孫小圣到此一游作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的孫小圣到此一游作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孫小圣到此一游作文1
一個(gè)陽光明媚的春季早晨，小猴孫小圣和小狗熊大力共同去森林公園游玩。
不知不覺中，孫小圣和大力已經(jīng)來到了森林公園。這兒的景色真美呀！遠(yuǎn)處，濃濃的晨霧圍繞著座座青山，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，仿佛是美麗的少女在沐浴。近處，一條小河淙淙流過，挺拔的大樹生長(zhǎng)在河邊，吸收著小河贈(zèng)給它的營養(yǎng)。有幾只鳥兒在孫小圣和大力的'頭頂上盤旋，他倆已經(jīng)完全被這美景陶醉了。
走著走著，孫小圣和大力走到了一座亭子前。“我們?cè)谶@里休息一會(huì)吧！“大力提議道�？蛇@閑不住的孫小圣啊，在亭子里上躥下跳。過了一會(huì)兒，孫小圣實(shí)在坐不住了，“嗖嗖”兩下躥上柱子，變魔術(shù)般的從口袋里掏出一支筆，后腿夾著柱子，手握著筆在另一根柱子上寫了“孫小圣到此一游”幾個(gè)字。大力看見了，連忙阻止孫小圣，并對(duì)他說：“你不要破壞這兒的美景，如果別人看到了肯定會(huì)不高興的�！睂O小圣聽了羞愧地低下了頭。大力笑笑說：“現(xiàn)在改還來得及，我們快把字擦掉吧�！睂O小圣和大力找到一點(diǎn)水，把字擦了。
夕陽向他們微笑，小鳥唱著動(dòng)聽的歌兒，似乎在表揚(yáng)孫小圣呢！
評(píng)語：你能仔細(xì)觀察既定的圖畫，發(fā)揮恰當(dāng)想象，將圖畫所要表達(dá)的主題寫得生動(dòng)具體。對(duì)人物語言、動(dòng)作、神態(tài)的刻畫比較到位，寫得真不錯(cuò)。
孫小圣到此一游作文2
春天來了，鳥語花香，陽光明媚，小猴孫小圣約上了小熊比克一起去公園玩。公園里有參天大樹，有嫩綠的小草，還有美麗的鮮花。孫小圣和比克漫步在河邊，突然，孫小圣跳到了河中的一塊大石頭上，做了一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì)。比克看到，忙搖著手說：“孫小圣，快點(diǎn)下來！上面很危險(xiǎn)的！”孫小圣聽了，不情愿的從石頭上跳了下來。
孫小圣和比克走著走著，看到了一個(gè)小亭子，他們就向小亭子跑了過去。他們?cè)谕ぷ永锿媪艘粫?huì)兒，孫小圣想：要是我在這里刻上我的名字，別人來到這兒就知道我了，那會(huì)兒我可就出名啦！他轉(zhuǎn)身爬上了一根柱子，用尾巴和腳勾住了那根柱子，從身上拔出了一根毫毛，輕輕一吹，那根毫毛就變成了一支筆。孫小圣正準(zhǔn)備寫的'時(shí)候，比克看見了，急忙搖手說：“風(fēng)景區(qū)不能亂畫�！毙『锊挪还苣�，他大筆一揮，在柱子上寫了“孫小圣到此一游”這七個(gè)字，還得意洋洋的，覺得自己不比書法家寫得差。
小熊看見了小猴不講文明，就指著小猴說：“如果人人都像你這樣不講文明，公園還好這樣美嗎？如果你再這樣做，我就不理你了�！毙『锫犃�，低著頭說：“我保證沒有下次�！闭f完，他又從身上拔出一根毫毛，變成了一塊抹布，把自己寫的字擦得干干凈凈。太陽公公看到這一幕也笑了，仿佛說：“知錯(cuò)能改就是好孩子。”
孫小圣到此一游作文3
孫小圣是孫悟空的第八代子孫，很頑皮好動(dòng)，喜歡游山玩水。
