhǔn)備......

歡慶“六一”作文11

  知道今天是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò),今天就是六一兒童節(jié)!就讓我們用自己的方式,來(lái)慶祝我們的節(jié)日吧!

  今天,我們的學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),我最喜歡的就是自導(dǎo)自演的節(jié)目。節(jié)目豐富多彩、目不暇接。

  第一個(gè)節(jié)目是一位女生帶來(lái)的舞蹈,非常優(yōu)美,令人不禁拍手叫好;下一個(gè)節(jié)目更精彩,是歌曲《童年》,這位同學(xué)的歌聲非常悅耳動(dòng)聽(tīng),令人陶醉其中,歌曲結(jié)束了,我都還沉靜在歌聲中,還是同學(xué)們熱烈的掌聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)!接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目是朗讀,五位女同學(xué)站在一起成一字狀,她們聲音柔美、繪聲繪色的講著故事,講的非?廴诵南,講完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著的這個(gè)節(jié)目是一個(gè)搞笑的小品,兩位小演員,在臺(tái)上講著搞笑的臺(tái)詞和演著夸張的動(dòng)作,小品演好了臺(tái)下立刻爆發(fā)出一陣陣笑聲!

  馬上要輪到我了,我非常的緊張和激動(dòng)。因?yàn)槲冶硌莸氖且粋(gè)魔術(shù),所以我上臺(tái)后就找了一個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)我的'助手。在我表演的過(guò)程中同學(xué)們不時(shí)的發(fā)出驚嘆聲。我的表演結(jié)束了,當(dāng)然迎接我下臺(tái)的也是一陣陣熱烈的掌聲!

  今天,我們給自己過(guò)了一個(gè)六一節(jié),一個(gè)快樂(lè)充實(shí)難忘的六一節(jié)!

歡慶“六一”作文12

  伴隨著熙熙攘攘的人群,快樂(lè)的“六一”活動(dòng)開(kāi)始了!

  在教學(xué)樓里,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板 上,好不鮮艷!

  各活動(dòng)室門(mén)前都排了好長(zhǎng)的隊(duì):瞧,學(xué)包粽子的人可真多呀!從教室里面 排到了門(mén)外,還不斷地有同學(xué)前來(lái),當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好,但他們不氣餒,繼續(xù)努力;一些同學(xué)包的很成功,得到了一張書(shū)簽,但他們也不驕傲。每個(gè)同學(xué)的臉上都是快樂(lè)的笑容!

  學(xué)打領(lǐng)帶的'同學(xué)也不少,不光有男生還有女生,一位老師看見(jiàn)了說(shuō):“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶!”教室里的同學(xué)樂(lè)得合不攏嘴。

  在學(xué)做香囊的班級(jí)里,彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著:有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……

  在“我是珠寶設(shè)計(jì)師”活動(dòng)中,不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀!真是太美了!

  同學(xué)們快樂(lè)的笑著,滿意的欣賞著自己的勞動(dòng)成果!

  漸漸的,活動(dòng)走進(jìn)了尾聲。任憑時(shí)間流逝,這個(gè)六一帶給大家的歡樂(lè)將深深地印在腦海中!

