快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文1
一個(gè)悠閑的日子里，小男孩坐在沙發(fā)上，無(wú)有無(wú)慮的在看自己喜愛(ài)的動(dòng)畫片，旁邊還有一只可愛(ài)的小貓。每當(dāng)小男孩看到精彩片段時(shí)，總會(huì)大呼小叫，高興得手舞足蹈，嘴都合不攏，（老師評(píng)語(yǔ)：好）小貓也在一旁喵，喵的叫著。鄰居老奶奶聽(tīng)到聲音，便走了看看發(fā)生了什么事。老奶奶滿臉皺紋，年紀(jì)很大了，走路時(shí)腰總是彎著，右手不時(shí)地為自己捶背。老奶奶看見(jiàn)我在看電視，會(huì)意地走了。
笑的時(shí)候，假牙潔白光亮。兩鬢斑白，頭發(fā)亂糟糟的。（老師評(píng)語(yǔ)：詳細(xì)，好。）小貓一聲雪白，蹲在椅子上，還在抓癢呢！小貓見(jiàn)老奶奶走過(guò)來(lái)，喵喵地叫了起來(lái)，還跳在地板上，仿佛在叫老奶奶，您請(qǐng)坐！小男孩聽(tīng)見(jiàn)貓叫，腦袋像飛鏢似地迅速轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，望了望。（老師評(píng)語(yǔ)：好）月牙兒似的眉毛豎了起來(lái)吃驚，眉毛下那好似大燈泡的眼睛，上下滾動(dòng)，機(jī)靈的小男孩像觸電似的`停了下來(lái)。（老師評(píng)語(yǔ)：好）小貓都懂得讓座，連動(dòng)物都知道讓座，連人都不知道嗎？老奶奶，請(qǐng)您坐沙發(fā)吧！小男孩真誠(chéng)地說(shuō)。真懂事，是個(gè)懂事的乖娃娃��！老奶奶會(huì)意的笑了。小男孩高興極了。
人的道德好壞，就在一念之間。只要用一顆真誠(chéng)心，去對(duì)待社會(huì)上的每一個(gè)人，都會(huì)得到快樂(lè)，原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單！
快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文2
人生是一張大考卷，達(dá)到幸福的人是滿分。而幸福的前提是快樂(lè)，只要學(xué)會(huì)了找到快樂(lè)的方法，那么快樂(lè)就很簡(jiǎn)單了！
其實(shí)，在尋找快樂(lè)的方法的道路上，不需要探索太久，因?yàn)榭鞓?lè)一直伴隨在身邊，所以隨時(shí)都可以發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。在我的身邊，快樂(lè)像一個(gè)無(wú)處不在的小精靈，即使我的天空出現(xiàn)了烏云，不一會(huì)它也會(huì)變成彩虹悄悄掛在我的頭頂。
我感受到的快樂(lè)，在微風(fēng)陣陣的春天時(shí)，獨(dú)自尋找一片郁郁蔥蔥的綠草地，躺在上面仰望天空，讓煩惱和難過(guò)一起涌上天空，隨著風(fēng)輕輕散開(kāi)，無(wú)影無(wú)蹤。
我感受到的快樂(lè)，是在涼爽的夏夜里，一家人圍著桌子，開(kāi)心的吃飯討論。爺爺會(huì)高興地說(shuō)起他的股票新聞；奶奶會(huì)把清晨菜市場(chǎng)的趣事津津樂(lè)道；爸爸會(huì)對(duì)今天的時(shí)事加以評(píng)論；媽媽也在關(guān)心我在學(xué)校的趣聞。一家人在餐桌旁其樂(lè)融融，伴著夜風(fēng)吹來(lái)的快樂(lè)。
我感受到的快樂(lè)，是在微涼金黃色的秋天，約上幾個(gè)同伴，在太陽(yáng)剛剛升起的清晨，騎著腳踏車，越過(guò)一條條鋪滿金黃色落葉的'街道，車輪滾動(dòng)的聲音和落葉的沙沙聲，混合著清新的氣息，快樂(lè)蔓延開(kāi)來(lái)！
我感受到的快樂(lè)，是子啊大雪紛飛的寂靜世界里，伏在書桌前，讀著名家著作，古典詩(shī)詞，想象著“未若柳絮因風(fēng)起”的美妙景象；體驗(yàn)著王安石對(duì)仲永的無(wú)限感傷；領(lǐng)略著陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心情。快樂(lè)就變成了一個(gè)個(gè)漢字躍然紙上。
其實(shí)，我們不必苦苦思索快樂(lè)的內(nèi)涵，更不必刻意去追求快樂(lè)，因?yàn)�，快�?lè)原本是很簡(jiǎn)單的！
快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：快樂(lè)是世界上最偉大的事。
是呀！人人都想擁有快樂(lè)的生活�？墒�，快樂(lè)是個(gè)高傲的“人”。他從不讓人輕易地?fù)碛兴�，怎樣才能得到它呢？這一刻，我終于知道了答案。今天雖然沒(méi)有太陽(yáng)，但也有和煦的.春風(fēng)陪伴著，還不錯(cuò)！在林間小道上漫步，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，一直都很活潑開(kāi)朗的小伙伴琳琳今天突然顯得無(wú)精打采。我問(wèn)她：“你怎么了？琳琳？”琳琳吱吱唔唔地不知在哼什么。
