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實(shí)用的植物作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的植物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植物作文 篇1
今天輪到我的和葉蓁觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后，可愛的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后，我的們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我的們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn)，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個(gè)新的家，這樣我的們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。
我的們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì)，并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我的們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去�；ǚ坷锏牟o我的們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我的和葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來(lái)。我的和葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開始了，這個(gè)分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我的剛開始地時(shí)候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我的們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我的`們把雞冠花分成了九株，這樣我的們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn)，有可以施有機(jī)肥的，可以施無(wú)機(jī)肥的，也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn)，就可以做施肥對(duì)比了。我的們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。
這時(shí)，我的心里非常地激動(dòng)。心想，下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢？還是說(shuō)分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢？這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在還在我的的腦海里，真期待下周快點(diǎn)到來(lái)！
植物作文 篇2
自從我家有了小盤的多肉，我就開始十分細(xì)心地照顧它，就像照顧孩子那樣照顧它，愛惜它。
每一天早晨起床，我都要灑上一些水在多肉四周的泥土上，讓泥土堅(jiān)持松軟；到了中午，我就會(huì)把多肉放到窗臺(tái)外面曬一曬溫暖的太陽(yáng)；到了晚上，我就會(huì)把多肉從窗臺(tái)外抬進(jìn)來(lái)，給它把每一片多肉瓣用面巾紙沾點(diǎn)水輕輕的擦洗干凈，再用小噴壺往根處噴灑一些水。每一天都是這樣。
在我的悉心照顧下，多肉從又瘦又小的多肉瓣變成了又肥又大的多肉瓣了。對(duì)了，忘了跟你們說(shuō)，我們家的多肉喜歡交錯(cuò)著生長(zhǎng)。最上頭的是最緊密的。在下頭一層就散開了，在下頭一層既交錯(cuò)又疏朗，好看極了。
每一片多肉瓣的最頂端都有一個(gè)尖尖的小刺。雖然小刺看著尖尖的，可是刺是軟的`，摸上去不痛也不癢。
多肉瓣的汁液能夠治痛、治癢。我有一次被一只毒蚊子叮咬了一個(gè)“大肉包子”，怎樣都治不好。擦花露水、風(fēng)油精、止癢膏都沒(méi)有用。我把多肉瓣用小刀切開一道小口子，用里面的汁液擦拭一下，沒(méi)想到不一會(huì)就痊愈了。
