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描寫人物作文

時(shí)間:2024-06-01 17:44:45 作文 我要投稿

描寫人物作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的描寫人物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫人物作文

描寫人物作文1

  我的姥姥已經(jīng)60多歲了,姥姥她的身材不算太高,有點(diǎn)駝背,她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了皺紋,長著一雙炯炯有神的眼睛,她的頭發(fā)已經(jīng)有些花白。姥姥對(duì)我們說話時(shí)總是那么各和藹可親、清脆婉轉(zhuǎn)。一雙受勞動(dòng)的手長滿了老繭。姥姥很樸素,總是穿著她那件已經(jīng)洗的退褪了色的.衣服。

  這就是我的姥姥,我非常喜歡她。

描寫人物作文2

  我表哥的綽號(hào)是水果,他有一雙黑色的大眼睛,有四顆白色的小米牙,頭發(fā)黑色,笑起來很可愛。

  他的特點(diǎn)是惡作劇。有一次,我們一起看電視,不給他注意,他爬到轉(zhuǎn)移到聲音的音量太高,于是,他急忙回去呆了一下迅速爬上他的`父親周圍聲音的身邊,抱住父親的腿大哇哇哭。我們都笑了起來。我的表弟雖然很調(diào)皮,但我很喜歡他。

描寫人物作文3

  箱子說:“假如沒有我,人們的秘密將無處躲藏。”

  門說:“假如沒有我,人們的.秘密將無處敢藏!

  秘密說:“假如沒有我,你們也都是一堆廢物!

  人說:“假如沒有我,哼,你們,你們也將不復(fù)存在!”

  人是天生聰明的尤物,他創(chuàng)造了一切。

  可是:

  恐龍說:“假如沒有我的消失,就不會(huì)有你們?nèi)说某霈F(xiàn)。”

  盤古說:“假如沒有我開天地,就不會(huì)有生物存在!

  天地說:“假如沒有我們的恩惠,小小的盤古你怎會(huì)輕易成功!

  哈哈,上帝說,人是他創(chuàng)造的。

  可是:上帝又說:他沒有預(yù)料到今天的情況,原來,人是一種天生愚昧的動(dòng)物,他們終究會(huì)了一切。

描寫人物作文4

  我們班有一個(gè)貪吃的同學(xué),他的身體胖乎乎的,好像一個(gè)大皮球。他的臉旁邊有兩塊肥肉,走起路來那兩塊肉抖來抖去,好像一只哈巴狗。

  這一天上課鈴響了,老師隨之來了,他先趁老師不注意把一片零食放在桌子上,在向老師鞠躬的時(shí)候把零食吃掉。他連老師盯著他的時(shí)候他也能吃,他假裝打哈欠,趁機(jī)把零食塞進(jìn)嘴巴。老師橫視過來的.時(shí)候他也有辦法吃到零食,他先把鉛筆扔到地上,在去撿鉛筆的時(shí)候趕緊把零食放進(jìn)嘴里,接著看一下老師看見沒有,如果沒有就拿起筆一本正經(jīng)地開始寫作業(yè)。

  下課之后同學(xué)們都走了只有他一個(gè)人在那里暴吃。

  怎么樣?我的同學(xué)很能吃吧!如果他在其他事上也有吃的“熱情和智慧”,肯定能將很多事做得很棒!

描寫人物作文5

  媽媽中等個(gè)子,扎著長長的馬尾辮,前面剪著齊劉海,看上去很年輕。

  我的媽媽很大方,還很孝順老人。媽媽也非常疼愛我,我生病的`時(shí)候,一秒鐘都不離開我。

  媽媽為了我上學(xué)輔導(dǎo)作業(yè),找了一個(gè)很好的輔導(dǎo)老師。為我付出很大的愛心。媽媽讓我玩的時(shí)候就可以盡情的玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候也要專心致志得學(xué)。媽媽對(duì)我太好了,我該怎么回報(bào)媽媽呢?我應(yīng)該以更好地學(xué)習(xí)成績,回報(bào)媽媽的愛心。