過(guò)了好一會(huì)兒，她才一字一頓地說(shuō)：“我太貪玩了，今天一不小心把爸爸心愛(ài)的花瓶摔碎了。說(shuō)著，她的眼睛濕潤(rùn)了，似乎一個(gè)不小心，淚水就會(huì)像斷了線的珠子一樣掉下來(lái)。我趕緊安慰她：“不就是一個(gè)花瓶嘛！”“可是，那……那可是我老爸的最愛(ài)啊，哇……”琳琳說(shuō)著說(shuō)著就哭了起來(lái)。我只好繼續(xù)安慰她：“琳琳，你別哭，現(xiàn)在還來(lái)得及，快回家承認(rèn)錯(cuò)誤吧！”“可……可是，我……我不敢。”
琳琳抽泣著�！傲樟�，做錯(cuò)了事并不可怕，可怕的是失去了承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。嘿！她還真不哭了，說(shuō)道：“那就試試吧！”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是傍晚了，琳琳怎么樣了？我的心提到了嗓子眼，真擔(dān)心。飯后，琳琳來(lái)找我。她滿面春風(fēng)地對(duì)我說(shuō)，爸爸沒(méi)有罵他，還問(wèn)她砸傷了沒(méi)有。她還說(shuō)，要不是我，也許等著她的是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”哩！最后，琳琳向我道謝。我脫口而出：“不用謝了，咱倆是好朋友嘛！你快樂(lè)，所以我快樂(lè)！”突然，我心中有一種開(kāi)心的感覺(jué)。
呀，原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單。
快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文4
原來(lái)快樂(lè)可以如此簡(jiǎn)單。
我的心情是隨著身邊的事物而變化的，一縷陽(yáng)光，一陣風(fēng)都能讓我快樂(lè)起來(lái)。
還記得那次，因?yàn)闊┰甓鴣?lái)到空曠的九樓，在那兒吹奏笛子，因?yàn)橹苓叺沫h(huán)境心情變得明朗起來(lái)。
原來(lái)快樂(lè)可以如此簡(jiǎn)單。
一杯香茗，一個(gè)糖果，任何事物都能讓我快樂(lè)起來(lái)。
其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只要你對(duì)一個(gè)事物專注，你就會(huì)如我一樣，快樂(lè)起來(lái)。
原來(lái)快樂(lè)可以如此簡(jiǎn)單。
還記得哪次，仍舊煩躁，去上英語(yǔ)課時(shí)，風(fēng)大了，吹著我，不知為什么，我快樂(lè)起來(lái)，大聲唱起了我編的.歌《雨滴》，引得行人紛紛莫名其妙地駐足觀望。
原來(lái)快樂(lè)可以如此簡(jiǎn)單。
對(duì)一件事物專注，就等同于在這件事物中尋找快樂(lè)，因?yàn)槟銓?duì)它專注，就是給它一份禮物，同樣的，它也會(huì)回贈(zèng)給你一份禮物，而這，就是快樂(lè)。
有時(shí)候，可以就著一杯紅茶，安靜，不管外面多么喧囂地寫一個(gè)下午的稿。做自己想做的事，同樣也會(huì)快樂(lè)，而這份快樂(lè)更大。如我，喜愛(ài)文學(xué)，愛(ài)寫文章，這樣，無(wú)論寫多久的文章都不會(huì)累。
原來(lái)快樂(lè)可以如此簡(jiǎn)單。
快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文5
挫折和失敗的結(jié)果，不是我后悔抱怨的理由，更不是我止步不前的借口。我永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知未來(lái)，所以也不必后悔過(guò)去。
我相信每個(gè)人都有承受各種壓力而倍感無(wú)奈、沮喪的時(shí)候。我也不例外。這時(shí)候放飛心情的最好的辦法就是給別人制造一點(diǎn)點(diǎn)的小小的快樂(lè)。故事開(kāi)始于一次心血來(lái)潮之舉。
我家二樓的陽(yáng)臺(tái)正對(duì)著繁華的街道，心情抑郁的時(shí)候，我喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)的窗戶上，看著街道上人來(lái)人往的行人。一個(gè)個(gè)走過(guò)的行人表情各異，或麻木或愉悅或憂傷或失落不一而足。我暗暗猜測(cè)他們心中所想。那一刻我把自己想象成一個(gè)心理大師，深深沉浸其中�？茨莻�(gè)嘴邊難以掩飾的小姑娘大概是考試考了雙百吧，那個(gè)挎籃子的`大娘行色匆匆一定是著急給孫子做晚飯吧，而那個(gè)緊縮眉頭的大哥哥沒(méi)準(zhǔn)是為自己的工作發(fā)愁……而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，抑郁的心情早已一掃而空。一切也就釋然了。
