【精選】友情的小學作文合集五篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的友情的小學作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友情的小學作文 篇1
我有一群非常要好的好朋友,她們同我一起升入小學,但是,因家庭有變,轉學到了家鄉(xiāng)的小學,然而,在我4年級的那年,我又回到了我的學校。
我們班共有9名女同學,在我們這9名女同學里,也有著老大的競爭,爭著爭著,便有了老大,老大的成績很好,但素質有些問題,經常對大家大呼小叫,然而這些問題她們并不在意,因為她們都想有屬于一份自己的友誼,而我卻與她們恰恰相反,我也想要一份屬于我的真正友誼,但是我害怕,我害怕屬于我們班的.老大會對我有看法,于是,我打消了尋找友誼的念頭。
卻在這一天,我遇見了一個知心朋友,我們關系可以算很好,我們經常一起玩,一起學習,一起練習舞蹈,練習唱歌。但是,我的惡運來了,一個叫做湘湘的同班同學,她問我,如果老大珊珊不和我玩了,那我會和誰玩,我猶豫了一會,回答她,我和你玩,因為我討厭她總拿成績來鄙視我們,對我們大呼小叫,從不感受一下我們,后來,有一位女孩告訴了老大,這位女孩也是我的同班同學慕子,她很善良,溫柔,她想讓老大珊珊不要誤會我,不要不和我玩,但不知,為什么話變了。
她們開始冷漠我,不理我,那個女同學湘湘被收買了,她告訴我的話也全部都變了,我開始難過。
為什么友誼里會有壞意,她們想報復我,因為她們說我十分的討厭。
友誼是真誠的,并不是壞的,友誼是大家的,不是一人的,友誼是互相相信的,而不是懷疑的。我要一份屬于我的友誼,我的友誼里不能含有壞意。因為我要一份真正的友誼。
友情的小學作文 篇2
世界上很多事情都然而需要珍惜的。從水到電,從時光到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都然而值得珍惜的,可我認為最需要珍惜的就然而朋友之間的.感情——友情。
友情,需要鼓勵。人們常說,“友誼第一,比賽第二!蔽艺J為這句話說的太對了,因為如果在比賽中有人贏了,你不屑地說出“有什么了不起的,他只可然而然而運氣好而已,再來比一次我肯定贏”這樣的話,就會失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵性的語言,給朋友激勵,就會獲得更多的友情,擁有更多朋友。所以,友情,然而要鼓勵的。
友情,需要照料。我以前就有這樣的經歷:在暑假中,我和好朋友沒有來往;開學后,又不經常在一齊,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認識到,友情然而需要照料的。然而呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會有好朋友?怎樣會獲得友情?
友情,要真誠應對。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個人,他先和一個“好友”搞好關系,然后不間斷地向“好友”借錢,最后,不顧及“友情”而一走了之。這種人,然而我最不喜愛的,因為他對友情不真誠。我交朋友總然而真心誠意地對待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好:“朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵、照料、真誠應對中,珍惜友情,收獲友情。
友情的小學作文 篇3
我是一個愛看書的孩子,只要一閑下來,就會從書柜里拿出一本書來看。放寒假了,我再一次重溫了由美國作家喬治·塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》。
這本書的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的兩位朋友塔克老鼠和亨利貓。內容講得是:蟋蟀柴斯特從來沒想過離開家鄉(xiāng)康尼涅狄格州,可卻因為貪吃跳進了野餐籃,被帶到了紐約,從而認識了塔克和亨利,并被男孩瑪利歐撫養(yǎng)。后來,它靠絕妙的音樂天賦回報了幫助過它的朋友們……
書中的柴斯特是個不驕傲、愛朋友的蟋蟀,而塔克是一只大方、有學問的老鼠,至于亨利貓,它的心簡直善良得沒法說了。三個好朋友之間的.真摯友情足以溫暖紐約這個冰冷的地方,而我們人與人之間,不正需要這種友誼嗎?
