關(guān)于圣誕禮物的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的圣誕禮物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕禮物的作文 篇1

　　今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴 。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球，里面有一輛花車，花車?yán)镎局�一只打藍(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子，花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛心。最讓陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的'發(fā)條，再把它翻過來時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下，水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。

　　我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰知樂極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。

　　看著我心愛的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀，媽媽讓我等爸爸回來再修，可我卻不太愿意，為了表示我的決心展示我的能力，我認(rèn)真地觀察起“地形”來。

圣誕禮物的作文 篇2

　　寒冷的十二月里，有著一個(gè)人人喜愛的節(jié)日——圣誕節(jié)，只要說到這個(gè)節(jié)慶，就會(huì)有人想到圣誕禮物。我也是一樣的，在這個(gè)充滿歡樂的節(jié)日里，我也在想我想要的'禮物到底是什么呢？我想要的禮物是獨(dú)一無二的，還是生活必需品呢？

　　我絞盡腦汁，終于想到了，這個(gè)禮物很簡單，我只要種一棵“樹”，有些人覺得一棵樹很一般、不起眼，可是我們用的課本、作業(yè)簿、習(xí)作、紙等等的東西都是用紙做的，所以我想要有一棵樹，樹的功能很多，它可以凈化空氣、防止土石流、吸收二氧化碳排出新鮮空氣、美化地球……

　　我也想要圣誕老公公能讓我的家人幸福快樂，無憂無慮的生活，這就是最大的禮物了，因?yàn)檫@樣就可以減輕父母的煩惱、壓力。不過，只要是圣誕老公公送我的禮物我都會(huì)很喜歡，因?yàn)槲矣X得圣誕老公公會(huì)思考他覺得適合我的東西，當(dāng)作禮物送我，只要我覺得很實(shí)用的東西，我就會(huì)很滿足了。

圣誕禮物的作文 篇3

　　在今年的圣誕節(jié)，我過的非常高興。

　　記得在圣誕節(jié)那一天的時(shí)候，我們班上了一上午的課。下在午第一節(jié)課的時(shí)候，老師說：“同學(xué)們，今天是圣誕節(jié)，我給你們兩節(jié)課時(shí)間，一節(jié)課做圣誕活動(dòng)，一節(jié)課互送禮物。”同學(xué)們異口同聲地喊：“耶！”兩根手指形成一個(gè)v的字母形狀。

　　在圣誕節(jié)活動(dòng)開始之后，首先是小主持人方淳和苗添雨講話，然后由同學(xué)們相繼表演小節(jié)目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個(gè)小品；方淳和苗添雨合唱了歌曲，譚植中朗誦了詩歌……

　　圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束后，我們開始互送禮物。很快，我收的禮物就堆滿了桌子，看著這么多的禮物，我真是高興極了。我和同學(xué)們高興的一邊吃一邊討論下次過節(jié)我們要怎么辦。

　　“叮呤呤”鈴聲響了，老師走進(jìn)教室，對我們說：“送朋友一件禮物，就等于送朋友一份好運(yùn)氣。”聽[完老師的話，我的臉一下子紅了，因?yàn)槲覜]有準(zhǔn)備禮物給同學(xué)們！

　　我低著頭暗暗地想道：在下次圣誕節(jié)的.時(shí)候，我一定準(zhǔn)備好禮物，送給每一個(gè)同學(xué)……

　　我想這一次圣誕老人給我的就是最珍貴的禮物吧！

【圣誕禮物的作文】相關(guān)文章：

圣誕禮物的作文12-26

圣誕禮物作文02-11

圣誕禮物的作文3篇03-09

精選圣誕禮物的作文九篇08-22

圣誕禮物作文15篇02-12

精選圣誕禮物的作文3篇09-06

圣誕禮物的作文15篇12-27

圣誕禮物的作文(15篇)01-14

圣誕禮物的作文4篇07-15

圣誕禮物作文(15篇)02-12