【推薦】初中作文集合四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初中作文5篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
父親出門的時(shí)候,回頭沖一笑了一下。
我擦干了眼淚，許久我睡下了，那一次我睡得好香好甜。
從那天以后，我家中冰冷的氣息漸漸消失了，父親他終于退去了他冰冷的暗淡無光的眼神，和毫無感情的話語，終于我們進(jìn)行了有史以來的第一次“交談”具體的內(nèi)容如今的我已經(jīng)記不清了，但是我還清楚的記得父親對(duì)我說的一句話—“兒子，你已經(jīng)是一個(gè)初一的學(xué)生了。是一個(gè)“小大人”了。父親我也意識(shí)到了自己的不足，以后我不會(huì)再像對(duì)待小孩一樣對(duì)待你了，有什么事情都可以和我說的�！笨粗赣H那充滿著疼愛的眼神，我明白了父親變了。他變得愿意和我說話了，不再是那個(gè)每天對(duì)我說的只有“隨你便吧�！�、“好，”哦。的父親了
但是父親的愛是無聲無息的。記得那時(shí)一個(gè)星期天，我寫完作業(yè)，突然想到補(bǔ)習(xí)班老師還要我抄英語課文，5遍啊!!想到這里，我忽然沒了干勁，看了一眼表，已經(jīng)9點(diǎn)半了，明天還要早起，真是要死人了。這時(shí)媽媽進(jìn)來了，問我作業(yè)寫完了沒，我說學(xué)校的作業(yè)寫完了但是補(bǔ)習(xí)班的抄寫還沒寫完呢，我媽這時(shí)說，“那媽媽幫你抄吧，你明天還要早起不要太累了�！�
這個(gè)時(shí)候爸進(jìn)來了，問我：“怎么還不睡覺？”“就要睡”。
媽拿起筆邊抄邊告訴爸要幫我把課文抄完。爸聽完后，嚴(yán)肅地說：“你怎么可以幫他做呢？這是他自己的事！”媽解釋說太晚了，會(huì)影響睡眠�？砂謪s不聽媽解釋，執(zhí)意不讓媽幫我，還讓我趕緊抄完剩下的。媽無可奈何的跟爸走出房間。我坐在床上，呆呆的，睡覺的'夢(mèng)又給打碎了，沒轍。只得苦笑著，重新做回椅子，進(jìn)行著我該進(jìn)行的動(dòng)作，一遍又一遍，一遍又一遍……
第二天起來，來到客廳，媽媽已經(jīng)把早飯準(zhǔn)備好了，只是餐桌上多了一杯熱可可。我問這熱可可是給誰準(zhǔn)備的呀，媽媽回答說：“這是你爸爸給你準(zhǔn)備的呀，他說你昨天晚上熬夜太晚了今天給你喝杯熱可可提點(diǎn)精神。這可可粉是你爸爸從美國(guó)帶回來的呀。趁熱快喝了吧，他一直舍不得喝呢�！闭f到這我的鼻子酸酸的……
初中作文 篇2
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來？來使莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，惟有別離多……”當(dāng)我每每聽到這首歌的時(shí)候，不禁想起我們還有兩個(gè)月的時(shí)間就要離開母校了，我們是多么不舍得啊。
我們舍不得這學(xué)校里的一草一木，我們不能在這個(gè)學(xué)校在像小孩子那樣追逐嬉戲了；我們舍不得這學(xué)校里的老師，我們不能在這個(gè)學(xué)校里再聽老師講課了。忘不了，敬愛的老師!忘不了你教我們的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，您從aoe教到了我們?cè)鯓幼鋈�，您�?+1=2教到了我們幾何，老師，感謝您，我衷心的感謝您，感謝您得我們這么多年的無微不至的照顧。您就像那辛勤的`園丁照顧著我們這些無知的花朵，您就像那無私奉獻(xiàn)的蠟燭，燃燒自己照亮別人，您就像那默默無聞的鋪路石，為我們鋪向未來無比光明的道路。老師，您還記得嗎？當(dāng)我剛剛踏進(jìn)學(xué)校的大門的時(shí)候，是您迎接了我，在以后的歲月里教會(huì)了我一切東西。
忘不了，親愛的同學(xué)!我們?cè)谝粋�(gè)屋檐下讀書，我們?cè)谝婚g教室聽課。在這六年中，我們?cè)?jīng)度過了一個(gè)又一個(gè)的美好時(shí)光。我們?cè)谙卵┑臅r(shí)候一起打雪仗，我們?cè)诿擅杉?xì)雨中一起奔跑。同學(xué)，還記得嗎？我們那次上體育課，老師只讓一個(gè)人跑10圈，但我們一起跑完了10圈。
忘不了，美麗的校園!您想一位美麗善良的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們養(yǎng)成了講衛(wèi)生、遵守記律，團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)。我們?cè)谀膽驯Ю飳W(xué)到了許多東西。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師們的辛勤培育!再見了，哺育我們成長(zhǎng)的母校!如果時(shí)間能夠倒流的話，我愿從aoe學(xué)起，我愿從1+1=2學(xué)起。
