這樣的人讓我感動(dòng)作文集錦14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的這樣的人讓我感動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇1
我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)性格開(kāi)朗,好說(shuō)好笑的一個(gè)人?勺罱恢罏槭裁此齾s變得沉默寡言,很少說(shuō)笑。誰(shuí)知在這沉默寡言的背后,卻經(jīng)歷著痛苦的煎熬……
我們六年級(jí)學(xué)生快小學(xué)畢業(yè)了,畢業(yè)班的老師們?yōu)榱俗屛覀儗W(xué)習(xí)更多的知識(shí)都在積極努力地工作著。每節(jié)課的一分一秒都抓得緊緊的.。當(dāng)然,我們的數(shù)學(xué)老師也不例外?勺罱瑢W(xué)們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師有時(shí)還沒(méi)等得及下課就緊皺著眉頭回到了辦公室,讓別的老師代課。這一舉動(dòng),讓同學(xué)們感到很意外,老師平時(shí)可不是這樣的?吹嚼蠋煇瀽灢粯(lè),同學(xué)們都希望老師快樂(lè)起來(lái)。課下便去問(wèn)數(shù)學(xué)老師,可老師說(shuō):“我沒(méi)事!蔽覀儾幌嘈庞秩フ艺Z(yǔ)文老師問(wèn)個(gè)究竟。語(yǔ)文老師說(shuō):“數(shù)學(xué)老師得了嚴(yán)重的頸椎病,她為了不耽誤你們學(xué)習(xí),寧可放棄去醫(yī)院治療。”聽(tīng)到這一切的一切,我們?nèi)靼琢。此時(shí),我身上仿佛有一股巨大的暖流一直流入我的心田;叵肫鹌綍r(shí)我們不懂事,有時(shí)惹老師生氣,不理解老師,我是多么慚愧。
課下我們商量用自己的方式向老師表達(dá)了感激與祝愿,希望老師盡快康復(fù), 老師激動(dòng)地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,你們的真誠(chéng)太讓我感動(dòng)了!只要你們好好學(xué)習(xí)、聽(tīng)老師的話,這就是送給我的最好“禮物”。這是一句多么樸素而飽含深蘊(yùn)的一句話呀!
我已把老師的這句話,牢牢地銘刻在心里。今后我一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師送上一份最美好的禮物。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇2
大家知道埃默紐·旦南嗎?我想大家可能不知道。但是如果在美國(guó),只有你提起來(lái),人人皆知,因?yàn)槊绹?guó)的誠(chéng)實(shí)節(jié)就是紀(jì)念埃默紐才產(chǎn)生的。埃默紐并不是成人,而是一個(gè)小孩子。他在5歲就失去了父母。成了一個(gè)可憐的孤兒。就在他走投無(wú)路的時(shí)侯,一位酒店老板和他的妻子收養(yǎng)了他。埃默紐是個(gè)懂事的孩子,他非常誠(chéng)實(shí)。
正是他的誠(chéng)實(shí),才使我深深地感動(dòng)了。他親眼看見(jiàn)養(yǎng)父母為了貪圖利益而不擇手段,有一次竟殺了人。養(yǎng)父母因?yàn)榕掳咽虑樾孤冻鋈,所以用盡千方百計(jì)折磨他。埃默紐面對(duì)痛苦,選擇了誠(chéng)信,失去了自己寶貴的生命。生命對(duì)每個(gè)人都很重要,但誠(chéng)信更為珍貴。俗話說(shuō):誠(chéng)實(shí)贏得千家贊,虛偽招來(lái)萬(wàn)戶嫌。一點(diǎn)也不錯(cuò),埃默紐才八歲,都能做到寧死不撒謊,我們這么大了,也要做到以誠(chéng)待人。
