實(shí)用的八年級作文四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的八年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

　　一個(gè)年逾古稀的老人的嘴巴里，長著一個(gè)舌頭，他沒有筋骨，如同一個(gè)變形蟲，如果受到擠壓和拉扯，就會(huì)一會(huì)長，一會(huì)短一會(huì)圓，一會(huì)扁；沒有固定的模樣。在舌頭的近旁，有著兩排牙齒，堅(jiān)硬，潔白，看到舌頭的狼狽樣子，牙齒嗑在一起，會(huì)發(fā)出一陣吃笑聲。

　　牙齒以為舌頭會(huì)在他們的嘲笑面前，滿面慚愧，面紅耳赤。舌頭卻不以為然說：“老兄，此言差矣，咱們各有各的活法，我這樣也自得其樂，活得優(yōu)哉游哉。”

　　這時(shí)嘴巴里進(jìn)來了一截黃瓜，舌頭馬上縮成一團(tuán)，牙齒又一次嘲笑他：“看到硬的就低頭，就退縮，真是膽小鬼，懦夫，不戰(zhàn)即降呀！一點(diǎn)骨氣都沒有”說著，兩排牙齒我不鄙夷的嘲笑舌頭，漸漸地，牙齒一點(diǎn)也看不起舌頭了。

　　一天，也許是老人嘴饞的'緣故，塞進(jìn)一塊骨頭，舌頭馬上退縮到嘴巴的最深處，被擠得喘不過氣來。牙齒見了，發(fā)出陣陣豪邁的，爽朗的笑聲。他們覺得危難時(shí)刻見英雄，他要在舌頭面前展示自己的錚錚鐵骨，和大丈夫威武不屈的英雄氣概，他鼓起全身的力氣，挺直了自己堅(jiān)硬的腰身，與骨頭展開殊死的較量。骨頭要扳倒牙齒，牙齒要咬碎骨頭，頓時(shí)，牙齒感到全身麻木，一陣刀割似的劇痛傳遍全身。只聽“咔嚓”一聲巨響，牙齒斷裂了，可骨頭卻沒怎么樣。

　　這時(shí)舌頭開始蠢蠢欲動(dòng)啦，他從里面慢慢發(fā)力，把骨頭從嘴里頂了出來，嘴巴里開闊了許多，舌頭恢復(fù)了原樣，而牙齒卻慘不忍睹，白森森的斷茬，分外明顯。不久，連斷茬也脫落了。

八年級作文 篇2

　　地，告訴我，為什么我會(huì)這么的孤獨(dú)，我只求你多賜予我?guī)讉�(gè)知心朋友。我是那么的孤獨(dú)，可是習(xí)慣了熱鬧的我只能默默的告訴自己學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。我很孤獨(dú)，我懷戀從前的自己。我期待那一個(gè)個(gè)充滿歡聲笑語的日子，真希望伴隨春天的到來，朋友們也會(huì)到來。有時(shí)，我感到很失落，因?yàn)槲腋械焦陋?dú)。其實(shí)，有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)心理上的享受比物質(zhì)上的享受更令人需要些。

　　習(xí)慣的用文字表述自己的心扉，可是為什么我的作文總是只有那么可憐的幾個(gè)人看。有時(shí)候，我感嘆為什么我的日子總是那么難度過。為什么當(dāng)一個(gè)人成績好了的時(shí)候，他的`朋友會(huì)離開他？終于，有一天我明白了，人都是自私的，都不希望別人超過自己。也許，這是人一生必須經(jīng)歷的一個(gè)過程。其實(shí)，春有時(shí)不尋常于它的憂傷，就像那梅花一般，雖然清香，但陪伴他的也只有寒冬。

　　總述：人的一生中有悲歡離合，當(dāng)面臨困難時(shí)不要灰心，困難總會(huì)過去的，幸福的不尋常的春天將會(huì)來臨。

八年級作文 篇3

　　一盆洗腳水， 世界上沒有任何地方會(huì)比媽媽的懷抱更溫暖，更親切。 總覺得我在一天天長大，母親卻在一天天老去；可在媽媽眼里，我為什么永遠(yuǎn)都是一個(gè)長不大的孩子呢？ 多少個(gè)清晨，媽媽起得比太陽還早，在廚房為我準(zhǔn)備早餐；多少個(gè)傍晚，媽媽的手泡在冰冷的水里為我洗衣服；多少個(gè)夜里母親起床為我蓋好被子……