尤其是微雨的夜晚，那意境就更妙了�；椟S的路燈下，行人的面孔也迷離起來(lái)�？粗腥丝炻灰坏牟铰�，想象著他們的故事，自己也豐富起來(lái)。
快樂(lè)也就在陽(yáng)臺(tái)上蔓延。
想起一首詩(shī)：你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋下看你.明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。不管誰(shuí)裝飾了誰(shuí)，誰(shuí)看了誰(shuí)，最重要的是心中簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文6
上小學(xué)也有４年了，這４年我學(xué)到了不少東西，會(huì)算術(shù)了，會(huì)認(rèn)字了，會(huì)寫作文了……可是總是覺(jué)得有一種叫“快樂(lè)”的東西總也弄不明白。去問(wèn)老師，老師說(shuō)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，你一定會(huì)破解它；去問(wèn)同學(xué)，他們對(duì)著我傻傻的笑，還連連搖頭，說(shuō)我是傻瓜，不知道什么是快樂(lè)；去問(wèn)爸爸媽媽他們說(shuō)讓我自己琢磨，還說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在。
快樂(lè)到底是什么，我越問(wèn)越糊涂，為什么老師說(shuō)快樂(lè)很簡(jiǎn)單？為什么同學(xué)不知道快樂(lè)的是傻瓜？為什么爸爸媽媽說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在？
去翻翻字典，快樂(lè)是無(wú)憂無(wú)慮，是自由自在。
和朋友在一起，坐在后花園的草坪上，呼吸著新鮮的空氣，聽(tīng)著喜歡的音樂(lè)，看著喜歡的書籍，聊著喜歡的話題……現(xiàn)在是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的，我知道了，這個(gè)時(shí)刻的我就是快樂(lè)的。
星期天，早晨早早起床，沐浴著清晨的陽(yáng)光，仰望天空，回憶這一周來(lái)美好的時(shí)光，這一刻我是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的，我知道了，這一刻的我是快樂(lè)的.。
和我的同學(xué)們坐在教室中，聽(tīng)敬愛(ài)的老師講著有趣的知識(shí)，這一刻無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的，我知道了，這一刻的我是快樂(lè)的。
我知道了，老師為什么說(shuō)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，同學(xué)們?yōu)槭裁凑f(shuō)不知道快樂(lè)的是傻瓜，爸爸媽媽為什么說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在，快樂(lè)Ｉ ｌｏｖｅ ｙｏｕ！
快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文7
一個(gè)悠閑的日子里，小男孩坐在沙發(fā)上，無(wú)有無(wú)慮的在看自己喜愛(ài)的'動(dòng)畫片，旁邊還有一只可愛(ài)的小貓。
每當(dāng)小男孩看到精彩片段時(shí)，總會(huì)大呼小叫，高興得手舞足蹈，嘴都合不攏，小貓也在一旁“喵，喵”的叫著。
鄰居老奶奶聽(tīng)到聲音，便走了看看發(fā)生了什么事。
老奶奶滿臉皺紋，年紀(jì)很大了，走路時(shí)腰總是彎著，右手不時(shí)地為自己捶背。老奶奶看見(jiàn)我在看電視，會(huì)意地走了。笑的時(shí)候，假牙潔白光亮。兩鬢斑白，頭發(fā)亂糟糟的。
小貓一聲雪白，蹲在椅子上，還在抓癢呢！小貓見(jiàn)老奶奶走過(guò)來(lái)，“喵喵”地叫了起來(lái)，還跳在地板上，仿佛在叫老奶奶，您請(qǐng)坐！
小男孩聽(tīng)見(jiàn)貓叫，腦袋像飛鏢似地迅速轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，望了望。
月牙兒似的眉毛豎了起來(lái)吃驚，眉毛下那好似大燈泡的眼睛，上下滾動(dòng)，機(jī)靈的小男孩像觸電似的停了下來(lái)。
小貓都懂得讓座，連動(dòng)物都知道讓座，連人都不知道嗎？
“老奶奶，請(qǐng)您坐沙發(fā)吧！”小男孩真誠(chéng)地說(shuō)。