孫小圣聽說“如來公園”比花果山還要漂亮，便抽空約自己的好朋友小熊貝貝去“如來公園”逛逛。
他們來到“如來公園”。��！真美。孫小圣驚呆了。一路上，風(fēng)景如畫，令人心曠神怡。只見小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的`水面頓時(shí)漾起了一道道波紋，小草挺直了身子，花兒帶著紅撲撲的臉蛋迎著春風(fēng)在跳舞。連小鳥也嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像是在說：“歡迎你們的到來！”這里簡(jiǎn)直是人間仙境。
他們這兒走走，那兒逛逛，玩了一會(huì)兒，他們感到有點(diǎn)兒累了，就準(zhǔn)備在一個(gè)涼亭里休息。他們來到?jīng)鐾�，孫小圣突然心血來潮，他想起了他的太爺爺?shù)奶珷敔敚?jīng)在如來佛祖的手上寫了“孫悟空到此一游”，那多風(fēng)光��！我何不也來學(xué)學(xué)？于是，它拔下一根猴毛，吹了一口氣，變成了一只毛筆。然后縱身一躍，俯身在涼亭柱上寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊讓他趕緊下來，語重心長(zhǎng)地說：“孫小圣，這里是公園，不是你的花果山�。 睂O小圣抓耳撓腮，低下了頭。便拔下根猴毛，把寫的字全部都擦掉了。
太陽公公看見了，散發(fā)出耀眼的光芒，小鳥見了，在說：“知錯(cuò)就改，就是好孩子！”
孫小圣到此一游作文4
今天，是星期天，小熊貝貝和小猴孫小圣一起到公園去玩。
公園里的景色真美�。⌒『永锏乃宄阂姷�，小草換上了綠色的.衣裳……孫小圣看了高興極了！它從這個(gè)地方跳到那個(gè)地方，在從那個(gè)地方跳到這個(gè)地方，不時(shí)，還做個(gè)金雞獨(dú)立的動(dòng)作，貝貝看了，無奈的嘆了口氣。
“嘩嘩嘩”“怎么了”貝貝一邊說一邊回頭。
一看，原來，是孫小圣剛才跑到了一個(gè)古色古香的涼亭，“哧溜”一下子竄上了涼亭的柱子，后腿夾著柱子，伏下身在對(duì)面的柱子上筆走如飛，寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。
這下可急壞了貝貝，它急切地喊：“小圣！小圣！快下來！你這樣會(huì)破壞公物的！”
孫小圣不耐煩地說：“別吵，我下來了！”
孫小圣一邊慢慢往下滑，嘴里一邊小聲嘀咕：“貝貝真煩人，我只不過在柱子上寫幾個(gè)大字，作個(gè)紀(jì)念，它就大喊大叫，真討厭！”
貝貝看出了孫小圣的心事，便笑了笑說：“小圣啊，如果，每一個(gè)人都像你一樣，在公園里亂寫亂畫，那就不要叫“公園”了，叫“留念館”算了！”
孫小圣聽了，低下了頭，尾巴也耷拉下來了。它抓了抓腦袋，不好意思地說：“貝貝，我……我錯(cuò)了。”
貝貝聽了，憨厚地笑了，說：“來，咱們找水，找布，把這些字擦掉！”
“好！”小圣開心地笑著說。
從此以后，孫小圣再也不亂寫亂畫了，公園，也更加美麗了。
孫小圣到此一游作文5
一天，小猴孫小圣和小熊笨笨到公園去玩兒，他們一路上蹦蹦跳跳的。
到了公園的池塘邊，孫小圣就跳到河中的一塊大石頭上，把左腿一抬，來了個(gè)“金雞獨(dú)立”，小熊笨笨趕忙制止：“孫小圣，趕快下來，在河中央很危險(xiǎn)的！”孫小圣一個(gè)筋斗跳到岸邊。“這么美的'風(fēng)景，還不讓人家好好欣賞�！薄昂昧撕昧耍瑒e生氣，前面的風(fēng)景更漂亮呢！”孫小圣聽了，已經(jīng)迫不及待地去看美景了，連翻了好幾個(gè)跟斗，把笨笨落下好遠(yuǎn)。好不容易追上小猴，這是的笨笨已經(jīng)大汗淋漓、氣喘吁吁了，正好到了涼亭，笨笨趕忙坐下休息。