我喜歡我們家胖胖的多肉。
植物作文 篇3
最近在家里閑著沒(méi)事兒干（當(dāng)然除了做作業(yè)的時(shí)候啦），就老想搞點(diǎn)兒研究。無(wú)意中竟發(fā)現(xiàn)了植物們也喜歡“音樂(lè)運(yùn)動(dòng)”（邊聽音樂(lè)邊運(yùn)動(dòng)），頓時(shí)靈感大發(fā)，為家門前的兩棵小樹和那一叢小花量身訂做了一套有氧操（其實(shí)是它們自己在做）。
有氧操其一：苗條操（做了能使人便苗條的操）
配合音樂(lè)：諧謔曲
運(yùn)動(dòng)對(duì)象：那一叢小花
運(yùn)動(dòng)過(guò)程：（放音樂(lè)！）
小花們一聽到音樂(lè)，就像睡美人蘇醒了一樣。她們舒展著身子，跳著“有氧操”（有氧舞蹈），還不時(shí)朗誦幾句美文�？�！那個(gè)身著紫色裙子的小姑娘（小花），一邊隨著音樂(lè)跳著拉丁舞，一邊抒情的對(duì)我朗誦到：“謝謝你，這位美麗的小姑娘，謝謝你放出這美妙的《諧謔曲》，讓我們舞蹈，賦予我們同人類一樣的生命……上帝保佑你！”說(shuō)著，還夸張的做了一個(gè)劃十字架的動(dòng)作。
運(yùn)動(dòng)效果：妙極了~！真想不到，小花們的“苗條操”居然是舞蹈，還這么美妙~！
有氧操其二：運(yùn)動(dòng)操
配合音樂(lè)：月光曲
運(yùn)動(dòng)對(duì)象：那兩棵小樹
運(yùn)動(dòng)過(guò)程：（音樂(lè)響起來(lái)�。�
呵！音樂(lè)一響起來(lái)，兩棵小樹就像小花們一樣有了反映。瞧！他倆還跳起了街舞（這和《月光曲》搭的'上調(diào)嗎？）！高一點(diǎn)的小樹的動(dòng)作蠻標(biāo)準(zhǔn)的；可……較矮一點(diǎn)的小樹就……他雖然跳的起勁兒，但是，如果沒(méi)有他哥哥（暫且稱那個(gè)高一點(diǎn)的小樹為他哥哥吧）陪著他，恐怕沒(méi)人知道他在干什么了。他嘴里還念念有詞的說(shuō)：“我很帥，因?yàn)椴怀园撞�。他（那個(gè)高一點(diǎn)的小樹）發(fā)高燒，因?yàn)樗任腋邁！”（我要汗死~）
運(yùn)動(dòng)效果：還不錯(cuò)，那個(gè)矮一點(diǎn)的小樹的嫉妒心太強(qiáng)了吧~！因?yàn)槿思冶人�，就咒別人發(fā)高燒？
怎么樣，我的研究成果不錯(cuò)吧~！長(zhǎng)大了指不定還能當(dāng)科學(xué)家呢~�。ㄎ麀！偷笑ing）
植物作文 篇4
植物園是個(gè)親密的植物大家庭，植物們地努力生長(zhǎng)和人們地不斷栽培，才換來(lái)今天絡(luò)繹不絕的游人。
進(jìn)了植物園的大門，就來(lái)到了向日葵的生活區(qū)。這一片向日葵的生活區(qū)一眼望不到頭，她們兩旁沒(méi)有一根雜草干擾著向日葵的生長(zhǎng)。嬌嫩的枝干襯托著碩大的腦袋。一個(gè)個(gè)都精神飽滿，一會(huì)兒跟游人合照，一會(huì)點(diǎn)頭微笑面對(duì)著一波新的游人。向日葵的形態(tài)各不相同，有的像一個(gè)瀟灑的將軍，守衛(wèi)著它們的生活區(qū)，有的卻像一位嬌羞、氣的姑娘，時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著自己的外貌，風(fēng)兒一起，她們就搖曳多姿。
走完了向日葵的生活區(qū)，就來(lái)到了小南瓜的大家庭，從這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)南瓜居然是長(zhǎng)在藤曼上的`。這里的南瓜一個(gè)結(jié)一個(gè)地往外長(zhǎng)，式樣各不相同，有像晚霞一樣的橙黃色，也有像西瓜條紋一樣的南瓜。形狀更是不一樣了，有的是四面都凸起的，有的是上半身瘦，下半身胖，還有的像西瓜一樣圓。我們走走停停，被這一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的南瓜深深地迷住。
清風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)兒把我們引領(lǐng)到了玫瑰們的舞臺(tái)。一簇簇嫩綠的樹叢掩映著，酒紅、粉紅、霞紅、鮮紅的玫瑰小姐。它們都一個(gè)個(gè)身材高挑，長(zhǎng)出一身好身材，我留住腳步，細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)玫瑰花瓣呈雨滴狀，每一片花瓣都是家庭里的一員，它們都散發(fā)著芬芳迷人的香氣。正前面，有一片小池塘，宛如一面鏡子玫瑰彎下筆直的腰兒，不時(shí)照照鏡，真是一片“自戀”的玫瑰。
