追尋優(yōu)秀作文（通用50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的追尋優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
追尋優(yōu)秀作文 篇1
時光匆匆，白駒過隙。時間如指間沙，滴答滴答，不留情面的逝去，在心中留下一陣陣芬芳；在臉龐留下一條條刻痕；在歲月石鐫刻下一道道傷疤。
時光湮滅只在乎是否蹉跎過，從我呱呱落地至今，掌上的沙粒已逝去四分之一，后悔過嗎？后悔過，但上帝是公平的，在他賦予你成熟的思想之后，就抽走了你回到過去的機會。世上并沒有免費的午餐，有的不過是奮斗后的心安。
我們要學(xué)會一步步成長，直至長成參天的大樹，能夠為自己，為身邊的他人撐起一片廣闊的天空，正如阮閱的《詩話總龜前集》中所述：海闊憑魚躍，天高任鳥飛我們在父母的天空中翱翔了數(shù)十載，是時候為他們開拓出屬于他們的汪洋......
沉思青春是熱血，須獨立。每當夜幕降臨，一片寂靜時，我曾不止一次的沉思過，青春本該叛逆嗎？中國式教育，讓我們中國孩子遠落后于外國，難道就這一點而言，我們就必須隨波逐流嗎？繼續(xù)毫無愧疚，毫無思考的依賴著父母？得出的答案總是千篇一律，不該，青春沒有權(quán)利叛逆，我們不該一味的依靠著父母，喪失了中國的精神，這樣的新一代真的有資格稱為祖國的'希望嗎？
回首歷史的輕音當我們孤身一人站在心靈的巔峰，在繁星點點的銀河之中，呈現(xiàn)出來的是過去點點滴滴榮辱與輝煌，又有多少人可以做到感同身受？
仰望未來的期許掩飾在喜怒哀樂之下的，是對未知的探索，是對未來的期待。無數(shù)次展望過對未來這幅藍圖的構(gòu)思。不止一次慶幸過自己的出生，收獲了親情，友情。見識了無數(shù)烈士為之拋頭顱灑熱血的熾熱大地。見識了無數(shù)美景，走過養(yǎng)育我們的寸寸土地。我們的未來，是神秘的，是含有酸甜苦辣的旅程。對于過去，我們無力改變什么，對于現(xiàn)在，我們只能好好把握，對于未來，我們必須樂觀向上。
青春給予我們的，是艱苦奮斗的資本；父母給予我們的，是無憂無慮的環(huán)境；祖國給予我們的，是勇于承擔(dān)的期許。所以趁著青春還未走遠，環(huán)境還未逝去，期許還未落空，奮斗吧！追逐吧！
追尋優(yōu)秀作文 篇2
那一樹火紅，是一朵朵尋來的生命焰火。
題記
夏初時，空氣中已混入了燥熱的氣息，淡粉色的鳳凰花掛在樹梢，正開得熱烈，燃燒了寂寞的夜。
靜坐于琴前，我僵硬地把手指置于琴鍵上，心境卻不同于以往的躊躇滿志。鋼琴老師一聲聲嘆息、一次次搖頭，仿佛再次刺入我的耳膜，一點點撕碎我的信心。我的手不禁一顫，“當”得一聲，手指重重落在琴鍵上，發(fā)出刺耳的噪音，把我最后一絲希望吞噬殆盡。
雖然音樂是我的摯愛，曾經(jīng)帶給我無盡歡樂，可我知道，我的音樂之路也許只能到此了，也許我沒有這份天賦。淚水，從面頰上無聲地流淌下來，跌碎在漸濃的夜色中。
此時窗外夜色正濃，而窗外的鳳凰花卻和我一般，毫無睡意。它開滿一樹，明媚鮮妍，猶如火焰般靜靜燃燒。
曾聽人說，鳳凰花鑄造的火焰背后是為美麗而拼盡一生的身影。它們生命的起點，不過是一粒種子，它們被冬日的寒風(fēng)褪去一身垢濁，春日又在陽光的滋潤下努力發(fā)芽，直至初夏才得以換下一身稚氣，綻出艷紅的'花朵。在一樹火紅中，我恍惚間看見了童年的自己，追尋著自己的夢想，一字一句地識譜，一步一個腳印地練習(xí)每一個音階，在困難時苦苦鉆研，仿佛如同這花一般，為了自己的美麗，為了自己的熱愛，一步步地追尋著。
淚水浸濕了我的眼眶，我坐在琴邊，深深地呼了一口氣，指尖在鍵盤上輕盈地挪移，彈起了《春之歌》。我猶如看見了春天之景，花開遍地，綠意朦朧，充滿希望。
琴聲如流水，倘入我的心田，撫慰我的靈魂。在悠揚的琴聲里，我看見了童年的自己，看見了掛滿嫩苞的鳳凰花，默默地，一步步地走進我希望的地平線，一點點地拉近自己與勝利的距離。
一曲終了，燃燒的希望駐足我心，追尋的目標永不磨滅，淡雅的鳳凰花開在天際，執(zhí)著換來了浴火的重生。我的心中闊亮，原來，追尋不在于“所行走的路程”，而在于是否堅持。
一步步走在人生的低暗，惟有信念才有執(zhí)著，惟有執(zhí)著才有追尋，惟有追夢才能看見對岸上如火一般的希望。
夏日氣焰中，那一樣的火紅，靜靜地燃燒了我追尋的路徑。
追尋優(yōu)秀作文 篇3
人生如逆旅，夢想在遠方。
——題記
我是一只螞蟻。一直愛做夢的螞蟻。我曾用我渺小而頑強的身軀游走在世界各地追尋我的夢想。我在盤根錯節(jié)的樹根中穿梭千年，流連千年；我在潮濕泥濘的土壤里，往返萬載，憧憬萬載。我的生命勞累而又充實。璀璨的星光下，我譜寫著生命之傳奇。我喜愛探索，我渴望新奇。當我輾轉(zhuǎn)在世界各地的旅行時光中，我腳下的每一步未知都印下了快樂的痕跡；當我在無數(shù)人的鞋底茍且偷生時，現(xiàn)實的殘酷使我不得不帶著堅強重新啟程；當我在水洼里奄奄一息仍奮力游向盡頭時，我體會到了生命如琉璃光盞般流光溢彩而又來之不易。
當我厭倦了螞蟻的卑微找尋，我破繭重生，化作一只飛鳥，用翱翔高飛再次追尋夢。
初春的清晨，旭日仍在朝霞的謊言中靜謐，我伴著百靈鳥的清歌婉轉(zhuǎn)而起；深秋的黃昏，落日仍在天際的夢魘里流連。我跟隨候鳥整齊的隊伍南遷。我俯瞰過汪洋大海，仰望過碧水長空，自由的氣息時時縈繞在我的耳邊。我以王者的身姿，睥睨在世界的每一個角落追隨我遠大的理想。站在世界的頂端，我曾感到的無助與彷徨，現(xiàn)在已變作驕傲與自豪！我在每一次挫折中浴血重生，滿腔豪情盡作我的羽翼。百鳥齊鳴，雙鳳來朝，我用自己最美的清音，普成一曲追夢的凱歌，唱出生命之悠然；百花齊放，群芳爭艷，我以最美的.身姿，編織一場追夢的旋舞，跳出人生之閑適；草木蔥蘢，萬物俱寂，我以最美的彩筆，繪成一段追夢的畫卷，詮釋著每一天的精彩。
當我不再執(zhí)著于自由飛翔，我脫胎換骨化作那小小的蛹，靜待夢想成真。
我在自己制作的牢籠里酣睡，絲絲縷縷纏繞成一個個悠長的夢。我拼命搖擺著身軀，無盡的黑暗，渴望那未知而神秘的世界；我聆聽身邊的聲音，我用自己的想像，注解著大美世界中的三千幻想。終于，我破繭而生，并不美麗卻期盼光明。我一次次地奔向那光明的曙光，哪怕是烈火焚身，哪怕是粉身碎骨，我亦前行！我一次次，一步步去追尋那夢想的序言，我堅信，行走過萬千浮華，夢想終能照進現(xiàn)實！
或走或跑，我亦前行；或勝或敗，我亦追尋。漫長的紅塵羈旅中，我迎著逆流不懈追夢！
追尋優(yōu)秀作文 篇4
我們都是自然之子，總是收到大地的禮物。陽光溫和，我們感受到自然的溫暖。天空下起了及時雨，我們享受了水的濕潤。人類社會不管多么繁華，其中的每一滴都源于自然。
事實上，不僅物質(zhì)，人類的精神也來自自然。自然大地本身并不堅固，我們怎么能有探索真理的決心呢？如果大自然不興旺，萬象不分生，我們怎么能對真理、善、美有什么理解呢？江水的清風(fēng)，山間的明月，耳畔發(fā)出聲音，眼睛對視就成顏色”，蘇軾在江水的清風(fēng)明月之間領(lǐng)悟到了“短暫和永恒”的意義。
大自然是如此無私。像母親一樣，在物質(zhì)和精神上給她的孩子支持和安慰。(喬治伯納德肖，家人)但是作為自然之子的我們往往不能理解這種“愛”。
人們掌握了尖端技術(shù)，向往舒適的生活，城市誕生了。水泥林拔地而起，四通八達的道路遍布全球。人類在自然中建造自己的“小花園”，在其中自己占有一席之地。
但是舒適的生活不是讓生活更幸福，而是失去靈魂。在復(fù)雜繁雜的社會里，人們不得不保護自己免受傷害，所以每個人都小心翼翼，成為錢群老師所說的“精致的利己主義者”。他們拿著計算器衡量所有的價值，所謂的信仰、理想、道德都可以作為交易的籌碼，慈善經(jīng)常作秀，名聲不能失效，學(xué)歷總是偽造。
王爾德說�！拔覀冏≡陉帨侠铮�是有人望著星空。”有這樣的人，他們對社會的現(xiàn)狀不滿，從大自然中尋找答案。羅曼羅蘭為了構(gòu)思約翰克里斯托夫的形象，焦慮不安了半年。有一天，他日出爬山，看到太陽從地平線上慢慢升起，他大喊了一聲�！芭�，親愛的克里斯托夫老師！”“古典文學(xué)形象由此誕生。劉高道在菜籽區(qū)設(shè)立了文學(xué)藝術(shù)獎，他在低矮的池塘邊厚厚的黑土上寫了《一個人的村莊》，最重視一個村莊文化的'燈火。
他們在人群外的利益之上，在天邊的自然中探索精神的天空，與永恒的對話和天地對話，然后把寶貴的精神產(chǎn)物帶給群眾，促進人類思想的進步。
讓我們逃離城市的水泥“籠子”，聽聽大自然的聲音。康德這樣說�！笆澜缟嫌袃杉轮档梦覀円惠呑悠诖�。一個是心靈的崇高律法，另一個是我們頭上燦爛的星光�！贝笞匀唤o我們這么多，為什么在黑暗的角落浪費生命，數(shù)幾張鈔票，什么事都不做？
追求精神的天空使生命更有意義！
追尋優(yōu)秀作文 篇5
前不久，“42歲郭川選擇成為職業(yè)競技帆船賽手于十月一次單人創(chuàng)紀錄航行中失聯(lián)”引發(fā)人們的熱議。有人稱贊其不甘平庸，有人質(zhì)疑因其危及生命。于我看來，郭川的做法與選擇是勇于挑戰(zhàn)的表現(xiàn)，令我欽佩。
如部分網(wǎng)友所言，郭川的行為的確是造成了對親人朋友的傷害，其違紀生命的航行活動，使親人朋友們擔(dān)心憂慮，從這個角度來說，郭川的確思慮不周。
然而，郭川的行為與西鄉(xiāng)都不恰當不可取嗎？顯然不是，換而思之，郭川的選擇其是指是對自我的認知與挑戰(zhàn)。
生命只有一次，不可能重來，四十二歲的郭川已為中年，他的選擇是自我認知與斟酌后的結(jié)果，絕不是一時沖動，郭川說“成為帆船賽手讓他找到了真實的自我”，足以看出帆船航行帶給他的快樂與挑戰(zhàn)。帆船運動帶給郭川的不僅僅是對其自身的挑戰(zhàn)。更是對生命的`激情與信心。不同于朝九晚五的工作生涯，郭川享受帆船航行的過程，喜歡這樣的挑戰(zhàn)。試想，若作為郭川的家人朋友，看到這樣有活力的郭川，會阻止郭川的航行嗎？不想不會的，郭川的家人朋友們都會給予郭川支持和鼓勵的。
反觀當下，許多人不斷過著枯燥重復(fù)的生活。不敢嘗試新的事物，不勇于追求自我。生命缺少“郭川航行”式的激情與信心，生活極難驚起波瀾，如此循環(huán)，不利于個人自我的發(fā)展。