描寫人物作文6

  我的表弟叫朱曉曉,白白胖胖的臉上長著一雙明亮的.大眼睛, 小小的鼻子小小的嘴,我很喜歡我的表弟,因?yàn)樗麑?shí)在太可愛了。

  他現(xiàn)在正在學(xué)說話,聽舅媽說,有一次吃飯他把手伸進(jìn)湯里玩,舅媽叫他不要把手伸進(jìn)去,他指著舅媽說:“壞蛋,壞蛋!”舅媽嚴(yán)肅的對(duì)他說:“誰是壞蛋?”他說:“你好,你好!笨彀盐倚λ溃 再見了母校、再見了老師、再見了同學(xué)......

描寫人物作文7

  我有一個(gè)表弟名字叫陳宇軒,他有著一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,有著長形頭,大大的耳朵,非?蓯郏液退ミ^了許許多多的地方,比如:合肥、齊云山、大酒店等等,他有時(shí)候會(huì)來我家玩?墒窃趯W(xué)校里,他是二(1)班的,而我是二(2)班的,在學(xué)校里不是經(jīng)常見面,哎!真希望每天都可以見到他,就可以每天和他一起玩游戲了,如果真能這樣我就開心極了,一蹦蹦到三尺高,非常高興,因?yàn)槲液退娒娴?機(jī)會(huì)不多,他的身高就比我矮一點(diǎn),他希望長得比我還要高,但是我也不能落后,我爭取長得比姚明還要高,我只要有了他,我就等于擁有了快樂。他愛玩電腦、看電視,我也是這樣的。

  雖然我和他不常見面的,但他的樣子總是浮現(xiàn)在我的眼前!

描寫人物作文8

  五十多歲了,烏黑的頭發(fā)里面長了不少白發(fā),大大的眼睛,眼角下有一些皺紋,長著一副慈詳?shù)拿嫒荩@就是我的`奶奶,我非常喜歡我的奶奶。

  我的奶奶特別的好,無論有什么好吃的她自己總舍不得吃,都讓給我吃,但我卻先給奶奶嘴里塞一個(gè),讓我奶奶先吃,她吃完了我在吃。

  我奶奶對(duì)我那么的好,我非常喜歡我的奶奶。

描寫人物作文9

  我的`媽媽是一個(gè)漂亮又美麗的好媽媽,我媽媽她雖然她生氣時(shí)打人,但是我知道他是為我好,有時(shí)候我上課不好好5聽講,媽媽不打我只給我講道理,我不該做的事媽媽為我講要改正,我和媽媽是一對(duì)知心朋友。

  我愛媽媽。媽媽也愛我。我喜歡我的媽媽。

描寫人物作文10

  我的奶奶今年五十七歲了,她身材很瘦,背有點(diǎn)駝,頭發(fā)里面白,外面黑的,一雙眼睛很是有神,只是上面有了許多魚尾紋,嘴唇也有點(diǎn)發(fā)白,畢竟奶奶年紀(jì)大了。

  可是我的`奶奶很勤勞。每天早上奶奶都要為我們準(zhǔn)備一家人的早飯,等我們吃完早飯,奶奶已經(jīng)在洗衣服了,衣服晾完了,奶奶又要去洗碗、掃地、拖地……等這一切全部干完,奶奶又忙著買菜做午飯。有時(shí),我看著奶奶很辛苦,就想幫她分擔(dān)一些,可奶奶總是說:“你去好好學(xué)習(xí)吧!奶奶沒事,這些都留給我來做!”

  這就是我的奶奶,她不僅是我愛的人,還是我學(xué)習(xí)的榜樣。

描寫人物作文11

  我的媽媽是偉大的,我愛我的媽媽!

  我的媽媽又一頭烏黑亮麗的頭發(fā),長長的,她經(jīng)常把她的頭發(fā)扎成馬尾的'形狀,很好看!每次她扎鞭子的時(shí)候我喜歡去幫忙,油油的頭發(fā)摸起來很舒服,有事我問道:“媽媽,我什么時(shí)候也有想你這樣長的頭發(fā)?”媽媽笑著說:“傻孩子,你是男孩子怎么可能有向我們女人一樣的長頭發(fā)呢?到時(shí)你要理頭的,我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,怪不得爸爸的頭發(fā)時(shí)短的,原來爸爸理頭了!”媽媽的臉上沒有一絲斑痕,在我眼前是最美麗的!