初中作文 篇3
“任何問題都有解決的辦法。所以，不要怕，大步走，別回頭。”
這是你常對(duì)我們說的一句話。寫下它時(shí)，我仿佛又看見了你的笑臉、你自信的神態(tài)。
初聽這句話時(shí)，我十分迷惑，為什么說任何問題都有解決的辦法呢？你解釋，問題就像一扇門落了鎖，解決它，就像找到它的“鑰匙”。每把鎖都有和它相配的鑰匙，與你相處的這些年，我逐漸明白了這句話的意思。
我畏懼長(zhǎng)跑，這一點(diǎn)，你是知道的。初中三年的體育課，我?guī)缀跏窃诨野蹬c挫敗中度過的。那暗紅的塑膠跑道，仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭，直伸向一個(gè)無邊的深淵。因此，每次體育鍛煉我都是能逃則逃，能避就避。
然而，在一次無法逃脫的長(zhǎng)跑訓(xùn)練中，作為陪跑的你跑在了我的`身旁。一開始的兩圈，我還勉強(qiáng)跟著隊(duì)伍。跑了三圈后，我漸漸體力不支。你并沒有追趕大部隊(duì)，而是一直放慢腳步陪著我跑�！澳銛[臂的方式不對(duì)，要糾正。”我一驚，我還從來沒注意過自己的擺臂方式呢�！安阶釉龠~大一點(diǎn)�！薄吧眢w不要往前傾，肩部放松，避免含胸�！薄邦^要正對(duì)前方，盯著目的地跑。”接下來，你不斷糾正我在長(zhǎng)跑上的一些錯(cuò)誤。我試著糾正，但并不如意�！肮�，我不是長(zhǎng)跑的料�！蔽以谛闹邪迪�。
“別著急，跟著我的姿勢(shì)來�！蹦阌终f道。這次，你更加細(xì)心地教導(dǎo)我，甚至連一個(gè)角度，一個(gè)小毛病都注意到了�！叭揭晃苤匾�。來，我?guī)湍銛?shù)著。一二三，吸氣，一二三，吸氣……就這樣，在你的教導(dǎo)下，我的長(zhǎng)跑成績(jī)顯著提升。
你用關(guān)愛與耐心這把鑰匙，打開了我的心鎖，消除了我的懦弱與恐懼。
初中生涯的最后一課，你抱著吉他，為我們演唱了一首畢業(yè)之歌。在歌中，你悠然唱著：“最是六月扣心弦，千軍萬馬擠征程�！�
是啊，任何問題都有解決的方法。你用三年時(shí)間，交給了我們這把鑰匙，讓我們能夠迎難而上，無所畏懼。感謝你，我的老師。
就如你喜愛的周杰倫的歌中唱道：“失去的勇氣我還留著�！�
你教給我的解決問題的鑰匙，你給予我的勇氣和力量，我會(huì)一直保留著。用這把鑰匙，擠過千軍萬馬的獨(dú)木橋，踏上未來的征程。
初中作文 篇4
人與人之間爭(zhēng)吵是無法避免的，但每個(gè)人面對(duì)爭(zhēng)吵的態(tài)度都不太一樣，有些人屬于冷靜派，會(huì)先思考再解決問題;有些人則屬于激動(dòng)派，一遇爭(zhēng)執(zhí)馬上變臉;有些人卻選擇忍氣吞聲毫不反擊，像只病貓一樣，只有不甘心。
一次，班上有個(gè)跳舞比賽的活動(dòng)，我跟我的朋友一起參加，不久，隊(duì)里的人跟我說，她們想讓我的好朋友退出，因?yàn)椴幌矚g她。之后她也知道這件事，而跟我大吵一架，從此友情決裂。每當(dāng)遇到對(duì)方，總是視而不見，當(dāng)作不認(rèn)識(shí)，看到對(duì)方出糗，都會(huì)互相取笑，故意讓對(duì)方惱羞成怒，搞得天翻地覆才肯罷手。
在爭(zhēng)吵之間，有好幾次想跟她和好，但臉皮卻怎么都拉不下來，又被她洋洋得意的樣子給氣壞了，又很后悔當(dāng)初進(jìn)退兩難的我，為什么不早點(diǎn)跟她說對(duì)不起，害得現(xiàn)在兩敗俱傷?不過，后來我想再這樣下去也不是辦法，所以還是硬著頭皮去跟她道歉，她也接受了我的道歉，現(xiàn)在我們又再度成為好朋友了。
爭(zhēng)吵之后，我這才發(fā)現(xiàn)，原來道歉是需要有很大的勇氣才辦得到，而且并非要拼個(gè)你死我活來解決問題，要當(dāng)個(gè)冷靜派的人，在爭(zhēng)執(zhí)時(shí)必須先控制好自己心中那怒吼咆哮的小惡魔，不然再怎么忍氣，不知不覺中小惡魔就會(huì)跑出來攻擊別人，所以控制自己的.情緒，是很重要的。
爭(zhēng)吵之后，我跟好之間的友情變得更深厚也更穩(wěn)定，不會(huì)再因?yàn)橐恍┬∈裸@牛角尖，引起糾紛。經(jīng)過這件事我們終于知道，只要有良好的溝通與一顆包容的心，不管是什么事都簡(jiǎn)單輕松地解決。
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