由此觀之，郭川的選擇源于對生命的熱愛，我想，郭川是不愿意淪為與他人類似重復(fù)生活的平庸的，因而他積極追尋真是的自我，不停刷新自己和中國帆船運動記錄。我想，人生就應(yīng)該如此，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷嘗試新的事物。接觸不同的人，才能夠?qū)ξ磥�，對世界，對生活的激情與信心。
即使郭川在太平洋創(chuàng)記錄航行中失聯(lián)，她的勇氣仍值得我欽佩。不甘平庸的他給自己的人生增添了耀人的光彩。相比，郭川的選擇并沒有給他自己留下遺憾。
對于我們來說，“郭川”式的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)，在生活中，我們要勇于追尋自我，爭取不留遺憾。
追尋優(yōu)秀作文 篇6
六月的輕風(fēng)惹笑了藍天，還有爺爺藍天一樣的笑臉，甜甜的暖在心間。我追尋，迎著輕風(fēng)，踮起腳尖與漸遠的微笑對視。
夏日的溫?zé)嵩隁飧�，升騰，與記憶中的某個片段有著些許的契合，腦海中，那個夏天的氣息逐漸蘇醒，在心房四壁上留下的鏤空花雕逐漸清晰。
許多片段都已模糊，被時光撒上了一層粉末，漸行漸遠，而那片遼遠澄澈的天穹和粗糲瓦房上小憩的幾只野雀卻在記憶之�；没蓭资鹧妫S，閃動，喚醒了那漸遠的微笑。
灼熱的驕陽泛著刺眼的白光，連續(xù)的熾熱讓人仿佛連心跳都滿了半拍，沸騰的血液迫切的追尋那漸遠的微笑。
兒時最快樂的便是尋一塊被陽光烘的滾燙的舊瓦，澆淋上一壺清水聽那“咝咝”的迸濺聲和鄰居家皮膚黝黑的稚童比賽誰敢直視頭頂?shù)奶�，爺爺總是微笑著給我把灰蒙蒙的臉擦干凈。
那漸遠的微笑是天空中灼人的一片光亮。
在農(nóng)村那個夏天，口干舌燥的/時候最大的獎勵便是一碗冰水兌上糖漿，仰著脖子灌下，從頭涼到腳，喚醒每一根神經(jīng)，但最愛的還是那一大片西瓜地里綠得發(fā)亮，排擠著，推搡著的西瓜，一個個飽滿圓鼓，爺爺切開一個，漏出紅艷艷的瓜瓤，咬一口汁水四溢，爺爺微笑著給我把汁水拂去，硬邦邦的老繭，在我光滑的皮膚上留下小小的一陣癢。
那漸遠的微笑是清涼的糖水和碧綠可口的`瓜。
每每夏日，日上三竿，我便伏在爺爺?shù)耐壬习菜�，爺爺佝僂著背輕搖著一把蒲扇，我送來一陣陣涼爽的風(fēng)，有時我也問：“爸爸媽媽置辦了空調(diào)為何不用？”他便仰起臉，那溫潤如璞玉般的微笑。我至今銘記“扇了一輩子，夏天的熱就該忍著，熬過了才有秋和冬哩�！�
幾載春秋，爺爺?shù)奈⑿Τ闪擞篮�，漸漸遠去，曾經(jīng)的我站在盛夏的尾巴尖上，追尋那漸漸遠去的灼人的光亮，舌尖的甜也構(gòu)起那句銘心的言語。
爺爺?shù)奈⑿児挪蛔儯貞浽?jīng)，追尋那漸遠的微笑。
追尋優(yōu)秀作文 篇7
帆，從不會因為暴風(fēng)雨而停下自己的腳步，哪怕它會被擊倒，會被大海淹沒這，它依然會繼續(xù)朝著目標，努力前行。
我們也要揚起奮斗的風(fēng)帆，為了自己的夢想，不怕困難，不怕挫折，努力地到達心中的彼岸。雖然這條路上有挫折，有阻礙，你必須想辦法去戰(zhàn)勝它，去克服它。
一個偶然的機會，我看到了一位哥哥在打架子鼓，他帥氣、有力的動作，金屬質(zhì)感的聲音，讓我迷戀。當時，我就有一個夢想——當一名架子鼓手。
我學(xué)習(xí)架子鼓一年多后，第一次要上臺表演啦！
當老師給我提出這件事的時候，我立馬一口回絕，理由真是千奇百怪：我不行，我慫，我胳膊痛……現(xiàn)在想來，這些理由都太好笑，其實真實的原因就是一個字——怕。
我怕鼓點打錯，我怕出丑，我更怕場上幾百雙眼睛一起盯著我。
媽媽鼓勵我：“兒子，你的夢想不是要當一個架子鼓手嗎？有了夢想，就要努力地去追尋它�，F(xiàn)在有機會上臺表演，這是一個多么難得的機會，它會讓你離你的夢想更近。一名出色的架子鼓手，可不是僅僅陶醉在自我欣賞中的，要面對更多的人，讓你的情緒你的力量感染到更多的人�！�
“好吧，我努力吧！”媽媽這番話鼓勵了我，讓我士氣大振。我答應(yīng)了老師。
經(jīng)過幾天的.練習(xí)，終于到了比賽那天，那天我穿著閃閃亮亮的服裝上了臺，我一眼就看到臺下對我投來鼓勵的目光的母親，我笑了笑，便坐在鼓前。然后全場安靜，當樂曲響起，我熟練地甩擺著鼓棒，每個音都踩得異常的準，平時練習(xí)的地方也沒有錯，我自己打得越來越帶勁。這次的表演超常發(fā)揮，臺下的觀眾為我鼓掌歡呼，我也隱約看到母親驕傲的目光。
現(xiàn)在演出時，哪怕是幾千雙眼睛在我前面，我都能發(fā)揮自如。
在追尋夢想的道路上，我克服了一個大大的障礙之后，我懂得了，克服困難，戰(zhàn)勝挫折，就會為自己的夢想添上絢麗的一筆。
追尋優(yōu)秀作文 篇8
我想尋找一把可以打開心靈那一扇窗的鑰匙，它可以讓我打開心里的死結(jié)，令我無憂無慮 ，可以痛痛快快地將心里的秘密一涌而出。我心中的憂郁就象一塊大石頭一樣，挪不動，也搬不開：我擔(dān)心別人的成績會突飛猛進比我的成績高很多；同學(xué)們會離我而去、不理我；老師會變得不喜歡我……但是最終我在父母的教導(dǎo)下領(lǐng)悟到：不用理會別人的成績，只要盡了自己最大的努力就是最棒的。在同學(xué)們的關(guān)心下我知道他們永遠是我最好的朋友。在老師的細心輔導(dǎo)下我明白了他對每一位學(xué)生都是平等的。之后我在學(xué)校的墻角邊上發(fā)現(xiàn)了一塊紅色的鑰匙碎片。
我想尋找一把可一打開知識的殿堂的鑰匙，我將用它打開知識的大門，我感受得到遨游在書中的感覺：看著那優(yōu)美的一詞一句；側(cè)耳傾聽著那古老的歷史故事，讓人感到十分愜意與舒服。有人曾說過：“水有盡頭，而知識卻是無窮無盡的”。我靜靜的躺在充滿著書香的世界，沉浸在那兒。漸漸地我發(fā)覺自己的腦袋似乎裝滿了自己從未得到過的知識，頓時好象變得聰明了許多。之后我在書中發(fā)現(xiàn)一塊藍色的鑰匙碎片。
我想尋找一把可以打開快樂的鑰匙，他能帶我回到童年時期的快樂的時光。童年，那一張張充滿著稚氣的臉，多么可愛，多么令人回味。童年的夢是一條清澈見底的小河，它是那么的單純；童年的'夢是一座閃亮的橋；童年的夢是一個奇妙的世界。我回憶著童年的往事，過去我和小伙伴們在草地上“捉迷藏”、“玩丟手絹”、“老鷹捉小雞……”有趣極了。我多么想回到過去再與小伙伴門痛痛快快地玩一場游戲。之后我在以往與小伙伴玩耍的老榕樹下發(fā)現(xiàn)了一塊金色的鑰匙碎片。
我將那三塊鑰匙碎片輕輕地合并在一起就變成了一個五彩繽紛的鑰匙，我擁有了一個屬于我自己的鑰匙。讓我們放開希望的翅膀，去追尋自己的鑰匙。
追尋優(yōu)秀作文 篇9
人生的花季美麗多姿，可成長的煩惱也像雨絲一樣纏綿不絕�？鞓冯x你有多遠……哈哈，快樂就在我們身邊，他藏在生活的角落里，只要你用心就會發(fā)現(xiàn)快樂其實很簡單，就像羅丹所說的一樣，我們不是缺少快樂的眼睛。讓我?guī)銈円黄鹑ふ覞u遠的快樂吧！
快樂是一本書，蘊含著深刻的哲理；快樂是一首歌，奏著高低不一的音樂；快樂是一首詩，有著難以明白的情趣。我一直不懂快樂的真正含義，但那一次，一次尋找快樂的之旅，讓我對快樂有了更深刻的`理解。
快樂是什么?你今天快樂嗎？這是我一直問我的問題。那一次，我找到了答案。
上一次，我和弟弟去爬山。站在山腳，我們有說有笑，還在一起討論快樂，弟弟說:“我們誰先爬到山頂，誰就是快樂的！”于是一場沒有硝煙的追奪快樂的戰(zhàn)爭就開始了。開始，我們誰也不甘落后，爭先恐后地爬山，我站在半山腰，向下望去，一切美麗極了!山是朦朦朧朧的樣子，一切都顯得欣欣然的樣子，微風(fēng)送來個擁抱，好清爽啊！抬頭望，云朵對我們微笑，我的信心來了，此時弟弟早以氣喘吁吁，他終于改變了計劃，改乘坐纜車。我心想:弟弟這么快就放棄了，快樂豈不是與他擦肩而過。
剛過一會，弟弟便嚷嚷：“你也怎么這么快就放棄了，不要追尋快樂了嗎？”“我放棄了�！迸郎竭@么累，還消耗較多體力我實在沒法撐下去了，最終我也改變了最初的計劃改乘坐纜車。在纜車上向下望景色又與半山腰截然不同:一切又顯得很模糊，看不真切，完全與半山腰看到的不同，這樣看到的一點也不美。
最終我明白了:快樂也許是享受成功的一種喜悅，他享受的不是結(jié)果，而是過程。很多人總抱怨他們不幸福，殊不知，他們也是快樂的，但他們只看到了結(jié)果的不美麗，卻沒有享受過程帶給他們的喜悅。其實真正的快樂不是結(jié)果的好壞，而是你在實現(xiàn)成功的過程才是快樂的�。�！
追尋優(yōu)秀作文 篇10
你帶去了一地落葉，留下了卻是憂愁和哀傷。你的自私是偉大的，你的感傷是無私的。面對寒冷的冬天，面對漫道的白色，面對零下幾攝氏度的低溫。你先行來到。面對瑟瑟的西北風(fēng)，你帶著秋風(fēng)先來了。為的只是給人以警告，為的只是讓人做好入冬的準備，只是為了讓人有防備措施。
秋風(fēng)瑟瑟，吹落了多少樹木多年的積累。你使它們一貧如洗，你為的是什么？只是為了捉弄那些可憐的樹木嗎？只是為了滿足你的自私心嗎？這樣的話我以你為恥。可你卻不是這樣，你只是為了讓它們進入冬眠狀態(tài)省得受凍，你吹落它們的樹葉只是為了不讓它們?nèi)甜嚢ゐI。你表面是冷酷可內(nèi)心火熱。你像一個嚴父，表面是一副雷公臉，可心底還是為子女著想。生靈在你面前無一不低頭，在你的訓(xùn)練下，凡是經(jīng)過特訓(xùn)的生物在寒冷的嚴冬中都挺了下去。
四季因有你的色彩更加絢爛，冬天因你不再單調(diào)。你默默地做你的無聞?wù)�。秋你的色彩是金黃的是豐收的色彩因你的到來，稻谷飄香；因你的到來，勞累許久的農(nóng)民有了應(yīng)有的收獲，有了豐收的碩果。你成就了一代代的農(nóng)民企業(yè)家。春天的`播種，盼望著的秋的收獲。
吹落了樹的葉子，也吹黃了綠色的果實。秋呀，你到底是為的什么，使人捉摸不透，使我一頭霧水，我靜靜地跟隨你的腳步。只是為了琢磨你那深藏不露的心，只是為了感悟你那使琢磨不透的心靈。
追尋優(yōu)秀作文 篇11
那時的我，三年級。在朝會時，聽著學(xué)長、學(xué)姐們彈出悠揚的國歌，雖然只是一段短短的旋律，但，對于當時三年級的我，始終無法忘懷，那在心中回蕩的聲音。于是，我開始追尋，心中的聲音。
報考樂隊時，因為是第一次接觸音樂，所以想要趕快上手，簡直比登天還難。然而，一路上我披荊斬棘、越挫越勇，努力不懈的練習(xí)，終于盼到了進樂隊的`那天。
