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歡樂“六一”作文

時間:2023-03-03 14:35:03 作文 我要投稿

歡樂“六一”作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的歡樂“六一”作文,歡迎閱讀與收藏。

歡樂“六一”作文

歡樂“六一”作文1

  六一兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,當它悄悄地來臨時,大家都興高采烈地系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整潔干凈的校服,蹦蹦跳跳地來到了學校參加集體活動,過著快樂的節(jié)日。

  我來到學校,看到地上有一條像長龍似的紅地毯,從外面的技校街鋪到校門口,迎接著同學們的到來。大門的正前方擺放著六個小賢娃,如:健康娃,美德娃……好像歡迎同學們來到學校過節(jié)日呢!這時,我立馬跑到教室門口。。⊥盏慕淌掖虬绲娜绱似,往前看黑板上用粉筆寫著“六一快樂”的大字;抬頭看天花板上掛滿了五顏六色的氣球。教室的四周擺滿了一個個吹好的氣球。

  過了一會兒,全校的師生在音樂中集合到了操場,觀看三(4)班的表演節(jié)目,由三種樂器演奏出來的《小寶貝》,可好聽了,全場響起了雷鳴般的掌聲,連操場兩邊的樹木也仿佛在連聲叫好。

  接著,我們離開操場,來到群賢樓參加多種游戲活動。有灌籃高手、手腳并用、掌上明珠……我最喜歡的就是夾彈珠和踩氣球了。夾彈珠的.比賽規(guī)則是:每組七個人進行比賽,限時一分鐘,每個人的桌子前面擺放著塑料碗,里面放著許多彈珠和一雙木筷,裁判員說:“準備好了嗎?”我們異口同聲說:“準備好了!”我們迅速拿起筷子,把彈珠夾到另外一個空的塑料碗里,一粒,兩粒……用迅雷不及掩耳之勢的手速把夾住的彈珠往右邊塑料碗里放,旁邊的同學忍不住開始向我助威起來:“嚴勻澤,加油……”。我以為自己是第一,可是旁邊的陳成杰早已夾完了,真是一個王者。

  另外一個活動是踩氣球,它的規(guī)則是:十個人為一組,每兩個氣球,捆在腳下,被人踩爆或從腳中脫落就算淘汰。比賽開始了,大家有些跑,有些跳,不一會兒就傳來“啪-啪-”兩聲,原來是張晨和陳忠銳的氣球各爆了一個,我的戰(zhàn)術(shù)是跳起來,別人就踩不到我了,哪知道跳起來也不行,張晨一下子,從我的后面跳了過來“啪-啪-”一下子我的“兩條命”就都沒了,被淘汰了。每個人都很勇敢,但都被張晨“一舉兩得”擊敗了。大家都很開心!

  這真是一個歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。

歡樂“六一”作文2

  六一兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。當它悄悄地來的時候,每個人都開心地戴著鮮紅的圍巾,穿著整潔干凈的校服,蹦蹦跳跳地去學校參加集體活動,過著快樂的節(jié)日。

  當我來到學校的時候,我看到了一條像長隊一樣的紅地毯在地面上,這條紅地毯是在技校街外面鋪的,用來歡迎學生。在大門的正前方是六個善良的孩子,比如:健康的孩子,善良的孩子。似乎歡迎學生來學校慶祝節(jié)日!這時,我立即跑到教室門口。哦,天!過去,教室是如此的漂亮,以至于展望未來,黑板上用粉筆寫著“六一快樂”。抬頭看天花板上懸掛的彩色氣球。教室周圍到處都是氣球。

  過了一會兒,所有的老師和學生聚集在操場上觀看三(4)班的音樂表演。由三種樂器演奏的《小寶貝》非常好聽。全場響起雷鳴般的掌聲。甚至操場兩邊的樹似乎都在反復歡呼。

  然后,我們離開操場,去群賢大廈參加各種游戲。有扣籃、手和腳,還有我的掌上明珠。我最喜歡的東西是彈球夾和氣球踏步。彈球比賽的.規(guī)則是:每組有七名選手,比賽時間為一分鐘。在每個人的桌子前面是一個塑料碗,里面有許多彈球和一根雙木筷子。裁判說,“你準備好了嗎?”我們都說,“準備好了!”我們很快拿起筷子,把彈珠放進另一個空的塑料碗里,一兩個。以我們耳朵的速度,我們把彈珠放在右邊的塑料碗中。旁邊的學生不禁讓我開心起來:“燕,加油……”。我以為我是第一名,但我旁邊的陳已經(jīng)說完了。多好的國王!

