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老師您辛苦了作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的老師您辛苦了作文,希望對(duì)大家有所幫助。
老師您辛苦了作文1
我們都知道老師和我們的家長(zhǎng)一樣,同樣日夜為我們操勞著。在這里我想對(duì)老師說聲深摯的謝謝,以表達(dá)我們對(duì)老師的無限愛意。
看到你每天早晨利用你的休息時(shí)間,來為我們講課,我們心里也無比的努力。你常說:“一年之季在于春,一天之季在于晨,早晨我們的大腦記東西才記得住,所以浪費(fèi)一秒都是可恥的請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,加緊學(xué)習(xí)!边@些話你差不多每天都說。除了講課以外,你還布置許多作業(yè)題讓我們做,做完了你又馬上修改,當(dāng)我們做錯(cuò)了的時(shí)候,你一遍一遍細(xì)心的為我們講解。我們?cè)谀愕难凵裰锌梢钥闯,你的`細(xì)心與耐心,因?yàn)槟銥槲覀儗⒔饬诉@么多次,去沒有一次厭倦過,你是多么的好啊。
中午你一人在辦公室里批改著上百本作業(yè),一直都不肯休息片刻,我們做學(xué)生的看后感到你是多么的幸福啊。上課鈴響了你又繼續(xù)講課,讓我們讀書、寫作業(yè)什么的,在我們讀書時(shí),你都要拿幾本作業(yè)來批改,我們深知你每天的任務(wù)是多么重要啊。上課改作業(yè)、講作業(yè),你幾乎每天都在為這事忙碌,倘諾能夠讓你減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),那你至少還會(huì)有些休息的空間吧。
晚上,你總是拿著筆不放,一直堅(jiān)持著預(yù)習(xí)明天的課文,以好提高學(xué)生的上課效益?赡阒绬幔阋蛔鼍褪巧钜,當(dāng)?shù)诙斓臅r(shí)候看到你滿眼通紅的眼睛時(shí),我們又是多么的心疼。有時(shí)你因?yàn)槲覀兌。忻傲,咳嗽的厲害時(shí),我們看后就像刀絞般的痛。老師啊,你為何這樣的為我們付出,你的病因我們而起,我們認(rèn)為對(duì)不起你,對(duì)不起你平時(shí)的教導(dǎo),對(duì)不起你這樣的信賴我們的信念,對(duì)不起……
你放心,我們會(huì)努力的學(xué)習(xí)。讓你的付出付的有價(jià)值。而對(duì)于你無私的付出,我只能再對(duì)你說一聲:“你辛苦了!边@句最樸實(shí)的話語(yǔ)來表達(dá)我的感激之情。真的,老師,你辛苦了,辛苦了,我在心里默念著,眼前不禁又浮現(xiàn)出了老師那副慈祥的笑顏。
老師您辛苦了作文2
花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長(zhǎng),老師,您辛苦了!作文。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。
在我們即將畢業(yè)時(shí),您為了讓我們考上一所好的學(xué)校,您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收水分”。一有時(shí)間就給我們開小灶”,時(shí)常強(qiáng)壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí)。不惜背上了法西斯”之類的稱號(hào)。盡管在某些同學(xué)眼中我的語(yǔ)文老師李老師上演著法西斯”的角色,但是我認(rèn)為作為一名老師,她真正做到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您的愛,像太陽(yáng)一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔,小學(xué)二年級(jí)作文《老師,您辛苦了!作文》。您的愛最偉大,最無私,最神圣。但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時(shí)還給時(shí)常給您添亂。那時(shí),您的丈夫生病住院了。您本可以請(qǐng)假,在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來繼續(xù)教我們,每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說過不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的.成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子!甭蹇苏J(rèn)為感恩是精神上的一種寶藏!北R梭也說過沒有感恩就沒有真正的美德。”
周末我回到了母校,校園在短短的一個(gè)暑假發(fā)生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心,說我們這些學(xué)生又長(zhǎng)高了,有些都快認(rèn)不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。在第23個(gè)教師節(jié)即將到來的時(shí)刻,我想對(duì)所有尊敬的老師說一聲老師,您辛苦了!
老師您辛苦了作文3
今天,是個(gè)特殊的節(jié)日“教師節(jié)”是老師們的節(jié)日,可是老師在這一天除了可以領(lǐng)些東西之外卻得不到任何假期。老師每天都在忙碌,都在為我們而忙碌。在我們下課玩耍時(shí),老師在批改作業(yè),當(dāng)我們的某節(jié)課見不到老師而自己正無所事事時(shí),老師可能就在開會(huì),在我們好不容易等到放假,在家里過這悠閑的小日子時(shí),老師卻不得不去為學(xué)生們放棄和兒女出去玩的時(shí)間。
我們并非老師的親生兒女,可老師們卻像照顧自己的親生孩子一般照顧我們。有時(shí)為了我們老師不得不把自己的孩子放在家里,為了照顧我們把自己孩子送到寄宿學(xué)校,天下有那個(gè)父母不愿意陪在自己孩子的身邊,有哪位父母不愿意看著自己孩子長(zhǎng)大,可是老師卻偏偏成了例外。為了我們,老師傾盡畢生所學(xué)只為我們將來有個(gè)好的出路,只為了我們這些非親非故的人將來能夠出人頭地。因?yàn)槔蠋焸儾磺蠡貓?bào)的'付出,才成就了今天的我們。可老師們背后的付出卻很少有人看見,青春期的我們也正值叛逆期,老師往往會(huì)被一些同學(xué)頂撞。有多少次我都看到老師在辦公室默默的流淚,可當(dāng)她走進(jìn)教室她卻發(fā)現(xiàn)她好像從來沒哭過,可是我們卻不可能無視老師那紅紅的眼圈。每次看著老師在辦公室睡覺,我都會(huì)覺得老師原來是如此的辛苦。
“一日為師,終身為夫”老師像父母一樣照顧我們,老師像鄰家姐姐一樣和我們談心聊天。老師是我們的時(shí)候人生導(dǎo)師,沒有老師我們就好比井底之蛙一樣什么都不知道。所以在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我想向所有老師說一句“老師,您辛苦了!”