進了樂隊， 我和朋友們一同苦練曲子，他們一下子就練成了，但，我再怎么練習(xí)，卻好像只是在原地踏步。我席不暇暖的努力著，就是為了將曲子練熟�！盎侍觳回摽嘈娜恕�， 長時間的付出，終究沒有白費，老師決議下次讓我們上臺彈奏。初試啼聲的我，為之緊張不已。上臺時，熟悉的樂聲再次回蕩在我耳邊，不同的地方在于，這次，彈奏這首曲子的，不再是別人，而是——我。升上五年級，朋友們因為課業(yè)越來越繁重，紛紛退出樂隊，我也曾一度想要退出，但是，想到之前的努力，我告訴自己， 要堅持下去。四年來，我靠著這句話，撐過了一次又一次的難關(guān)。
驀然回首，雖然那個曾經(jīng)追尋音樂之夢的我，消逝無蹤，但，那份努力追尋夢想的精神，依然烙印在我心中。未來的我，必定會追尋著不同方向的夢想，踏尋著我所期待的目標。追尋夢想的決心，我深信那股精神絕對不會改變。
追尋優(yōu)秀作文 篇12
曾經(jīng)，我曾那樣追尋，在舞臺上，以樂會友，追尋著那普遍的樂器——口琴。這一種滋味，嘗過便忘不了;那一種觸動，經(jīng)歷過便舍棄不下。那一段追尋，在我心中烙下刻骨銘心的記號。
剛進小學(xué)一年級時，老師發(fā)給我們一份口琴社的簡章，從小就喜愛樂器的我怎么能不參加呢!我和幾位剛認識的朋友們，一起決定要參加。踏入社團的第一天，我就開始追尋技巧最為簡單的口琴。
初學(xué)乍練，以我高昂的斗志和對音樂的熱情，扎扎實實的累積厚實的.基本功。但是，隨著時光流逝，路越來越崎嶇，平坦的康莊大道成了蜿蜒小徑，也因為這樣，陪伴我一路走來的好朋友，一個接著一個的離開了社團。到了高年級后，還留在社團里的，只剩下兩個好友了，當我遇到困難時，同伴的貼心關(guān)懷引領(lǐng)我掙脫瓶頸，讓我繼續(xù)追尋 和探索口琴深不見底的藝術(shù)殿堂。
一次次的練 習(xí)，把我的斗志和熱情都給磨光了，我退縮了，也不斷在心中思考，我很清楚口琴技巧一日不練即生疏，但，我現(xiàn)在的熱情和斗志，足以讓我翻山越嶺嗎?開始畏懼 面對自己的怠惰，害怕地以升初中課業(yè)繁重為擋箭牌，擔(dān)心地面對周遭的質(zhì)疑。不過我錯了，時間的巨輪，讓我認清自己的懦弱!
每當夜闌人靜，驀然回首，摸著曾經(jīng)破皮的嘴唇，奏著伴我度過悲歡歲月的口琴，內(nèi)心總免不了升起一股感嘆。如果還有機會能再與口琴相伴，我會緊緊的抓住這珍貴時光，不輕言松手。畢竟，我曾那樣追尋……
追尋優(yōu)秀作文 篇13
給你美麗的星空，載滿夢幻的快樂。
黑洞洞的天，剎那間燈火通明，車燈同亮，形如白晝。興奮。我們就像是一群小鳥，從文通中學(xué)飛到了常州恐龍園。在大門口嘰嘰喳喳的交談，幻想著在園內(nèi)的趣事。
穿越侏羅紀
剛進園，我們直奔穿越侏羅紀，可是還是沒有別人快，排在中后部�？蓱z的龔悅，逛了一路風(fēng)景，尋找蔣老師的身影。哈哈！踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫，蔣老師就在我們后面和音樂老師說話呢！盼啊盼，我們幾個都同意不買雨披，因此也成為了一道“靚麗”的風(fēng)景，旁人不斷投來驚訝的目光。船開了，速度慢的驚人，我們遵守約定，一起唱歌壯膽。唉。早知道買雨披的，在沖下18米高臺時濺起了無數(shù)的'水花，身上全濕了！接著又是幾個水柱，從遠處看我們幾個就像是淚流滿面，下來后就像幾只大花貓。走到湖邊，海風(fēng)吹來，刺骨的感覺迎風(fēng)而來。
翼龍穿梭
酸酸的彩虹糖，苦澀的游戲。從來沒有想過過山車有多么刺激，這次終于領(lǐng)悟了！坐在那逼真的翼龍上，就已經(jīng)感覺到死寂的氣息了。果真，星羅棋布后是N個360°的旋轉(zhuǎn)，頓時感到天昏地暗，耳邊除了周潔和邵逸凡的尖叫聲已經(jīng)感覺不到任何事物，刺耳的尖叫聲，真的令人毛骨悚然。下來后，身體不斷的往墻上撞，這應(yīng)該就是天昏地暗的感覺了吧�？吹疥愑赕煤吞涨嘀衲桥d奮的模樣，我不禁上前告訴她們要小心點，若是實在害怕就尖叫！
乘著夢幻的翅膀，尋找快樂的瞬間。
追尋優(yōu)秀作文 篇14
沉浸浩瀚書海中，能啓示而有所領(lǐng)悟；陶醉于優(yōu)美的畫作，能感動人心，陶然自悅耳的樂曲里，能洗新惡念的心靈。
我對音樂的熱忱，不僅僅是興趣。我記得當初，剛開始接觸音樂時的生澀，一步一步慢慢的，找到正確的琴鍵，而后按下去，反覆琢磨，慢慢的整首曲子大體呈現(xiàn)，那時，我愛上了的.音樂。此后，一有空閑，我不是坐在電腦、電視前，而是坐在樂器前，全心全意的被感動，享受那份成就感。
然而，并不是找到正確的音，即可完成曲子，節(jié)奏的技巧，更是需要不斷的反覆練習(xí)。沒有人能說自己是一百分了。音樂的進步，在于追尋，追尋希望、追尋夢想。再感動別人之前，先感動自己。有時雖然很努力，但卻怎么彈都沒有自己想像中的那么好，也因此常常想放棄，被打擊的信心，這時已經(jīng)沉入谷底。
但是，自暴自棄是沒有用的，杏林子說：“把眼淚收起來，把笑容灑出來，把胸膛挺起來！”在我遇到挫折時，給我打強心劑，繼續(xù)追尋未完成的夢，繼續(xù)追尋音樂的感動。有時還會不知不覺中，融入樂曲里。
我曾經(jīng)那樣追尋，追尋一個在舞臺上發(fā)光發(fā)熱的夢，也許，我曾經(jīng)辦到過，但，我并不打算就此原地踏步，未來，我會繼續(xù)追尋，一次又一次，感動自己，感動別人。
有夢最美，逐夢踏實，期許你在音樂的路上發(fā)光發(fā)熱，實現(xiàn)自己的理想。
追尋優(yōu)秀作文 篇15
我常常問別人：“你熱愛過生命嗎？你尊重自己的生命嗎？”被問的都回答：“當然！”但我總覺得不是這樣，直到今天，我終于解開了這個謎。
有一次，我跟媽媽去爬文昌閣，在回去的路上，我們看見一棵小樹，它的樹干彎彎曲曲，而且樹冠都快把另一棵樹給壓垮了。我心生疑問，忍不住問道：“這樹干怎么彎彎曲曲的？”媽媽說：“這是因為它原先種著的地方?jīng)]有陽光，為了生存，它追尋太陽，往有陽光的地方生長所以就把樹干長歪了�！�
還有，我曾在一本書看到，有人在給小白鼠做活體解剖時發(fā)現(xiàn)小白鼠腦部長了腫瘤，為了研究他沒有切除，只是仔細觀察小白鼠的生長情況。隨著時間的推移，小白鼠的腫瘤越來越大，肚子也越來越大，那人以為這是腫瘤引起的腹水，準備第二天就做解剖把腫瘤切除。沒想到，他第二天起來，發(fā)現(xiàn)小白鼠正在一口一口撕食著腫瘤，竟然有十只白鼠幼崽臥在小白鼠的身下，小白鼠吃完了，十只幼崽就來吃奶。過了二十天，那人發(fā)現(xiàn)十只幼崽還在吸食自己越來越瘦的.媽媽的乳汁。那人猛然醒悟鼠崽二十一天就斷奶了。第二十一天，小白鼠死了，十只幼崽成了正在的白鼠，小白鼠的生命得到了延續(xù)，那人哭了，被小白鼠的母愛所震撼。
原來，熱愛生命的并不只有我們?nèi)祟�，還有植物，還有動物，生命是多么的美好啊，一代一代延續(xù)生命是多么偉大的事啊，讓我們熱愛生命吧！
追尋優(yōu)秀作文 篇16
《紅樓夢》是中國四大名著之一，雖然它已經(jīng)有200多年的歷史，但人們還是對這本書愛不釋手。
賈寶玉剛生下來脖子上就掛著一塊玉，而他的表姐薛寶釵也有一個金鎖，被人們稱為金玉良緣。
賈寶玉從小就和林黛玉玩的很好，長大了，他們倆漸漸產(chǎn)生了感情，但是由于“金玉良緣”之說，他們倆不能在一起。寶玉和黛玉不相信“金玉良緣”，只追求自由的“石木姻緣”。最終，寶玉和黛玉終究沒有能走到一起，黛玉死了，寶玉失蹤了，這個龐大家族也逐漸衰弱，最后滅亡。
在過去，人們都認定“金玉良緣”之說，一般都是父母來決定兒女的婚事，自己來操縱兒女的未來，孩子的.一切都掌握在自己手中，沒有孩子自己選擇的余地。
其實，“木石姻緣”是最自由的選擇，過去的人們都非常盼望這種自由的婚姻，由于封建迷信使人們做出了錯誤的選擇。
這本書從黛玉和寶玉身上，令人信服地宣告了中國封建社會必然滅亡的歷史趨勢，反映了廣大人民反對封建禮教，追求民主自由的熱切愿望。
到了21世紀，人們的思想不再那么封建了，一切都由孩子自己選擇，自由化是最正確的選擇。
“紅顏薄命”、“懷才不遇”、“好事多磨”，這些說法全部都是封建迷信之說，人們只是把自己的困境美化。
追求民主自由，相信科學(xué)，這才是真理。
追尋優(yōu)秀作文 篇17
我曾那樣追尋，固執(zhí)又彷徨。
誠然，幼時最大的追尋便是習(xí)好畫技，第一件抓穩(wěn)的物品也并非筷子，而是彩筆。而今已斷然放棄，只余下幾幅拙作與幾支笨筆。
但目睹他人畫作時，心中仍是翻騰起對過往日子的追憶。我看見弟弟握著彩筆笨滯卻專注地涂抹，忽然憶起我也這般過。
第一次習(xí)畫時，約摸是六七歲。老師溫和而富有耐心，時時替我糾正不良畫勢，磨去我的惡習(xí)，在末了賞完我的畫便欣欣然夸一句好，囑咐著“要好好學(xué)！”我那時是追尋著她鼓勵的話勤勤懇懇地畫著的，笨拙卻極為認真地握緊彩筆，踮起腳伏趴在桌上去夠著畫紙，恣意涂抹著心悅的色彩。
難以忘懷，難以忘懷，我心念著。瞥見余下的幾張敗筆之作，仿佛又呼吸到畫室里頭水粉同鉛味混合的味道。
第一次接觸素描是于六年級，我立在畫室內(nèi)，用力吸吸鼻子，聞見里頭水粉畫的氣味。老師教得極為細致，念叨著手法的運用，陰影的刻畫。我卻始終參透不得其中的奧義，只得自己僵直地握著鉛筆，摸索著排線，勾補著陰暗面，加重陰影，擦上高光。作品呈現(xiàn)出的總是稚氣，于是我迫切地追尋老師的畫技，努力作立體圖像，作肖像圖。
難以忘懷，真的難以忘懷。我撫摸著粗糙的.紙，努力看清上邊的每一個勾畫。我曾這樣懷著熾烈的希望與深切的欣喜追尋過它啊，我曾那樣固執(zhí)又茫然地追尋過它啊。
我忽的心中一濕，我再不可得。
追尋優(yōu)秀作文 篇18
在自己童年的夢中，理想的光環(huán)時刻映照著自己。它是自己的精神動力，引導(dǎo)自己一路前行。
俗話說：“人無志而不立�！币粋�人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是自己們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……
懵懂的小時侯，當自己看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時候，自己便在自己童稚的心里立下志愿——自己，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園里的.每一朵鮮花!