植物園帶給我與眾不同的體驗(yàn)，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)的游賞。
植物作文 篇5
今天，我一起床就特別得興奮，因?yàn)槲覀円ブ参飯@秋游了！
我還沒(méi)到到教室門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了同學(xué)們的談笑風(fēng)生。一到教室，就看到同學(xué)們這里一群，那里一群地圍著議論紛紛，真是熱鬧非凡！
出發(fā)前，老師給我們講了安全注意事項(xiàng)，發(fā)了植物觀察表，還每人發(fā)了一袋食物。我們帶上食物就開開心心地出發(fā)了。
我們坐著大巴車來(lái)到了植物園。那里景色宜人，小鳥在枝頭歌唱，果實(shí)露出了紅紅的臉頰。植物園里植物就是多，有茱萸、柚子樹、棗樹……五顏六色，美麗極了！到處散發(fā)著一股秋天的氣息！
走著，走著，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了野餐的地方。我們首先要觀察植物，我們小組選了一棵果樹觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它的果子圓圓的，一串串的，在陽(yáng)光地照耀下，閃閃發(fā)光，像一顆顆漂亮的.紅寶石，可愛極了！果樹的葉子密密麻麻，像一個(gè)個(gè)盾牌，為果子遮擋著炎熱的太陽(yáng)。
很快就到了吃午飯的時(shí)間了，我們拿出各自準(zhǔn)備的美食，一起分享。有薯?xiàng)l、薯餅、壽司、雞翅……還有各種各樣的水果，大家你一口我一口，不一會(huì)兒，美食就被干光了。
時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就到了該回去的時(shí)候了，我們依依不舍地坐上大巴車，我一直回頭看著植物園，心里許下了一個(gè)愿望——-植物園，我還會(huì)來(lái)看你的！
植物作文 篇6
我的家里有一盆吊蘭。今天，我正好作業(yè)寫完了，便去看看我家那盆吊蘭長(zhǎng)的怎么樣了。
我走了過(guò)去，只見棕色的花盆里生長(zhǎng)著一些吊蘭，有些花已經(jīng)開了，花瓣白白的，那朵花總共有六個(gè)花瓣，中間還有五個(gè)花蕊，圍成一圈，仿佛正在開討論會(huì)呢！
吊蘭的特點(diǎn)可多了，它很容易養(yǎng)活，我媽媽很長(zhǎng)時(shí)間不給它澆水，它也照樣活了下來(lái)。它一年四季長(zhǎng)青，雖然在冬天里，它的`葉子是綠的，但沒(méi)有開花，可一到春天，春暖花開，吊蘭的花開了，一朵接一朵，漂亮極了！可有一天，那盆吊蘭的葉子有些開始變黃，我和媽媽急壞了，便決定問(wèn)問(wèn)爺爺該怎么辦。
媽媽拿起電話：“哎，爸，我們家的那盆吊蘭有些葉子發(fā)黃了，是怎么回事呀，該怎么辦呢？”爺爺說(shuō)：“哎呀，這個(gè)問(wèn)題原因比較多，要不你上網(wǎng)上查查吧�！眿寢屨f(shuō)：“那好吧，謝謝爸。”然后，媽媽連忙打來(lái)了“百度”，在百度上了吊蘭葉子發(fā)黃是什么原因，點(diǎn)擊“搜索”，下面便出現(xiàn)了一大堆答案，媽媽選了第一個(gè)，上面寫“培育吊蘭時(shí)，如放置位置不當(dāng)，光線過(guò)強(qiáng)或不足，澆水過(guò)多或過(guò)少葉片均易變黃，缺乏生機(jī)，嚴(yán)重時(shí)植株枯竭而死，施肥不足或者過(guò)量，也易引起葉子變黃，焦頭衰老，直至枯死。吊蘭最易發(fā)生的生理病害，就是生長(zhǎng)不良，葉片短小，葉尖干枯。吊蘭葉子干尖主要是由于強(qiáng)光直射，空氣干燥等原因引起的。
看了這段文字，我和媽媽明白了吊蘭葉子發(fā)黃的原因，同時(shí)，我也明白了適者生存的道理。
植物作文 篇7
植物是我們?nèi)祟惖暮没锇�，我也是個(gè)愛植物的人，比如：我見過(guò)芬芳撲鼻的菊花，高大的萬(wàn)年青，生命頑強(qiáng)的小草。而讓喜愛的還是一顆仙人球。
這顆仙人球是我爸爸為了讓我們玩電腦時(shí)減少輻射而買來(lái)放在電腦旁邊吸叫輻射用的。這顆仙人球是圓形的，共有28個(gè)點(diǎn)在它的身上，每一個(gè)點(diǎn)都有五根大刺，每一根大刺都有三根小刺，仙人球是綠色的，它開的花是紅色的，它的刺尖尖的在它的身上，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)敢碰我，我就刺它�！彼晕覀兗叶疾桓胰ッ卤凰痰�。
