精選小學(xué)生記事作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)生記事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生記事作文 篇1

　　今年的春節(jié)，我們一家人是在老家過的。

　　記得在回家的路上，我一直都在想著：今年一定比表哥高了吧！要是表哥沒怎么長就好了。可結(jié)果，我還是比表哥矮了0.35厘米。唉，這真是件讓人傷心的事，不過，我的考試成績比他好了很多，這總算讓人有點安慰。我們在一起玩了些日子，令人期待已久的大年初一終于來臨了。

　　吃過團圓飯，我們便去給親戚朋友們拜年，沒想到竟獲得超級豐收，叔叔伯伯給了許多“利是”！看來，明年的學(xué)費和零花錢又有了！這真讓人開心不已。

　　拜完年后，我們一起去了葵陽公園。那兒有鄉(xiāng)親們按照八景而精心雕刻的八景圖，叔叔阿姨們還開設(shè)了“花瓶小姐”、“智闖迷宮、”“賽車爭奪賽”、“迷你小槍手”、“迷你槍機車”的游戲，其中“迷你槍機車”特別好玩。

　　開始，我開的.是一輛很酷的新型戰(zhàn)車。瞧那尖尖而細小的炮嘴，似乎想要大展身手。我一連擊倒了許多戰(zhàn)車。正當(dāng)我忘乎所以的時候，一輛眥著牙、咧著嘴的戰(zhàn)車朝我飛奔而來，他伸出惡魔似的爪子，嚇得人寒毛都豎起來了。我躡手躡腳的使出了我的殺手锏“以柔克剛”法，輕輕一轉(zhuǎn)彎，就躲過去了。看來，有些事不能硬碰。后來，我還跟其他戰(zhàn)車較量了多次，但都沒有這次刺激。

　　之后，我們又去了當(dāng)?shù)氐囊婚g博物館。博物館的設(shè)備極其簡陋，剛走進門，就聞到一陣濃濃的塵土味，大概是關(guān)閉得太久了。里面有許許多多我沒見過的古物，如：清朝時期的銅錢、銅碗，還有許許多多的化石，令我印象最深的是那塊鯨魚頭骨和清朝的破銅碗，他們能夠留到今天真是不容易。

　　那一天，我們玩到很晚才回家。

　　當(dāng)我戀戀不舍地離開家鄉(xiāng)，回到深圳，我決定把這一切快樂的畫面全部存入我的快樂“記事本”里。有一天，當(dāng)我不高興的時候，我就把它拿出來，當(dāng)糖嚼。

小學(xué)生記事作文 篇2

　　每次放假前，我總是帶著既興奮又快樂的心情，來迎接我假期的到來。在放假前，我總是像熱鍋上的螞蟻一樣的緊張，因為媽媽每次都會安排多樣性的活動，好讓我的假期更充實、更有收獲。

　　在長久的等待之后，假期終于向我招手，并且迎接我了，它告訴我要好好的運用它。因此，我打算邁著輕快的腳步，前往我最有興趣的地方──博物館。在那里可以讓自己增廣見聞，讓自己像個小博士，也避免成為“一問三不知”的人。

　　另外，我還去了“游樂園”，那理有刺激的`游樂設(shè)施、好吃的冰淇淋……。我最喜歡的是云霄飛車，因為那彷彿是飛到了世界的頂端，有說不出的快感，也可以把煩惱拋到九霄云外。當(dāng)時的情景，我都還歷歷在目，猶如剛才發(fā)生過的事情。

　　在這次的假期，我確定我充分的運用了每一分、每一秒。我的這個假期非常有價值，不但成為了“小博士”，還痛快的玩了一整天。我認為這場假期就是在深山里的寶物匯集處，正等著我去挖掘。這次的假期非常的五彩繽紛，希望每個假期都是如此快樂。

小學(xué)生記事作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，在小學(xué)生活里，充滿了我美好的回憶，有悲傷的，有快樂的，有痛苦的……都銘記在我的心聲，令我難易忘懷。

　　經(jīng)過小學(xué)生活，我從一個優(yōu)質(zhì)的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年；從一個調(diào)皮，不懂事的孩子變成了一個懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開小學(xué)的教導(dǎo)，是小學(xué)生活讓我變得更加自信！

　　記得又一次，開秋季運動會，同學(xué)們都興奮不已。男女運動員都在熱身準備，同學(xué)們個個也忙得不可開交。有的在寫通訊稿，有的在觀看比賽，還有的在為男女元動員服務(wù)……比賽開始了，同學(xué)們都緊張起來，我也不例外。我是遠動員，也忙身于運動會中。