如果自己的理想實現(xiàn)了，成為了現(xiàn)實的話，自己就會把上面的語句落實到行動當中去。自己會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛他們的。當然，必要的時候，自己也會給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正!最重要的，自己要讓他們脫離幼兒時代就背負起學(xué)習(xí)重擔(dān)的陰影，自己會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學(xué)習(xí)，從而為成為祖國棟梁而奮斗!但自己也不會逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)!
然而現(xiàn)在，這一切都還只是泡影。
理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫您奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無聲響……而自己，則選擇前者，自己會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進!
追尋優(yōu)秀作文 篇19
記得“人活著，就要追尋快樂，因為我們死了就永遠沒有快樂了。“
冷若寒風(fēng)逝，此戲已散場
午后的陽光刺破了云層，透過玻璃窗暖暖地照在身上心中的陰霾豁然消失殆盡，所有的不快被洗劫一空。扶著窗子，透過明亮的玻璃窗，陽光下的斑駁的樹影，錯落地交織著。
踏著時間的光影，漫步在記憶的河里。一幕幕那么清晰，真實得讓人流淚。
過去的，就不再重來，突然間想起大話西游孫悟空的月光寶盒，如果可以，我希望擁有。
有一種情感叫思念，有一種思緒叫遺憾，然而，思念的恰恰是美好的遺憾。
有一種痛苦叫回憶，有一種憧憬叫未來，英文叫過去時和將來時，還有一種叫做過去將來時，你希望活在哪個時態(tài)
人生是一種藝術(shù)，每個人都是藝術(shù)家，在生命的'長卷上盡情揮灑。不一樣的，有人畫的是寧靜的田園風(fēng)光，有的是喧囂的繁華都市，有的是放蕩不羈的山水寫意，但是，筆下畫的，一定不是你最喜歡的……在川流不息的人群中，我們都在尋覓，拼命地要我們本不需要而且毫無用處的東西。與其苦苦尋覓，不如順其自然。
“赤條條來去無牽掛”不記得是哪部戲里的戲詞，寫的那樣真切，那樣的無情。虛無的，眼中繁華；真實的，心中牽掛。
洗卻鉛華盡，此戲已散場。人生的大幕將落，帶不走一衣一衫。
追尋優(yōu)秀作文 篇20
有時候，覺得懶散的自己像只貓，只想蜷縮在自己的小屋里，并且，不喜歡陽光的味道。但是，餓肚子的感覺還是催促著我快些到奶奶家去。帽子，衣裳，調(diào)整好的笑容，隨即清脆的腳步聲中出發(fā)。
突然發(fā)現(xiàn)，樓下有一株很大很大的向日葵，高高的樣子，昂起金黃色的頭。真的`是向日葵！我伸出顫抖的手，試圖去觸摸，可又慌張地把手伸了回來，唯恐玷污了在這一片渾濁之中盛開的，如此純凈陽光的花�！肮緡！緡！倍亲訁s叫了，這最現(xiàn)實的物，從不會在意境界之類的。我沖向日葵灑下燦爛的微笑，扭過頭繼續(xù)大跨步地前進。
一個人獨自走，總覺得有些寂寞和蕭條，于是便哼唱起了歌，那些歌，唱過就忘了，風(fēng)聽過，云羨過，我卻不記得�！皬奈绰犝f，有誰愿做傻瓜，大概這么說的人，真的就是傻瓜。風(fēng)追著光，找到了云，輕輕地吹，云變成什么……”這樣低吟淺唱，我的心便隨著歌兒漂流，看見了唯美的北極光，看見了幻謐的天使。自己是個雙重性格的人，在房間里時，眷戀著黑暗。唱著歌，便愛上了陽光，瞇縫起眼睛，看著云層后的太陽，光太強，還是流出了眼淚，金黃色的光圈跟隨著視野。
到奶奶家的路并不遠，這一路歡快暢意，便很快到了奶奶家，踏著樓梯，我又下意識地掏出了鑰匙，接著輕輕地拍拍自己的腦門兒：“真是笨蛋！這個家，不用鑰匙�！�
追尋優(yōu)秀作文 篇21
明天，我們班將要舉行一次模擬期末考，這一次的考試對我很重要，所以要加油！于是當晚我將所有能復(fù)習(xí)的資料重溫了一遍，做好與分數(shù)對戰(zhàn)的準備，明天將要與分數(shù)大干一場了，這么一點的準備，可不夠！我得再看一些，可就在這時，往往重要信息與我擦肩而過。
第二天，原本平靜的我做到最后一題，卻猛然開始緊張了，一道題擋住了我的'去路，并且這道題的分數(shù)值還很高，如果錯了，我的成績便與我理想的成績無緣了，��！怎么辦呢？
我的腦海里劃過一道光，它像我的希望一樣照耀著我的心，當我要動起在桌上等候已久的筆時，那道光無情的走了。
我的心冷了下來，明明那光時不時出現(xiàn)在我的腦海里，可每次看清它的真面目時，我又抓不住它，反而讓它給跑了，我有時候都想要自動向成績投降了，可總是不舍，我那么的白費心思是為了什么，不就是為了考個好成績嗎？那要放棄嗎？還是不呢？
我在不停的做著思想斗爭，誰想越打越激烈，天使的理由是不要半途而廢，惡魔的理由是都這個樣子了，再做下去還有什么意義呢？又不是真的期末考試，大不了早點收工吧！我的腦袋都快炸開了，但是又什么都不能做，我只能反復(fù)看著題目。
在天使的能力越來越弱時，那希望的光又來了，我看到一個字，便馬上提筆寫下，又奇跡般的寫下了后面的字，答案出來了！我心想，但處于呆狀態(tài)，聽到：“收卷！”我才緩過來，但心里卻很是激動。
每個人只要不放棄去追尋你的希望，就必定會成功。
追尋優(yōu)秀作文 篇22
我常常問自己，自己學(xué)習(xí)了那么久，成績還不是很理想，到底圖什么呢？明明對學(xué)習(xí)不是很感興趣，明明想去學(xué)自己喜歡的東西，卻還是要學(xué)習(xí)，因為我知道，這是通向不平凡的離我最近的道路。不然，要么庸俗，要么孤獨。
可是，我還是要做一個等待著的趕路人。追尋，是我的希望。
我不像那些平凡的路人，也不想像他們一樣，只是希望自己可以平凡的生活下去，有一個安穩(wěn)的生活。我追求的是不平凡。
誰甘心就這樣，平凡著一輩子。
當去看雜技的時候，望著接受所有人掌聲的雜技演員，有一刻，我多么羨慕他們，算了吧，做不到的；當去看演唱會時，望著所有燈光聚集一身的他們，有一刻，覺得他們好耀眼，算了吧，不可能的；聽講座的時候，有一刻，由衷的佩服他們，看透了是是非非，算了吧，做不到的，就算做到，也得修煉個幾百年吧……
同樣是喜歡一樣?xùn)|西，到最后，懦弱的還是自己，雖然，有些事情我們根本就做不到。可是，我實在是不想平凡的只�！八懔税伞�。
于是，我笨拙的開始奔跑，為了乘坐上那輛神圣的列車，追尋我的路。去的`路上，永遠是漫長的，不用擔(dān)心到了分岔路口該往哪兒走，因為當一個人有所追尋的時候，他只會看到他所追尋的東西，不用擔(dān)心，用力追吧，去找到屬于自己的路，其他的，就只能交給命運了。
這次，做個奔跑的趕路人吧。
追尋優(yōu)秀作文 篇23
“你、你怎么了？”我知道，這一天早晚都會來臨的，可沒有想到會這么早。既然如此，我要不要答應(yīng)呢？
“答應(yīng)我好么！憐兒！剛才是我不對，是我錯了！憐兒，我保證會一生一世、永遠都愛著你！你……可以答應(yīng)我么？”
“帆啟……”在我做這個跟凡誼哥在一起的決定的時候，我就知道求婚是一件必來的事情，可那時我并不知道一個人跟我求婚，我竟會這樣心跳不止，而且心里暖暖的。
如果凡誼哥現(xiàn)在看到了我跟帆啟在一起這樣的快樂，說不定還會嫉妒。到時候，我和帆啟的日子就又都被凡誼哥攪亂了。
他們倆，還是挺有緣的，不是嗎？帆啟，凡誼、說話聲音像、名字的聲音也像，且沒有認識我之前便是好友，自從我的出現(xiàn)，就讓他們這樣痛苦，我承認，我把凡誼哥的正常的生活攪亂，但是我跟凡誼哥在一起的.時候，我并沒有想過真愛是怎樣的，我也不懂。自從認識了帆啟，我便開始懂了愛情，再回憶以前的種種，真是傻，真是蠢。自己不懂愛也就罷了，自己難過也是應(yīng)受的，但還把凡誼哥攪亂了。真是罪不可恕！
我又有什么資格來談愛情！
可……我又是真愛著的帆啟嗎？
或許我從開始到現(xiàn)在一直都不懂愛情……
“你真愛我嗎？”我有點兒接受不了帆啟的愛。
帆啟他拉住我的手，對我說：“我不會似你那么蠢，不會愚弄人的感情。我相信到最后，你會很幸福，不會跟凡誼一樣落魄�！�
他的這句話，把我逗笑了，但笑的過程，也有幾分感動�！胺珕ⅰx謝你！我答應(yīng)你！”
追尋優(yōu)秀作文 篇24
銀白的玉盤漾下美麗的月華，熾熱的流星劃破無際的黑夜，我插上輕柔的雙翅，在朦朧的月色下追尋、暢想……
那雙翅膀，帶我追尋，追尋在詩的情感中，我枕香而臥。翩飛于杜甫那“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的遺恨中；徜徉于李白“呼兒將出喚美酒，與爾共銷萬古愁”的不羈，沉醉于柳永那“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔碎”的離情別緒和幽幽思念。那潔白的`羽翼，讓我在詩行里感知那心靈的呼喚。
在詩的魂牽夢繞中，我藉草成眠。它輕喚我，用羽翼掃去我渾身的塵土與疲憊，帶我在詩境里行走。攀登于那艱難的蜀道，體會著世途的艱險，感知著尋夢的困難。那翅膀帶我在書山詩海里暢想，品味生命的火花。
在詩的韻律里，我席地而坐，感知那書香里泛出的靈魂的醉意，帶我飛上云霄，親吻徐志摩的那片云彩，俯看田園生活中王維的恬淡，眺望滄海時感知曹操的霸氣，細斟高原上毛澤東的傳略，小談余秋雨那冷雨的憂國與思鄉(xiāng)。那些剛毅的靈魂��！讓我的羽翼更加豐滿，翅膀更加堅強，思想更加成熟。
那一雙翅膀，讓我在茫無涯際的黑暗中，執(zhí)著地追尋，追尋那遠古的光亮，為那劃破黑夜的流星，催下感動的眼淚。
那一雙翅膀，為我點燃思維的燈火，讓我在深邃而又迷霧的學(xué)海里，展開羽翼搏擊，感受著文化的輕柔與知識的深邃博大。
追尋優(yōu)秀作文 篇25
蝸牛慢慢地向金字塔的頂端爬去，縱然烈日當頭。因為，蝸牛相信，沒有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦。我不怕。
