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螞蟻的啟示作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的螞蟻的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的啟示作文1
大自然中有許許多多的動物給了我們啟示，但這次螞蟻給了我一個(gè)不小的啟示。
有一次，我和朋友玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在朝一個(gè)地方走去。為什么這么多螞蟻一起走呢？去哪里呢？我就覺得奇怪了，輕手輕腳悄悄地跟著螞蟻?zhàn)�，后來仔�?xì)觀察才發(fā)現(xiàn)它們這些士兵在找樹葉過水坑。我焦急地跑到大樹下拿了幾片樹葉給螞蟻們，螞蟻們見了像是喜氣洋洋的對我說：“謝謝您，帥哥�！彼鼈儓F(tuán)結(jié)一致分開兩行背著樹葉到水坑旁，然后像兒子上船爸爸劃船的過了水坑�？墒菃栴}就在這里了，為什么葉子會自動走呢?它們是怎樣劃過“河”的？
于是我又繼續(xù)觀察起來，第二次觀察的時(shí)候，螞蟻也是用葉子過水坑的。我迷惑不解，又仔細(xì)觀察了螞蟻，原來它們是用分別在葉子兩旁的大力士們的腳來劃的。但是我又不明白了，螞蟻的腳這么細(xì)小，為什么可以驅(qū)駛一條葉船呢？所以我迫不及待地找了一找資料，原來螞蟻的.腿是一個(gè)發(fā)動機(jī)，搬重東西的時(shí)候身體含有一種酸性的物質(zhì)，就等于放了“燃料”一樣，腳就有了力量，而且螞蟻還能搬起比自己重十多倍的東西呢。
這時(shí)我恍然大悟，它的力氣都是來源于腳！原來螞蟻是用腳的力量劃船的。螞蟻居然這么厲害，齊心協(xié)力就會搬起一個(gè)東西，或劃起一個(gè)東西。
通過觀察螞蟻給了我很大的啟示:螞蟻的腿力量這么大，根據(jù)這個(gè)原理，我長大以后一定要發(fā)明很多臺“愛心機(jī)器”。它們力量可大了，可以搬起一座房子，發(fā)明更多機(jī)器來幫助人們，讓人們更輕松，讓世界更美好，讓這個(gè)世界變成一個(gè)助人為樂的地球。
大自然真是人類的好老師��！
螞蟻的啟示作文2
生命是重要的，就連那么渺小的螞蟻也知道生命有多重要。
我今天早早起來，還是像平時(shí)一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆里，誰知道一控制不住，就把大半杯水倒進(jìn)花盆里。
有幾只小東西在掙扎著，我仔細(xì)一看，原來是被我澆花的水淹著的四只小螞蟻。我看它們那么的可憐，想把它們給挑出來，如果我把手指放到水里面，只怕水會動的`更厲害，淹死的會更快，只好愛莫能助。我覺得它們是爬不出那攤水的，水就像一本書那么大，它們遲早都會淹死在水里面。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像老鼠一樣怕水，在水里面寸步難行，走一步滑步，走一步滑一步。直到電視節(jié)目開
播的時(shí)候，我才沒有看它們走路。節(jié)目播放過程，我一直想那幾只小螞蟻淹在水里那么久是沒救的啦！
節(jié)目停止，開始做廣告，我去看了看小螞蟻，它們雖然走了不遠(yuǎn)，但它們還在一步一步爬著，它們沒有放棄的念頭。它們的觸角在動，仿佛在說“加油！努力！我們一定要從水里爬出去�！�
當(dāng)我懷著緊張的心情，想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時(shí)候，它們給了我一個(gè)驚喜——有三只螞蟻成功爬出去了，雖然它們很累。剩下一只螞蟻，它在離沒有水的地方好遠(yuǎn)。它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。
這種求生欲望，我們會說話、會流淚、會歡笑的人類求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅(jiān)持、頑強(qiáng)，正是它們的命運(yùn)；它們的求生欲望，正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻，它的那種“堅(jiān)持”，等待它的永遠(yuǎn)不是存活在這個(gè)世界里。