  另一項活動是踩氣球。它的規(guī)則是:十個人一組,每兩個氣球綁在腳下。如果它們被踩壞、爆裂或從腳上掉下來,它們就會被消滅。比賽開始了。每個人都跑著跳著。很快就有了兩聲“啪—啪—”的聲音。原來,張晨和陳鐘瑞各爆了一個氣球。我的策略是跳起來,其他人不能踩我。我跳不起來。張晨從我身后跳起來,“啪——啪——”一下子失去了我的“兩條命”,被淘汰了。每個人都很勇敢,但都被張塵的“一石二鳥”打敗了。每個人都很開心!

  這真是一個快樂而難忘的六一兒童節(jié)。

歡樂“六一”作文3

  今天,廣場的四周圍著紅燈籠,公園的上空還飄著五顏六色的氣球,孩子們穿著漂亮的衣服捧著禮物,在草坪上細小打鬧嬉戲。你們知道今天是什么日子嗎?如果不知道,那就告訴你們吧!今天,就是“六一”國際兒童節(jié)。

  早上六點多,以往經(jīng)常要賴床的我竟然一骨碌爬了起來,是因為今天我們學校要組織春游活動。不用多大會,我已經(jīng)跟隨著隊伍上了車,我的心激動得快跳出來了,心想:今天一定得開心點!坐車的時間太漫長了,我不時地朝窗外看看,好讓時間過得快點,好不容易車到達目的地——松江月圓園公園。

  不知是老天爺不給面子,還是我們運氣不好,本來白色的天空好像被黑點給點了似的,變得陰沉沉的?墒,這也無法阻擋我的興致。我想:要是雨中游月圓園,那不更加美了嗎?于是我撐起一把傘,隨著隊伍走進了藝術(shù)迷宮!安粚,這是一條死路!鳖I(lǐng)隊的同學何雨杰嘆了一口氣!肮皇且粋迷宮!”實際上我也早已經(jīng)對這個迷宮沒有了信心。突然,何雨杰驚訝地大叫:“這個是我畫的!”說著,手指向了墻上的一幅已經(jīng)褪了色的畫,這時,我才注意到這些花花綠綠的東西,果然是一幅精美的.圖畫。雖然我們最終沒有走出迷宮,但是我卻覺得能看見這么多畫真高興。

  接著,我們?nèi)チ恕按箝艠洹。聽說,這棵大榕樹是天然生長的,只不過后來經(jīng)過了人工的修改才變成了這個樣子,而且站在上面能看見月圓園的全部景色。當時,我有一點半信半疑,心想:人工改造了的樹都要死掉的。再怎么說,這顆樹再大,也看不清大約有幾百公頃的月圓園呀!抱著這些疑問,我來到了大榕樹下,我看了看,又摸了摸它的樹干,這果然是一顆真正的樹,可它真的有這么高嗎?于是,我迫不及待地往上沖去。來到第三層,我往下鳥瞰,果然,月圓園的景色全都展現(xiàn)在我面前:青青的草坪,藍色的湖水,黃色的沙灘,真美呀!

  從大榕樹下來,我們?nèi)ネ妗疤啤。所有項目中就屬“跳跳云”最有趣了!疤啤笔怯伤膫小白色的塑膠山峰合成的充氣玩具,遠看就像幾朵白色的云。富有彈性,我們可以在上面跳來跳去,因此得名“跳跳云”。

  玩夠了,我們又去了許多地方。最后,我依依不舍地離開了月圓園公園,度過了快樂的一天。

歡樂“六一”作文4

  六月是童年的搖籃,童年的夢想,有童年的沃土,童年的太陽,今天,我們終于迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)!

  上午8:00,我校的.“跳蚤市場”開始啦!各大“業(yè)主”都忙開了,你瞧,有的打出來“買一送一”的廣告,有的打出了“揮淚大甩賣”的廣告,真是太有意思啦!

  我將早就準備好的玩具一一攤開,擺在桌子上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著來往的人群。我一手拿著魔法氣球,一手抓著自家的玩具——大龍蝦,大聲吆喝:“走過路過不要錯過,機不可失時不再來,快來買哦!”