蜘蛛沒有翅膀，卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中。因為蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀。葉子，在風(fēng)中飄搖，卻依然堅守在枝頭。因為葉子相信，一生執(zhí)著的綠，會換來一個無比金黃的秋天。
而我堅信，為夢想插上翅膀，就一定能夠沖上云天。
姚明曾經(jīng)說過，“機會轉(zhuǎn)瞬即誓，不一定成功，但放棄了，一定會失敗。”邰麗華曾經(jīng)說過，“命運掌握在自己手里，沒有人可以打倒我的夢想。
是啊！人活在世上，為了就是創(chuàng)造夢想，為了夢想而追求，實現(xiàn)自己的夢想。
你知道嗎？一個的文章屢次被打回，生活條件簡陋無比，每天只有一只老鼠與他相伴的人，最后卻成為世界上著名的動漫設(shè)計師，因為他有一個充滿夢想的心。他的執(zhí)著與追求，使幾乎不可能變成了成功。他發(fā)明了米老鼠。
機會在我們手中，我們要學(xué)會抓住它利用它，再加上自己的夢想，努力的.追求，那就再完美不過了。
清晨，我背著書包站在家門口，蝸牛對我說：“如果沒有夢想，即便你的心再執(zhí)著，那也是沒有用的。”蜘蛛對我說：“如果沒有夢想，即使你有那么純潔的翅膀，也會成為負擔(dān)�！比~子對我說：“如果沒有夢想，那里還會有所謂的金秋歲月�！�
說以，我們要為夢想而努力，我們要為夢想而拼搏。
追尋優(yōu)秀作文 篇26
炙熱的陽光向我撲來，辛苦的行程，從溫州到香港，再轉(zhuǎn)機到約翰內(nèi)斯堡，又坐一個小時的.螺旋槳飛機，我們終于到達南非生態(tài)營。
營地那里全都是老外，我們有個隨行領(lǐng)隊，是同濟大學(xué)動物學(xué)的老師，我們叫他郭導(dǎo)師。我們一把行李放到帳篷里就坐著越野車去追蹤動物了。
名叫michael和andrea的老外是我們的生態(tài)營導(dǎo)師，他們?nèi)膛惆槲覀冏粉檮游�，給我們講解相關(guān)的知識。
第一天我們沒有遇到“五霸”，但遇到了幾只長頸鹿，還有斑馬。太陽快落山了，我們的車找了一塊空地吃點心。吃完點心后我們的越野車就回營地了。那時已經(jīng)是晚上了，因為那邊不是賓館，沒有電，每個人都戴著頭燈或者拿著手電筒照明。
第二天早晨天還沒亮，我們又坐著敞篷越野車去追蹤動物，我們遇見了安氏林羚、黑斑羚、水羚和大捻角羚，我很吃驚原來羚羊還分這么多種！中午回營地吃飯后，michael還在教室給大家上課，我雖然聽不大懂，但我還是聽得很認真。
幾天的追尋時間很快過去了，我們不僅追蹤到了非洲“五霸”：花豹、犀牛、大象、非洲水牛和獅子，還認識了很多種鳥類和植物，分辨動物們的大便和腳印。營地里生活條件很艱苦，但我每天都能看到很多動物，過得特別開心快樂。
如果還有機會，我一定要再去一次南非。
追尋優(yōu)秀作文 篇27
書香門第的我，自幼喜愛潑墨弄詩。浸溺在中國傳統(tǒng)文化的迷迭香之中，自己也便隨墨痕一道悠古、綿長去了。
悠悠五千年，文人墨客無數(shù)，各領(lǐng)風(fēng)騷。江山如此多嬌，風(fēng)景分外妖嬈，幾筆白又如何勾勒得盡呢？山水如此秀麗，花語如此雋永，幾句絕句又如何絮得完呢？墨寶無數(shù)，唯吾獨賞，又怎么受得起呢？
綿長的畫卷中，我相中了一幅淡抹的山水畫，是張大千的。
其幾抹濃墨，便雕琢出山的遒勁、蒼茫。又幾點蒼綠，一下給禿山攜來了蔥郁。叢間還有一亭，是勾畫得太過細致了罷，梁上還有繁秀的紋飾。山是完全的，留白處是日照的光影，還是纏繞的那絲一般的云霧？想那是高山罷，旁邊是一個小山頭，仍是蔥綠，但卻更顯繁盛。山腰有戶人家，應(yīng)該不富裕罷，屋上有幾縷茅草零落。但過得安康罷，門前有幽徑獨辟，屋前還有雞舍，門前還有犬駐。
我想這種真切足以讓我怦然了罷。
山下是虛無的了，應(yīng)該是溪水罷�？床怀鰜恚皇怯性S灰白，但從停泊的一只小舟便可以見得了罷。這樣看來，近處的水還是易辨的，可遠處的，便是水隨張大師的.水煙遠處去了罷。
題款令我十分詫異，是拼湊了的詩句，都是陶淵明《飲酒》中的�！按酥杏姓嬉�，悠然見南山”的絕配，我又何處去尋呢？只是只身漫步于山間，臨舟于溪邊罷了。
賞完了畫作，品茗許刻，變更覺心動了。想這種真切又虛無的意境，不正是我所追尋的嗎？
追尋優(yōu)秀作文 篇28
我經(jīng)常在曹文軒叔叔兒童文學(xué)作品中，看見童年無憂無慮的生活。《我的兒子皮卡》的主人公，童年自由，想捉蜻蜓就捉蜻蜓；想下水游泳就下水游泳；想和小朋友們一起玩就和小朋友們一起玩。反正他的童年都能用一句話來形容，想干什么就干什么……
他的童年是我所向往的�？晌业耐陞s被“補習(xí)”二字包圍住了，永遠都走不出去了……眼看童年就要結(jié)束了，可我還是沒感受到童年所有的'快樂與自由，我該怎么辦呢？
“快點，快點！怎么這么磨蹭呢？你忘記下午還有國畫啦！”媽媽手忙腳亂地收拾東西，催促我快點整理該帶的工具和課本。
“知道，知道，我會整理的，不用麻煩您老人家啦！”我半開玩笑地對媽媽說。
“這孩子，我讓你快點收拾，還不是希望你不會遲到？還………”
“快點走，再像你這么說下去還不得遲到？“沒等媽媽說完，我就插上了話……
就這樣，我又踏上了國畫班的路�！敖裉煳覀儊懋嬆档�，看，這毛筆要朝同一個方向，這樣的牡丹才會漂亮，我給你們示范一下�！崩蠋煹募毿闹笇�(dǎo)著我們畫畫，可我一點心思都沒有，心早飛走了。終于挨到了下課，我走出教室，還沒來得及休息就被媽媽拉出上九色鹿了。
來到九色鹿，聽著枯燥的課，心里又回想起皮卡童年快樂的模樣。唉，我的童年咋這么慘��！
我希望能擁有一個快樂的童年，擁有無憂無慮的生活！
追尋優(yōu)秀作文 篇29
我們一路跟隨著天空上的白云，追趕飄動的樹葉，帶著滿懷的好奇，來到了杏花園。
杏花園里，樟樹已褪去了它過氣的黃披風(fēng)，換上了神氣十足、生機勃勃的綠襯衣。瞧，那幾朵山茶花，開得多旺。那幾只鴿子，白得發(fā)亮，純凈得像雪花一樣。經(jīng)過一片湖時，波紋在水中蕩漾開去，青綠的顏色令人賞心悅目。我最難忘的，是那片長滿三葉草的草地上拴著的一頭老牛。從它的牛角，就可以看出它的年齡。那對牛角非常鋒利，但它的眼睛流露出莊重和溫順，尾巴也在不停搖晃擺動，似乎挺高興。那又黑又密的毛，看一眼，就想把手放上去撫摸幾下。它緩緩低下頭，默默咀嚼著三葉草，擺出一副老實的樣子，卻又散發(fā)出一種威嚴和不可冒犯的'氣概，讓人望而生畏。
在老牛旁邊，是我們最期待的迷宮。我們班一股腦兒沖進迷宮陣。我左拐，右拐，狹小的空間讓人覺得壓抑，一面面同樣的磚墻浮現(xiàn)在眼前，好像我一直在原地徘徊，心中有些害怕，但更多的是興奮和激動給人帶來的無限期待。我心中想著，也許過了下一個拐彎，就到中心點了。總算，在經(jīng)過數(shù)千次嘗試，數(shù)百次跳躍觀望道路后，我摸出了一條曲折的路，爬上了中心的高臺，眺望著，心中充滿了成就感。
歡聲笑語中，春游結(jié)束了。清涼的春風(fēng)，芳香的泥土，春游的歡樂，永遠留存在了我們心中。
追尋優(yōu)秀作文 篇30
我曾經(jīng)好奇地問爸爸：“為什么長征要走那么遠？不坐車？”“紅軍長征時有沒有可樂喝？”對于我們這一代，長征已成為一個遙遠的傳奇故事，然而隨著歲月流逝，長征精神以其越來越深刻的魅力，吸引著我們?nèi)プ穼�，去思考�?/p>
現(xiàn)在我們都在歌頌英雄，學(xué)習(xí)長征精神。那什么是長征精神？無論是紅軍戰(zhàn)士四渡赤水、搶渡大渡河，還是翻雪山、過草地，無不體現(xiàn)出英雄們在面對困難、險境時表現(xiàn)出的大無畏精神。對于我們小學(xué)生，長征精神就是克服困難和永不放棄。
在長征中，有這樣一個故事：有一位紅軍將領(lǐng)的母親，當她看到戰(zhàn)士們吃的都是清水煮的.樹皮和草根，外加一段牛皮帶時，她落淚了。她把討飯要來的芋頭全部倒進鍋里，這竟是將士們難得的美餐。長征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊伍每天都在頑強地向前，向前……這就是長征精神，這就是打不爛、拖不垮的硬骨頭精神。
這不禁讓我想起了自己：遇到難題就等著老師父母講解，從不動腦筋思考；在學(xué)習(xí)上，碰到一點挫折，就心灰意冷不敢迎難而上。紅軍長征之路坎坎坷坷，我們青少年學(xué)習(xí)生涯的路途也并不平坦。長征雖然結(jié)束，但長征精神卻永存。我們要傳承長征精神，努力學(xué)習(xí)知識，不怕困難，勇于翻越學(xué)習(xí)中的一座座山，一條條河，為自己的理想持續(xù)不斷地努力，像長征一樣，直到勝利。
我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時代發(fā)展的要求，銳意進取，自強不息。同學(xué)們，讓我們努力拼搏，去追尋理想吧！
追尋優(yōu)秀作文 篇31
聽著臺上同學(xué)瑯瑯讀書聲，勾起了那記憶中的－－回憶。觀眾的掌聲霎時響起，我似乎也曾那樣的追尋過……
剛升上初一時，班主任老師選擇我代表全班參加說演講比賽。但對我來說，上臺，似乎是那么的困難，我掙扎著，縱使，我深知前方的路途不是如此的平坦，有成功就會有失敗。但，誰能不畏失敗的滋味呢？誰能不懼前功盡棄的痛苦呢？我放棄了，我停止了掙扎的痛苦，我將一切的掙扎化為了實際嘗試的力量。
我曾那樣追尋過，每天下午，盡管不斷地苦練，我依然勇往直前，不輕易哭泣，老師及父母親也努力地幫著我。那時的我，不再遲疑了，我了解，在追尋過程中的甜美滋味；我明白，縱使失敗了，令人回憶的，依然是中間的努力。獲得名次對我來說，不再是最好的代價；更重要的`是，我找回了自己，那個活潑的我，一切的汗水也沒有白費，真正的自己才是最美的，這個過程才是令我難忘一輩子的。
我曾那樣的追尋，朝著我的夢想，奪取了一個個肯定的眼神，在一次又一次的比賽中，我依然繼續(xù)逐夢著，在逐夢的路途中，縱使我披荊斬棘，也不會輕言放棄；縱使前方的路途有著更加艱難的考驗，我也會繼續(xù)憑著意志力突破；縱使跌落了，我也會勇敢地站起，向前方邁進；縱使失敗了，我也要優(yōu)雅地起身，為美好的經(jīng)驗畫上完美的句點，因為，在我的記憶中，我曾那樣追尋過，那甜美和苦澀交織而成的夢想。
追尋優(yōu)秀作文 篇32
打開窗，一眼望見藍天，接著飄來桂花的香氣，桂花開了呢！是的，桂花開了，桂花的綻放，仿佛在向我們提醒著——秋天，來了......
