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【精選】最美風(fēng)景作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的最美風(fēng)景作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美風(fēng)景作文 篇1
我一直在尋找那所謂美麗的風(fēng)景，我相信，這世界雖然不乏爾虞我詐，但更多的一定是心貼心的溫暖。
每天我都會(huì)坐著公交車(chē)去上學(xué)，擁擠不堪的環(huán)境和嘈雜的汽車(chē)?yán)瓤偸亲屛业男那樽兊脽⿺_沉悶。
和往常一樣，坐著公交去學(xué)校。我終于看到了那種我所向往的人心的美好。
一個(gè)背著書(shū)包的小女孩上了車(chē)，馬上找到了一個(gè)座位坐下。根據(jù)身高還有她脖子上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾就可以知道，她是一名小學(xué)生。下一站，上了一位老爺爺。老爺爺一頭花白的頭發(fā)，臉上布滿了歲月所留下的溝壑。他握著拐杖，扶著欄桿蹣跚著上了車(chē)。這時(shí)，坐在座位上的年輕人都心照不宣的向窗外看去，顯然，誰(shuí)都不想離開(kāi)這不容易占到的的座位。我勾起譏諷的笑，看不起這種私力為己的行為�？墒蔷驮谶@時(shí)，那位小女孩卻站起身叫了聲“爺爺”，然后禮貌地讓座，臉上掛著比陽(yáng)光還燦爛百倍的微笑。老爺爺微笑著慈祥地?fù)崦念^，隨之坐下。
望著女孩胸前那條紅領(lǐng)巾，我有些微愣，而后揚(yáng)起了微笑，原來(lái)我所認(rèn)為的人心，并不都是冷漠與自私，其實(shí)也有那溫暖如旭日的善良與真誠(chéng)。不一會(huì)兒，到站了。下車(chē)后，我抬頭看天，突然覺(jué)得太陽(yáng)在云彩中十分耀眼。這雖然是最簡(jiǎn)單的讓座，卻可以美到人的心里去。有一天，我看到了一個(gè)人。
他，神色有些沉靜，臉上滿是歲月留下的滄桑與酸楚，佝僂著腰，手里拿著碗，有些不顧顏面的走到行人面前，強(qiáng)露出討好的微笑，卻只是為了能夠換取那微薄的幾張紙。衣衫襤樓，鞋子破得連腳趾頭也看得見(jiàn)。衣服上面也有許多窟窿，有的用不搭調(diào)的布?jí)K縫補(bǔ)著，有的則干脆沒(méi)補(bǔ)，也許是突然發(fā)現(xiàn)連縫補(bǔ)衣服的那一點(diǎn)布料也沒(méi)有了吧。
過(guò)路的人們紛紛避而遠(yuǎn)之，但多數(shù)人則是掏出幾張零錢(qián)，放在那個(gè)破敗不堪的鐵碗中，雖然連坐公交的錢(qián)都不夠，他卻還是連聲道謝，碗里的`錢(qián)慢慢增加，雖然里面都是些面值很小的人民幣：一毛、一元……但別人萬(wàn)萬(wàn)想不到，這些對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不起眼的人民幣，足以可以讓乞討者吃一頓滿意飯。
我們的生活中，總有一些這樣的人，有的是因?yàn)樯眢w的缺陷而不能養(yǎng)活自己，有的則是生活所迫，逼不得已所以才不得不選擇放下尊嚴(yán)向人們乞討�？墒切牢康氖�，這個(gè)社會(huì)上的好人多，所以那些靠乞討為生的人才有了生計(jì)，才得以生存在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)。