  終于,一個胖胖的小男孩被吸引過來了,一眼便看上了我手里的紅彤彤的大龍蝦,興奮的叫到:“好可愛的蝦子,多少錢一個?”“10元!”我想也不想脫口而出。小男孩摸了摸口袋,問道:“便宜點好嗎?”我依然微笑道:“好啊,8元吧!毙∧泻⒉蝗屉x開大龍蝦,只好再央求道:“這位姐姐,你看能不能再便宜點嘛!”我有些不耐煩了:“那你覺得多少錢合適呢?”“3元!毙∧泻⑿ξ卮鸬。我皺了皺眉頭:“你看呀,這神氣活現(xiàn)的大龍蝦,既可以當玩具,又可以吸在冰箱上給別人炫耀呢,多好呀!要不,5元行不行?”“額……”小男孩想了一會:“好吧!”說著,一張5元的鈔票遞了過來!跋麓喂馀R哈!”我笑著送走了小男孩。

  不一會,我?guī)淼娜淮簖埼r都賣光了,該賣魔法氣球嘍!我一邊抓著小狗氣球,一邊抓著“花式氣球”,來到了一年級宣傳!鞍,你看!那邊有賣氣球的呢!”一個小女孩對她的伙伴說!耙獑,小妹妹?”我微笑著問道!班牛 毙∨⒄A苏K敉舻拇笱劬,我的心都快被萌化了。“2元賣給你好不好?”我拿出了一個愛心氣球!1元可以嗎?”小女孩捏著一塊硬幣,怯怯地問!昂冒!”我將氣球給了她。“謝謝阿姨!”小女孩將錢小心翼翼地塞給我,跳著離開了。阿姨?我嚇了一跳,這孩子……呵,不過挺可愛的,我賣出了一個氣球啦!我興興地想。

  就這樣,氣球也都賣光哩,太棒啦!我繼續(xù)做起了“小老板”,度過了一個美好的上午。

  六一兒童節(jié)讓我痛快地當了回小老板,真爽呀!希望下個六一快快到來!

歡樂“六一”作文5

  今天,雖然不是“六一”但是我們學校今天就準備搞“六一”,我們是去博才中學看表演。

  一進去,我就看見了一排排的座位和一個舞臺,舞臺呢也不算很大,但是足夠我們來表演節(jié)目。這里面雖然說是開了空調(diào),但不過熱死個人,一點冷氣都沒有,校長你不是說這里面的空調(diào)效果很好嗎?

  “六一”,反正也搞多了每次主持人上臺呢,就是說一句:“六一現(xiàn)在開始!钡谝粋節(jié)目就是武術(shù)的,他們穿著一身金黃色的衣服,有舞旗的,耍刀的,踢木板的和砸鋼板的。我覺得吧,就只有那個砸鋼板的好看一些,他是我們班的。那個鋼板同學說是兩層疊在一起,我也不知道是不是真的。

  第二個節(jié)目是舞龍,沒錯,我也在里面。當我去候場的時候看見了,我們的同學的那個鋼板那可不是假的,貨真價實的。我們就舞了一些八字、蓮花什么的`。我自己都覺得沒點新意,本來有個高難度的動作,但是有些人拖后腿,導致我們做不出來。就是一個人蹲下,讓另一個人坐在他的肩上,把他舉起來。

  第三個節(jié)目是跆拳道,他們就踢木板,他們的教練都上場了。他們的教練呢,大概5塊木板吧,不知道踢沒踢碎,反正踢到下面去了,有好多人撿到了去踢了一下,用手打了一下,都沒把它打碎好厚吧厚……(其實節(jié)目有10多個我就不寫那么多了)

  到了下午,我們開始游園了。是在自己的學校里面搞,聽別人說我們可以玩的項目就只有10多個,可是為什么我蓋到了20多個章,應(yīng)該是我們能可以重復的玩。或者是我人氣好!我們班的同學都想玩拼魔方的游戲,但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。(你們來問我,我就不告訴你)這些章呢,能換來我們“六一”相應(yīng)的獎品。

  我們學校還和別的學校搞了手拉手的活動。雖然這次是六一和以前的差不多,但是我們一樣玩的非常開心,非?鞓。

歡樂“六一”作文6

  今天早晨我一到學校就看到同學們與往常不一樣了!沒有人讀書學習,有的是各種放肆:有邊發(fā)邊吃零食的,有炫耀自己的食物的,有像猴子一樣亂跑亂跳的……

  想知道發(fā)生了什么事嗎?嘻,我不會告訴你的……好吧,我說——其實今天是我們綠盛南湖校區(qū)慶!傲弧眱和(jié)的日子。八點了,快去參加游園活動!游園活動不但有趣,在參加活動后還有機會獲得獎券,可以換取各種獎品的哦!