打開門，清風(fēng)拂面，好似戀人柔情似水一般的溫柔，不經(jīng)意間，夏去秋來，充滿韻味的秋季已經(jīng)降臨人間。秋沒有春的盎然、夏的激情、冬的嚴酷，有的是屬于自己的另樣美麗，春夏的'芬芳在這里停止，秋冬的絢麗在這里開端。秋季的鮮花有著別樣的美，好似在入秋之前爭相綻放自己必生的艷麗一樣。它的美是那樣的炫麗、那樣的風(fēng)情萬種、那樣的含羞、嬌貴，富麗堂皇。而且適宜的天氣總讓人的心情別樣的清爽。
秋季仿佛一個含羞嬌貴的美嬌娘，如金秋的蘋果般紅潤誘人，每逢盛秋，約上三五好友，一起登山賞秋景，湖邊垂釣，海邊露營，野外燒烤，這時你會發(fā)現(xiàn)生活是多么的快樂。
秋季最美的愿望便是看看教課書上所描述的楓葉是怎樣的美，怎樣的悲壯，怎樣的大氣，現(xiàn)在雖長大了，可一直沒有閑暇時間去實現(xiàn)，但從未曾想過放棄這個夢想，小時的美術(shù)老師說過，楓葉是世上最美的葉子。它們在秋季到來的時候，便統(tǒng)一換上了盛裝來迎接秋天，行走在秋天的楓樹林里，仿佛是走在高貴的金黃色走廊里……讓人不得不感嘆大自然的魅力......
可是。秋天到了，冬天還會遠嗎？直至有一日，“忽如一夜冬風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，秋去、冬來......
每個季節(jié)都有她那別樣的美，只要你肯用心去發(fā)現(xiàn)，就一定會發(fā)現(xiàn)那個季節(jié)那別樣的韻味......
追尋優(yōu)秀作文 篇33
音樂室里，高響的依然是流行歌曲，快節(jié)奏DJ，同學(xué)們正熱情高漲地跟曲高唱。令我反感的歌詞，“狂轟濫炸”的旋律不斷襲擊著我，讓我嘗到了前所未有過的窒息�；秀遍g，我想起人民音樂家冼星海說過的一句話：“音樂是生活中的一股清泉，音樂是陶冶性情的`熔爐。”是嗎？難道歌詞俗、思想邪的歌曲就是清泉？就是陶冶性情的熔爐？為什么那些旋律優(yōu)美、音韻悅耳的歌曲，沒有搏得同學(xué)們的青睞？
“啊，好清新的空氣！”我貪婪地吸足一口氣，仰望湛藍的高空，綿羊般的云兒正在悠閑地漫步，鮮嫩亮麗的葉子正在清風(fēng)中搖曳起舞，機靈可愛的小鳥正在展示清脆的喉嚨，好一個清新明亮的世界。遠處，悠揚的《南泥灣》輕輕流入我的耳際，《團結(jié)就是力量�！贰墩嫘挠⑿邸贰端帧芬灰桓‖F(xiàn)腦海。
還記得，當滿懷真誠建筑友誼之橋時，卻遭受誤解的侵襲，我委屈、心酸、難過。是歌聲告訴我：友誼是兩顆心的坦誠交流，只有學(xué)會寬容，才能收獲友誼的春天。于是，我敞開心扉，走出囚禁心靈的暗房，接納花兒般芬芳的友誼。
還記得，當許下心愿滿懷信心去摘取時，卻事與愿違，我失望、彷徨、無助。是歌聲告訴我：擦干眼淚不要怕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。于是，我重振旗鼓，化悲痛為力量，從頭再來。
我莞爾一笑，宛如打開了一扇心門，追求內(nèi)心的一份寧靜，填補心靈的空缺，追逐燦爛的陽光！
追尋優(yōu)秀作文 篇34
“春天在哪里呀，春天在哪里”聽著美妙的歌聲，仿佛是春天就要到來了。
踏進長樂公園，踏進春天，我聞到了春天的氣息，看到了春天的美景，享受到了春天帶來的清涼舒服。
踏進春天，我看見了嫩綠的柳條，像是春姑娘給枯木披上了美麗的長發(fā)。柳條隨風(fēng)飄揚，啊，就連風(fēng)姑娘也不會缺席。和春姑娘一起為大自然增添光彩。柳條嫩綠嫩綠的，一定是剛剛發(fā)出來的新芽，在享受著春天的陽光，春天的雨露，春天的氣息。“多好看呀”一陣說話聲終于打斷了我的思緒。
觀賞完柳條的嫩綠，我又來到了花叢中。黃色的'迎春花更使花叢中增添了許多色彩。迎春花共有四小瓣，每一個小瓣的形狀都像瓜子的外形，顯得幼小可愛。黃花配綠葉，更是一個景色，迎春花旁邊還栽著許多葉子，就像春天的一張張小手，來襯托大自然的風(fēng)光。綠葉上面滴灑著一些小露珠，被風(fēng)雨打過，被陽光曬過。
觀賞完這一幕幕美麗的春景，我不禁心中有一種說不出來的暢快。順著這條路直走，走著走著，我看入迷了。映入眼簾的是一棵很高的梨花，我奔跑過去，贊嘆到：啊，多麼美麗的花呀，純白無暇，晶瑩剔透，當時，我還真想把它摘下來呢，但是我一下就把這個念頭打消了。那梨花有5個花瓣，每個花瓣都是那樣的可愛，美麗�；ò晔菣E圓形的。
春天，我把你追尋到了。你的蹤跡到處都是，美麗的迎春花，可愛的梨花，嫩綠的柳條，這些難道不是春天的蹤跡嗎？啊，春天，你是大自然不可缺少的一部分。
春天，我把你追尋！
追尋優(yōu)秀作文 篇35
《海倫·凱勒》講述了一個叫海倫的小女孩在3歲時因生病而不幸雙目失明、雙耳失聰。但這個女孩不但頑強的生活，還以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)，并掌握了英、法、德、希臘和拉丁文五種語言，成為了具有世界性的影響人物。
有人說海倫的一生是一個奇跡，一個前說所未有的奇跡。沒錯，但她的奇跡是用努力得來的'；世人的贊嘆是她和她的老師的汗水換來的。
讀完《海倫·凱勒傳》，我陷入沉思。一個失去了有聲有色的世界的女孩都能取得如此高的成就，那為什么在大街上還會看到一些身體健全的流浪漢呢？海倫·凱勒能在失去視覺和聽覺后頑強的生活下來，那為什么在報紙上還能看到一些人因一時想不開而自盡呢？
其實這只是所謂的光明問題。你會問我為什么又會車到眼睛上去，但我要告訴你的是，這是心的光明。心中是黑暗的人，只有不斷尋找光明，才能找到真正的自我，即使只有一縷光明也不用害怕，因為你找到了自己。
海倫·凱勒的著名散文《假如給我三天光明》中有一句話：“失去光明的我只想給所有看得見的人一個忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天就將永遠失去光明�！边@句話明確的告訴我們要珍惜生命中每一天的光明，也讓我明白了生命的脆弱。
我也要給一些心中黑暗的人一句話：“去吧，勇敢追尋最后的光明！”
追尋優(yōu)秀作文 篇36
手指尖觸摸到的溫度漸漸冷卻，握緊的玻璃杯似乎開始融化。手指觸摸到的地方，便是追尋。關(guān)于自已，關(guān)于流年。一路成長，一路丟棄；一路記憶，一路忘記！在無數(shù)霓虹閃爍的夜晚，我擱淺了時光，擱淺了記憶，也擱淺了我的青春。生活就好像是一杯加了糖的咖啡，苦中帶甜。感情曲線的波動，在無數(shù)次的輪回中盡顯綺麗。原來，關(guān)于青春，關(guān)于情感，關(guān)于輪回。手指滑過的痕跡，便是所有。
霓虹燈的燈光慢慢變?nèi)酰鞘械男鷩搪察o，慢慢入睡。周圍安靜得只聽得見空調(diào)散出的冷氣聲。閑置，或許太過于執(zhí)著，太過于偏執(zhí)。夜，給了我們太多的幻覺，太多的去想象的空間。夜中不能寐，起坐援鳴琴，不同樣如此，只是我們無法想象，他是怎樣的心情。
關(guān)于自己，記得朋友問過我變了嗎？一時間言語開始搪塞。連橫亙在屋脊間的樹枝都已變化，又何況自己。變了，是時間變了，還是環(huán)境變了；是周圍的人變了，還是自己變了？嬌艷的玫瑰花依舊是情侶的信物；十指相扣，扣緊的依舊是感情；原來，物，依舊如此，變的，是人。
在原地追溯著彌留的痕跡，打開記憶的鐵盒，是快樂，是傷悲；是困惑，是直白；我想就這樣簡簡單單，手指觸摸到的`都是單純。偶爾很放縱，偶爾很悲傷，偶爾在自己的世界里尋覓外面世界的東西，偶爾卻怎么在外面的世界中也找不回自己。天平的兩端，物物相等，好難？
青春的肆無忌憚，踏過的地方，便是回憶。
追尋優(yōu)秀作文 篇37
夢，稚嫩而脆弱；夢，真實而飄緲；夢，簡單而復(fù)雜。
十四、五歲是夢的花季。每個人都有夢，這個夢一直隱藏在自己們心靈的最深處。自己也是一個很愛幻想的女孩，一有閑暇，自己便一只手托著下巴，抬頭注視著遠方，一次又一次幻想著自己的未來，夢想一個接著一個：醫(yī)生，科學(xué)家，還有畫家。
就這樣，未來的夢想在自己無盡的.構(gòu)思中變換著一個個不同的角色。讓自己覺得快樂，使自己感到充實。但有時也讓自己難過，因為這樣不斷地變化著，自己不知道自己內(nèi)心的真實想法，不知道該如何去把握自己的夢想。相反，自己覺得自己不夠了解自己，覺得夢想離自己更遠了，更飄渺不定了。這時自己會感到恐懼。
但是，自己是個意志堅強的人，不會輕易放棄自己的夢想。因為人的未來需要夢，夢是一個人前進的動力，就像無邊黑暗中的一點生的光明。當您失去了這一點光明，您就會發(fā)現(xiàn)，您陷入了無邊的黑暗，您就會失去生的勇氣。
希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。有了夢想，就要不斷的去追逐。這樣，夢想才有可能實現(xiàn)。
夢想是什么？夢想是夸父逐日時不停的腳步；是精衛(wèi)填海時不懈的追求；是飛蛾撲火時那至死不諭的信念。
同學(xué)們，讓自己們都擁有夢想，勇敢地去追逐夢想吧！小小的心靈，大大的夢想，它會讓您的人生變得充實而快樂！
追尋優(yōu)秀作文 篇38
曾經(jīng)追尋過一份喧鬧，曾經(jīng)追尋過一縷陽光，曾經(jīng)追尋過一絲血色······曾經(jīng)的一切一切都太值得回味。也許我并未經(jīng)過大風(fēng)大浪，也許我很自私，也許我并不是一個可以付出一切的人。但生命是短暫的，它總是不經(jīng)意的從我手中的縫隙間漫漫流失。