螞蟻的啟示作文3
生活中的一些細(xì)小的東西，往往能告訴我們一些生活的道理。
有一天，我不小心把吃的餅干屑撒在了地上。沒過多久，一只小小的螞蟻爬了過來，用觸角在餅干四周嗅了幾下，然后試圖將餅干屑搬起來。但是，小小餅干屑對搜神作文于一只微小的螞蟻來說，又顯得不小了，它當(dāng)然無法搬起它。于是，這只可憐的.小螞蟻沮喪地離開了。
我當(dāng)時(shí)以為它放棄了餅干屑，但沒想到，過了十幾分鐘，那只螞蟻又回來了，并且后作文網(wǎng)面還隨著長長一串的螞蟻。他們圍住了那餅干屑，開始了搬運(yùn)工作。一只螞蟻抬這頭，另一只螞蟻抬那頭，最后一起將餅干屑抬了起來，興奮地把它運(yùn)回了蟻窩。
這一件小事，使我想起團(tuán)結(jié)就是氣力的這一道理，若你不信，我就給你舉兩個(gè)例子吧：
前一段時(shí)候，我們學(xué)校舉行了年級的三人籃球賽。我們班上場隊(duì)員和非隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心，使比賽成績一直名列前茅，到最后一場比賽時(shí)，我們的運(yùn)動員與啦啦隊(duì)更是“里應(yīng)外合”。比賽開始了，運(yùn)動員們認(rèn)真配合，啦啦隊(duì)員們大聲吶喊助威：“加油！加油！”由于場內(nèi)場外心往一處想，勁往一處使，終極我們班取得了年級第一名的好成績。
記得另一次，學(xué)校搞宿舍美化大賽，老師說宿長出主意，全宿舍職員一起努力布置宿舍�？墒腔氐剿奚岷�，其他的成員一言不發(fā)，袖手旁觀。舍長“孤身作戰(zhàn)”，自己設(shè)計(jì)自己做，忙了一陣子，比賽結(jié)果——榜上無名。
現(xiàn)在，你相信了吧！團(tuán)結(jié)一心的集體會迸發(fā)出鋼鐵般的氣力，大功告成。不齊心協(xié)力集體如同一盤散沙，做什么則什么都不成！
螞蟻的啟示作文4
“頭大身子小，長著倆觸角。穿著黑披風(fēng)，力氣真不小。”它就是名副其實(shí)的大力士——螞蟻。
雖然螞蟻的個(gè)頭小，但是它的力氣卻大得驚人！書上說，獅子、老虎、黑熊這樣的猛獸只能馱得動比自己重一倍的東西，可是螞蟻能毫不費(fèi)力地舉起比自己重七、八倍的東西！螞蟻真是力大無窮。
一個(gè)炎熱的夏天，游泳過后，我在路上買了一個(gè)大面包，一邊吃一邊往家走。在樓下的草叢里，我看見黑壓壓一片的螞蟻正在運(yùn)著一只大毛毛蟲。面對新奇的事物，我總是少不了好奇心，我很想知道螞蟻是如何搬運(yùn)食物的，于是，我故意把面包渣弄到了地上。
剛開始時(shí)，螞蟻們像受到突然攻擊似的四散開逃，看到?jīng)]有危險(xiǎn)，螞蟻們才開始小心翼翼地向面包渣靠攏。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)“不明墜落物”是更好的食物時(shí)，大喜過望，好像它們找到了巨大的`“糧庫”。螞蟻們麻利地背起面包渣，不一會兒就消失得無影無蹤。
地上還有幾只螞蟻正因?yàn)闆]有搶到食物而急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我“大發(fā)慈悲”，把一大塊面包放到地上，饒有興趣地看著螞蟻們。只見它們迅速地靠攏在一起，飛快地鉆到了面包底下，艱難地抬起了面包，它們似乎喊著整齊的口號，一步一步地向前走。我被這小小的螞蟻震撼了，傻乎乎地呆在了原地。
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，這力量要比鋼還強(qiáng)！”眾人拾柴火焰高，總?cè)藙潣蟠_。雖然我還遵守著“自己的事情自己干”這條原則，但是今后如果遇到了不易解決的難題，我一定會請人指教，畢竟“人多力量大”這條道理是我親眼所見的。團(tuán)結(jié)，往往能克服任何困難。團(tuán)結(jié)就是勝利！