  到了操場,大家就忙活開了:有的吹乒乓球,有的夾彈珠,有的.扔沙包,有的吹蠟燭……最搞笑的要數(shù)吹乒乓球了,平時輕飄飄的乒乓球現(xiàn)在就浮在裝滿水的杯子里,我們班胖胖的建修在杯子前站定。只見他深深地吸了一口氣,腮幫子頓時鼓了起來,他撮起嘴,對準乒乓球就一股疾風!奇妙的一幕出現(xiàn)了——乒乓球并沒有被吹起,而是在水面上滴溜溜打轉(zhuǎn)!建修不肯放棄,持續(xù)使著勁吹,瞬間臉就憋得通紅了,可是乒乓球就是不跳到下一個杯子里!旁邊的同學又好笑又替他著急,都恨不得幫他一把。終于,建修的勁使完了,乒乓球還是沒有吹走——哦,他失敗了!旁邊同學看到他如此使勁卻毫無結(jié)果,都忍不住哈哈大笑起來?墒,他不死心,賴著不走,他要看看別人是怎么吹的。老師告訴他,不能使蠻勁,得均勻使勁,調(diào)整氣息。聽了老師的話,他又跑到后面排隊,大家都相信他一定能成功。

  游園活動過后就是學校文藝表演和表彰大會。同學們載歌載舞,表演了精彩的節(jié)目歡慶自己的節(jié)日。我有幸被評為“優(yōu)秀學生干部”,看著手里的獎狀和獎品,我下定決心要繼續(xù)努力學習,取得更好的成績。

  最后是我們班級的慶祝活動。同學們或單獨或分成小組,向大家表演了自己的拿手戲:小品、唱歌、跳舞、朗誦等,都是我們喜歡的節(jié)目,把這次活動又一次推向**。

  歡慶“六一”的活動真令人快樂啊!

歡樂“六一”作文7

  “六一”兒童節(jié)終于在大家的盼望中降臨了,今天下午,我特別高興,因為我們?nèi)话嘁e行一場“幸福童年”六一聯(lián)歡會,大家都為這場六一聯(lián)歡會準備了很長時間了。中午,我快速地吃完了午飯,媽媽給我化了妝,就急急忙忙地趕到了文化宮西部報告廳。

  哇!這里已經(jīng)人山人海了,大家有的在化妝,有的在舞臺上蹦蹦跳跳,有的在練習樂器或者舞蹈動作,還有的和好朋友說說笑笑!靶腋M辍绷宦(lián)歡會馬上就要開始了,爸爸媽媽爺爺奶奶們陸陸續(xù)續(xù)地都來了,想到一會兒就要上臺表演了,我的心緊張地砰砰直跳。

  在歡笑聲中,六一聯(lián)歡會正式開始了,第一項:古詩誦讀,同學們朗誦的聲音洪亮,而且很整齊,觀眾們使勁為我們鼓掌,我心里美滋滋的。該我們快板表演了,我們五個同學超常發(fā)揮,那響亮的聲音在大廳上空回蕩。輪到舞蹈《飛得更高》了,我們十二位同學在舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈,那漂亮的舞姿,贏得了大家的掌聲。

  在鋼琴的伴奏中,小提琴的聲音響起了,我們拉起了《四季調(diào)》,美妙的聲音,再次贏得了觀眾們陣陣的掌聲。如果你問任何一個同學最有趣的節(jié)目是什么?他一定會說:“當然是童話劇《羊吃狼》了!《羊吃狼》的確是名不虛傳!我的角色是采蘑菇的小姑娘,我們表演的`都很出色、很真實,大家都連聲叫好。

  節(jié)目都演完了,主持人走上了臺,替我們?nèi)嗤瑢W感謝了趙老師的付出,再告訴大家一個小秘密:今天——六一國際兒童節(jié)也是趙老師的生日。等主持人講完后,綦妙兒和李博研推出了一個三層大蛋糕,特別漂亮,趙老師看見了蛋糕,非常感動,眼淚馬上就要流出來了,然后,她給很多人都切了一塊蛋糕,我和王雨琦分了一塊,因為生日蛋糕太好吃了,所以我們一會兒就把它吃完了。

  伴隨著生日歌的節(jié)奏,這個有趣又有意義的“幸福童年”六一聯(lián)歡會結(jié)束了,走在回家的路上,那一幅幅有趣的畫面依舊浮現(xiàn)在眼前,多么希望明年的六一兒童還可以和趙老師一起度過!