我也有一個好朋友,他叫徐彥哲,是我城中小學的同學。我和他好到可以用親密無間、形影不離來形容。當時我是班長,他是副班長。每次出黑板報,我倆先是一起研究、聽取對方的意見,最后由我負責畫畫,他負責寫字,配合得很默契,每期的黑板報都受到老師的表揚。學習上,我碰到難題向他請教,他遇到困難我也會向他伸手。徐彥哲對我就像塔克和亨利對待柴斯特那樣。
如今,我轉到實驗小學有半年了,有了許多新同學。我會像塔克和亨利那樣對待每一位同學,也希望同學們多多幫助我。
友情的小學作文 篇4
我有一雙翅膀,雖然聽起來很荒謬,但是它真實存在于我的世界,我的心里。這雙翅膀就是友誼。
正如張韶涵的歌曲《隱形的翅膀》一樣,每個人都有一雙翅膀,只不過我的翅膀不是隱形的,而是長在心里的。
我永遠都記得,這雙美麗的翅膀張開的那年:那是20xx年的一天,媽媽給我報名參加了《神墨珠心算》講堂。第一天,我被老師安排在了一個叫張瓊月的女孩旁邊。那時我很討厭別人不停地說話,所以并沒有太注意身旁的這個女孩。后來,媽媽帶我去拜訪新鄰居,我們一直敲門,都沒有人答應。正要離開,門緩緩地打開了,一個嬌小的身影躲在門內。細看才發(fā)現,這個女孩是張瓊月!友情的種子并不是從這里發(fā)芽的,而是在考試前的一天。那次有一個男生故意把鉛筆尖扎向我的胳膊,我一躲,扎在了右手手心里。張瓊月見了,細心地為我止血。為了安撫我的`情緒,還不停給我講笑話。朗朗笑聲中一對小小的翅膀在我心中張開。雖然事后受傷的部位十分明顯,但是我還是很感激那個男孩,如果沒有他,這六年的情誼也不會再有。
生活中,我們每個人都有自己的好朋友!難過了,他們會安慰我們;有些話不愿意告訴父母,可以向他們傾訴;有了他們的陪伴,我們不再孤獨……如果沒有了友誼,那一定會很孤單,很寂寞。就像世界上沒有了醫(yī)生,身體上的病就無法治愈,如果沒有了朋友,我們受傷的心靈誰來撫平呢?
所以,我們要珍惜身邊的朋友。
友誼,是每個孩子生活的必需品。“千里送鵝毛,禮輕情意重!陛p輕的、翅膀上的羽毛雖然微不足道,但卻十分珍貴。因為這些羽毛是一點一滴友情的見證。
讓我們展翅飛向天空,去經歷、感受這世界遇到的困難,不要害怕,朋友永遠在你身邊守候著。
友情的小學作文 篇5
古人說過:朋友總是心連心,真正朋友值千金,燈光之下思賢友,時刻勿忘朋友心。雖然我和朋友總是吵架,但一節(jié)課后我們便能一起嬉笑,一起玩耍。但是我從來沒有像那次一樣和朋友“冷戰(zhàn)”了那么久。
有一段時間,我和同學又不知為什么吵了一次架。雖然這只是一件雞毛蒜皮的小事,但我們倆都是好面子的人,所以在這一段時間中,我們都想要和好,可是誰也說不出口,這件事越拖越久,我們兩個人的關系急劇惡化,最后誰也不理誰了。有一次,老師通知我們要進行一次模擬考試,卷子發(fā)了下來,我們紛紛拿出筆開始寫,可是寫到一半,有一道題卡住了我的'思路,我只好隨便蒙了一個答案,就急忙寫后面的題了,寫完后我馬上去想那道題,我仔細一想,覺得這道題錯了,我就想改掉它,可一打開鉛筆盒一看,讓我大吃一驚:鉛筆,尺子,水筆都躺的好好的,可是唯獨橡皮不知道去了哪里,這可把我急得像熱鍋上的螞蟻!要知道,這一道大題可是20多分啊!這個時候,我想起了上一次考試,只考了80多分,下課后,許多同學都圍著我的桌子嘲笑我,“那次實在是太丟臉了,這次我一定要考好”我考試前一直不斷的重復這句話。當我想到這,眼淚一串遺傳像細雨珠一樣流了下來。正當我著急的時候,那個同學把橡皮推了過來,向我一笑,示意讓我改,我愣住了,我看看橡皮又看看他,眼淚再次不自覺的掉了下來,我這么對他,他還在我為難時幫我,我居然還去和他吵架,我現在想想,當初我實在是太不應該了。我擦擦眼淚,二話不說,就改了起來,當我改完的時候,老師正好收了卷子。下課后,我走向他的桌子,給他道歉,他也同意和我和好。當卷子發(fā)下來時,鮮紅的98。5分印在了卷子上,看著這個分數,我的心不覺溫暖起來。
是啊!人間自有真情在。友情更為重要。只要朋友的心里裝著對方,無論關系多么不好,只要心里還有他這個朋友,最終還是會和好的。
【友情的小學作文】相關文章:
友情小學作文02-06
有關友情的小學作文五篇12-25
實用的友情小學作文合集6篇05-09
精選友情小學作文匯編九篇10-27
友情作文02-06
友情的作文12-28
【推薦】友情小學作文錦集五篇06-22
有關友情小學作文匯編六篇06-11
有關友情小學作文匯編5篇05-25