評語：生活處處皆學(xué)問。小作者用心觀察，生動細(xì)致地描述小螞蟻搬運(yùn)食物的過程，并由此感悟到“團(tuán)結(jié)”的重要性，并以此來指導(dǎo)生活，真是生活的有心人。習(xí)作結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，注意抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行生動描述，不失為一篇佳作。
螞蟻的啟示作文5
早就聽說螞蟻搬運(yùn)東西的能力在動物界可謂“空前絕后”，它們給搬動比自己體積大60倍的東西，稱為“大力士”，我準(zhǔn)備星期天下午寫完作業(yè)，去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采。
周末被我日思夜盼地“盼”來了。早上，我早早地起了床，開始寫作業(yè)。開始，一切順利，可是“人算不如天算”，就到了最后一題的.節(jié)骨眼上，麻煩來了，最后一題我冥思苦想，絞盡腦汁也沒有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫了，按照原計(jì)劃--觀察螞蟻去了。
嘿，今日一見，這些“大力士”果然名不虛傳，只見它們有條不紊地工作著，一只小螞蟻“闖”進(jìn)了我的視線：它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)食物：面包，它馬上轉(zhuǎn)了回去，看見一只螞蟻，它便于上前去交頭接耳一番后，又向前走去，它不停地號召著，沒過多久，就有越來越多的螞蟻向這兒聚集。
這么大的一塊面包，對于體積寵大的人類來說，可能不算什么，但對于這么眇小的螞蟻來說，可能是一個(gè)龐然大物了。我心中不禁浮起了一個(gè)個(gè)問號：它們會放棄嗎？它們要怎么搬呢？
我心里不停地猜測著�？墒�，過了十幾分鐘，前來“支援”的“蟻兵”們漸漸少了，可面包還紋絲不動地“躺”在那兒。
我心中暗想：動物畢竟是動物，而且是像螞蟻這么微不足道的動物。它們不會有驚人的毅力，它們充其量也只不過是一群頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)的動物罷了。
可是，不久，事實(shí)證明了我的想法錯(cuò)了。我也不得不承認(rèn)自己太低估它了。
只見一只只螞蟻回到了面包上，不一會兒，就回到了剛才那熱鬧的情景來了。它們不再像剛才那樣搬了，而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然，我茅塞頓開：螞蟻們之所以不去搬了，是因?yàn)樗鼈冞x擇了暫時(shí)的放棄，去想別的辦法。
懂得放棄，學(xué)會選擇，成功之門就會向你敞開。
螞蟻的啟示作文6
瞧，一只只螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍在搬運(yùn)它們的糧食呢!這個(gè)時(shí)候，外婆給我一些花生米吃，我一個(gè)人也吃不完，就拿了幾粒放在地上。我想：過一會兒準(zhǔn)會有螞蟻來搬啦。果然，不過幾分鐘，一只螞蟻爬了過來，它一定是聞到炒花生米的香味兒了。螞蟻在花生米上面爬來爬去，大概是在享受美食吧�？蛇^了一會兒，螞蟻突然從花生米下面爬了出來，朝另一個(gè)方向爬去。這我可納悶了：咦?放著好好的花生米不吃，跑到哪兒去了?正在這當(dāng)兒，螞蟻又來了，身后還跟著一支龐大的“螞蟻大軍”。哦!原來是它把同伴給叫過來了呀!我還真有點(diǎn)兒佩服小小的螞蟻了。想不到，螞蟻也有手足之情呀!
已經(jīng)十一點(diǎn)多了，該吃中飯了，外婆把我叫回了屋。
為了看螞蟻，我端著飯碗蹲在外面。因?yàn)榛ㄉ椎膫�(gè)頭太大，而螞蟻的個(gè)頭太小，幾十只螞蟻才搬得動一個(gè)花生米粒。眼下，他們正在往它們的“營地”里搬花生米吶。
嘿喲嘿喲，嘿喲嘿喲。那么多的螞蟻齊心協(xié)力、步調(diào)一致的走著，終于把花生米搬了一小段路。我心想：給你們設(shè)置點(diǎn)兒障礙，看你們怎么過!于是，我拿了一片樹葉，鋪在“螞蟻大軍”的前面。我以為螞蟻們會停下來，誰知，領(lǐng)頭的幾只螞蟻站到了樹葉上，使樹葉變得平坦好走，然后后面的螞蟻依次走上樹葉。這“沙沙”的聲音，這團(tuán)結(jié)友愛的'精神，無不令我大加贊賞!