歡樂“六一”作文8

  因特殊原因,慶!傲弧碧崆暗搅诵瞧谒倪M行,這使得我們每一個人的臉上都笑開了花!傲弧边@一天,上午有義賣,下午又有游園,晚上還可以看電影,多有意思啊!

  上午,開始義賣了。很多的人一窩蜂似的擠了進來,還沒等反應(yīng)是什么回事,就看見有的人說:“這個多少錢?”有的說:“這個好可愛啊,我要了!边有的說:“老板!能便宜點嗎,都是一個學校的'!”而我們班的銷售員這跑一下,那跑一下,真是答應(yīng)了這個,又冷落了那個。但他們的臉上始終掛著微笑。過了一會兒,人群漸漸散去,負責銷售的馬振宇、黃奧軍等人,趕緊又再拿出各種小玩具,有陀螺、竹蜻蜓、小汽車擺在臺面上。我到教室走廊外大聲吆喝:“大家瞧一瞧、看一看咯,412班新出了很多玩具了,走過路過都要進來瞧瞧咯!庇钟幸慌吮晃^來了,他們的購買力很強,好似要搶購限量版的東西一樣。馬振宇他們又一陣忙活。很快地,東西再一次被清得差不多了。馬振宇開始進行盤點了,他雙手把錢舉到胸前,一張張地數(shù)著,還時不時笑一下,真的是賺到錢就開心啊!

  下午的游園開始了,我們班的項目是快樂氣球。不就是個扔氣球而已,我人送外號籃球小王子,我怕什么,還三次機會,我一次就可以進到紙箱里。我心里暗暗說道。張老師說:“想試的同學可以來試一下。”我三步并著兩步?jīng)_到第一個,拿起氣球做出一個標準的投籃姿勢,用力一投,因為我自信的緣故,早就想到會進,就直接去拿糖了?烧l知氣球卻不聽使喚一樣從紙箱里彈出來了,我把糖放回去,去投第二次。我沒有像剛才一樣自信滿滿。我這次改用拋,它卻和紙箱三不沾,我失落極了,難道扔個氣球就這么難嗎。到了第三次,我接過氣球,先做出一個無球手勢的投籃動作,然后拿氣球還是和第一次一樣,不過我沒有用這么大力。一投,我像送走親人一樣目送著他掉入紙箱里,ye!進了!進了!我一蹦三尺高,高喊道:“我進了,我終于進了!蔽遗d沖沖地去領(lǐng)取獎品。

  “六一”是我們節(jié)日,我們當然玩得開心。

歡樂“六一”作文9

  六一,一個所有兒童都喜歡的節(jié)日,現(xiàn)在終于在我們的期盼中到來了!

  一大早,暴雨就像倒下來似的,噼里啪啦下的正歡,一點也沒有小下去的趨勢。可就在這下大雨的天氣里,我們的學校卻在風風火火地舉行游園活動,一片歡樂的景象,好不快活!

  我們班舉行的活動是“摸獎”,這個便捷又得分高的活動使我們班的人特別多,連教室都擠不過,還要排到門外呢!別班的活動也特別有趣,什么“幸運之手”、“過山洞”、“青蛙跳水”看得我們目不暇接。

  第一個節(jié)目,“青蛙跳水”。來到班級里一看卻大吃一驚,原來所謂的'“青蛙跳水”就是將乒乓球扔到一個幾米外的水盆里。但是這看似簡單的活動做起

  來卻不是那么容易的,十個里面只有幾個是全進的。

  等了好久,長長的隊伍才漸漸的縮短。終于輪到我了,深呼一口氣,全力瞄準不遠處的水盆。一個、兩個、三個、四個,前面四個全部都進,最后一個了,能不能得十分就看它了。隨著“撲通”一聲,乒乓球像一只黃色的青蛙一般,準確無誤的蹦進了水盆。“耶!”,我一聲歡呼,老師也在我的紙上寫了一個大大的拾。嘿!出師大利,接下來一定會得高分!