孫小圣跳到?jīng)鐾ぶ虚g，對(duì)準(zhǔn)一根柱子，來了個(gè)“飛身一躍”，雙腳緊抓住柱子，又來了個(gè)“倒掛金鐘”，順手從口袋里掏出毛筆，寫下“孫小圣到此一游”七個(gè)字。笨笨連忙制止：“不能寫！不能寫！”孫小圣不以為然，歪歪扭扭地寫完。孫小圣一個(gè)空翻跳到地上，把筆遞給小熊：“怎么樣？你也來一個(gè)？”小熊笨笨很生氣，跑了出去，孫小圣不明白，跟著出去了。
笨笨轉(zhuǎn)過身，對(duì)小猴說：“看，這青山綠水多美啊，就被你這幾個(gè)字給破壞了！”孫小圣回頭一看，果然，這幾個(gè)字讓人覺得很刺眼。小猴慚愧地低下了頭，“好了，我們把字洗干凈吧！”兩只小鳥唧唧喳喳，好像在說：“知錯(cuò)就改，真是好孩子！”
孫小圣到此一游作文6
星期六上午，孫小圣和小熊國寶約好一起去公園游玩。這天天氣特別晴朗，春風(fēng)溫柔的吹著，藍(lán)藍(lán)的天空中幾朵白云慢悠悠的散著步。
一路上，孫小圣蹦蹦跳跳，東張西望，一會(huì)兒跳到路邊的花壇上，還摘了一朵花，一會(huì)跑去捉弄陌生人，嚇得行人差點(diǎn)摔跤。
孫小圣和國寶終于到公園了，孫小圣剛進(jìn)去就看到河里一塊又大又高的大石頭，一時(shí)間玩心大發(fā)，縱身一躍跳到了大石頭上，還擺了個(gè)“金猴獨(dú)立”的動(dòng)作。國寶看到后趕緊阻止孫小圣，說：“孫小圣，你不能站在大石頭上，掉到河里面就不好了，多危險(xiǎn)，快下來！”孫小圣不情不愿的`下來。
兩人來到了公園的涼亭里休息，國寶被公園里的景色吸引住了，說：“公園里的景色真美��！”而一旁的孫小圣卻坐得不耐煩了，抓耳撓腮的又開始打主意了。只見他黑黝黝的眼珠子一轉(zhuǎn)，便從口袋里掏出了一只筆，沾了沾口水，一下就跳到了涼亭的柱子上，使了個(gè)倒掛金鉤，把腿和尾巴盤在柱子上，手拿著筆在另一根柱子上寫下“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。國寶發(fā)現(xiàn)后，連忙擺手生氣的說：“小圣，你這是在破壞公物，在公共場(chǎng)所就應(yīng)該講文明，如果你再做這么不文明的事情，我就不和你做朋友了�！�
孫小圣跳了下來，慚愧的低下頭，耷拉著尾巴，想了想便跑走了。國寶還納悶?zāi)�！正在這時(shí)小圣打水過來了，很快的就把柱子洗得干干凈凈。國寶開心的笑了，太陽也露出燦爛的笑容，天空更藍(lán)了，小鳥們嘰嘰喳喳為孫小圣點(diǎn)贊。最后孫小圣和國寶開心的去游樂場(chǎng)玩了。
孫小圣到此一游作文7
星期六，孫小圣和小熊一起去公園游玩。一路上，孫小圣蹦蹦跳跳，很開心。一會(huì)兒跳到石頭上，一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒還學(xué)孫大圣的樣子向遠(yuǎn)處眺望�？尚⌒芫筒惶_心了，對(duì)孫小圣說：“你能不能別老是蹦蹦跳跳的，你再不安靜一點(diǎn)，我就不和你玩了！”孫小圣說：“好吧！我不蹦不跳了！”可不到幾分鐘，孫小圣又說：“老是這樣走路，太沒意思了，我都快悶死了！”于是，小熊說：“好吧，我們休息一下吧�！�
休息過后，他們來到了一個(gè)小亭子。孫小圣一見到亭子，全身上下就來了勁。只聽“嘣”的一聲，孫小圣用力一跳，像飛一樣就到了柱子上，用尾巴纏繞在大柱了上，雙腿緊緊夾著大柱子。用手拔了一根毛，又吹了一口氣。突然，孫小圣變出了一支毛筆，它在大柱子上寫上了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。這時(shí)，小熊急忙說：“趕快用水把它洗掉！你這是不道德的行為！”但是孫小圣好像沒聽見似的.，把毛筆隨地一扔，還對(duì)小熊說：“我已經(jīng)寫好了，你也來寫個(gè)吧！”孫小圣說完嘣的一聲跳了下來。
這時(shí)，小熊很生氣，但是它還是忍著怒氣與孫小圣講道理，小花小草們也說：“是��！你做的太過分了！怎么能隨手亂畫亂寫呢？”孫小圣難為情的低下了頭說：“我錯(cuò)了！我以后再也不這樣做了！”最后，太陽公公也為孫小圣知錯(cuò)能改而笑開了臉呢！
孫小圣到此一游作文8
有一個(gè)小猴子，叫孫小圣，他非常聰明，動(dòng)作非�？欤矚g爬樹，它的特長(zhǎng)也是爬樹。孫小圣有個(gè)小熊朋友，叫皮皮。皮皮喜歡，吃東西，但他很認(rèn)真，做事先要考慮。孫小圣想，如果有一天，能和小熊皮皮在一起玩就好了。
于是，有一天，猴子孫小圣就約了小熊皮皮，讓他去公園和自己玩。小熊來了公園以后，就找猴子孫小圣。皮皮好長(zhǎng)時(shí)間沒來公園玩了，它看見樹木像綠色的海洋一樣，河水像綢帶飄落在大地，小草像綠色的'地毯鋪在大地。皮皮看了這些，覺得公園的美化更加好了。然后孫小圣就來了。然后，它們到了涼亭。然后孫小圣一下就跳到柱子上，雙腳捆在柱子上，尾巴纏在柱子上，隨手就拿筆在另一個(gè)柱子上寫下了孫小圣到此一游這幾個(gè)字。然后，小熊皮皮就說：“不要拿筆在柱子上寫字，這是公共財(cái)產(chǎn)，不是你家的私人柱子�！比缓笮『飳O小圣根本就沒搭理他，小熊皮皮見孫小圣沒搭理他就走了。過了一會(huì)，孫小圣跑到小熊皮皮跟前，說：“對(duì)不起，小熊皮皮，我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我�！毙⌒芷てひ妼O小圣改錯(cuò)了，就教誨了它幾句，然后小猴孫小圣就說：“對(duì)不起�！碧柟娦『铮J(rèn)錯(cuò)了，就笑了起來。最后小熊皮皮和小猴孫小圣一塊兒走。通過這次教訓(xùn)，孫小圣明白了公共財(cái)產(chǎn)不能亂寫亂畫。
孫小圣到此一游作文9
秋天到了，天高云淡。孫圣行者和好朋友小笨熊相約西郊翠竹公園。
它們?cè)诠珗@捉迷藏、丟石子、摘野果，玩得十分開心。不知過了多久，打算去涼亭遠(yuǎn)眺，順便找些吃的。
涼亭在山丘上，到了涼亭，小笨熊屁股一甩，坐在地上，氣喘吁吁地說：“這鬼天氣，真是太熱了，你看我汗流浹背。早知道這樣，咱們應(yīng)該去南緣森林�！�
“怎么責(zé)怪天氣呢，是你太肥嗎，別后悔，一會(huì)兒就涼爽了，這就是平日不加強(qiáng)鍛煉只知道吃的結(jié)果”。孫圣行者輕松自在地對(duì)笨熊說。
孫圣行者在家族中是田徑冠軍，還是攀援運(yùn)動(dòng)員，比起笨熊來，像登涼亭這樣的活動(dòng)那簡(jiǎn)直是不在話下。
在涼亭，看得遠(yuǎn)，無論平視還是俯視都是一片綠色，孫圣行者陶醉了�？粗鴽鐾す饬锪锏乃闹�，行者道：“這柱子好粗大，一片素色，或許要加點(diǎn)什么吧？于是它拿出隨身派克，在對(duì)北方向的柱子上留下了“孫圣行者到此一游”八個(gè)大字。
笨熊稍加休息之后，準(zhǔn)備出對(duì)難倒孫圣行者，卻讓行者的留筆即生不快：
“猴哥，趕快擦掉”！
“憑什么”？得意的孫圣行者不屑地說。
“你這么一寫，涼亭的美就被你破壞了！小笨熊提高嗓門繼續(xù)說，難道你不知道在景點(diǎn)或名勝古跡上寫、刻、畫實(shí)屬不文明行為嗎”！