雖然螞蟻長得很小，我們卻不可以忽視它;雖然螞蟻并不引人注目，但它們的精神值得我們學(xué)習(xí);雖然螞蟻看上去弱不禁風(fēng)，但他們團(tuán)結(jié)起來勝過一支大軍……在螞蟻身上，有很多美好的品質(zhì)，如：一只螞蟻看到好吃的食物，馬上找來同伴一起分享，而現(xiàn)在的大多數(shù)人都是自私自利的;螞蟻在遇到困難是團(tuán)結(jié)一心等等，而我們遇到危險(xiǎn)時(shí)只知道四散逃命……要知道，渺小不代表弱小，不引人注目并不代表沒有大成就，這就是螞蟻給我的啟示。
螞蟻的啟示作文7
記得四年級暑假里的一件事曾給我過一個(gè)啟示，使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。
那年暑假，我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次，我在大樹旁休息時(shí)，我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆，我仔細(xì)一看。原來，是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的.。
于是，我想做一個(gè)試驗(yàn)，看看如果我把小沙堆填入洞中會怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。
可是我想：雖然螞蟻們會搬沙子，可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎？我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓�。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著，重建著它們的家園。
我反復(fù)重新填了幾次�？墒俏浵亗�?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。啊！它們真是一群有恒心、毅力的小生靈��！它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎？
我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的，誓不罷休！愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一千多次，他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無論干什么事都能干好的。
我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次�！旭R斯·愛迪生
如果一個(gè)人練一件很難的事，練了一萬次不一定成功一次，但是不要放棄，當(dāng)你練到一億次的時(shí)候，成功會向你招手的。失敗乃成功之母，堅(jiān)持不懈就會取得成功！
螞蟻的啟示作文8
螞蟻是我們都很熟悉的昆蟲。它的頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗，一對眼睛又黑又亮，胸部有點(diǎn)小，6條又長又細(xì)的腿就長在這兒，它的肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
別看螞蟻小，卻既勇敢又沉著，一次，我看見一只小螞蟻正和一條青蟲搏斗。開始，它咬住蟲子的尾部讓蟲一甩，被扔出老遠(yuǎn)�？墒撬芸煊只貋�，咬住蟲子中間，那蟲子費(fèi)了好大勁才把它跑掉，小螞蟻又很快追上蟲子，死死的咬住蟲子的頭部，這回把蟲子征服了。