  沒過多久,紙上已經(jīng)大大小小地寫滿了數(shù)字,仔細一算,竟然有一百零二分,比去年還高了五分呢!可是,在其中的一個十分里,出現(xiàn)了一個小插曲。那是六(2)班的“猜一猜”。我剛剛跨入教室門口時,就有幾個人攔住我,問我:“壹加壹等于幾?”“唉!這還不簡單嗎,等于2!”“答對了!十分!”還沒等我反應(yīng)過來,十分就已經(jīng)到手了!這真是“來之容易”啊!

  最后換禮物了,我憑著一百零二的高分,贏得了十顆糖和一大包零食!唔,這次的六一有的玩又有的吃,真是樂在其中啊! 拿著我的豐功偉績,來到校門口,大雨還在噼里啪啦地下著,可我一點也不在乎。因為,我被快樂所包圍了!

歡樂“六一”作文10

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。這一天,我多么開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在湛藍湛藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝六一,我們學校舉行了“金色童年,激情飛揚“慶六一聯(lián)歡會。

  上午八點,同學們穿著嶄新的校服,排著整齊的隊伍,一個個拿著凳子高高興興地來到操場上觀看節(jié)目。校園里熱鬧極了,同學們有的拿著氣球,有的拿著手掌拍,有的拿著鈴鼓……大家都沉浸在歡樂地海洋之中。

  演出開始了,首先出場的是《仰望五星紅旗》,輕盈的舞蹈,優(yōu)美的旋律,久久的回蕩在校園的上空。接下來又表演了詩歌朗誦、相聲、唱歌……一個又一個精彩的節(jié)目看得我們眼花繚亂,場上響起了一陣陣熱烈而又持久的掌聲。

  其中有一個節(jié)目深深地感動了我,那是一對在地震中遇難的母女進行的'一段感人肺腑的對話:“媽媽,天堂的路太黑,我怕抓不住您的手……”

  “孩子,別怕,媽媽會一直在你的身邊保護著你……”母女倆感人的話語,仿佛又把我?guī)нM了汶川地震,那慘不忍睹的場面,我的眼睛紅了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  當老師用優(yōu)美的歌聲唱起《感恩的心》時,我的腦海中又浮現(xiàn)出一幕幕災(zāi)區(qū)人民在黨的關(guān)懷下以及在全國人民的幫助下重建家園的情景……“大災(zāi)無情人間有愛”,希望災(zāi)區(qū)的小朋友們和我們一樣度過一個歡樂的“六一”。

  當主持人說下一個節(jié)目時***舞《來吧,姑娘》時,我馬上收拾好歡快而又忐忑的心情,和同學們一起走上了舞臺。我們一個個梳著長長地辮子,穿著鮮艷的服裝,婀娜多姿,神采飛揚,一上臺,便贏得了陣陣掌聲。我心里很高興,隨著奔放活潑的音樂盡情地舞動著,每一個動作,每一個眼神我都盡量做到完美。在飄飄然然中,我聽到了陣陣歡呼聲和手掌拍的舞動聲,心里就像吃了蜜似地,開心極了。

  今天的節(jié)目豐富多彩,掀起了一個又一個的高潮,你瞧:《牛奶公主》——學前班的小娃娃驕傲地上場了;二年級的小弟弟小妹妹們們,亮出了自己稚嫩的嗓子——《蟲兒飛》;六年級的大哥哥大姐姐一段深情的朗誦——《告別母!,讓我們心潮澎湃,激動不已……

  歡樂的時光總是在不經(jīng)意間流逝,“金色童年、激情飛揚”大型文藝匯演不知不覺就要結(jié)束了,可是我依然沉醉其中,流連忘返……

歡樂“六一”作文11

  盼星星,盼月亮,興奮了一個晚上,終于盼來了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)會和往年有什么不同呢?讓我們一起去看一看吧!

  早上,我們?nèi)チ梭w育館觀看慶“六一”文藝匯演。節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是民樂合奏《金蛇狂舞》。瞧,小演員們統(tǒng)一著裝,二胡、笛子、鑼鼓、木魚等各種民族樂器,一起演繹了熱烈歡騰的《金蛇狂舞》。每一個音符都在歡快跳躍,昂揚激蕩,渲染了節(jié)日的氣氛。

  我最喜歡的節(jié)目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節(jié)奏感,富有現(xiàn)代氣息,好像把我們從上一個節(jié)目《江南》的古樸典雅拉回到現(xiàn)代的激情豪放。