真懂事，是個(gè)懂事的乖娃娃��！老奶奶會(huì)意的笑了。小男孩高興極了。
人的道德好壞，就在一念之間。只要用一顆真誠(chéng)心，去對(duì)待社會(huì)上的每一個(gè)人，都會(huì)得到快樂(lè)，原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單！
快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文8
一天清晨，我悶悶不樂(lè)地坐在窗邊。媽媽見(jiàn)我這樣，便問(wèn)：“你為什么不高興？”我說(shuō)：“樓上的老太太在和鄰居大聲說(shuō)話好煩，鳥(niǎo)在窗外一通亂叫好煩，窗外的樹(shù)葉稀稀拉拉好煩......” “好了，我給你一個(gè)任務(wù)，今天至少發(fā)現(xiàn)五種快樂(lè)�！闭f(shuō)完，她讓我上學(xué)了。
我一路想著任務(wù)來(lái)到教室，同學(xué)們?nèi)寄弥鴷诖舐暤乩首x，所有的聲音混在一團(tuán)，唔，亂糟糟。我正準(zhǔn)備想“好煩”的時(shí)候，突然想起了媽媽給我的任務(wù)。于是，我轉(zhuǎn)念一想：同學(xué)們?nèi)绱藸?zhēng)求上進(jìn)積極讀書，我該開(kāi)心呀。我笑了，同時(shí)驚訝萬(wàn)分地發(fā)現(xiàn)胸口那塊堅(jiān)硬的東西好像融化了一點(diǎn)。
早讀完后，語(yǔ)文課開(kāi)始了。語(yǔ)文老師朗讀課文時(shí)讀錯(cuò)了一個(gè)字，她嘗試了好多遍。我正準(zhǔn)備想“好煩”的`時(shí)候，突然改變想法，覺(jué)得我的語(yǔ)文老師如此積極改正錯(cuò)誤，我該高興啊。我高興之余，覺(jué)得胸口好像又舒展了一些。
下了課，我不小心碰到了同桌。她說(shuō)：“你弄到我了，請(qǐng)你向我道歉�！边@次我沒(méi)有用以前的思維方式，而是說(shuō)了“對(duì)不起”。因?yàn)槲蚁耄谔嵝盐易稣_的事，幫我變優(yōu)秀，我該高興啊。我胸口堵塞的東西好像要沒(méi)了！
這一天，我慢慢學(xué)會(huì)了用新的思維方式看問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè)。嘿，我竟然發(fā)現(xiàn)這樣很好！
放學(xué)走到家門口，一切照舊，可在我眼里，它們都變了：老太太仍在喋喋不休——鄰里和諧;鳥(niǎo)兒大聲啼鳴——如此動(dòng)聽(tīng)；大樹(shù)葉子稀少——獨(dú)特美感。我真想放聲歌唱：“快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，如此簡(jiǎn)單！”
快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文9
“朋友”這兩個(gè)字大家都熟悉吧，而寫每個(gè)人的身邊都有許許多多的好朋友。當(dāng)然，我也有許許多多的好朋友。但是，我還有一位最特殊的朋友，在和在一起的'每一分每一秒都很快樂(lè)。
他有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的個(gè)子，還有一雙能說(shuō)的嘴。他的這張嘴可和我們這張嘴不一樣，他要是說(shuō)起話來(lái)能說(shuō)上幾天幾夜。他比較內(nèi)向，但是只要我們倆在一起，他一點(diǎn)都不內(nèi)向，而是外向，他關(guān)心別人，有愛(ài)心，愛(ài)打鬧，愛(ài)開(kāi)玩笑。我們倆在一起哪能少了打鬧呢？如果我倆在一起沒(méi)打鬧，那只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，我倆分了。一般我倆在哪都打鬧，記得上次，我倆一起去上廁所，到那沒(méi)位置了，我倆在那等看，我倆同時(shí)上一個(gè)廁所，我剛上去，她就把我拉下來(lái)了，我又去拉他，就這樣，上課了，誰(shuí)也沒(méi)搶到，被別人搶了，我倆玩猜的，誰(shuí)贏誰(shuí)去打報(bào)告，我沒(méi)贏，她贏了，她乖乖的去打了報(bào)告，我倆還被老師罰了，雖然被罰了，但也很開(kāi)心。
我倆在一起雖然愛(ài)打鬧，但也少不了避免的危險(xiǎn)，又一次我倆打鬧時(shí)，我被他弄到了，摔在地上，她起不來(lái)了，他跑了過(guò)去，把我拉了起來(lái)，扶著我進(jìn)了班，他給我輕輕揉著我受傷的地方。他還問(wèn)我痛不痛，用不用去醫(yī)務(wù)室……我在他的精心照料下慢慢的不痛了。
我倆在一起快有兩年了，我倆彼此了解，互相關(guān)愛(ài)……我的人生中上不了她，她的人生中也上不了我。我倆在一起的時(shí)間久了，已經(jīng)產(chǎn)生了一種默契。我倆在一起的每分每秒都是快樂(lè)的。
有你，原來(lái)如此快樂(lè)。