生活中最美的風(fēng)景，僅僅是在這個(gè)繁華都市中，生活在底層社會(huì)的人得到的一個(gè)略帶關(guān)心的眼神，一張雖然面值不大卻注滿愛(ài)心的紙。
最美的風(fēng)景，莫過(guò)于此。
最美風(fēng)景作文 篇2
最美的風(fēng)景作文一：
我到過(guò)的地方很少，但每到一個(gè)地方都會(huì)仔細(xì)的看，就象一個(gè)嗜酒的人細(xì)心的品評(píng)美酒一般，有心品味那個(gè)地方的山山水水、風(fēng)土人情，好讓記憶中多一些對(duì)生活的感受，也讓手頭存留一些為創(chuàng)作所用的形象資料。作為與美術(shù)工作有著無(wú)法割舍的我來(lái)說(shuō)，在我記憶中最美的地方名叫“思蒙”。
從湖南省溆浦縣城中心的河碼頭上船，洵著溆水河而下，約點(diǎn)把鐘就可進(jìn)入思蒙的地界�？蓜e小看了這溆水河，它可是當(dāng)年屈原大夫濯纓洗塵之處，在此留下了千古不絕的感慨。也許是受了屈大夫的感染，河水一進(jìn)入思蒙便變得蜿蜒回轉(zhuǎn)，河兩岸的山陡峭挺立，時(shí)常有白鷺在水與山之間掠過(guò)，充滿詩(shī)情畫(huà)意，一路上婉若一幅流動(dòng)的山水畫(huà)，當(dāng)?shù)厝藢⒅Q(chēng)為“小桂林”。清清的水在靜靜的流趟，河中心深，但在河邊可自由趟走;山體是紅色砂巖，山峰并不尖，有的山頂還有那么一小塊平地呢。最美的時(shí)候是在夏季，赭紅色的山體上，有的地方長(zhǎng)了許多的青草，給山腰上鑲嵌了一些綠色的翡翠，給山頂抹上了一筆天然的綠蔭。
船繞過(guò)幾個(gè)彎后，河面開(kāi)闊了一些，河兩岸出現(xiàn)了農(nóng)舍、學(xué)校、稻田、橘林、公路、橋梁、鐵路……，河的左岸就是思蒙小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)依山傍水，有那么幾分別致，從河邊的沙地上可一直走上石板街，街的盡頭在半山腰，再往上是碧綠的群山。小鎮(zhèn)并不繁華，倒還顯得有幾分清靜，只有在趕集的日子這兒才熙熙攘攘、人聲鼎沸，從半山的街道起始處開(kāi)始到河邊的`沙灘上，來(lái)自四鄰八鄉(xiāng)的各族群眾帶著各自的土特產(chǎn)到此交易。這兒出售的東西以山貨居多，木材、山藥、烤煙、辣椒、野雞(兔)肉……，這一切都是貨真且物美價(jià)廉的產(chǎn)品。
小鎮(zhèn)的河面上有一座浮橋，走在一塊塊木板上晃晃悠悠，還夾雜著噠噠的鞋底磕擊木板的聲音，很有趣味。橋的一頭通往小鎮(zhèn)下的沙灘，橋的另一頭上岸后，穿過(guò)村莊、小溪、田野可上京廣鐵路線。我在讀師范的那幾年每當(dāng)寒暑假都到思蒙來(lái)寫(xiě)生，我時(shí)常在這浮橋上找景點(diǎn)，欣賞著四周的景致――看忙碌的農(nóng)人在田間勞作、撲魚(yú)的小船在河面蕩漾、遠(yuǎn)山腰上的火車(chē)呼嘯而過(guò)……。浮橋平時(shí)都是完整的架設(shè)在河面上，只有有大船通過(guò)時(shí)才將橋中心的木板臨時(shí)卸下。每年在春末夏初漲水的季節(jié)，河面上的木板會(huì)盡數(shù)拆去，那些浮舟也都被拖到河岸邊，在這一年中難得的閑暇時(shí)間里休整。
最美的風(fēng)景作文二：
夏日的一天，風(fēng)和日麗。同學(xué)們跟著老師興高采烈地到公園來(lái)游玩。這里的風(fēng)景可真美呀!
