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初中生的作文

時(shí)間:2024-10-29 05:01:15 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中生的作文4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的初中生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的初中生的作文4篇

初中生的作文 篇1

  于是,人類就有了“太陽(yáng)神鳥”的傳說,有了“嫦娥奔月”的故事,有了屈原面對(duì)長(zhǎng)空發(fā)出的“天問”……

  小時(shí)候,我就很喜歡神話故事,因此也就對(duì)宇宙、飛船、火箭產(chǎn)生了濃厚的興趣 。也同時(shí)有了自己的航天夢(mèng)想:長(zhǎng)大后,我要乘坐著“神舟”號(hào)飛船飛向無邊無際的宇宙,成為中國(guó)的驕傲!

  20xx年10月15日,是一個(gè)永載中華民族和人類文明史冊(cè)的日子。我國(guó)第一艘載人飛船“神舟”五號(hào)發(fā)射升空。當(dāng)我看到高高的發(fā)射塔用它巨大的雙臂,緊緊地把畫有五星紅旗的白色飛船和火箭擁抱在懷中,炎黃子孫目睹了楊利偉從容地駕駛“神舟五號(hào)”,開始了中國(guó)人征服太空的全程,“為了人類的和平與進(jìn)步,中國(guó)人來到太空了!”五千年的夢(mèng)想,長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的訓(xùn)練,二十幾個(gè)小時(shí)的飛行,楊利偉終于以令世界矚目的超凡表現(xiàn),解答了自己對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛。

  澔緲而神秘的太空,記錄了中國(guó)人的智慧!吧裰邸蔽逄(hào)成功發(fā)射和回收,我國(guó)載人航天工程由無人飛行進(jìn)入載人航天飛行階段,我國(guó)航天技術(shù)實(shí)現(xiàn)了一次重大突破!吧裰邸蔽逄(hào)成功發(fā)射,標(biāo)志著中國(guó)人民在攀登世界科技高峰的征程中又邁出了具有歷史意義的一步。以載人航天為龍頭,信息技術(shù)、材料科學(xué)、生命科學(xué)、空間科學(xué)等新興高科技也得到了快速發(fā)展,我國(guó)科技的整體水平進(jìn)一步提高。

  我們的祖國(guó)日新月異,航天業(yè)也在迅速發(fā)展,今年10月12日,第二艘中國(guó)的載人航天飛船再次升天了!費(fèi)俊龍、聶海勝兩名宇航員飛翔在30萬米以上的高空,齊心協(xié)力完成了所有的任務(wù),時(shí)間長(zhǎng)達(dá)115個(gè)小時(shí)。這是一個(gè)“上九天攬?jiān)隆钡母叨,也是許多國(guó)家可望而不可即的高度,費(fèi)俊龍、聶海勝卻勇敢地戰(zhàn)勝了它們。從“神舟”五號(hào)到“神舟”六號(hào),中國(guó)的航天科技又有了新的發(fā)展,如果說“神五”飛天是一幅飽蘸濃墨的山水畫,圓了中花民族延續(xù)了五千年的飛天之夢(mèng),那“神六”升空便是一張淡彩輕式的厚積薄發(fā) 。航天員由一人變?yōu)閮扇耍\(yùn)行一天變?yōu)槎嗵臁@幾個(gè)字之差,已足以使中國(guó)的航天史翻開新的一頁(yè)!而當(dāng)今世界,能夠登天的,一個(gè)是俄羅斯,一個(gè)是美國(guó),我們是第三個(gè)。這意味著中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入世界最有分量的國(guó)家之一。這對(duì)增強(qiáng)國(guó)威、增強(qiáng)軍威、振興中華都意義重大。我愛我的祖國(guó),我知道中國(guó)人完全有能力獨(dú)立自主地攻克任何尖端技術(shù),有能力在世界高科技領(lǐng)域大展宏圖,有能力在新的千年中,以輝煌的成就,為人類作出更大的貢獻(xiàn)。

  這些大快人心的消息,大大激發(fā)了中華民族的自豪感和凝聚力,激勵(lì)著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。這些輝煌成就為成為華夏兒女的驕傲!吧窳憋w天使我有了新的航天夢(mèng):努力學(xué)習(xí),把這三位登上太空的黃種人當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣,努力實(shí)現(xiàn)自己要成為祖國(guó)登上太空女航天員的夢(mèng)想,我想,當(dāng)一個(gè)人的個(gè)人命運(yùn)與自己的祖國(guó)相鏈接時(shí),這種珍貴的`忠誠(chéng)與熱愛會(huì)令夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),如果我目標(biāo)專一,持之以恒,我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。正如一首歌唱的,明天又是未來更遠(yuǎn)的明天,我們還有更多期待,讓我們超越夢(mèng)想一起飛……

  相撲力士身材高大威武,很少有人能將它與靈動(dòng)聯(lián)系起來。瞧瞧他們下垂的肚子,粗壯的四肢,根本就與靈動(dòng)毫不相關(guān)。但是真正看了相撲比賽后,我就覺察到,相撲力士是沉穩(wěn)與靈動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。