埃默紐雖然很小就失去了生命,但他是為誠(chéng)信而死去的,他死得很光榮。他的這種品德和寧死不屈的精神,必定會(huì)讓更多的人感動(dòng)、稱(chēng)贊。埃默紐的'故事深深地感動(dòng)了我,讓我的內(nèi)心涌出一股暖流,這股暖流激勵(lì)我成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友,是一個(gè)敦厚的小伙子。渾身黝黑,笑起來(lái)兩腮有一對(duì)“小酒窩”,今年十三歲,卻有一個(gè)乒乓球大小的喉結(jié),說(shuō)出來(lái)的聲音很圓潤(rùn),讓人很舒服。那么老實(shí)的'樣子,似乎永遠(yuǎn)不生氣,但一生氣一定是大氣;這不,在上學(xué)期和老師的沖突后就得了個(gè)“于同學(xué)”的外號(hào)。
他是我的超要好的朋友,我們總能有共同的話題,雙方也互相幫助。他時(shí)常做出令我感動(dòng)的事,比如……
在晴朗的一天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)體育考試——“一千米長(zhǎng)跑”。輪到我這組了,氣氛緊張得能聽(tīng)到心臟砰砰直跳!皢!”老師突然吹哨,我們像離鉉的箭一樣向前沖,耳邊都是風(fēng)的呼呼聲。一圈過(guò)了,52秒,我稍微有點(diǎn)累;兩圈,120秒,我已經(jīng)上下喘氣了。等到第三圈,我已經(jīng)落單了,頭上下無(wú)力地?fù)u來(lái)?yè)u去,似乎要暈倒了。我那位好朋友看到不妙,就站在了跑道邊,做好了欲跑工作,似乎并不是像其他好朋友那樣準(zhǔn)別大喊加油。等我跑到他旁邊時(shí),他直接接沖了上來(lái)并跑到我身邊,大喊“加油,向前沖,不要停!我和你一起跑!”邊喊邊加速。我不知怎么的,突然間渾身是勁,不知不覺(jué)就沖刺起來(lái),不想然他失望。于是,我剛好滿分,因?yàn)樗依亓瞬簧俚姆,?duì)此,我非常感動(dòng)。而在表達(dá)謝意后,他卻擺擺手,微笑地說(shuō):“不要那么嚴(yán)肅,都是朋友啦!”
感動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次,我們是同學(xué),相信今后的他陪伴著我,大家一起歡笑……
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇4
“慢點(diǎn)跑,小心別摔著!睜敔斒譅恐L(fēng)箏線,一手牽著淘氣的我,爺爺那寬大的手支撐著我兒時(shí)快樂(lè)的時(shí)光,引導(dǎo)著我人生的小船,準(zhǔn)備啟航。
童年,我記憶最深刻的是爺爺送給我的大白兔奶糖,這也是爺爺?shù)呐c眾不同。
每當(dāng)我考試拿了獎(jiǎng)狀,爺爺很少給我買(mǎi)東西而且他孩子都是買(mǎi)了好多東西作為獎(jiǎng)勵(lì),我心想爺爺真摳門(mén)。
有一天下學(xué),放學(xué)歸來(lái),我不小心在家門(mén)口滑倒了,來(lái)接我的爺爺二話不說(shuō),背起我就奔向診所,到了診所爺爺叮囑我:“醫(yī)生打針不要哭,男子漢就得堅(jiān)強(qiáng)!蔽乙а缊(jiān)持了下來(lái),爺爺甭提多高興了,跑了好遠(yuǎn)的路,汗流浹背的,給我買(mǎi)來(lái)了大白兔奶糖,并且爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):“每當(dāng)你戰(zhàn)勝困難時(shí),我都要獎(jiǎng)勵(lì)你大白兔奶糖”聽(tīng)到這話,我開(kāi)心的笑了,爺爺也笑了,那一次我終于明白了爺爺?shù)?良苦用心。
令我最難忘的還是在夏天的夜晚,和爺爺--起躺在樹(shù)下的涼席上,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)幾聲蛙鳴,“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的美景映入腦海,在這時(shí),爺爺總給我講一些我不知道,但又有趣的故事。