遠(yuǎn)處，青山迭翠，連綿起伏。近處，水平如鏡的湖面倒映著青山。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，平靜的湖面立刻泛起了片片魚(yú)鱗似的波紋。天上，有幾只小鳥(niǎo)飛快地掠過(guò)，落到湖岸邊的小樹(shù)林中，唱起了歡快的歌。草坪上，五顏六色的小花點(diǎn)綴著如茵的綠草，好像是紡織工人精心編織的一條美麗的地毯。
湖對(duì)岸，翠柳成蔭，柳絲像一條條綠色的綢帶，在微風(fēng)中飄擺。柳蔭間，掩映著一座飛檐翹角的小涼亭。繞過(guò)那一座座怪石壘成的假山，或者跨過(guò)那座造型別致的石拱橋，游人們可以坐在亭里休息。迎著拂面而來(lái)的風(fēng)，觀賞著秀麗的湖光山色，真是讓人感到愜意無(wú)比。
湖中心，有一艘雄偉壯觀的石舫。從遠(yuǎn)處望去，它像一條巨龍，昂首靜臥。石舫的前部是用漢白玉雕刻成的龍首。彎曲的雙角、張大的嘴巴、圓溜溜的眼睛以及那細(xì)密的鱗片，栩栩如生，宛如一條真龍破浪而出。石舫巨大的身軀，也是由大理石砌成的。在船身的兩側(cè)，各雕著一個(gè)石輪，如果它們能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，這艘石舫就會(huì)破浪前進(jìn)。船身上建有一座畫(huà)廊，風(fēng)格獨(dú)特古色古香。畫(huà)廊的頂部，是金黃色的琉璃瓦鋪成的，在陽(yáng)光的照耀下，閃著金光。畫(huà)廊的'下部，雕梁畫(huà)棟，窗戶上還鑲嵌著彩色玻璃。整個(gè)建筑給人留下了難忘的印象。
在這風(fēng)景優(yōu)美的環(huán)境里，同學(xué)們唱啊、跳啊，一張張笑臉與盛開(kāi)的花朵交相輝映。王老師高興地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，我們的祖國(guó)就是一座美麗的大花園。你們現(xiàn)在要學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后，用你們的雙手把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗。”
最美的風(fēng)景作文三：
佛說(shuō)：前世的五百次回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。人們來(lái)去匆匆，用腳步踏出的印跡與多少未知的人重合，在與陌生人相識(shí)而過(guò)的時(shí)候，有心照不宣地側(cè)身離開(kāi)。人生中最美的風(fēng)景，不過(guò)如此罷了。
人與人人能夠相逢，相知，相識(shí)，是有無(wú)數(shù)巧合的，這些巧合，我無(wú)從下筆去訴說(shuō)，這只能是緣。那一日，杏花微雨。這雨雖小，卻也密，不過(guò)一會(huì)，我便早已全身濕透了。不知怎的，我撞上了一位打著大傘的.女人。她也有意無(wú)意的將傘輕輕，慢慢，悄悄的向我靠攏。我們就這樣并肩卻又隔著半人的距離站著，沉默無(wú)語(yǔ)。我只記都不知道她姓甚名誰(shuí)，但那感覺(jué)，我記住了。
這是緣么?天知道她為什么會(huì)在那里，為什么會(huì)幫我擋雨。但毋庸置疑，這種被素不相識(shí)的人關(guān)照的畫(huà)面，是最美的風(fēng)景，也是最幸福的感覺(jué)。
但，也有很多時(shí)候不一定出現(xiàn)交集，也許，靜靜的看著然后離開(kāi)也是緣。我依稀記得，在我放學(xué)的時(shí)候，總會(huì)看到一個(gè)人站在那里，眺望著什么。我們有時(shí)并排站立，有時(shí)相對(duì)而視，也只是偶然想那個(gè)方向一撇，緊接著又放平視線，等著各自要等的人。只是覺(jué)得，猛然一想，原來(lái)也有二三年時(shí)光了。只是不在意罷了，但總覺(jué)得有一種天然的默契，便不由得心中一暖，這也就是幸福了吧。