兒時的記憶，如同那金風(fēng)里爛漫的桂花，有著濃郁的香氣，流光溢彩、甜香襲人，給人歡愉與絢爛的心境。但總覺得缺少些什么，直到后來才知道······
當靜下心來的時候，總覺得自己虧欠自己一些什么？對，應(yīng)該給自己一份寧靜。想一想，不禁感嘆到父親總掛在嘴邊的話：“生命之旅是有限的，不要凡事都過于執(zhí)著�！币苍S過去我是太想追著大地的腳步，但它是多姿多彩的，可沒有任何人可以與它共同奔跑。上天對我開了一個小小的玩笑。把我的夢摔碎了。讓我忘記兒時那遙不可及的夢，希望夢的碎片讓我從此清醒。
也該是我應(yīng)真正擁有有自己的“藍色追尋”的時候。追尋一片藍色的湖水，心亦如湖水一般平靜，只有偶爾的波動就足夠了。在湖水邊細細地品讀書籍，忘卻世俗間的煩惱。而此刻，仿佛遠處歌樓上渺茫的歌聲，如琴弦上奏著的.名曲，若有若無的秋的氣息，伴著渺渺的桂花香，撩撥著我的神經(jīng)，童年。褪去厚厚的偽裝，在自己的身上穿上自己喜歡的衣服。就讓平靜代替風(fēng)浪，因為我的心早已不堪風(fēng)浪的侵襲······
追尋優(yōu)秀作文 篇39
總是迷茫，愛是什么?幸福又是什么?也許，只有真正的去體會，去感受，才會明白它的含義。
"賣燒烤嘍!賣燒烤嘍!"瞧，一對中年夫婦正在路邊賣著燒烤。只見那個男的一只手拿著扇子，忙著驅(qū)趕身邊的煙霧;另一只手翻滾著烤架上的燒烤。全然不顧那大滴大滴的汗珠順著臉頰往下淌。一旁，他的妻子也在幫忙著招攬生意。見他累了，便連忙接過活，順帶拿著毛巾給他擦了擦汗，遞給他一瓶水。那男人擰開瓶蓋，讓水浸潤自己的喉嚨，雖然喝的`是礦泉水，可他微閉雙眼，十分享受，表情比吃了蜜還甜。一旁的妻子看他這樣，也露出了疲憊而寬慰的笑容。在他們的眼里，幸福如此簡單。而他們之間的愛也像這瓶礦泉水一樣純潔清涼。
夫妻之間的情感是不可替代的，而在家庭中，父母與孩子之間更是無話不談，親密無間。
瞧，我們一家子，爸爸媽媽正坐在沙發(fā)上，面帶微笑，我呢，就在他們面前蹦蹦跳跳，眉飛色舞地講著一天的趣聞，還不時帶些動作。有時，故事沒說完，自己倒先笑倒了。坐在沙發(fā)上的爸爸媽媽呢，慈愛地望著我，沒有絲毫不耐煩，有時，他們還會跟著我一起笑。柔和的燈光交織著銀鈴般的笑聲，紛紛揚揚地灑落在我們的身上。多么溫馨的畫面啊!有父母的地方就是家，有家就有愛和笑聲環(huán)繞!
因為有愛，所以才有那么多幸福溫馨的畫面。也正因為有了幸福，人世間才會如此美好。多一些愛，少一些憎恨;多一些幸福，少一些悲痛。愿愛與歡笑永遠伴隨著我們!
追尋優(yōu)秀作文 篇40
追夢是什么？就是追尋夢想。只要有了夢想，并且再去努力追尋，就能實現(xiàn)夢想。
中國夢想秀相信大家一定看過吧！節(jié)目講述的是一群追夢人為了實現(xiàn)夢想來到節(jié)目中介紹自己的夢想再由400位夢想大眾席投票，超過指定票數(shù)就能圓夢。而中間最令我感動的是一對拉丁舞者，他們的.拉丁舞獲得了很多國際獎項，當他們正準前往黑池練舞時，女方的家中出現(xiàn)了問題，女方的父親突發(fā)腦溢血，失去了語言功能，必須服藥控制病情，女方的家中經(jīng)濟出現(xiàn)了問題，女方在事業(yè)和親情中猶豫了，而在這個時候，她的父親決定停止用藥給女兒籌錢跳舞，這件事令我非常感動。后來在男方的勸說下，他們來到了中國夢想秀，講述了這個故事，最后幾位夢想觀眾席的人捐出了30萬幫助他們圓了夢。其實還有很多例子：如在中國達人秀的劉偉，在五歲時，他因為觸碰了高壓電而失去雙臂，但他熱愛音樂，熱愛鋼琴，開始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴，每天堅持，彈到腳抽筋，終于在達人秀上獲得冠軍。
我也有自己的夢想，我想做一名發(fā)明家，能發(fā)明很多東西，說不定能發(fā)明出很多救命的藥呢！但前提下我要好好學(xué)習(xí)，成為一名偉大的發(fā)明家。我要向劉偉哥為榜樣，在夢想道路上永不停息地奔跑。夢想的賽道坎坷不平，也許我會一次次摔倒，但我也會一次次爬起來，又不放棄，直到成功的那一天。
每個人都有不同的夢，都會為追夢做出很多努力�；蛟S很累，但他是充實的，美好的，是有星光點綴的。
追尋優(yōu)秀作文 篇41
每個人都有一個夢想，而我的夢想是當一名醫(yī)生。因為醫(yī)生可以拯救許許多多生病的人。
我的姥姥和姥爺有段時間每天都咳嗽，我非常擔(dān)心他們，看著他們咳嗽以及痛苦的樣子，我們?nèi)胰硕伎蘖似饋�。媽媽下定決心要幫他們消除病痛的時候，我被感動了，因此我也參加了幫助他們的活動。首先我們把姥姥和姥爺送去醫(yī)院看病，醫(yī)生說只是太過勞累多休息，過段時間就會好的。我們聽了，堅決不讓他們繼續(xù)上班，可姥姥和姥爺不聽，他們堅持著要上班，醫(yī)生給他們講了不休息的危害，身體要不好了以后什么事情都干不了，他們聽了醫(yī)生的話決定不去上班了。我聽了特別高興，這個時候，我覺得醫(yī)生好偉大。我想長大以后一定當個優(yōu)秀的醫(yī)生。
醫(yī)生的職責(zé)是偉大的，神圣的。我就想當一名醫(yī)生，讓我家里的人都健健康康，讓更多的.人遠離疾病。
或許就是因為夢想才讓我刻苦學(xué)習(xí)的，有時，我也想過放棄，可是我的夢想一直提醒我，讓我告訴自己；我的夢想是月亮，在晚上閃閃發(fā)光，照亮需要幫助的人。
夢想是我的精神支柱，每當我沮喪的時侯，它就跑出來，讓我勇敢面對人生。夢想是我們的生命，所有的偉大人物都是夢想給他們的靈感，他們才會成功。
所以，我要追尋夢想的腳步，要為夢想而奮斗。
追尋優(yōu)秀作文 篇42
這世上有兩種人，一種安于現(xiàn)狀，疲憊于追逐。有的人卻精力充沛，勇于追尋。而我在以前可能是第一種吧。那段時間熱衷于各種味道的心靈雞湯。記得有這樣一句話，有的人活在別人的世界里，而有的人活在自己的世界里。那時的'我立志要高傲有姿態(tài)的活在自己的世界里。所以，隨心所欲不問世事的我好像對什么都不在乎，就差沒在臉上寫我：不想理你們這些凡人，離我遠點兒！現(xiàn)在想想真是萬分可笑。
那是一個艷陽天，我興致勃勃的在河堤捉蝴蝶。等蝴蝶飛走時，弟弟邁著小短腿追了上去，而我則在原地不動。奶奶看見了，就放下手上的活。拍了拍手里的土，說：丫頭怎么了？你不是也喜歡那只蝴蝶嗎？怎么不去追呢？我脫口而出：我為什么要去追？不是應(yīng)該他來追我，來到我的世界嗎？奶奶愣了一下，隨即用最嚴肅的語氣說：丫頭你怎么可以這么想呢？奶奶沒讀過書，不懂什么大道理，可我卻明白我想要莊稼就必須去勞作，否則他一輩子都不會來到我的世界。我愣了一下，對呀！我不去追尋，難道要等天上掉餡餅嗎？別人的世界在哪里？我的世界又在哪里？我們不是在同一個世界嗎？我只不過是懦弱，不敢追尋而羞于承認……喜歡就去追尋。這才是勇敢的我嘛！朝著緋紅的黎明出發(fā)，朝著想要追尋，因為我勇敢！
追尋優(yōu)秀作文 篇43
藝術(shù)，即是用形象來反映現(xiàn)實但比現(xiàn)實更有典型性的社會意識形態(tài)。
藝術(shù)一直是我所向往，它那獨特的魅力，美好的韻味以及激烈的競爭性，深深地吸引著我。
自古以來，它一直是人們所喜愛。它包含有音樂、舞蹈、雕塑、文學(xué)、曲藝、戲劇、電影等。
我愛藝術(shù)，我要追尋藝術(shù)。
追尋藝術(shù)，追尋音樂，尤其是著名音樂家貝多芬作的曲，旋律優(yōu)美，又富有神秘感。我經(jīng)常在寫作文前聽音樂，便立刻會來靈感。無聊時，聽聽音樂，便能再次開心起來。心情煩躁時，只要一聽音樂，無論當前有多生氣，多煩躁，都會變得舒暢起來……音樂獨特的魅力即是如此，它能給我?guī)盱`感，帶來快樂，帶來舒暢……
追尋藝術(shù)，追尋舞蹈。我自小喜愛舞蹈，對舞蹈有著很大的興趣。上小學(xué)后，我加入了舞蹈班，對舞蹈更為喜愛了。跳起天鵝舞，舞步柔和，動作優(yōu)美，那獨有的線
條美和姿態(tài)美，給人以十分美好的韻味。
追尋藝術(shù)，追尋美術(shù)。美，即是好；好的藝術(shù)就是美術(shù)。美術(shù)包括漫畫、素描、寫生、油畫和速寫等。我非常擅長素描，那是因為我學(xué)過，知道素描的基本功、訣竅和畫法。但我卻不是最喜歡素描；我最喜歡的.，是漫畫。很多人都知道，漫畫是簡單而夸大事物特征的繪畫。含有諷刺與幽默性。但不巧，我喜歡的，也不是這種漫畫。
追尋優(yōu)秀作文 篇44
清晨，我拉開窗簾，推開窗戶，微風(fēng)吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。我信步閑走，獨自溜達在那泥濘小路上，準備尋訪我的植物朋友們。
綠茵茵的小草，一根一根，散發(fā)著清香。金燦燦的迎春花，欣然怒放；婆婆納隨風(fēng)起舞，搖曳起紫色的小鈴鐺；嫣紅嫣紅的杜鵑花簇擁在一起，綻開了笑臉，像噴吐的火焰，像燃燒的云霞，又像飄舞的紅綢……
走著走著，我流連駐足。散落在墻角邊的草叢中，長著一株株絲毫不起眼的'蒲公英。它的葉子是齒輪狀的。我好奇地摸了摸它的桿子，硬硬的，但莖卻軟軟的，嫩嫩的。莖上長著許多脹鼓鼓的小花苞，有的花才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，像一朵金黃色的小巧玲瓏的向日葵。大地是它的媽媽，它的根在媽媽的懷抱里，快活地吮吸著乳汁。是呀，它們和我一樣，也在幸福地生長著。