現(xiàn)在,我恨不得時(shí)光倒流,恨不得歲月重來(lái)繼續(xù)回到和爺爺一起生活的日子中。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇5
有時(shí),我們不光接受熟悉的人的關(guān)心和幫助,還會(huì)接受陌生人的幫助。在你需要幫助時(shí),有些人會(huì)對(duì)你伸出溫暖的手,這樣的人讓我很感動(dòng)。
記得有一次,我坐公交車(chē)去玩兒,上車(chē)時(shí),還有很多空的座位,慢慢的`,人就多了,不光坐不下,就連站著也非常擁擠,人們摩肩接踵,沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙。
到了一站,一位看起有七十多歲的老奶奶,慢慢悠悠地拄著拐杖,艱難的邁開(kāi)了步伐,帶著一個(gè)花鏡,臉上的皮膚像枯了的老樹(shù)皮,手上的血管凸起,枯瘦的手一邊抓著一個(gè)座位邊,一邊拄著拐杖。
忽然,司機(jī)一剎車(chē),老奶奶失去重心,撲倒在地,本來(lái)嘈雜的車(chē)上,突然安靜了,有的人,幸災(zāi)樂(lè)禍的看著;有的人,關(guān)切的看著;有的人,根本連看也不看,眼不見(jiàn)為凈……
車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人想讓座,公車(chē)?yán)锏臍夥蘸軐擂,我也想起身讓座,但心里還是很糾結(jié)……
終于,一個(gè)阿姨起身,打破了這尷尬的氣氛,伸出手,拉起老奶奶,那奶奶顫顫巍巍的站起來(lái),“您坐吧!卑⒁陶f(shuō),老奶奶喘著氣,微微點(diǎn)了一下頭,以表示感謝。像阿姨這樣的人,讓我感動(dòng)!我為我沒(méi)有讓座而后悔。我以后要像阿姨那樣,關(guān)心別人,幫助需要幫助的人。
我想把這種助人為樂(lè),有愛(ài)心的精神傳遞下去,讓那些弱勢(shì)群體,需要幫助的人,感受到這個(gè)世界的溫暖。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇6
雨夜,我坐在書(shū)桌前,借著臺(tái)燈的光亮,奮筆疾書(shū)。
我瞄了一眼鬧鐘,“哇,已經(jīng)18:00了,趕緊叫外賣(mài)吧!”于是訂好了外賣(mài),又扎進(jìn)了學(xué)海之中。房間里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘和雨點(diǎn)的聲響,當(dāng)然,還有肚子不住地咕咕聲。
分針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我的耐心終于被饑餓打敗了,都已經(jīng)19:00了,怎么還沒(méi)到?我心里嘀咕著。于是,打開(kāi)手機(jī),撥通了外賣(mài)小哥的'電話。滴滴聲響了很久電話那端才接聽(tīng),我還沒(méi)張口說(shuō)話,耳邊就傳來(lái)了“對(duì)不起,很快就到了!蔽覙O不情愿地掛了電話,可已經(jīng)沒(méi)有了學(xué)習(xí)的興致。
終于,門(mén)鈴響了。我飛奔過(guò)去,一把拉開(kāi)門(mén),正打算抱怨一番,不經(jīng)意間卻瞥見(jiàn)身上掛滿了晶瑩水珠的他,顯然冒雨趕來(lái)的,頭盔下的頭發(fā)和衣領(lǐng)還在不停滴水。只見(jiàn)他抱歉地賠著不是,一邊小心翼翼地從大衣里掏出熱氣騰騰的外賣(mài),我接過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)盒子的包裝帶上一滴水都沒(méi)有。他的眼神滿是歉疚,不住地說(shuō)著:“抱歉啊,我來(lái)晚了。”