“那我把它擦掉！”于是孫圣行者用面巾紙把寫上去的字跡擦了過干凈。
看著又恢復(fù)了素美的`柱子，小熊高興道：綠山峰亭四柱秀。
太陽的余暉下，它們下山了，在山腳仰望涼亭，孫圣行者握住小笨熊的手，“謝了，哥們，只有那樣，才會(huì)翠竹林邊水自清”。
孫小圣到此一游作文10
一天，小熊張小文和小猴孫小圣這對(duì)好朋友碰面了，他們約好明早8點(diǎn)在小區(qū)門口匯合，一起去對(duì)面的大山上玩。
第二天，他倆準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)門口匯合了，手拉著手向大山走去。他倆的頭頂上飛著幾只小鳥，嘰嘰喳喳地叫著，似乎在為他們送行。
走到一半，張小文對(duì)孫小圣說：“前面有兩條路，你說是走左邊那條還是右邊那條路呢？”孫小圣不回答，他跳到旁邊的一塊大石頭上，手搭涼棚，眺望著遠(yuǎn)方。只見左邊那條路彎彎曲曲的，再仔細(xì)一瞧，原來是個(gè)死路，沒有出口。再看向右邊那條小路，嘿，竟然能穿越那座大山。于是，他們決定走右邊的路。他倆疾走如飛，不一會(huì)兒就已經(jīng)來到了山腳下。只見這座山高聳入云，真是一座高山�。�
往山上沒走多久，他倆立刻發(fā)現(xiàn)了，山很陡，不過兩邊的風(fēng)景美得很呢。桃花、梨花、杏花……都開了。梧桐樹、樟樹、檜樹……碧綠碧綠的，真是色彩斑斕！他倆一邊看著風(fēng)景，一邊往上走。過了一會(huì)兒，他倆來到了山頂。孫小圣和張小文看見一座亭子，想到里面坐坐歇一歇。只見孫小圣幾步就竄到了亭子里，張小文也隨后趕到。孫小圣看到有一支毛筆和一些墨汁，便找了一根柱子，在上面寫下了“孫小圣到此一游”。張小文對(duì)孫小圣說：“你不該這樣做，你不知道這樣是破壞公物的'行為嗎？如果每個(gè)人都像你一樣，那么這個(gè)世界上還有幾樣?xùn)|西仍然是完好無損的呢？”孫小圣聽后便慚愧地低下了頭。
回家后，孫小圣在日記中寫道：“這次旅行對(duì)我的意義重大，它讓我知道了不能隨便破壞公物的道理。”
孫小圣到此一游作文11
春天來了，天氣變暖了，河邊的空氣很新鮮；小草綠油油的，好像鋪了一塊綠色的地毯。
長(zhǎng)住林約孫小圣到公園里游玩，小鳥嘰嘰喳喳，好像在歡迎他們的到來。長(zhǎng)住林走在前，孫小圣跟在后，他們一邊走一邊唱：走，走，走，走，走，我們一起去郊游……唱著唱著，他們來到一條小河邊，孫小圣發(fā)現(xiàn)河里有一塊大石頭，他一下子跳上石頭，并且單腳站立，擺出孫悟空的經(jīng)典造型。他得意地喊：“我是孫大圣，不是孫小圣！”長(zhǎng)住林回頭一看，吃驚地說：“你不能爬到大石頭上，萬一摔下去，我可不會(huì)游泳！”孫小圣毫不在乎地說：“嗨，我可是會(huì)游泳的.哦！”
不知不覺，他們來到一個(gè)小亭子里，只見孫小圣“哧溜”一下爬到柱子上來個(gè)倒掛金鉤，然后寫下“孫小圣到此一游”六個(gè)字。長(zhǎng)住林看了，生氣地說：“不行不行，我們要愛護(hù)公物，不能到處亂畫��！”孫小圣不屑一顧地說：“留個(gè)紀(jì)念嘛！”長(zhǎng)住林又搖搖頭，無奈地嘆了一口氣。
長(zhǎng)住林和孫小圣在公園了玩了一天，太陽公公下山了，他們也該回家了。長(zhǎng)住林語重心長(zhǎng)對(duì)孫小圣說：“公園是大家的，我們每個(gè)人都要愛護(hù)他，做一個(gè)文明的小游客，這樣我們生活的環(huán)境才會(huì)越來越美�！�
孫小圣聽了，想起了長(zhǎng)頸鹿老師在學(xué)校的教導(dǎo)，不好意思地說：“對(duì)不起，我會(huì)改正的�！�
從此，孫小圣沒有摘下一片樹葉，沒有在公物上刻字，也沒有攀爬石頭，公園里恢復(fù)了一個(gè)美好的世界。
孫小圣到此一游作文12
一天，孫小圣和小熊貝貝到公園玩。
��！公園的景色真美呀！小草和小樹綠油油的，小鳥自由自在地飛來飛去，河水清澈見底，微風(fēng)吹過，漾起了一道道波紋。
突然，小猴跳到一塊石頭上，來了個(gè)金雞獨(dú)立，眺望著遠(yuǎn)方。小熊貝貝回頭一看，搖搖手，勸阻道：“孫小圣，你這樣很危險(xiǎn)！這塊石頭上有很多青苔，很滑，萬一你掉下去了怎么辦��？”孫小圣看了看腳下的石頭，又看了看底下的河水，心想：我和小熊貝貝都不會(huì)游泳，萬一我掉下去的話誰來救我啊？于是立刻跳回了地面。
它們走啊走，看到了一座亭子，孫小圣說：“我們進(jìn)去休息一下吧�！毙⌒茇愗愊肓艘粫�(huì)兒說：“好吧�！彼鼈冏哌M(jìn)亭子，孫小圣突發(fā)奇想：這兒的景色真美，我一定要留下個(gè)記號(hào)。想完便爬上柱子作倒掛金鉤狀，從口袋里拿出毛筆和墨水。它用毛筆蘸了點(diǎn)兒墨，在柱子上寫下“孫小圣到此一游”七個(gè)歪歪斜斜的'字。小熊貝貝看見了，連忙說：“孫小圣你快下來！”孫小圣跳到了地面上。
小熊貝貝把孫小圣帶到山坡上，叉著腰，生氣地說：“孫小圣，你不能這樣。如果每個(gè)人都像你這樣亂寫亂畫，這個(gè)公園就會(huì)變得很臟�！睂O小圣低著頭，耷拉著尾巴。趕緊從口袋里拿出一塊抹布，把柱子上的字擦得干干凈凈。
太陽高興地笑了，小鳥也嘰嘰喳喳地叫了起來，好像在說：“知錯(cuò)就改就是好孩子�！�
孫小圣到此一游作文13
春天到了，小猴孫小圣和小熊嘟嘟到公園游玩。燦爛的花兒向他們點(diǎn)頭，嫩綠的小草向他們招手，還有那路旁郁郁蔥蔥的樹木，也在鞠躬問好，歡迎他們的到來。他們順著小路往前走，花草樹木越來越多，空氣中彌漫著淡淡的花香�！巴郏√懒�！”孫小圣，縱身一躍就蹦到了小河里的一塊大石頭上，來了個(gè)“金雞獨(dú)立”。嘟嘟連忙說：“你快過來，小心別跌到河里！這石頭上有青苔，很滑的”。可孫小圣卻答道：“沒事兒，我爸乃是馳名中外的齊天大圣孫悟空，武功高強(qiáng)我怕什么？”小鳥看見了，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像也是在勸阻他呢。
走著走著，他們就看到了一座亭子，孫小圣想，春暖花開的季節(jié)那么美，我怎能不留個(gè)紀(jì)念呢？于是他眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，想出個(gè)主意。孫小圣拔出一根猴毛一吹就變成了支毛筆。只見他兩腳一蹬，尾巴一甩，爬上了柱子來了個(gè)倒掛金鉤。他揮動(dòng)毛筆，龍飛鳳舞地寫下了“孫小圣到此一游”。嘟嘟在一旁不停地?fù)]手：“下來，這樣會(huì)影響美觀的！”孫小圣把嘟嘟的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，看到嘟嘟的樣子還哈哈大笑。寫完后，他沾沾自喜，卻遭到的小熊嘟嘟的責(zé)罵。
嘟嘟非常生氣，指著孫小圣說：“這么美麗的`亭子，就這樣被你搞得很難看，你說多可惜”。孫小圣不好意思的低下了頭，一聲不吭�！澳阍傧胂�，如果人人都像你一樣，再美麗的公園也會(huì)被破壞掉的�！编洁接终f。孫小圣聽了，慚愧得臉都紅了：“我知道錯(cuò)了！以后我再也不會(huì)亂涂亂畫，我要做一個(gè)文明的旅客，愛護(hù)環(huán)境。”太陽公公看到了這一切，臉上露出了欣慰的笑容。小鳥也歡快地唱起了歌。是啊，知錯(cuò)能改就是好孩子。