與其說勇敢沉著是螞蟻的性格，不如說是螞蟻的'特殊本領(lǐng)，不過螞蟻的“看家本領(lǐng)”還沒使出，那就是它的創(chuàng)造才能。別看螞蟻的神經(jīng)系統(tǒng)并不發(fā)達(dá)，就那么幾個(gè)小小的神經(jīng)元串在一起，根本談不上有頭腦和思想，然而它們一旦成為一個(gè)整體時(shí)，居然能夠思考，籌劃，謀算，成為一部活計(jì)算機(jī)。它們無需圖紙，也沒有指揮和監(jiān)工，但竟然能齊心協(xié)力地設(shè)計(jì)并建造五花八門、奇形怪狀的蟻丘。蟻丘的內(nèi)部布局合理，空氣暢通，溫度恒定，各種設(shè)施具備，其工程浩大令人驚嘆：有的上百個(gè)蟻丘相通，可長達(dá)數(shù)十米；有的如“摩天大樓”拔地而起，最高的可達(dá)6米，按起身高比例相當(dāng)于人類與300層的摩天大樓。
據(jù)科學(xué)家推測，螞蟻早在5000萬年前就完成了類似人類的從“狩獵”到“農(nóng)耕”的轉(zhuǎn)變。如今地球上有10萬多種螞蟻，其中就有200余種都有種植蘑菇真菌的本領(lǐng)，而且懂得施肥，收割。在螞蟻中又有一種紅蟻能把采集到的肥馬車， 尾草、紫羅蘭、報(bào)春花的種子混在一起，“配制”出一種奇效藥品，經(jīng)過嘗試，能使人的舌尖麻木二三個(gè)小時(shí)，就像是打麻藥針?biāo)频�，所以螞蟻又被稱為“神奇的藥劑師”。
螞蟻的啟示作文9
��？老師居然讓我們把這一頁英語單詞全都背下來！天吶，這么多長長的“繞口令”一起背下去，簡直是煩透了。我坐在桌前，嘟嘟囔囔的背起來。我每次一背，不是少個(gè)字母就是順序不對，簡直太困難了！我恨不得一口氣就背下來，好能出去玩玩�？上В屡c愿違，我越想快背就越背不下來。我氣得把書狠狠地摔在地上，“不背了，不背了”，我沖出家門，跑到樓下去了。
雖然出來了，可是我卻怎么也高興不起來。我漫無目的的.晃蕩著，心里總想著第二天怎么向老師交差，因?yàn)槟切﹩卧~我連一半都沒背下來呢。
突然，我的目光鎖定在一個(gè)花壇旁，哪里有許多小東西爬來爬去。走進(jìn)一看，原來是自然界中小的不能再小的生物——螞蟻。一大堆螞蟻在那匍匐前進(jìn)，一副欲停又止的樣子。原來它們前方有一堆糖果渣滓，而這群螞蟻是即將出征的“掠食者”呀！我又看到一只小螞蟻，這是一只工蟻。只見它“一溜小跑”，來到一粒比它大幾倍的糖渣旁，開始搬運(yùn)。它很吃力的試圖用兩只前爪舉起糖渣，但是沒抓住，糖渣“嘩啦”一聲摔在地上，它失敗了�？墒撬敛粴怵H，一遍又一遍的重復(fù)著剛才的動作，好像還樂此不疲。我看它簡直就是徒勞，我笑他自不量力：這塊糖渣比它的身體要重好幾倍，它怎么可能搬起來？
剛一走神，再看時(shí)，我卻被眼前的景象驚得目瞪口呆：這只小螞蟻后面四肢腳支撐著地面，幾乎想要站立起來一般，它的頭高昂著，用頭和兩只前腳盯著抓著這塊大糖渣，好像舉重運(yùn)動員，抓穩(wěn)后開始慢慢地移動，向洞口方向爬去。路上熱鬧非凡，但是小螞蟻們雜而不亂，秩序井然，都像剛才這只螞蟻或獨(dú)立托糖渣或兩三只合力舉著走向洞口。
我靜靜地蹲在這里，被眼前的情景震撼了，半晌，我才緩過神來，趕緊向家里跑去，邊跑邊想：連小小的螞蟻都這么有毅力，百折不撓，我還不如小螞蟻嗎？我也要象它一樣堅(jiān)持不懈！
螞蟻雖小卻帶給我莫大的啟示，我明白了做事情不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄，要堅(jiān)持不懈、百折不撓地爭取成功。
螞蟻的啟示作文10
隨著年齡的增長，接觸了很多的人和物，也漸漸明白了許多，可唯有那次叫我震撼。
我最喜歡吃面包了，有一天，我拿著一塊小面包，一邊走一邊吃，可一不小心，我吃的那一塊掉到了地上，順著斜坡滾走了，滾得無影無蹤了。