　　首先上場的是我們班男生短跑健將賀藝涵，只見他一馬當(dāng)先，奔在最前面，可是快到終點時，他不知被什么東給搬到了，同學(xué)人都為他捏了一把汗，只見他有爬起來，繼續(xù)跑向懂點，雖然賀藝涵不是第一，但從他再爬起來跑向終點，這動作時，我們已經(jīng)認定了他是“第一”，接下來是400米比賽，這是我比賽的項目一項，我十分緊張，但還是踏上了賽道，只聽見一聲槍響，我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一，跑了一圈后，我的.體力下降了，快跑不動了，這時，只聽見全班同學(xué)再喊：“趙婧琳，加油，加油……”這聲音好比心的電池，又給了我新的力量，于是，我鼓起勁，奮力向終點跑去，結(jié)果第一。我知道，這個第一不但來源于我還來源于同學(xué)是她們在我最艱難的時候幫助了我讓我重獲力量。

　　在這小學(xué)六年生活中，我懂得了許多道理，同時也明白了許多為人處世的方法，這小學(xué)生活猶如萬能的鑰匙，幫我打開了前途的大門；猶如精神食糧，時刻為饑餓的我充饑。啊！我難忘的小學(xué)生活！

小學(xué)生記事作文 篇4

　　小時候的冬季，捉迷藏是我們村里最火爆的游戲。每當(dāng)萬物凋零的時候，也就是“一、二、三、四……藏好沒有？我來了……”的高喊聲到來的時候。

　　一個陰天的早晨，村里的小伙伴都不約而同地來到了老地方——開雜貨店的丹丹家，等待著一年一度的保留游戲——捉迷藏的又一次開幕。我也不甘示弱——跟去了。

　　首先，當(dāng)然是一如既往地確定下誰來當(dāng)?shù)谝粋�“特務(wù)”。十幾個小孩圍成了一個圓圈，高高舉起自己的一只手，同時盯著別人的拳頭�！昂�、哈、嘿……”一次又一次地劃拳，勝出的人幸災(zāi)樂禍地離開了這“不宜久留”之地，圓圈也就越變越小。我還真夠倒霉的，竟是最后一個脫離這“苦�！钡�，弄得我冒了一身冷汗；而那掙扎不出來的婷婷只好愁眉緊鎖地走到樹邊，抱著大樹，數(shù)起了阿拉伯?dāng)?shù)字。

　　“一”一出來，所有的伙伴兒紛紛撒腿向四面八方奔去。我飛跑到屋后，向四周掃射一圈，祈禱著一個隱蔽的地方能被我一個人開掘出來。終于，我看到了一個堆著紅薯的坑，上面搭了幾根竹竿，竹竿上是一些稻草堆成的呈錐形的棚。我奔過去，準備在那兒落腳，不料，里面已經(jīng)有好幾個人了。我想轉(zhuǎn)移地點，可“藏好沒有？我來了……”這似乎帶有命令的'聲音傳到了耳朵里，無奈，無奈，我飛身擠了進去，抓些谷草把自己遮了起來。腳步聲來了，越來越近了，我不禁有些驚慌，害怕這里被她懷疑，擔(dān)心自己也遭受那種一人到處找十幾人的痛苦。

　　令我們始料未及的事發(fā)生了。

　　在那腳步聲離我們只有兩三米遠時，“砰”的一聲，竹竿斷了，我和幾個小伙伴都享受了一下飛的感覺后又重重地墜落在了那高低不平的紅薯上，個個人仰馬翻�！鞍�喲！”“誰壓住我的腿了？！”“媽呀，我的屁股摔成八塊了……”“紅薯鉆進我的衣服里去了�！薄�…不知誰還急中生智，高喊著：“不算！我們摔倒了！”坑里一片漆黑，什么也看不見，只有我們的叫苦聲和喊冤聲撞擊著土坑的壁，熱鬧極了。

　　別的伙伴聞聲趕來，首先是指著坑里大笑，然后才拿來梯子，讓哭笑不得的我們重見光明了。

　　我不知是該感謝那竹竿，還是應(yīng)恨它。反正與紅薯的親密接觸是不好受的，大人的責(zé)罵也是難忍的。人生的事也就是這么難以預(yù)料的吧，“不經(jīng)一事，不長一智”，因那次游戲，我至少知道了幾根小竹竿是承載不了幾個人的重量的，也就明白了“審時度勢”、“三思而后行”的道理。

　　現(xiàn)在，那樣熱鬧的場面再也沒有了，但那真切的感覺會一直銘刻在我的心中，直到永遠。

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