  最搞笑最幽默的節(jié)目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝,頓時,場地上出現(xiàn)了許多可愛活潑的小雞。伴著輕快詼諧的音樂,“小雞”們抖動著身子,跳起了輕快的.舞蹈。一只小雞從金蛋中破殼而出,拿著麥克風飆起了“海豚音”,把節(jié)目推上了高潮,贏得了陣陣喝彩聲。

  早上的表演讓我們意猶未盡,下午的游園活動更讓人難以忘懷。

  每個教室都有一個游戲,我最喜歡的是六(1)班的“火眼金睛”了?ㄆ嫌70個字,要在30秒內(nèi)找出一個不一樣但很相似的文字。哇,很有挑戰(zhàn)性哦!計時開始!我一行一行地找,15秒、14秒……時間在我仔細尋找中飛快流逝,5秒、4秒……我的心越跳越快,我要失敗了嗎?這意味著我要失去一個勾了,活動清單上才這么幾個勾,回到教室一定會被同學笑話的。不行!我不能失!終于,還剩下最后兩秒的時候,我找到了那個不同的字“呢”。它太調(diào)皮了,以為混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈!最終還是被我找到了,我成功了!

  “六一”兒童節(jié),在我們的歡聲笑語中度過了。我又開始“盼星星,盼月亮”,盼望著下一個“六一”。

歡樂“六一”作文12

  哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛你!”

  好了,進入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點,可它還打擾不了我的美好心情,我心里可是“風和日麗,萬里無云”呀!“六一”不愧是兒童節(jié)。學校為我們設(shè)計了“歌舞會”、“表彰會”、“游園活動”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。

  首先上演的是歌舞會,大都是古詩歌:《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的,我聽著聽著都快睡著了!不料,令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》,全校同學一邊隨著悠揚的歌聲引吭高歌;一邊在拍掌,似乎在打拍子,又仿佛在為自己和臺上的“小歌手”鼓掌加油。總而言之,《春曉》這首歌在“六一”里引起了不小的`轟動。

  至于表彰會可以用一個詞來形容——緊張。在前幾個亂七八糟的獎項我是不以為然,因為我根本就沒入選,老師開始說“五星少年”的獲獎?wù)呙麊瘟,一個、兩個、三個、四個……怎么沒有念到我的名字呢?不會沒入選吧!會的,我一定會入選的。老師神秘地說:“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰?”媽呀!老師啊!您可別這么嚇唬我呀!我向來膽兒!您饒了我吧!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪!我的心頓時涼了半截!“她姓——洪!”!太棒了,班上姓洪的人不多,我還是挺有自信的。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢了!八拿纸小椤┝!”!不會吧!我當時差點沒暈過去!“不對不!對不起!念錯了!真正的大獎得主是——洪詩奇!眣es,yes,yes!太棒了!我?guī)缀跻俺雎晛砹!我(guī)е夷莿倮奈⑿Γ练(wěn)地走上了講臺,之后又帶著我的獎狀和獎品——《100個發(fā)明創(chuàng)造》,走下講臺!昂樵娖妫 辈粫!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎!”啊!對了,我怎么給忘了呢?在陽光的照耀下,那兩張獎狀顯得更加光輝,更加明亮。

  這個“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節(jié)。

歡樂“六一”作文13

  兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。悄悄到來的時候,大家開開心心的戴著大紅圍巾,穿著整潔干凈的校服,跳著去學校參加集體活動,過著快樂的假期。

  來到學校,看到地上鋪著一條像長隊一樣的紅地毯,從外面技校街一直鋪到校門歡迎學生。門口有六個小賢娃,比如健康娃和美德娃,好像是歡迎學生來學校過節(jié)。這時,我立刻跑到教室門口。!以前的教室打扮的那么漂亮。往前看,黑板上用粉筆寫著“六一快樂”;抬頭一看,天花板上布滿了彩色的'氣球。教室被吹的氣球包圍著。

  過了一會兒,全校師生聚集在操場上,觀看三種樂器演奏的3班《小寶貝》的表演。很好聽,全場響起了雷鳴般的掌聲,就連操場兩邊的樹似乎也連連歡呼。

  然后,我們離開操場,去群賢大廈參加各種游戲活動。有灌籃高手,有手腳,有我的掌上明珠。我最喜歡的是彈球夾和氣球。彈球比賽規(guī)則如下:組7人,比賽1分鐘。每個人的桌子前都有一個塑料碗,里面有許多彈子球和一雙雙木筷子。裁判說,準備好了嗎?我們異口同聲地說:準備!我們很快拿起筷子,把彈珠夾在另一個空的塑料碗里。他們中的一兩個人用手的速度把夾住的彈珠放進右邊的塑料碗里。旁邊的同學都忍不住給我加油:顏,加油。我以為我是第一個,但是陳在我旁邊的已經(jīng)夾緊完了。他真是個國王!