唉，沒口福，我暗自想著。突然，我看到了我丟的那塊面包。��！可為什么它在動？難道我的面包也會爬嗎？為什么它的邊上還有一圈黑黑的東西？我納悶極了。趕緊走近，一看：原來是一群小螞蟻在那里搬運(yùn)著我的小面包！它們原來想把我的一大塊面包運(yùn)走呀！可我只吃了一點(diǎn)呀，不能白白便宜了你們。我惡作劇般迅速找來了一根小木棒，用它把螞蟻上面的面包弄了下來。面包在坡上，讓我一弄，一下子就滾到了坡下。螞蟻們還不知道它們找到的面包已經(jīng)滾下了坡，還排著隊(duì)繼續(xù)向窩邊走。我不禁笑出了聲：“哈哈，好愚蠢的.東西，東西丟了居然還在那兒賣力運(yùn)！”窩前有些螞蟻正在打掃窩前的土，準(zhǔn)備把食物弄進(jìn)去，當(dāng)它們走到窩前時(shí)，打掃地的小螞蟻們發(fā)現(xiàn)它們沒帶食物，好像是對找食物的螞蟻說著什么，接著，它們馬上回過頭來看了一下周圍，就又向坡下的面包爬去，又一起抬起食物，向它們的“家”走去。
我看見螞蟻又上了坡而且在它們馬上就要進(jìn)窩的時(shí)候，我就又用小木棒把面包給挑了下來。面包又滾下了坡。
可是它們并沒有放棄，它們圍到一起議論了一番，又開始去搬面包。這一次它們邊走邊四處看，可是在它們還沒有爬坡之前，我早就把小木棒準(zhǔn)備好了。就在它們快進(jìn)窩時(shí)把面包挑了下來！我心想，這次你們肯定不會再搬了吧？正在我得意時(shí)，它們已經(jīng)又團(tuán)結(jié)起來一起去搬了。
此時(shí)我已經(jīng)忘記了自己在干什么，只是呆呆的看著螞蟻抬著比自己重好幾倍的食物緩緩地、但是平穩(wěn)地挪向自己的窩。
真沒想到這群小小的螞蟻竟然這么執(zhí)著，做事情竟是這樣持之以恒！永不放棄才是做好一切事情的基礎(chǔ)呀！我不禁豁然開朗……
螞蟻的啟示作文11
生活給予我激情；生活給予我幸福；生活給予我感悟……就連一只毫不起眼的螞蟻都帶給了我人生啟示。
一天，艷陽高照，我正在書桌上做作業(yè)。突然，一個(gè)不速之客爬上了我的作業(yè)本，它就是我們生活中常見的螞蟻。它的身體很小，黑溜溜的，跟一粒黑米一般大，它還有六條細(xì)長的腿，以及一對靈敏的觸角。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，終于，它在書桌上發(fā)現(xiàn)了一塊來之不易的美味佳肴——面包屑。它爬到面包屑上面，用觸角輕輕地碰了一下食物，確認(rèn)是可以食用的。緊接著，那只螞蟻使出渾身解數(shù)去推面包屑，可是無論它怎么用力，面包屑都紋絲不動，最終它只好無可奈何地走了。我想：難道它就這樣走了，放棄了這塊美味的面包屑嗎？
過了一會兒，那只螞蟻卻回來了，而且還帶著浩浩蕩蕩的'“螞蟻軍隊(duì)”前來。我這才知道，原來它是去和同伴通風(fēng)報(bào)信，搬救兵去了�。 拔浵佨妶F(tuán)”迅速集中在一起，繞著面包屑轉(zhuǎn)了一圈，就開始“開工”了。有的在前面使勁拉，有的在后面用力推，還有的則在下面用頭頂著面包屑艱難地向前進(jìn)。最終，在所有螞蟻的努力勤奮下將這個(gè)來之不易的美味佳肴移到了洞穴。
看到這感人的一幕，讓我明白了正因?yàn)樗鼈兊臒o私和團(tuán)結(jié)，最終才把食物搬回了洞穴。為什么螞蟻不自己獨(dú)吞食物？為什么它們能搬運(yùn)比自己重幾十倍的東西？因?yàn)樗鼈儫o私、團(tuán)結(jié)，這不正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？
在今后的學(xué)習(xí)道路上，我們遇到了困難要更加堅(jiān)持不懈地克服。在生活中，我們應(yīng)該和同學(xué)、朋友團(tuán)結(jié)友愛，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
螞蟻的啟示作文12
螞蟻，一種最常見的微小動物，很多人不喜歡，我也一樣。因?yàn)�，它總是那么臟又叫人惡心，整天在那些發(fā)霉的菜旁邊轉(zhuǎn)悠，尋找食物。但是，在有一天，有件事情讓我改變了對螞蟻的看法。