仙人球的生命力非常的強(qiáng)，有一次暑假，我們一家到昆明表弟家玩，我們七月十五日從文山出發(fā)一直到了七月三十才回去，在回家的路我想仙人球一定死了，我嘆了一口長(zhǎng)氣，沒(méi)想到
我們回去，仙人球不僅沒(méi)有死，還活得好好的，我很驚訝，我被仙人球這種精神所感動(dòng)，我想植物都如此強(qiáng)的力量，我們?nèi)烁羞@種頑強(qiáng)的精神，不要做弱者，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又頑強(qiáng)的人。
一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的`仙人球，你默默的在我們家的電腦旁，你帶給我們家的不僅是新鮮空氣，而且你還教會(huì)了我做人的道理，��！你是我的一個(gè)好朋友。
植物作文 篇8
學(xué)校組織我們四年級(jí)去大馬頭游玩，每天兩個(gè)班級(jí)。等了幾天，終于輪到我們班去游玩了。
第一站，瀏覽生態(tài)園林，感受山河秀美，是植物園。我們跟著導(dǎo)游走到植物園里，眼前出現(xiàn)了一棵樹，大家疑惑不解地說(shuō)；這是什么樹啊，會(huì)不會(huì)開花。這時(shí)導(dǎo)游說(shuō)；現(xiàn)在我們眼前的樹是紫荊，它生活在土地比較肥沃的地方，紫荊樹會(huì)開花，三四月份開花，花是紅色的，猶如甜甜的冰糖葫蘆。
我們繼續(xù)往前走，現(xiàn)在我們眼前的是華南五根松，中國(guó)特有的一種樹種，生活在土地比較濕潤(rùn)的、雨量比較大的地方。它還會(huì)流出松脂，松脂可當(dāng)燃料、膠水。樹枝和樹干硬，能做家具。再往走，我們拐了一個(gè)彎，又看見了一種漂亮的樹，南紫薇。因?yàn)榈赜蚝吞鞖獾年P(guān)系，花期在六月至八月這幾個(gè)月，果期七月到十月，花可以入藥�！邸�，好大的香樟啊！最大的直徑在3米以上，樹很高，像一把巨大的傘遮天蓋地。走到近處讓我聞到一股濃郁的樟香味。
往前走一點(diǎn)，就看見了華南桂。華南桂的花果期在6-10月，樹皮可以做成調(diào)料，也就是我們經(jīng)常吃到的桂皮。它也能入藥。在華南桂的對(duì)面是紅豆杉，紅豆杉上會(huì)長(zhǎng)一種果實(shí)“紅豆”。唐朝著名的詩(shī)人王維為它寫了一篇有名的詩(shī)句，“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思�！爆F(xiàn)在這可是一種非常珍惜的物種，它的歷史有250萬(wàn)年，生長(zhǎng)的特別慢，是世界上公認(rèn)瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物。
走到食堂前有一種植物，名字以前根本沒(méi)聽過(guò)，叫“蘇鐵”它的葉子很尖、很硬。生長(zhǎng)的時(shí)候吸收了很多的金屬元素，所以也俗稱“鐵樹”。它有微小的'毒素，不過(guò)可以做藥材，根可以止痛、止咳。在住宿的房子前有一根很大很寬的樹，叫“鵝掌楸”。它最高能長(zhǎng)到40米，開花在5月份，結(jié)果子9-10月份�；ㄊ前咨�，特別像荷蘭的國(guó)花-郁金香。所以又被稱為中國(guó)的郁金香樹。葉子像小鴨子的腳，樹干是白白的，能把一些害蟲趕走。再走過(guò)去就是一棵高大挺拔的樹，樹名叫“木荷”。木荷是一種很好的防火林種，它有大毒，不可內(nèi)服。但是外敷卻可以攻毒，消腫。大自然真神奇��！
就這樣慢慢的我們游覽完了植物園。
植物作文 篇9
我喜愛的植物是吊蘭。
它長(zhǎng)著綠色的小條條，有時(shí)綠色的，也有淺綠色的。一條又一條組成了一盆濃密的吊蘭。我每天都會(huì)給吊蘭澆水，看著吊蘭一天的長(zhǎng)大啦，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)啦。媽媽告訴我吊蘭一年四季的`葉子都是綠色的。吊蘭快要死的時(shí)候到了，春天也會(huì)發(fā)芽，重新在長(zhǎng)出葉子的。
吊蘭的生命力可真強(qiáng)呀！我喜歡吊蘭。
植物作文 篇10
今天，xx、xx、xx和我一起到植物園去玩。一路上，有許多紫色和白色的丁香陪伴著我們。
櫻桃溝別提有多美了，一座座美麗的瀑布，一朵朵紅色的.山梅，還有翠綠的樹苗，清澈的泉水。池塘旁邊有許多粉紅色的桃花，一棵比一棵開得艷！
我們?cè)谀莾和娴锰貏e高興。植物園真美！
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