一霎時(shí),我的臉紅的難受。我十分愧疚,卻又感到無(wú)比溫暖。在這個(gè)凄冷的雨夜,這位素不相識(shí)的人,帶著溫暖站在我家的門(mén)前,讓我感動(dòng)德熱淚盈眶。他如春雨般滋潤(rùn)了我的心田,讓那個(gè)雨夜不再寒冷。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇7
在我的生命中有一個(gè)非常愛(ài)我的人,他默默為我撐起一片天。他不圖我的回報(bào),只愿我健健康康地成長(zhǎng)。
有一首歌唱到:“在你的皺紋里,漂流著全家人的安寧;在你的肩膀上,承載著沉重的山嶺……”這首歌詮釋了這個(gè)人對(duì)我的愛(ài)。
我不知道這個(gè)人愛(ài)吃什么。因?yàn)槊慨?dāng)我愛(ài)吃瘦肉的時(shí)候,他就愛(ài)吃肥肉;當(dāng)我喜歡吃蛋清的時(shí)候,他就喜歡吃蛋黃?晌抑,其實(shí)我喜歡的,他一定也喜歡,但他每次都會(huì)騙我說(shuō)不喜歡。每次吃飯時(shí),他都會(huì)把我的碗里堆得高高的,而自己碗里的菜卻寥寥無(wú)幾。
我不知道這個(gè)人的'生日是什么時(shí)候,但每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候,等到下班,他都會(huì)拖著疲憊的身體,為我做一頓豐盛的大餐,還不忘用他那沙啞的聲音為我唱一首生日歌。
我不知道這個(gè)人是否懼怕過(guò)什么。但每當(dāng)我半夜被噩夢(mèng)驚醒時(shí),他都會(huì)用他那粗大的手為我擦干眼淚。他就像是一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨,他還讓我有了無(wú)視風(fēng)雨的勇氣?晌覅s不知他是否懼怕過(guò)什么。我不知道他在生病受傷時(shí)有沒(méi)有人陪。但每當(dāng)我生病受傷時(shí),他就是第一個(gè)沖到我身邊給我買(mǎi)藥,還會(huì)為我端茶倒水的人,他就像是一個(gè)守護(hù)神一樣,一直在我身邊。可是在他生病受傷時(shí)我卻不在他的身邊陪著他,守護(hù)著他。
說(shuō)到這里,不爭(zhēng)氣的淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn),父親,我最親愛(ài)的父親。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇8
我們的一生遇到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人,但有一個(gè)人,讓我深深感動(dòng)。
在我上學(xué)的路上有一家包子店,我從未在那吃過(guò)包子,但老板對(duì)我似乎有印象,路過(guò)時(shí),總會(huì)對(duì)我微微一笑,出于禮貌,我也回一個(gè)微笑,其實(shí)我對(duì)他她印象不是很好,穿著有洗不掉油漬的圍裙,身材微胖,但發(fā)生了一件事,讓我對(duì)他大大刷新的印象。
一次,媽媽有事,沒(méi)來(lái)得及給我做早餐,給我十元早餐費(fèi),匆匆走了,我琢磨著吃什么,要不去那家包子店吧,平時(shí)生意還不錯(cuò),于是我來(lái)到了包子店,點(diǎn)兩個(gè)花卷,一瓶豆?jié){,想付錢(qián)時(shí)一摸口袋,錢(qián)呢?這得多尷尬,老板似乎看出了我的心思無(wú)奈,親切地問(wèn)了一句:“小姑娘,怎么了?”錢(qián)掉了?”我輕輕點(diǎn)頭,老板笑了一下,把包子遞給我,我搖頭,死活不肯接:“沒(méi)事,你每天都路過(guò)這,咱也算是朋友,吃兩個(gè)包子算什么。”我感覺(jué)鼻子一酸,接過(guò)包子:“謝謝阿姨!卑⒁绦α,笑的很好看。
第二天,我拿出自己的`零花錢(qián),來(lái)到包子店想給老板,但阿姨不要,反而說(shuō):“哎。你這孩子,真沒(méi)必要!蔽抑缓脤擂蔚厥栈劐X(qián),買(mǎi)了兩個(gè)包子,邊吃邊和阿姨聊起天來(lái),突然覺(jué)得今天的包子很甜,甜到了心里。