  昨天忙里偷閑觀看了日本相撲在中國(guó)北京的公演比賽,看著相撲力士一搖一擺地走上比賽場(chǎng)地,我不禁覺得好笑。經(jīng)過一個(gè)冗長(zhǎng)的儀式后,裁判一聲令下,比賽開始了。兩個(gè)相撲力士抱在了一起,就像兩只笨拙的大象在碰撞,他們互相推揉,忽然其中一位相撲力士一個(gè)掃蕩腿,把對(duì)手摔倒在地,動(dòng)作是如此的快速,如此的出人意料,對(duì)手倒在地上了也沒搞清楚是怎么同事,但比賽結(jié)束了。解說員開始講述選手的招式等等我聽不明白的術(shù)語(yǔ),而我頭腦中卻只有力士肥胖的身體,靈巧的動(dòng)作,快速的反應(yīng),它們?cè)诓粩嗟刂胤牛雇,再重放,倒退…?/p>

  水有水的性格--靈動(dòng),山有山的性情--沉穩(wěn)。水的靈動(dòng)給人以聰慧,山的沉穩(wěn)給人以敦厚。相撲力士不僅有山的沉穩(wěn),也有水的靈動(dòng),正像靈動(dòng)的海水卻常年保持著一色的蔚藍(lán),沉穩(wěn)的大山卻在四季中變化出不同的色彩。

  假如那力士只有山的沉穩(wěn)而沒有水的靈動(dòng),那么他們與大象、鯨魚之間的搏斗有什么分別?光靠身體的巨大,而沒有頭腦的靈活,就不會(huì)有意外的輸贏.

  假如那力士只有水的靈動(dòng)而沒有山的沉穩(wěn),那么誰都能去比賽,而相撲也就沒有相撲的特色,與其他體育項(xiàng)目無異了。

  所以靈動(dòng)與沉穩(wěn)是密不可分的,沒有沉穩(wěn)的靈動(dòng),或沒有靈動(dòng)的沉穩(wěn),正像沒有綠葉襯托的花朵,沒有星光閃耀的黑夜。沉穩(wěn)與靈動(dòng)的統(tǒng)一,才能造就相撲運(yùn)動(dòng)的魅力,體現(xiàn)相撲運(yùn)動(dòng)的特色。

  矛盾著的雙方密不可分,相輔相成,不斷地爭(zhēng)斗,推動(dòng)著世界的發(fā)展。變與不變僅一線之差,靈動(dòng)與沉穩(wěn)也僅一線之差,而相撲運(yùn)動(dòng)正是靈動(dòng)與沉穩(wěn)的結(jié)合。

  因?yàn)槌练(wěn)我開始注意相撲,因?yàn)殪`動(dòng)我開始敬畏相撲。

初中生的作文 篇2

  雨,像六朝金粉染成的羅幕,掩住了整個(gè)春的世界。

  晚霞,像華美的絲綢,織成一塊輕柔的手帕,蓋住灰白的天空。夕陽(yáng)獨(dú)自渡過長(zhǎng)長(zhǎng)的天河,黑沉的夜空如茶馬古道上行商的腳步,一步步占據(jù)由絲綢鋪成的天路。入夜,繁星點(diǎn)點(diǎn)地薩滿夜空,像文成公主的點(diǎn)點(diǎn)清淚。

  岸上鵝黃的油菜花海在柔而裊娜地雨中搖曳著,甩去壓抑一個(gè)寒冬的沉悶,葉色已煥發(fā)成明艷的新綠,幾處早鶯頂著濕漉漉的`灰白毛皮爭(zhēng)著向陽(yáng)的樹筑巢;嬌嫩的草被這只有細(xì)細(xì)的淅淅瀝瀝之聲的雨逗笑出了淚,在她似黃似綠的面頰上恣意滑落,慶幸著自己沖破冰冷凍土的勇氣,發(fā)泄著固于黃土之中的壓抑。唯有那滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截了無生機(jī)的灰黃斑駁的老根,依稀證明著數(shù)月的沉沉死氣。

  野渡無人,雨輕悄得近乎無聲。亦真亦幻的帷幕里,一葉孤舟之上輕撐殷紅油紙傘的伊人輕啟紅唇,一陣輕笑封住了想說話又話不出的顫動(dòng)著的口。那笑聲明是從生澀的歌喉里無意發(fā)出來的,興許是感于春生之喜的嗤笑吧,單它們經(jīng)了迷蒙煙雨的灑落和四溢花香的沾染,輕挪蓮步,挽開帷幕之時(shí),已不單是笑聲,而混著輕語(yǔ)和花兒的密語(yǔ)了。