擦肩而過(guò)相視微笑，陌生人的一聲謝謝，與對(duì)方互相然路。這些的這些，都是幸福。能與他們相逢已是最大的緣分。我們也知道，有些人，只能成為我們生命中的過(guò)客。但也就是這些我們下一秒就會(huì)忘記的過(guò)客，成就了我們記憶中最平凡，樸實(shí)的奠基。他們，才是我們一生中最幸福的瞬間，才是最美麗的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文四：
每個(gè)人都有自己內(nèi)心最美的地方，心靈深處最美的景致。世間萬(wàn)物，都是充滿了如此的傳奇與神秘，但是，在這繽紛的世界里，我仍然愛(ài)著的是那片永遠(yuǎn)屬于太陽(yáng)的光芒……
每天，我都不會(huì)忘記，坐在車(chē)廂里的我，去望一望那扇窗外的陽(yáng)光，金色的陽(yáng)光撒進(jìn)車(chē)廂，撒在我的身上，給我的心靈，是又一份不同的寧?kù)o與溫馨。我經(jīng)�？恐巴巴�，眼中映著太陽(yáng)在新的一天里照耀大地的每一束光芒。每天，依舊是朝夕相伴。他，卻在時(shí)時(shí)刻刻給我不同的感受。
在這繽紛的世界里，我是仍然愛(ài)著的是那片永遠(yuǎn)屬于太陽(yáng)的'光芒的。
若說(shuō)壯觀的景色，只要是親眼目睹過(guò)的人，一定認(rèn)為日出是絕對(duì)奇絕壯絕的景致，每當(dāng)太陽(yáng)照耀地平線的那一刻起，萬(wàn)束光芒像無(wú)數(shù)把三棘劍一樣銳利得刺穿厚密的云層，即使那一刻，陽(yáng)光是那樣不可逼人，是那樣的光輝――刺眼得讓我不得不閉上眼睛，我也會(huì)覺(jué)得自己是幸運(yùn)的。似乎在那個(gè)巨大的火球后面，隱藏著一份永不泯滅的力量。
比起黑暗，我是無(wú)疑更愛(ài)光明的，雖然，黑暗可以掩飾一切的丑惡與庸俗，但我更喜歡光明帶給我的溫暖與幸福，因?yàn)槲蚁蛲腋（D―而那畢近是美好快樂(lè)的。
與其截然不同的是日落時(shí)的太陽(yáng)，在輝煌中也更摻雜著幾許柔美，試想：到了傍晚，夕陽(yáng)西下的時(shí)候，走在海邊，腳踏著松軟的沙粒，對(duì)面迎著溫暖的春風(fēng)，待風(fēng)飄過(guò)發(fā)梢，朝霞在天邊守護(hù)著夜幕的降臨，依舊是一份寧?kù)o、安祥。夕陽(yáng)，照耀在廣闊的海面，微風(fēng)時(shí)而將海面泛起粼粼水波，在那個(gè)時(shí)候，星星點(diǎn)點(diǎn)的浪花也隨之涌起，金光燦燦，閃爍著…閃爍著…那片海，忽然與之相比深沉了，海上閃爍的光點(diǎn)有如在深藍(lán)而又深沉的銀河里發(fā)光的恒星，帶著神密的夢(mèng)幻，也有著幾許幽傷;又仿佛是少女矜在眼里的淚花。夕陽(yáng)的柔美是朝霞給予的，但是他的華貴卻是自身散發(fā)出來(lái)的，火紅的桔黃色，讓人禁不住想俯摸一下那張好似光滑的臉龐。
同樣，星星也是美麗的，但是卻少了一分活力與耀眼，這些與太陽(yáng)是不能夠相媲美的，他有著在這世界上只屬于自己的力量和光芒，更有一份溫柔纏綿。他可以給在黎明之前的世界驚喜，因?yàn)樗枪饷鞯氖拐�。但有時(shí)這些景色是不是言語(yǔ)能夠有所表達(dá)的，有些時(shí)候什么事情都應(yīng)該自己親身體會(huì)，那才是自己真正的感受。
去發(fā)現(xiàn)生活中的事或物吧!你會(huì)擁有自己心中最美的景色。
最美的風(fēng)景作文五：
世界上有許多迷人的風(fēng)景，每人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景，也許是雄偉的中國(guó)長(zhǎng)城，也許是氣勢(shì)磅礴的黃果樹(shù)瀑布，也許是別人的一句問(wèn)候，也許是百花齊放的春景。但我認(rèn)為，我心中最美的風(fēng)景便是冬天的雪景。