  媽媽,我愛你!

描寫人物作文12

  我的表弟小名叫果果,他有一雙烏黑的'大眼睛,長了四顆白白的小米牙,頭發(fā)烏黑烏黑的,笑起來非?蓯。

  他的特點(diǎn)是搗蛋。有一次,我們?cè)诳措娨,沒有注意他,他爬到音響邊調(diào)到了聲,結(jié)果聲音太大了,他呆了一下回過頭趕緊快速地爬到他爸爸身邊,抱住爸爸的腿,哇哇大哭起來。我們大家都笑了。我的表弟雖然很搗蛋,可我很喜歡他。

描寫人物作文13

  我的爸爸已經(jīng)打游戲打得走火入魔了。

  他每次打游戲都很瘋狂,一只手摸著鼠標(biāo),一只手按著像巧克力一樣的鍵盤,還戴著耳機(jī)。爸爸有時(shí)候打起游戲來,就開始瘋狂地打起鼠標(biāo)來,還會(huì)大吼大叫:“沖!”害得我連作業(yè)都沒辦法寫了。

  這時(shí),媽媽就生氣地出場(chǎng)了,說:“別玩了,都吵到兒子寫作業(yè)了!聽見沒有,再打,就把你電腦給砸了!”爸爸只好把電腦乖乖地關(guān)了,可是沒過一會(huì)兒,他雖然不玩電腦,卻玩起了手機(jī)。媽媽又看見了,狠狠地把手機(jī)一下子拍到地面,“啪”的`一聲,手機(jī)掉到了地面上。

  我勸告爸爸,無奈地說:“以后你少打游戲,多陪陪我,教我寫作業(yè),說不定,我還變得更聰明呢!”

描寫人物作文14

  她有一雙水汪汪的大眼睛,瞪起人來使人心慌意亂,一張能說會(huì)道的嘴,高高的'鼻梁,美麗極了!她就是我的媽媽。

  有時(shí)候,媽媽對(duì)我嘮叨,但有時(shí)候又對(duì)我很嚴(yán)厲。

  有一次媽媽看見天空在滴滴嗒滴嗒的奏著樂,媽媽就對(duì)我說:“再加幾件衣服外面在下雨,別著涼了知道嗎?并且還要把傘帶著!蹦菚r(shí)候,我就覺得媽媽特別愛嘮叨,但又有一次學(xué)校測(cè)試我只考了86分,我一回家就跑進(jìn)了我的臥室把試卷藏了起來可令我沒想到的是:班主任早已經(jīng)把成績發(fā)給了媽媽,吃完早飯媽媽終于開始了先問我考得怎么樣?然后,我一顛一顛地將試卷遞給媽媽。這時(shí)我終于知道媽媽有多么嚴(yán)厲呢。

  啊!我的媽媽是獨(dú)一無二的因?yàn)槲业膵寢屪兓喽恕?/p>

描寫人物作文15

  我的美術(shù)老師中等身材,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁,披著黑而發(fā)亮的長頭發(fā),臉上總是掛著笑容,一看就知她和藹可親、平易近人。

  陳老師工作很認(rèn)真。美術(shù)課上,她總會(huì)耐心地指導(dǎo)我們畫好每一幅畫,如果你畫得不好,她總會(huì)鼓勵(lì)我們“別灰心,慢慢會(huì)有進(jìn)步的'”。

  陳老師還非常關(guān)心和愛護(hù)每位學(xué)生。記得有一次,我來學(xué)校學(xué)畫畫。下課的時(shí)候,同學(xué)們都出來玩,不知道誰推了我一下,我摔倒在地上,腿正好碰到墻角,劃了一道口子。老師看到了,連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我,這時(shí)好象有一股暖流流進(jìn)了我的心里,熱乎乎的。

  我愛我的老師,我也要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師的期望。

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