老師您辛苦了作文4
六年的時(shí)間飛快流逝,我們這一屆的畢業(yè)生都在感慨著時(shí)光流逝得飛快,就像火箭似的飛速。想想以前的所有事,有歡喜、有憂愁。我們大家共同度過了六年的時(shí)間。六年,好像有好長(zhǎng)的時(shí)間,可是,如果自己親身體驗(yàn)后才會(huì)知道,六年是那么快就過去了。以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目。
在這六年的時(shí)間里,我最想感謝的人,是老師與父母。父母?jìng)兠刻煨量嗟拿锩ν,為大家做這個(gè)做那個(gè),看到他們累,我的心,也不由得一顫。老師們,是最大的功臣,如果不是因?yàn)槔蠋焸冃燎诘慕逃,我也不?huì)從一年級(jí)的無知幼童,變成現(xiàn)在的樣子。感恩,也是他們教給我的。
爸爸媽媽對(duì)我們的`愛,對(duì)我們的付出,如果不是因?yàn)槔蠋煾嬖V我們,耐心地講給我們聽,我們又怎么會(huì)知道一些恩情呢?正是因?yàn)槔蠋煾嬖V了我們爸爸媽媽的愛,我們才學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西:學(xué)會(huì)感恩。
老師總是對(duì)我們每一位同學(xué)說,父母的愛是無私的,不求任何回報(bào)的,那么,我們?yōu)楹尾缓煤玫馗兄x一下他們呢?沒錯(cuò),我們的確應(yīng)該這么做,哪怕是一句小小的問候也好,哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)短的擁抱也行,這,就是感恩。
老師,您知道嗎?其實(shí),除了父母之外,最應(yīng)該感謝的人其實(shí)是您。大家都說我們是祖國(guó)的花朵,那這些花朵又是如何茁壯成長(zhǎng)的呢?因?yàn)閳@丁的栽培,您,就是園丁。您就像蠟燭一樣,照亮著我們,燃燒著自己,這樣的精神難道不值得我們感恩嗎?在即將踏入中學(xué)的道路前,我一直想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”媽媽,您辛苦媽媽,您辛苦了爸爸,您辛苦了
老師您辛苦了作文5
教師,這是一個(gè)非常普通的職業(yè),放棄自己的青春,用自己的智慧去教幼嫩的兒童,讓他們成為祖國(guó)的棟梁。哈——仔細(xì)一想,這個(gè)職業(yè)還真是光榮哦!
清晨,太陽(yáng)還沒有決定工作,卻聽到了郎朗的讀書聲,稚嫩的聲音加上不規(guī)則的朗讀,太陽(yáng)好像笑起來了——孩子們還真是勤奮、可愛啊——心里想著:“是不是該進(jìn)行我的工作了呢?”老師站在講臺(tái)上拿著粉筆在黑板上吱吱呀呀的寫著,擺滿了整個(gè)黑板,老師寫字時(shí)粉筆的聲音,加上同學(xué)們的朗讀聲,形成了校園交響曲。
老師微笑著面對(duì)學(xué)生,拿著教鞭在黑板上指指點(diǎn)點(diǎn),出口成章,學(xué)生們也認(rèn)真的聽著,覺得這個(gè)真的很新奇,課文就像是一篇篇美麗的童話,來自于現(xiàn)實(shí)生活中的童話。
“今天的課就上到這里,下課!”同學(xué)們一窩瘋地跑出去,有的在跳皮筋,有的打乒乓球,有的`則坐在草坪上聊著天,很高興的樣子。這時(shí)候老師也會(huì)來陪你,陪你跳皮筋,陪你打乒乓球,陪你聊天,就像個(gè)小孩子,瘋瘋癲癲的,好不快樂。
快到教師節(jié)了!同學(xué)們比以往來得都早,他們想給老師一個(gè)驚喜!在黑板上寫上祝福的話語(yǔ),畫上美麗的圖畫,講臺(tái)上放上五彩繽紛的花朵,教室里仿佛變成了一次歡快的派對(duì)!“噓!老師來啦!快坐好!”在門外放哨的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了老師,同學(xué)們立馬坐到了座位上,老師推開了門,我們大叫:“老師。!教師節(jié)快樂!”老師先是非常的驚訝,然后落下了眼淚!袄蠋,你怎么了?是我們嚇著你了嗎?”我們跑上前去,老師轉(zhuǎn)過身,輕輕擁上我們:“沒有!怎么可能呢?我是很感動(dòng)!”
老師就像是一顆大樹,而我們是剛剛發(fā)芽的幼苗,他用他粗壯的肢體,為我們遮風(fēng)擋雨,我們多想說一聲:老師,我們愛你!你為了培養(yǎng)我們,有多少辛苦!
或許,說愛并不是解決問題的辦法,但是我們會(huì)用我們的行動(dòng),表現(xiàn)我們對(duì)你的愛,但是,在此之前,還是要說一聲,老師,我們愛你,你辛苦了。
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