【推薦】四年級數(shù)學(xué)日記3篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編整理的四年級數(shù)學(xué)日記3篇,希望能夠幫助到大家。
四年級數(shù)學(xué)日記 篇1
放假這幾天,爸爸、媽媽和好朋友們準(zhǔn)備出去春游。這幾家人加起來有9個(gè)人(6個(gè)大人,3個(gè)小朋友)。我和媽媽為了做好準(zhǔn)備工作,就到了超市去購物。
媽媽為了考考我,到了賣小面包的'貨架旁,問:“這一包8元錢,每包有8個(gè),3個(gè)小朋友每人一包,一共有多少個(gè)小面包需要付多少錢?”我想了一下,回答:“3*8=24(元)8*3=24(個(gè))一共有24個(gè)小面包需要付24元錢!苯又覀儊淼搅速u優(yōu)酸乳的 貨架旁,媽媽又問:“一盒優(yōu)酸乳3元錢,我們有9個(gè)人,每人一盒得多少錢?”我說:“媽媽這太簡單了,3*9=27(元)一共需要27元錢!弊詈,我們來到賣火腿腸的貨架旁,媽媽再次問我:“1包火腿腸20元錢,每包10根,我們每人發(fā)2根,我們一共要買多少根,每根多少錢,一共需要花少錢呢?”我說:“這可難不倒我,9*2=18(根)20/10=2(元)18*2=36(元)每根2元,需要買18根,共需要36元錢!痹摻Y(jié)賬了,媽媽給了我100元錢,說:“你去結(jié)賬吧,最后再考一考你,看看我們一共花了多少錢,這100元夠不夠,夠得話還需要找回多少錢?”我想了一下說:“夠了,24+27+36=87(元)100—87=13(元)一共花了87元,還得找回17元錢!眿寢尶湮艺姘,說我會算賬了,我真高興啊!
四年級數(shù)學(xué)日記 篇2
中午爸爸下班回來,哼著小調(diào),興高采烈地跨進(jìn)家門我迎上去問道:“爸爸,今天有什么事這么高興?”爸爸說:“這個(gè)月我漲工資了。”我問道:“那你現(xiàn)在一個(gè)月拿多少工資?”爸爸想了想,微微一笑說:“我比您媽的工資高,我倆的月工資加起來是2800元,月工資差是100元,你說我一個(gè)月拿多少工資?”
聽了爸爸的話,我動手在紙上畫出了線段圖幫助我理解:
通過觀察和思考,我很快算出了答案,并且告訴爸爸。首先把媽媽的工資看作和爸爸同樣多,那么爸爸、媽媽的月工資一共是元,再把月工資和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工資。
爸爸聽了,滿意地直點(diǎn)頭。這時(shí),正在做飯的媽媽對我說:“你還有其它方法嗎?”“還有其它方法?”我驚奇地說。我報(bào)著好奇的心情靜下心來再次觀察、思考,我發(fā)現(xiàn)此題關(guān)鍵是找出以誰作標(biāo)準(zhǔn)的問題,標(biāo)準(zhǔn)不同,方法也就不同。于是,我有了第二種方法:就是以媽媽的.工資作標(biāo)準(zhǔn),假設(shè)爸爸和媽媽的工資同樣多,那么倆人的月工資和就是元,再把月工資和平均分成2份,求出的1份就是媽媽的月工資最后加上爸爸比媽媽多的100元,就是爸爸的月工資。
聽完了我第二種方法的介紹,爸爸、媽媽笑了……
四年級數(shù)學(xué)日記 篇3
在一個(gè)明媚的周末,我和爸爸媽媽一起去商場買東西。
“。∩虉隹烧娲蟀!”我不禁地贊嘆道。我先來到玩具店,這里的洋娃娃長得可真是小巧玲瓏,非?蓯。突然,我發(fā)現(xiàn)一些非常奇怪的形狀,我就像籬弦的箭一樣飛奔過去,那里可真是琳瑯滿目,多種形態(tài)各異的形狀浮現(xiàn)在我的眼前。這時(shí),爸爸邊指著圖形邊問我:“這是什么圖形?”我急說:“是長方體!”爸爸又問:“那你知道長方體的計(jì)算公式嗎?”我皺起眉頭,想了不知多少時(shí)間,可還是一竅不通。
這時(shí),一個(gè)干脆而又高亮的聲音回響在我的耳邊,原來是媽媽。媽媽溫柔的說:“長方體的體積公式很簡單,只要用長×寬×高,不信你就舉個(gè)列子試試,你看,如果用v表示長方體的體積,用分別表示長方體的長、寬、高。上面的公式可以寫成媽媽的話音剛落下,我便恍然大悟地說:“哦,我明白了,長方體的體積公式和圓柱形的`體積公式是一樣的,都是用長×寬×高的!
“我的寶貝女兒終于明白了做題目一定要自己思考,還要仔細(xì)做題!闭f著,媽媽不禁流出了感動的淚水。在這一天中的購物,使我明白了許多的道理。
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