那天，我正在一邊啃面包一邊上網(wǎng)，很多的面包屑掉在地板上。我剛想拿紙巾去擦的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一顆小面包屑旁邊正有一只小螞蟻在四處“徘徊”。我剛想順手用手拈死它，可是突然停手了，因?yàn)槲蚁肟纯催@只螞蟻到底在策劃什么行動方案！只見它走到面包屑旁邊，使勁地去拖它，可是沒拖多少路，就把小螞蟻給累趴下了，小螞蟻盯著那塊美味看了很久，轉(zhuǎn)身就爬走了。這個(gè)時(shí)候，我在想，它大概是放棄了吧！沒過幾分鐘，小螞蟻回來，可是這次回來的不是一只，而是一群。它們慢慢地爬到面包屑旁邊，艱難地將它抬起了，可是每走一段路，它們都會停下來，歇一下，換一批搬運(yùn)的螞蟻，然后，又開始艱難的搬運(yùn)工作。這期間，它們從來沒有泄氣過，我看著它們一直到消失到洞口，而這次，我沒有了想到出手去滅它們的沖動，被小螞蟻的這種齊心協(xié)力的精神深深地打動了。
通過這件事情，讓我聯(lián)想到一個(gè)故事，那是個(gè)關(guān)于螞蟻決斗的故事。故事里一只紅螞蟻和黑螞蟻為了一顆紅棗展開了爭奪，起先，黑螞蟻被紅螞蟻打敗了，紅螞蟻站在紅棗上看著黑螞蟻垂頭喪氣地走開顯得得意洋洋。正當(dāng)它想要去找助手來一起搬運(yùn)戰(zhàn)利品的時(shí)候，黑螞蟻帶了一群救兵回來了，最后，紅螞蟻輕易被打敗了，黑螞蟻和它的救兵一起扛著比它們自身體積大幾百倍的`紅棗開開心心的離開了。
這些故事都大大改變了我對螞蟻的看法，螞蟻其實(shí)也并不是那么討人厭，原來他們的身上也有那么多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西，它們的那種齊心協(xié)力的精神不正是我們?nèi)祟愃枰膯幔?/p>
螞蟻的啟示作文13
螞蟻是一種群居的昆蟲，它們成群結(jié)隊(duì)的生活在巢穴里，很團(tuán)結(jié)，總是幾群幾對聚在一起，搬運(yùn)食物。
螞蟻的巢穴在小洞里，螞蟻非常喜愛勞動，默默欣然地去工作，義無反顧。在生活中，螞蟻雖是微不足道的一只小蟲子但在昆蟲的世界中非常勇猛、團(tuán)結(jié)。假如哪只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，就會立刻通告伙伴。在同時(shí)，會兇猛的.撲向獵物，這就是它們勇猛的原因。不管這只昆蟲是比它們體型大幾十倍的，還是張牙舞爪，兇相畢露的蟲子它們都不怕，螞蟻團(tuán)結(jié)一心撲上去，奮力去撕咬蟲子的軀體，大蟲子奮力反抗，左右翻滾。盡管有幾只螞蟻死于亂“刀”之下，但絲毫不能動搖螞蟻的決心。它們前赴后繼，將生死置之度外，直到把獵物制服為止。
生活中也應(yīng)該這樣，俗話說“人心齊，泰山移�！薄耙桓曜尤菀渍�，十根筷子堅(jiān)如鐵�！彼宰鋈艘裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié)一心，一個(gè)例子讓我受到了很大的啟示：這次星期六，爸爸帶我到了黃朗農(nóng)場去摘桔子，我們準(zhǔn)備兩家六個(gè)人去摘，媽媽說摘一百斤就夠了。我在心里想：一百斤啊什麼時(shí)候才能摘完呢？想著想著，便坐著車子出發(fā)了，我們一會兒就到了。沿著彎彎曲曲的泥路，我們走進(jìn)了橘園，精心地一個(gè)一個(gè)地挑選著橘子。過了好長時(shí)間我才把半籃收集完，啊，好累啊，我不想再干了，兩筐啊，什么時(shí)候才能滿��！我就先去偷懶一下把剪來的橘子放到筐里去吧，一到那里傻眼了，一筐已經(jīng)滿了，已經(jīng)放不下去了，只好叫店老板再拿一個(gè)筐。人多力量大，雖然筐子很大，但是只要每人剪到一點(diǎn)，很快就會達(dá)到目的。
眾人拾柴火焰高，在日常生活中，要像螞蟻一樣堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一心！我們要互幫互助，把我班的成績提高！
螞蟻的啟示作文14