雪花是雪白的，有著各種各樣的形狀，它沒(méi)有污染，很迷人。我認(rèn)為它們就是象征純潔的一群可愛(ài)的精靈們。
下雪前，原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云，夾雜著紅色、橙色、藍(lán)色、變幻無(wú)窮，烏云遮住了藍(lán)的'像一塊大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，仿佛要塌下來(lái)似的，令人窒息。雪慢慢地落下來(lái)了，先是小顆粒狀的，過(guò)了一會(huì)兒，便變成了鵝毛似的，最后，成了秋天的落葉一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象征嗎?我更加地喜歡這些小精靈們了。
雪還在不停地下著，它們像玉一樣圓潤(rùn)，像霧一樣輕，被刺骨的寒風(fēng)刮的在空中無(wú)拘無(wú)束地直打轉(zhuǎn)，落在泥土上，可以凍死害蟲(chóng);落在草叢上，為小草披上一層銀裝;落在圍墻上，落在屋頂上，落在樹(shù)枝上，整個(gè)世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫(huà)!
雪停了，我和小伙伴們?cè)谘┑厣峡旎畹赝嫠Ｖ�，堆雪人，打雪仗�?/p>
雪啊!你是純潔的象征，使人們更加崇敬你;你是世上最美的衣服，為大地萬(wàn)物披上銀裝;你是一幅迷人的水彩畫(huà)，被人們所驚嘆;你是最美的風(fēng)景，讓我更加地喜愛(ài)你!
最美風(fēng)景作文 篇3
每個(gè)人心中，都有自己喜歡的獨(dú)特的風(fēng)景。也許它的美麗吸引了你，也許它的魅力吸引了你，也許它的獨(dú)特吸引了你。而我心中最美的風(fēng)景便是英華園。
春天，英華園百花齊放，朵朵爭(zhēng)艷，一會(huì)兒迎春花開(kāi)了，一會(huì)兒桃花開(kāi)了，又一會(huì)兒蹦出來(lái)了一群淘氣包，這看看，那看看，尋找春天的影子。于是整個(gè)春天，英華園都熱熱鬧鬧的。
夏天，樹(shù)木茂盛，即使烈日炎炎，在樹(shù)蔭下，也不會(huì)特別熱，完全拒絕陽(yáng)光的擁抱。因此，綠樹(shù)成蔭的夏天變成了我最喜歡的季節(jié)。雖然它太過(guò)熱情，但正是因?yàn)樗倪@種熱情，也是這種感覺(jué)讓我喜愛(ài)。
秋天，紅紅的楓葉一邊映在大家的眼前，一邊進(jìn)入大地的懷抱，有人覺(jué)得秋風(fēng)習(xí)習(xí)，有人覺(jué)得五谷豐登，我覺(jué)得秋高氣爽。秋天一個(gè)變化的季節(jié)，一個(gè)過(guò)度的季節(jié)，也是讓我最有感觸的季節(jié)。
冬天，便會(huì)有一種特別的花紛紛落下，白茫茫的。一眼望去，猶如雪白的棉被，又如涼爽的冰淇凌。它也讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)的梅花，不爭(zhēng)春，低調(diào)。
英華，一年四季，季季美麗。當(dāng)然，美麗的外表并不能吸引大部分人，最主要的是它是知識(shí)的.大海，人才的搖籃，更是因?yàn)樗俏业哪感！?/p>
它孕育了我，在這里，它陪伴了六年，六年的英華日新月異，也是我形影不離的地方。英華，一個(gè)培養(yǎng)了千萬(wàn)學(xué)子的學(xué)校，也是一個(gè)家園，一個(gè)母親。
英華，我心中最美的風(fēng)景。
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