以后,路過(guò)包子店,看著這那碩大的招牌,看這著阿姨忙碌的身影,認(rèn)為我才知道她生意好是有理由的,善良的人兒總不會(huì)被上帝虧待。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇9
生活中我們會(huì)遇到各種各樣的。人,有的人讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你感動(dòng),有的讓你嘆息……她的樣子我已模糊,她的名字我也不知,不過(guò)她的做法讓我感動(dòng)。
那是一個(gè)冬天,一個(gè)與眾不同的冬天,放學(xué)了,我打掃完衛(wèi)生天已經(jīng)黑透了,路旁的樹(shù)已經(jīng)凋零,小草已經(jīng)泛黃,就連天上的星星也已經(jīng)鉆進(jìn)云朵,我騎上車(chē),快馬加鞭的向家中“飛”去。可是,沒(méi)過(guò)多久,我的肚子就很快就唱起了“空城計(jì)”,我掏出口袋中僅有那的`十塊錢(qián),騎向了路邊的煎餅攤。
我拿著那十塊錢(qián)對(duì)那個(gè)奶奶說(shuō):“奶奶,給我來(lái)一份煎餅果子!边呎f(shuō)還邊搓手跺腳,奶奶看我都凍成這樣了,馬上給我做,還沒(méi)等鍋熱,青菜,火腿等后面的工作都準(zhǔn)備好了,我看著奶奶熟練的手法,肚子馬上又叫了起來(lái),口水流的衣領(lǐng)都濕了,我只好從書(shū)包中掏出書(shū)來(lái)閱讀轉(zhuǎn)移注意力,煎餅做好了,我隨手把書(shū)放在了煎餅車(chē)上,拿著煎餅走人了。
回到家后,我翻書(shū)包正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),可是,我不翻不知道,一翻嚇一跳,書(shū)落到煎餅攤那了,我穿上衣服,拿著鑰匙,騎上車(chē)就飛快地向煎餅攤馳去,一路上我還想著煎餅攤會(huì)不會(huì)已經(jīng)走了?大老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)路燈下有一位老奶奶,我確信就是那個(gè)老奶奶,到了那里,奶奶將書(shū)給了我,借著燈光,我看見(jiàn)了奶奶那雙油光發(fā)亮的手,雖然天冷,但是人心不冷啊!
那個(gè)冬季,那個(gè)夜晚,那個(gè)路口,令我難忘。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇10
從古至今,每一位母親都在用不同的方式愛(ài)著她的孩子,我的母親也不例外,她對(duì)我的愛(ài)就是保護(hù)。小到吃飯睡覺(jué),大到學(xué)習(xí)生活。
小時(shí)候,記得有一次在母親工廠的門(mén)口,我和朋友們一起玩耍,感到太熱就把外套脫了下來(lái),回頭一看,只見(jiàn)母親向我走過(guò)來(lái),拿起外套拉著我的手,讓我穿上了,我也許是因?yàn)閯偛磐胬哿,便到廠里隨便找了兩張紙板,躺在上面睡著了。
醒來(lái)后到廠門(mén)口才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)下山了,這時(shí)母親過(guò)來(lái)了,把我抱在懷里,眼圈紅紅的。后來(lái)我才知道,母親當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)后,就到處找我,四處尋找無(wú)果后,還報(bào)了警。
等到我該上初中時(shí),由于要住校,所以,快開(kāi)學(xué)那幾天一直在收拾行李。其實(shí)要帶的東西并不是很多,但母親一直在嘮叨:“這個(gè)藥別忘帶了,注意身體,這個(gè)毛巾也別忘拿了,還有這個(gè)……”