動物身上的啟示有很多，比如小鳥身上的，蝴蝶身上的，螞蟻身上的……在此我就來說一說我從螞蟻身上得到的啟示。
清明假期，我和爸爸媽媽一起去野餐。我們下了車，拿出準(zhǔn)備好的東西，才鋪好野餐毯，放上豐盛的食物。一只“不要命”、“自尋死路”的螞蟻爬了過來。一看，二話不說地就把螞蟻舉在空中，企圖把它摔死，可它落在地上后又活蹦亂跳起來，驚訝得我目瞪口呆。后來我又試了好幾次也沒能把螞蟻摔死。最后我不得不向這個(gè)事實(shí)屈服，把徒勞無功的“摔”改成“捏”才干掉這只令人厭惡的螞蟻。
螞蟻死了，可我的.心中卻“生”出來一個(gè)新的問題：螞蟻為什么摔不死呢？回家后我就迫不及待地打開電腦搜了一下相關(guān)資料才明白：原來螞蟻本身重量就輕，再加上空氣阻力，兩個(gè)因素加在一起，螞蟻就變成摔不死的“大俠”了。
這時(shí)我的腦子里突然閃出了一個(gè)奇思妙想，那就是發(fā)明“螞蟻”牌“摔不死片”，簡稱“摔不死”。外形就和普通的藥片沒兩樣，可是功效就大不一樣了。它的功效之一就是可以把人的身體變化成一只體積同樣大小的螞蟻，變成螞蟻的時(shí)候你也可以說話，日常生活一點(diǎn)也沒有受到影響，唯一有變化的是你的體重，原來重50千克的人就會成了5/10毫克，100千克的人就會變成1毫克重，而且吃過藥后，身體上還會長出一對翅膀，在墜落時(shí)會自動扇起來，提供上升的力量。而且前兩種辦法都失效的話，還有一個(gè)保底的辦法——造出“人工音障”，音障就是指某個(gè)物體移動的速度接近音速時(shí)，前方的空氣來不及避讓而組成一堵結(jié)實(shí)的云墻，假如墜落的速度不在音速時(shí)，在下方造出一個(gè)音障，就可以減少落地時(shí)的重力加速度，從而增加存活的幾率。這樣三重保護(hù)，人就絕對摔不死了。給高空施工的人們用，就可以減少施工的死亡率。
我相信在不就的將來，這種藥片一定可以被創(chuàng)造出來。
螞蟻的啟示作文15
今天，天氣真熱，窗外連知了的叫聲都聽不到。平時(shí)歡蹦亂跳的小鳥早就不知藏哪兒去了。路上也不見行人的蹤影。我坐在大樹下乘涼，盡管手中的扇子不停的扇動，可豆大的.汗珠還是順著臉孔流了下來。
咦，那堆黑乎乎的東西是什么？我的目光落在地上，哦，原來是群螞蟻。它們在干什么呢？我挪到蟻群的旁邊，仔細(xì)一看，原來這群螞蟻在搬一塊比它們丁點(diǎn)兒身體大上幾百倍的小蛋糕。它們能行嗎？我有些懷疑。
于是，我開始認(rèn)認(rèn)真真地注視它們的行動，只見它們正齊心協(xié)力地想把蛋糕抬走。有的在前面領(lǐng)路，有的在用頭頂著，有的用嘴咬著。。。。。。
眼看這支浩浩蕩蕩的軍隊(duì)即將把食物抬回洞中，我心血來潮，想把蛋糕拿回原處，以為那些"小東西"一定會放棄了，但出乎意料的是，它們又重新返回原處，組織起隊(duì)伍再重新開始。這我才認(rèn)識了它們。它們小小的身體不是代表渺小和無能，而是代表著毅力和剛強(qiáng)！那天在我家樓下，花壇旁邊圍了一圈小朋友，我心里想，又有什么有趣的事呢？于是，我馬上跑過去看。哦！原來是螞蟻在搬家。我建議說："我們給螞蟻制造一些麻煩，看看螞蟻能不能克服。"有一個(gè)小朋友立刻上樓拿了一杯水，潑在了螞蟻的身上。頓時(shí)，一小塊地方濕了，螞蟻們像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻動彈不得，躺在那兒一動不動，其實(shí)，它們并沒有死，正在死里逃生呢！我們緊接著又把第二杯水倒下來，螞蟻便更加不知所措了。可是，它們并沒有認(rèn)輸，沒有等待死亡，而是使出了全身的勁，終于爬了出來，趕緊逃之夭夭。我想：螞蟻可真勇敢，簡直就像一群小英雄。
就在這時(shí)候，我得到了一個(gè)啟示，也明白了一個(gè)道理：人類要像小螞蟻一樣勇敢的面對困難，要不顧一切的去克服困難，只有堅(jiān)持到底，才能取得成功！
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