  另一項活動是踩氣球。它的規(guī)則是:十個人一組,每兩個氣球,綁在腳下,如果被壓碎或從腳上掉下來,就會被淘汰。比賽開始了,有些人跑,有些人跳,不一會兒就傳來兩聲砰砰聲。原來,張晨和陳鐘瑞的氣球一個個爆炸了。我的戰(zhàn)術(shù)是跳起來,別人踩不到我,我就跳不起來。張晨突然從我身后跳了起來,頓時我的兩條命都沒了,被淘汰了。每個人都很勇敢,但都被張晨打敗了。大家都很開心!

  這真是一個快樂難忘的兒童節(jié)。

歡樂“六一”作文14

  今早我迫不及待地來到了學校打掃完衛(wèi)生大家都乖乖地坐到位置上等待著老師的到來,“同學們,可以去操場參加游園了!贝蠹乙宦牽蓸穳牧,擁擠著窄小的樓梯口。到操場后我望了望四周,真是人山人海!

  我第一個玩的是釣魚,釣魚可好玩了,我拿起魚竿(說是魚竿其實也不過是一根棍子上綁著鉤子罷了)開始釣魚(說是魚其實是用紙做的魚)了,我擺動著魚竿找好目標就正式釣了起來,本以為平時經(jīng)常釣魚的我玩這游戲會很簡單,誰知有那么難,我玩了許久還沒掉到一條魚,這時嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳到了我的耳旁:這人怎么那么慢啊,等不急了,我知道我惹禍了,便急忙再次拿起魚竿掉起魚來“哦!太好了,終于釣到一條啦!”我開心地歡呼起來,我把魚拿給老師,老師卻只給了一個糖果,我心想:“這老師真小氣!

  我對腦筋題轉(zhuǎn)彎非常感興趣,所以我就到“腦筋”區(qū)玩了起來,“在什么地方能找到男廁所?”老師問,我一聽可樂了,這題我知道,“女廁所的旁邊”我大聲吶喊著,生怕老師聽不到,老師聽到后豎起大拇指直夸我說:“真厲害”然后隨手抓了一手的糖果餅干給我,這時我可是滿面春風。壕谷坏玫搅四敲炊喑缘臇|西。

  接下來我玩了:搶板凳、踩氣球,頂書本等游戲,后來令我期待的一刻到了,在收“攤”的過程中求老師手中的糖果,“哈哈”我冷笑起來“找到目標了:語文老師”我走到語文老師身邊說:“老師,求你給我一點糖果嘛,你看我多窮啊,”我拿起我的一個糖果給老師看,老師說:“沒辦法呀,給!崩蠋煱咽种械奶枪冀o了我,我就這樣,每個認識的.老師都跑過去求“賞錢”了。

  回到教室后,我找來我的幾個好友比比看誰的糖果多,最少的人要給最多的人自己一半的糖果,這個游戲可是我每年來必須要玩的,比出結(jié)果后,很明顯,我的糖果最多,哈哈,又可以多一些糖果過六一咯!巴瑢W們,請回到座位上坐好。”老師說。最最令我期待的一刻終于到來:發(fā)獎品,老師給了每人一袋餅干糖果,然后開始念期中考試前三名,果然我沒猜錯,有我的份,老師念完后就頒發(fā)獎狀了……

  六一真開心啊,有那么多好吃好玩的。

歡樂“六一”作文15

  期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!在這快樂的一周里,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸?鞓罚

  清早,我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學校.一進校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個閃閃發(fā)光的大字.今天要在我們劉垓子中心小學舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學樓前的廣場上更是煥然一新,仿佛走進了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學們的杰作,那一個個汽球里裝滿了同學們的夢想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。

  正當我沉浸在節(jié)日的歡樂中時,主持人走向舞臺,用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來,聯(lián)歡會拉開帷幕,首先登場的.是同學們自編自演的舞蹈,時而像蝴蝶偏偏起舞,時而像展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動聽,往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過了一把導演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的同學都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的同學也看得那么津津有味,此時此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺得現(xiàn)在是這樣的快樂,這樣的幸福。同學們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

  時間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動的心情久久不能平靜……