我心想:我是去讀書(shū),又不是去旅游,所以,當(dāng)時(shí)我拿走的'東西很少。結(jié)果到了學(xué)校水杯沒(méi)拿,是母親送過(guò)來(lái)的,生病了,是母親帶著我去醫(yī)院的。但母親卻從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我。
在我每一次認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立了時(shí),生活中卻總是困難重重,在每一次遇到困難時(shí),都是母親在保護(hù)我,她一直在默默付出,卻毫無(wú)怨言。所以,我希望自己可以快快長(zhǎng)大,可以讓自己也像母親照顧我那樣去照顧她。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇11
今天,我和媽媽在路上看見(jiàn)一個(gè)雙腿殘疾的賣(mài)藝少年。他的頭發(fā)亂糟糟的,衣服上有好幾個(gè)大補(bǔ)丁,后面有一個(gè)大紙牌上面歪歪扭扭的幾個(gè)大字:賣(mài)藝救弟!他手中的馬頭琴不斷發(fā)出優(yōu)美的音律。
路過(guò)的`人都用同情的眼光望向這個(gè)可憐的賣(mài)藝少年,在他面前的破碗里扔了幾枚硬幣。
我站在他身邊,靜靜的聽(tīng)著它手中馬頭琴發(fā)出的美妙的旋律。過(guò)了一會(huì)兒,一位和我差不多大的女孩兒急沖沖的跑了過(guò)來(lái)連忙對(duì)賣(mài)藝少年說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,今天老師拖堂了,所以來(lái)晚了,這是我今天的零花錢(qián),你盡管拿去救你的弟弟吧!”少女拿出自己的零花錢(qián),蹲下來(lái)放在了碗里。
少女一個(gè)小小的動(dòng)作讓我既羞愧又感動(dòng),剛才我和那幾個(gè)路人都是把錢(qián)扔進(jìn)賣(mài)藝少年的碗里,而少女卻是蹲下來(lái)慢慢地放在碗里。通過(guò)少女的話,我知道了這位少女每天都來(lái)給這位賣(mài)藝少年送錢(qián)。
現(xiàn)在人生活條件越來(lái)越好了,但是那些真正需要幫助的人,卻沒(méi)有幾個(gè)想要去幫助的人。
我們要去相信愛(ài),去擁抱愛(ài),去給予別人愛(ài)。
我堅(jiān)信:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇12
感動(dòng)是一種無(wú)形的東西,用肉眼看不見(jiàn),只有用心靈才能感受得到,我就曾經(jīng)被一個(gè)這樣的人感動(dòng)過(guò),讓我感動(dòng)的人,就是我的教師——敬愛(ài)的何老師。
回想起過(guò)去:那天,我歡快地背起書(shū)包,回到學(xué)校,為何我的心情如此之好呢?因?yàn)槲医裉旖K于可以買(mǎi)到我期盼已久的畫(huà)報(bào)了。
我回到教室,嗨!大家都在火熱朝天地討論著這一期的畫(huà)報(bào)呢!想到我也要有新的畫(huà)報(bào)了,便激動(dòng)起來(lái),不由得將手伸進(jìn)書(shū)包,找起錢(qián)來(lái)。
可是倒霉偏偏卻找上了我,我在包里怎么也找不到那二十五元,不行呀,今天是買(mǎi)報(bào)的最后一天了,我急忙向同學(xué)借起錢(qián)來(lái),但他們都以各種理由拒絕了,倔強(qiáng)的我頭一次在同學(xué)面前哭了。
這時(shí),一只溫暖的手輕輕地放在我的背上,滿臉淚痕的'我抬起頭來(lái),映入眼簾的是何老師那和藹可親的臉,她慈祥的問(wèn)道:“孩子,怎么了?”“錢(qián)不見(jiàn)了!蔽铱拗f(shuō)。“沒(méi)事,老師幫你付!闭f(shuō)完,何老師將二十五元塞給了我!袄蠋,不用了。”“沒(méi)事,”老師親切的說(shuō),“沒(méi)事!庇谑牵腋屑さ氖障铝。
后來(lái),我想將錢(qián)還給何老師,她卻笑著拒絕了。又繼續(xù)投入工作中?粗卫蠋煟胰f(wàn)分感動(dòng),何老師呀,謝謝您!