書上說，蒲公英的花是“晝開夜合”的。我經(jīng)常去給它澆水，可是，有一次我去它澆水時，發(fā)現(xiàn)蒲公英還沒有開花。一連好幾天，它都沒有開花�！斑祝y道它們在和我玩躲貓貓？”我抬頭望了望躲在厚厚的云層里睡大覺的太陽公公。心想，也許它們陰天不開花呢？我上網(wǎng)求助于百度網(wǎng)站，終于證實了我的這個推測：原來蒲公英沒有太陽的滋潤，就不會開花呀！我為我的發(fā)現(xiàn)感到無比自豪，并清理了周邊的造成遮陽的障礙物。
追尋優(yōu)秀作文 篇45
今天是開學(xué)的第一天，我和同學(xué)們一起觀看了《開學(xué)第一課》電視節(jié)目。節(jié)目里，我的同齡人，為實現(xiàn)自己的夢想而付出的努力，還有他們實現(xiàn)夢想的喜悅。我看過之后，深受感動。心想，只要努力、奮斗、堅持，我的夢想也一定會實現(xiàn)。
我的夢想是當一名音樂演奏家。因為我的爺爺是音樂愛好者，他會演奏笛子。聽爺爺說，在我小時候哭鬧時，爺爺總是用笛聲哄我，笛聲一響，我的哭鬧聲就戈然而止。受爺爺?shù)挠绊�，從小我便愛上了音樂，愛上了笛子。上幼兒園大班的時候，我就吵著鬧著要去學(xué)習(xí)笛子。學(xué)習(xí)笛子之初，只是為了好玩，好奇這特別的“竹子”怎能吹出好聽的聲音。隨著我慢慢長大，了解了更多的.笛子知識，學(xué)會了更多優(yōu)美的曲子，夢想就悄悄的出現(xiàn)在我心中——當一名音樂演奏家，把中國傳統(tǒng)的民族樂器這悠揚的笛聲傳遍全世界，使西洋樂器自愧不如。
在學(xué)習(xí)笛子的過程中，我遇到了許多“攔路虎”——一難吹的曲子、經(jīng)常頭暈等。這時我想放棄，但是一想到我心中的夢想，就一鼓作氣堅持了下來。我現(xiàn)在吹笛子的水平雖然離成為趙松庭這樣的演奏家還遙不可及，不過我現(xiàn)在也有了不小的成果----我已經(jīng)會吹五級的考級曲目，一共會248首曲子，如果把曲譜用來鋪地板的話，
我還要繼續(xù)努力，追尋我的夢，實現(xiàn)我的夢�？梢詫⒓胰夸仢M。
追尋優(yōu)秀作文 篇46
聽說，時光機可以返回過去改變當前；時光機還可以追尋未來，探索未知......如果真是這樣，那我也想擁有一臺屬于自己的時光機。我想，這也許會是一次驚奇而具有冒險性的奇妙經(jīng)歷吧。
幻想，每個人與生俱來的特征，有些人卻被東西限制了一樣，無法將它展現(xiàn)出來，而楊鵬，他用了富有的文字將自己無限的想象力展現(xiàn)出來，他也許不善于表達，但他卻用他獨特的方式表現(xiàn)出他的特點——幻想，正是這位善于用文字來表達自己的作者，他用自己的想象力創(chuàng)造了《裝在口袋里的爸爸之爸爸的時光機》。
翻開這本具有幻想色彩的.書，一個個帶有想象的文字從書中一躍而起，與我一起暢聊心中的愉快�？搭}目腦袋里就會跳出一個疑問：為什么爸爸會被裝在口袋里？通過閱讀我們解決了這個問題：原來媽媽每罵過爸爸一次之后爸爸就會縮小一厘米，久而久之就能被裝進口袋里了。后來爸爸每天都被裝在他兒子楊歌的口袋里，由于太小，所以一不小心就會遭遇危險，他不甘心，他想通過時光機讓自己恢復(fù)原樣，甚至想改變整個家庭的命運。然而事與愿違，發(fā)生了許多意想不到的事......
我初讀這本書時，也曾有一刻激發(fā)了我想擁有這種時光機的貪婪心，但很快便打消了這個念頭。通過這本書，我悟出了一個道理：過去不能改變，但未來掌握在自己手里。改變有時并不需要“時光機”，只需要我們學(xué)會珍惜當下，擁抱未來。
追尋優(yōu)秀作文 篇47
天，已是初秋，風(fēng)吹在臉上稍帶了一絲寒意，但仍是和煦的，陽光照在身上暖洋洋的。
陽光像一群小鳥，迎面直撲下來，撲上了陽臺。它似乎是有聲音的，是一群小麻雀，嘰嘰喳喳地，擠著鬧著，鉆進了屋子。它毫不費力地，從半開的窗戶擠了進來，甚至擠上了我的書桌。我被它所吸引，放下筆，順著陽光走至窗邊。這是怎樣的一幅美景��！它似有魔力，在召喚著我：“快出來欣賞秋景吧！”我再也按捺不住，急忙換好鞋，順手抓起一件外套，便迫不及待地出了門。
剛一推開門，一陣風(fēng)便擁抱了我，我被它的“熱情”所震撼，一連向后退了好幾步。一個詞浮現(xiàn)在我的腦海，弱不禁風(fēng)。我這樣想著，忍不住笑出聲來。下了樓，我便見識了風(fēng)的調(diào)皮。它像一個頑皮的孩子，逗得樹葉都翻了過來。作家丁立梅在書中寫道：“風(fēng)像個小仙女，她走到田野邊，輕輕吹一口氣，滿田的稻子就黃了。她走到果園邊，輕輕吹一口氣，滿樹的果實就熟了。”秋天的風(fēng)確實有著神力！
我沿小路往前走著。路邊的草已睡去大半，可是一些小野花仍盡力開放著，星星點點的，在秋風(fēng)中搖晃著。我走在樹下，仰頭，樹葉被風(fēng)兒扯得“沙沙”響，這聲音將我包圍，讓我逃不出去。傍晚了，空氣中有了些許涼意，腳下的土地也涼了下去。我該回去了，夕陽此刻也想做最后的`挽留，它像一只滾圓的熟透了的西紅柿，可以摘下來吃了。
是的，這兒處處都留下了秋天的影。
追尋優(yōu)秀作文 篇48
颯爽的秋風(fēng)，循著與以往不同的節(jié)奏，望著樹葉迫不及待地渲上點點金光，我們，踏上了尋找秋的路程。
回到自己的組內(nèi)，看見大家都在認真的準備食材，終于有了一種歸屬感，一種家的感覺。坐下來，拿起一根香腸，插上一根竹簽，割上幾刀，一根自我感覺良好的香腸出世了!嗯，雖然長得不咋的，但是味道絕對是杠杠的!額，無奈的組員們將目光帶著嫌棄投向了我。我臉上不高興但心里樂開花的說：“什么意思。你們居然嫌棄本組長做的美食，我看錯你們了，嗚嗚”誰想他們?nèi)徊恍盼矣仔〉男撵`受到了傷害，依然專注于手中的'美食。哎，真的是標準的詮釋了什么是金外學(xué)子的專注!
“刺啦”油爆了起來，將我的手硬生生的做成了“油炸豬蹄”，撒點孜然，嗯，我可以說味道不錯嗎?又一聲“刺啦”嗚嗚嗚，我的豬蹄啊不對，偶的手啊!含著我可愛的“蹄”，我“委屈”的走到了各組去哭訴，結(jié)果，他們居然看上了我的“蹄”，小道童居然想吃。我是不是該感嘆一聲“這就是蹄格魅力!”
吃著吃著，忽然聽聞我們敬愛的“二七”老師要一展歌喉，我們?nèi)喽集偪窳�。這時，一陣甜美的歌聲傳來，震撼了全場人的心靈，誰都沒有想到，那歌聲，竟來自于我們的男老師——三九。708
初中生涯的第一次秋游，就這樣完美地落下了帷幕，我們期待著，下一次出行……
追尋優(yōu)秀作文 篇49
我相信每一個人都有自己的夢想，我有自己的夢想并且我們?yōu)榱诉@個夢想努力去拼搏我們正在追夢。
我的夢想就是做一名醫(yī)生，做一名醫(yī)生是一件光榮的事情，是為人民服務(wù)的好事，我覺得當一名醫(yī)生很自豪我要為了這個夢想去奮斗去努力。
醫(yī)生被稱為“白衣天使”的美譽，是非常自豪的。如果我將來當了醫(yī)生，我會對我每一個病人都呵護的仔仔細細不出差錯，而且要給每一個健健康康的好身體。我對每一個病人，都會像對親人一樣呵護她，照顧她只到她健健康康為直。
每年，世界因為很多的病，而讓人失去了生命。而且我會來研究一些藥物，來防止這些疾病，讓每一個都健康。病人來看病時我會認真為她檢查，還她一個好身體讓她快樂。醫(yī)生就是為人民，為每個人都有好身體。每個醫(yī)生的愿望是：“希望每個人都有好身體”。
每個人，都有寶貴的生命，我們不能疾病而奪去生命，我是醫(yī)生，我應(yīng)該為病人服務(wù)，這是我應(yīng)該盡的責(zé)任。當一名醫(yī)生，是我醫(yī)生追求的'夢想。我會努力的，不會讓家人或他人，因為有一個不好的身體而難受，不會讓疾病永遠纏在身上。
我會努力，我會加油，為家人，為親人，為世界的每一個人擁有好身體，盡最大的努力來幫助每一個人。擁有愛就會擁有力量！
我一定會去追夢實現(xiàn)夢想。
追尋優(yōu)秀作文 篇50
涼爽的北風(fēng)中，我被拋棄在一片荒草原上。青澀的小草，請原諒我打擾了你的美夢。不要再劇烈地抖動你的葉，用不屑的眼光看我。我很抱歉，暫時我只能以種子的姿態(tài)躺在你的腳下。
我是一�？ㄗ�，既然生命選擇了這個地方讓我萌芽，即使這里沒有富足的成長條件。我也必須生長。這是我的使命，是我心中不短吱聲的夢。
天是灰色的，我卻要努力去尋找一些亮光；泥土是干涸的，我卻要不懈地等到意義汪清冽；成長是孤獨的，我卻要執(zhí)著地迎來一抹曙光。
天邊的星星，離我好遠好遠，可我也可以看見星星的明亮，我也好想快快長大，有一天，你們也一定會聞到我的芬芳。
終于，我迎來生命中的第一場雨，甜甜的，好清涼，讓我不知不覺沉入泥土的`懷抱。但黑色的空間讓我有掙脫的沖動。
于是，在東風(fēng)中，我顫抖地拱出了細芽。看到了嗎？這個世界其實很美，藍藍的是天，白白的是云，青青的是草，我快樂地伸了伸懶腰，可是小草依舊冷漠地對我，悶聲悶氣地轉(zhuǎn)過臉去。我懶得理她。
整個夏天，我快樂地生長，盡管有時面臨缺水的危機，但只要咬著牙就可以挺過去。天邊的星星，你們看見我了吧！我已經(jīng)長大了，盡管看上去營養(yǎng)不良，我卻很幸福�？傆幸惶�，我也會綻開自己的或多，只要再堅持下去……
我仿佛看見，一朵盛開的向日葵在陽光的照耀下粲然微笑……