孫小圣到此一游作文14
俗話說：長(zhǎng)江后浪推前浪。每個(gè)人都有后代，在我們中國“四大名著”中，《西游記》里面，唐僧的大徒弟孫悟空也有后代——孫小圣。
孫小圣非�！俺绨荨彼那拜厡O悟空，一心想學(xué)“七十二變”、“翻筋斗”。到后來，孫小圣就變成了孫悟空的“骨灰級(jí)”粉絲，做夢(mèng)都能夢(mèng)見孫悟空。
孫小圣約小熊文文去公園玩。一路上，鳥語花香，孫小圣又想裝帥，他跳上一塊石頭上，做了“火眼金睛”的.姿勢(shì)。小鳥叫了起來，好像在嘲笑他。
他們倆玩了一會(huì)兒，感覺累了，就在一個(gè)亭子里休息。孫小圣坐在椅子上，看見幾根柱子，忽然眼前一亮，連忙拿起筆，把雙腿掛在一根柱子上，在另外一根柱子上寫上“孫小圣到此一游”。文文想勸孫小圣，可哪里勸得住呢？
孫小圣在公園里“撒完野”，就自己回家去了。在路上，他看到小兔妙妙因?yàn)樘矚g它的偶像孫悟空，所以考試不及格，她爸爸正在叱責(zé)妙妙呢！孫小圣便想：我也有偶像，我也是他的粉絲，妙妙做錯(cuò)事，我難道也做錯(cuò)了事？又轉(zhuǎn)念一想：剛才我在柱子上亂寫，文文還勸告我，我卻不理它。糟了，文文可能不和我玩了，我要向它道歉。于是，它又往公園跑去。
文文看孫小圣來了，氣沖沖地問他：“你回來干什么？”孫小圣賠著笑臉說：“對(duì)不起，我不該不聽你的建議，在柱子上亂寫�！蔽奈穆牶螅R上“由陰轉(zhuǎn)晴”，他心平氣和地對(duì)孫小圣說；“你有偶像可以，但是不能喜歡得太過分了，否則就會(huì)害人害己�！�
孫小圣到此一游作文15
一天，孫小圣準(zhǔn)備在家去公園溜達(dá)一會(huì)兒，它一蹦一跳地準(zhǔn)備去公園。
孫小圣非常地興奮，他一會(huì)兒獨(dú)腳跳，一會(huì)兒雙腳跳；一會(huì)兒跑著，一會(huì)兒蹦著。沒多久就來到了公園。
在公園，孫小圣看到了美麗的花兒，它們的顏色五彩繽紛，有紅色的，有藍(lán)色的，還有紫色的……它在一片碧綠的草地上跳來跳去，還在草地上打滾。它興奮了一會(huì)兒，又繼續(xù)向前走了走，小猴因?yàn)樘d奮了，以至于閉著眼睛大踏步走路。突然，它撞到了一根巨大無比的柱子，“哇！這么大的柱子，太壯觀了！都和我爺爺?shù)亩êＩ襻樢话愦罅��！闭�，孫小圣吃中飯的時(shí)間也到了。它想：這么壯觀的柱子，如果我在這上面刻幾個(gè)字的話，那我的'社會(huì)地位豈不是高一些了嘛？
孫小圣連忙在柱子上刻下“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。這一切都被小熊看見了，小熊沖上前去對(duì)他它說：“孫小圣，你這樣做是不對(duì)的，如果人人都像你這樣在柱子上刻幾個(gè)字，那這柱子會(huì)變成什么樣呢？豈不是廢了么？”
孫小圣一想：嘿，它說的也挺有道理的，我去把柱子上的字磨掉吧。
孫小圣所做就做，它對(duì)小熊說：“對(duì)不起，小熊，我知道自己做錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我好嗎？下次我再也不這樣了！”
小熊說：“只要你能知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子�！�
說完，它們倆又繼續(xù)開開心心地手挽著手，逛別處的風(fēng)景去了。