歡慶“六一”作文13

  兒童節(jié)到了,我早上一起來(lái)就去看電視,我看到奶奶起來(lái)了。

  我跑過(guò)去問(wèn)奶奶:"早飯吃什么呀。"奶奶口答說(shuō):"吃面呀"。我又跑去看電視了,夏宇起來(lái)了,我說(shuō):"夏宇一起做作業(yè)吧。"夏宇說(shuō):"好吧。"我們把作業(yè)做完了,早飯也吃了。我們?nèi)ネ骐娔X了,我們玩了幾個(gè)小時(shí),到了中午。我們吃完了中飯,我又看了一會(huì)兒電視。又去玩電腦了。到了四點(diǎn)多,奶奶喊我們洗澡我們洗完了。到了吃晚飯的時(shí)候我和夏宇走到了吃飯的房間,我們吃完了晚飯。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們到了綠化廣場(chǎng)去玩了,我們一去就坐飛機(jī)。我和夏宇在飛機(jī)上。我們看到前面的'飛機(jī)下降我們也下降。我們?cè)诖蚯懊娴娘w機(jī),有人要上飛機(jī),飛機(jī)停了,我看見(jiàn)了劉昊,我和劉昊說(shuō)了不到一分鐘。飛機(jī)上升了,過(guò)了一會(huì)兒飛機(jī)停了。劉昊在下面打了我一下。我沒(méi)追,我們又去玩旋轉(zhuǎn)木馬。我和夏宇在上面玩一加一停了。我們又上馬了,旋轉(zhuǎn)木馬停了。我們又去玩蹦蹦床,我們?cè)谏厦娲蛄瞬坏降娜。我們不玩。又去玩釣魚(yú)了。夏宇拿手撈,我拿魚(yú)桿釣魚(yú)。我們把魚(yú)鉤上來(lái)又放下去。我們不玩了,就坐著車回家。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。

歡慶“六一”作文14

  星期二是“六一”兒童節(jié),是我們快樂(lè)而又幸福的日子。在這個(gè)節(jié)日里,我們學(xué)校為我們學(xué)生舉行了一次隆重的表演,讓我們開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大節(jié)。

  兒童節(jié)前一天,學(xué)校給我們發(fā)了請(qǐng)?zhí),讓我們邀?qǐng)家長(zhǎng)第二天一起來(lái)參加“六一”活動(dòng)。

  在我們的.期待中,“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了。這一天,可以說(shuō)我十分興奮又十分激動(dòng),因?yàn)槲铱梢孕蕾p到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯,廣播里便播出通知:“請(qǐng)各班到操場(chǎng)集合,去觀看表演。”聽(tīng)完廣播后,教室里便一陣喧嘩。一會(huì)兒同學(xué)們排著隊(duì)伍整齊而有序地來(lái)到操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺(tái),許多氣球和彩帶貼在舞臺(tái)上方,十分漂亮,舞臺(tái)上還寫(xiě)著幾個(gè)金光閃閃的大字:盛典歡歌--歡慶“六一” 。

  “……慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!”主持人大聲而有激情地宣布道,接著在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,歡慶“六一”文藝匯演拉開(kāi)了帷幕!

  首先是由學(xué)前班的小朋友表演的舞蹈《運(yùn)動(dòng)娃娃》,他們表演得十分精彩,在舞臺(tái)上,他們邊唱邊跳,在悅耳的歌聲中,跳著優(yōu)美的舞蹈。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)上演,操場(chǎng)

歡慶“六一”作文15

  “六一”是兒童最美好的節(jié)日,我們都愛(ài)過(guò)“六一”兒童節(jié)。今天就是“六一”兒童節(jié)了,讓我們好好地來(lái)慶!傲弧卑!

  今天早上,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)教室已經(jīng)布置好了。吊燈上掛著五彩繽紛的彩帶,窗戶上掛滿了小巧玲瓏的.氣球。黑板上還寫(xiě)著“六一大家露一手“,上面還畫(huà)著一個(gè)小朋友在說(shuō):“六一的禮品是什么呢?”也許他也想收到很多禮品吧。

  “六一”慶祝會(huì)終于開(kāi)始了。有相聲、 小品、 獨(dú)唱、 魔術(shù)……真是五花八門(mén)、精彩紛呈。我最喜歡的要數(shù)魔術(shù)了。說(shuō)奇怪也不奇怪,說(shuō)不奇怪也奇怪,先是有一杯墨水用一塊白布蒙上,一揭開(kāi)卻是一杯清水。這是怎么回事呢?這個(gè)問(wèn)題就留給大家吧。在“六一”慶祝上,楊老師也給我們送來(lái)了禮品,是紅領(lǐng)巾。它不是新的,是楊老師連夜親手洗的,望著那鮮紅的紅領(lǐng)巾心里實(shí)在有些感動(dòng),老師您送給我們的是最好的禮物。老師您辛苦了。令我高興的還有就是我的作文上板報(bào)了。

  這次慶;顒(dòng)真有意思不盡使我快樂(lè),還給了我鼓勵(lì)和希望。

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