  黛色的燕子啄著那軟如一床新翻的棉被的春泥,它是唯一暗沉的身影,卻仍是透著新生的喜悅。它從樹椏上滑落,在草窠里跳動(dòng),掠過綠翳翳的池,拂皺一池春水。

  “少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁“。吾雖言春生之喜,卻仍不免憂。

初中生的作文 篇3

  春天如同一位輕盈婀娜的少女,悄悄地來到我們身邊,每個(gè)人心中都有不同的春景。春天,讓我們倍感溫暖,滿懷希望。題記

  我心目中的春是大自然的春天嫩綠的青草從地下鉆出,上面掛滿了晶瑩剔透的露珠;春風(fēng)暖暖地吹拂著,花壇中的花朵含苞待放,桃樹、梨樹開滿了燦爛的花兒,紅的、粉的、白的,醉人的清香在空中彌漫著,沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般,萬物復(fù)蘇了,河水解凍了,鳥兒醒來了,在這花紅柳綠的.季節(jié)里翩翩起舞,到處傳遞著春的訊息,眼前呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃,春意盎然的風(fēng)景畫。

  我心目中的春是教育事業(yè)的春天課堂上,同學(xué)們書聲瑯瑯,爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言;老師繪聲繪色地講解著知識(shí),耐心地解答學(xué)生的疑問;再也沒有讓學(xué)生“聞風(fēng)喪膽”的考試,沒有堆積如山的作業(yè),學(xué)生不再抱怨學(xué)習(xí)的疲憊,老師也不再埋怨教學(xué)的勞累。課間,同學(xué)們?cè)谇蚩蛳麓┧,在足球?chǎng)上追逐,在賽道山馳騁。課下,老師們?cè)谵k公室中,輕松交流著教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分享教育成果,學(xué)校注重許嵩的品德修養(yǎng),把他們教育成德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。讓每個(gè)孩子都能體會(huì)到學(xué)習(xí)的輕松、樂趣,感受成長(zhǎng)的快樂。

  我心目中的春是道德的春天人們堅(jiān)守在各自的崗位上,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,孝敬父母、愛護(hù)妻兒、敬重長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同事,廣結(jié)善友。常存善心,多說好話、行好事、做好人,讓我們生活的世界少一點(diǎn)寒冷,多一絲溫暖;少幾次糾紛,多一些和睦。讓社會(huì)更和諧,生活更美好。

  這就是我心目中的春天。我熱愛春天,向往春天,我堅(jiān)信只要我們用愛心播下希望的種子,我心目中的春天將永駐人間,繁花似錦!

初中生的作文 篇4

  最美的食物時(shí)質(zhì)樸的,米飯、面條、面包這些作為主食的食物都是質(zhì)樸的,它們本身沒有味道,卻怎么也吃不膩,那就是所謂的“無味之味”,只有蔓延刻意修飾的,才是不會(huì)使人膩味的。

  最美的風(fēng)景是質(zhì)樸的,水作為沒有顏色的風(fēng)景,卻能使人心神蕩漾,它的質(zhì)樸,使它能有更多的空間去容納。上善若水。撇去多余的修飾,我們的心靈才能像水一樣,多一點(diǎn)空間去容納,去感懷。

  最美的人是質(zhì)樸的,屈原“扈江離與辟芷兮紉秋蘭以為佩”摒棄了珠光寶氣,以植物為飾,卻顯示出高貴的氣質(zhì)。珠光寶氣者如王熙鳳,給人的感覺是淺陋庸俗。

  最美的花市質(zhì)樸的,在雪中綻放的梅花,沒有鮮艷的花冠、肥嫩的`綠葉,它只有純白的花瓣與枯枝,但它在雪中靜靜地散發(fā)著它那迷人的幽香時(shí),它的魅力贏得了無數(shù)的粉絲,為它寫詩(shī),為它喝彩,它雖不是花中最鮮艷的,卻是被贊美最多的。

  最美的夢(mèng)是質(zhì)樸的,它僅僅是一片可供自由飛翔的無拘無束的世界,而不是香車寶馬雕梁畫棟,它僅僅是在高山之巔,深海之底那些靜謐的地方,而不是門庭若市車水馬龍之所。

  最美的作品是質(zhì)樸的,所有的大作家大文豪的手筆都是樸素的,他們不會(huì)引用那些華麗炫目的辭藻,復(fù)雜難懂的句式,他們不會(huì)用那些旁征博引的手段來顯示自己有多么淵博,他們深入淺出,用最樸素的文筆表達(dá)自己最深刻的思想,這才能稱作高手。

  最美的感情是樸素的,那就是父母對(duì)你的愛,他們不會(huì)整天對(duì)你說“孩子,我愛你”,但是他們?yōu)槟阕龅拿恳患拢鹤鲲,洗衣服,洗碗都來源于他們?duì)你的愛,一粥一飯,一絲一縷,都嵌著他們的心。這種不溢于言表的樸素的愛才是真愛,才是大愛。真愛無言,大愛無疆。

  最美的心靈也是樸素的,它就是孩童明澈的心靈,它天真無邪,爛漫,一塵不染,容不得半點(diǎn)虛偽與丑陋,但是它會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)退化甚至消失,或許,這也是人成其為人的悲劇。

  我希望,天地萬物都能保持樸素的本質(zhì),只有這樣,美才能長(zhǎng)存。

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