　　我曾幼稚地認(rèn)為這一切都太平常了，母親這樣做似乎天經(jīng)地義。

　　可隨著我慢慢的長大，我漸漸的'明白了，母親看似普通的一舉一動(dòng)，都飽含著對我無限的愛意。不想再讓母親為我擔(dān)憂，不想再讓媽媽為我操勞，于是，我有了一個(gè)決定：我要用我的行動(dòng)告訴媽媽，女兒同樣愛她。

　　星期天的早晨，廚房里傳出“丁丁當(dāng)當(dāng)”不協(xié)調(diào)的鍋碗碗瓢勺的磕碰聲，那是女兒偷偷起了個(gè)大早為母親做早點(diǎn)；傍晚，水管前一個(gè)氣喘吁吁的女孩在艱難地搓洗衣服，那是曾經(jīng)嬌氣的女兒在為母親洗衣服…… 母親節(jié)那天的晚上，我打來一盆熱水想為媽媽洗洗腳，可小小的洗腳盆竟有千斤重，端得我喘不過氣來，我實(shí)在沒有勇氣說出口。難道只有為媽媽洗腳才能表達(dá)我的愛嗎？我猶豫了…。.停下來休息片刻，忽然，媽媽為我所做的一切一切都浮現(xiàn)在我的眼前，我莫名地感動(dòng)起來，一股暖流涌遍全身。 是啊，媽媽對我的愛很深，可以為我做任何事，我就不能為媽媽洗洗腳嗎？我終于鼓起勇氣，告訴媽媽，我要為她洗洗腳。媽媽笑了。高興地說：“女兒長大了，現(xiàn)在已經(jīng)懂得開始照顧媽媽了。”我輕輕為母親脫下祙子，讓水慢慢的漫過母親的腳，抬起頭，母親正微笑著，眼角卻濕潤了……

　　送人玫瑰，手有余香；一盆暖暖的洗腳水，溫暖了媽媽冰冷的雙腳，溫暖了媽媽的心，更讓小小的我學(xué)會(huì)了感恩。

八年級作文 篇4

　　清晨，薄如蟬翼的清晨，我輕聲走在這林間小道，生怕一不小心踩碎這掉落的葉子，擾亂這清晨的蟬翼。

　　這片山林，是祖父耗時(shí)30年之久，在自家山坡上種植出的林。這片林，是祖父給我的第一個(gè)饋贈(zèng)，時(shí)至今日，我還會(huì)在這片林中散步，找尋消散的爺孫之情。

　　兒時(shí)，祖父常常抱著我，盤腿坐在地上，給我講唐詩宋詞。被王國維贊為千古名句的：“大漠孤煙直，長河落日圓。”遍很早刻在我的腦海里，還有李白那：‘桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情“的離別之感；’晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡州”的平闊遼遠(yuǎn)，豪邁之情。這些文人墨客所留下的'佳句，成了祖父給我的第二個(gè)饋贈(zèng)。

　　稍大一些，每當(dāng)初春三月，田野間變會(huì)有小孩子嬉鬧的聲音，天空被絢麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴的五彩斑斕。“多想去外面放風(fēng)箏��！”，可體弱多病的我又怎會(huì)有這份殊榮？一日，祖父遞給我一只自制的風(fēng)箏，沒有一點(diǎn)裝飾，只是張白紙，卻讓我如獲至寶般喜愛。這只風(fēng)箏在天空中異常的灰暗，而我卻在下面歡呼雀躍。事后，祖父被媽媽嘲諷了一頓，可那爽朗的笑成了祖父給我的第三個(gè)饋贈(zèng)。

　　但事情并不那么一帆風(fēng)順，老天也總是愛開玩笑，一次分離，成了祖父與我的永別。

　　夏季，我要回家念六年級了，與祖父依依惜別，淚水止不住噴涌，我安慰祖父：爺爺別哭，寒假我會(huì)來看你的�！罢l從想，祖父在我走后不久便撒手人寰了！這像一個(gè)晴天霹靂震悚了我，與祖父在一起的點(diǎn)滴如走馬觀花般放映，抑制不住滿腔思念，和爸媽來到祖父墳前。姑母交給我一封信，是祖父熟悉的字跡：你長成一個(gè)大孩子了，要自己承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。那片林子，祖父交給你了，好好保護(hù)它。

　　祖父在他的一生中教會(huì)了我我的一生：淡泊、沉穩(wěn)、自信、風(fēng)趣，這四個(gè)詞，是饋贈(zèng)與我的，我會(huì)好好接受，好好珍惜，祖父給予我的饋贈(zèng)。

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