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇13
母親,是這個(gè)世界上最偉大的人;母愛(ài),是這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)。如果說(shuō),這世界上還有一人愿對(duì)你付出一切,那一定是母親。
——題記
母愛(ài)是最令人敬佩的,母親可以為自己的孩子做一切事情,就算付出生命也再所不惜。
在汶川大地震中,無(wú)數(shù)高樓大廈在一剎之間坍塌,成為了一片廢墟。而被無(wú)數(shù)瓦片、磚塊埋住的人中,有一位平凡,而又偉大的母親。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),這位母親正在做飯,而她的孩子則在床上酣睡。地面出現(xiàn)劇烈的晃動(dòng),這位母親只來(lái)得及奔向臥室抱住孩子,卻來(lái)不及逃離出去。這位母親就和孩子被深埋在廢墟中。為了讓搜救人員盡早的.發(fā)現(xiàn)孩子,這位母親雙手高舉孩子。所幸的是,她們并未被完全埋住,頭頂上還有一絲光亮。這位母親托舉了孩子整整十個(gè)小時(shí),土塊砸在身上,一動(dòng)也不動(dòng),身上有傷,卻也一聲不吭,當(dāng)搜救人員找到他們時(shí),母親早已沒(méi)有呼吸?赡莿(dòng)人心魄的姿勢(shì)卻沒(méi)有改變一絲一毫,而那以母親的命活下來(lái)的孩子正躺在包袱中,不哭也不鬧。
所有見(jiàn)到這一幕的人都靜默著,掉落了眼淚。
這位母親的舉動(dòng)是多么悲壯,以自己的生命換來(lái)孩子的存活,母愛(ài)是多么濃烈,又是多么奮不顧身。
而在相距千里之后的臺(tái)灣,也有一位母親為保護(hù)自己的孩子,從而失去了生命。在臺(tái)灣高雄一幢居民樓中頃刻間燃起了熊熊大火。消防車(chē)因?yàn)橄儡?chē)道被占用而沒(méi)有及時(shí)到達(dá)失火地點(diǎn)。于是,這場(chǎng)無(wú)情的大火,吞噬了一切。許多人被困在房屋內(nèi),被活活燒死,在這些人中就有一位孕婦。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇14
像往常一樣,我在學(xué)校走廊里晃晃悠悠地走著,樓梯旁,一個(gè)女孩引起了我的注意。
她瓜子臉,大眼睛,目光里隱約有些無(wú)奈與愁苦。她大約和我一般高,雙腳看起來(lái)有問(wèn)題,每邁一步身體都要向相反的方向傾斜一下,費(fèi)力地拉起腿和腳,感覺(jué)要摔倒,顯得很吃力,她身旁有父母陪著,上樓梯時(shí)手還要扶著樓梯,好像病的不輕。
聽(tīng)同學(xué)說(shuō):她的雙腳是天生殘疾,本來(lái)應(yīng)該在家臥床休息,可她為了不荒廢學(xué)習(xí),就每天讓父母送他來(lái)上學(xué),上樓梯時(shí)都是自己一步一步艱難挪動(dòng),從一樓到四樓差不多要走半個(gè)多小時(shí),課間休息時(shí)也不能動(dòng),上廁所也不能去,實(shí)驗(yàn)樓也去不了,體育課也不能上,只能靜靜地在座位上待著,放學(xué)時(shí)也要父母接,她失去了行動(dòng)的自由。
我看見(jiàn)她艱難地走路,不禁聯(lián)想到我自己,得上一點(diǎn)小病就不來(lái)上學(xué),腦袋稍熱一點(diǎn)就躺在床上說(shuō)有病,讓一家人圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要喝水就給拿水,要吃肯德基父母就得去買(mǎi),弄得全家人都擔(dān)心得要命,我不由得感到很羞愧!
她那堅(jiān)強(qiáng)的精神令我感動(dòng),他父母每天都接送她的'那種愛(ài)也令我感動(dòng)。ㄎ蚁,他的父母一定很擔(dān)心同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)會(huì)撞到她,)希望大家都能關(guān)心照顧她,只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),她一定對(duì)自己的未來(lái)充滿信心! 她的未來(lái)生活會(huì)更加美好。
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