精選四年級(jí)寫(xiě)景作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)寫(xiě)景作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴隨著一聲聲可愛(ài)的歌曲。春天也在我們毫無(wú)察覺(jué)的情況下悄悄地來(lái)到我們身邊。調(diào)皮的充滿(mǎn)整個(gè)世界。春天開(kāi)了一個(gè)頭，把寒冷的冬天吹走，又吹來(lái)了溫暖的春天。世界充滿(mǎn)了各種美麗的色彩。粉色，“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！贝猴L(fēng)一邊吹，一邊叫醒小花。小花揉揉眼睛，蘇醒了�？粗呛诺幕ü嵌鋬�，格外粉嫩。好像亭亭玉立的少女撲上了紅紅的`胭脂一樣�？蓯�(ài)又迷人。我蹲下來(lái)想聞聞她的芳香，她卻吻了我一下。頓時(shí)紅撲撲的臉蛋更加可愛(ài)又多了一分調(diào)皮的姿色呢！我刮了刮她的鼻子，她開(kāi)心的沖我一笑。綠色，春風(fēng)又跑到小草身邊，對(duì)小草說(shuō)：“小花還需要小草配呢！”小草也睜開(kāi)朦朧的眼睛，調(diào)皮地沖春風(fēng)眨了一下眼，調(diào)皮地說(shuō)：“哦！我知道了�！毙〔萆炝艘粋�(gè)懶腰，擠出了犯困的兩滴淚花，精神多了。小草又拿出小鏡子對(duì)著它把冬姑娘給他披上的白衣服脫去了，穿上了漂漂亮亮的又環(huán)保的天然綠衣服，梳了一個(gè)帥氣的發(fā)型。和其他的小草一起歡笑，還帶著稚氣的兩顆透亮的潔白的小眼睛。春天還是五彩繽紛的。你看，雄壯的大山也脫去了自己的冬衣，換上了一身近看是翠綠，遠(yuǎn)看是淡綠的衣裳。好久不見(jiàn)��！他又在和另外一座大山敘舊呢！真熱鬧啊！又是一屆洛陽(yáng)牡丹花會(huì)。所有的牡丹花都展現(xiàn)出它們的姿態(tài)，真是千變?nèi)f化�！按禾煸谀睦镅剑〈禾煸谀睦�！”是誰(shuí)？是春天在歡樂(lè)的歌唱。�。〈禾旌妹利�。
四年級(jí):簡(jiǎn)夕
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！毙▲B(niǎo)站在銀杏樹(shù)枝頭說(shuō)“我要趕快和家人趕往南方，要不然就會(huì)被凍死�！闭f(shuō)完小鳥(niǎo)便騰空飛去。樹(shù)葉都變成了金黃色。但還有許多是綠色的，正在展示自己的生機(jī)勃勃了！
銀杏樹(shù)的葉子不和桃樹(shù)的葉子一樣細(xì)小單薄，它的葉片很厚，從遠(yuǎn)處看銀杏葉就像一把小扇子，靠近才知道它是銀杏葉，銀杏葉的'顏色十分美麗。風(fēng)一吹過(guò)，銀杏葉就“沙、沙、沙”地響個(gè)不停。秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉就翩翩起舞地就落到地面，尋找自己的位置。有的時(shí)候是金黃色的，有的時(shí)候是碧綠色的，還有的時(shí)候是火紅色的。
銀杏葉不但非常美麗，而且還有治病的功效呢！
銀杏也為我國(guó)古老的樹(shù)種，它還是神奇的醫(yī)療之樹(shù)。如：銀杏葉可以促進(jìn)血液循環(huán)，預(yù)防心血管病，但不能同時(shí)服用其他治心血管物，銀杏提取物為濃縮顆粒狀，具有很強(qiáng)的清除自由基和抗氧化作用。
秋天的銀杏葉是多么美麗，多么引人入勝��！
我愛(ài)秋天！更愛(ài)秋天的銀杏葉！
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
同學(xué)們，你們肯定去過(guò)中國(guó)許多的名山大川吧！但今天，我卻要帶你們
一起游覽一個(gè)普通的不能再普通的一座家鄉(xiāng)小山。這樣的山還值得我們游覽嗎，別急別急，也許你們看了會(huì)大吃一驚吧。我這就帶你們一起去欣賞家鄉(xiāng)的山。
春天的早晨，你去一看滿(mǎn)山遍野都是霧，一片白茫茫的，真實(shí)的山若隱若現(xiàn)、云霧迷茫，好像天上的仙女灑下的綢幔，遠(yuǎn)的山像躲躲藏藏的小姑娘，美麗的映山紅把平淡的山裝扮成一位位如花似玉，亭亭玉立的姑娘，美麗極了，這就是春天的早晨。
夏天，我到山上抓松鼠，累了，就躲在山上的樹(shù)陰下，在樹(shù)上的小鳥(niǎo)為你唱甜美的歌，躲在樹(shù)叢里的小松鼠為我捶背，大叔給我遮擋，正享受。
秋天，山上一片色彩絢爛，走進(jìn)去，金黃的.樹(shù)葉在秋風(fēng)的陪伴下翩翩起舞，好似一只只蝴蝶自空中跳舞，地上鋪滿(mǎn)了一層厚厚樹(shù)葉，猶如一個(gè)金黃色的地毯。
冬天就更美麗了，雪花飛舞，雪山上一青一白地，雪花落在山上，好像給山披上了一件銀白色的棉襖，真美。
這就是我家鄉(xiāng)的山，一年四季都有一片迷人的景色。著就是我時(shí)時(shí)牽掛的山，她承載著我童年的歡樂(lè)與美好。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
每年的6月到8月，美麗的東湖都要舉行一年一度的荷花節(jié)，當(dāng)然今年也不例外。
暑假的一天，我終于如愿來(lái)到了東湖。當(dāng)我來(lái)到荷花池時(shí)，眼前的景象真令我心馳神往。
出現(xiàn)在我眼前的是一池散發(fā)出濃濃香味的荷花。有的還是未伸出腦袋的花苞；有的已經(jīng)睜開(kāi)雙眼，正看著廣闊的世界；還有的已經(jīng)年老體衰，連“頭發(fā)”都掉到了水面上。一只只蜻蜓像小型噴射飛機(jī)一樣，在荷花池上滑翔，好像在對(duì)荷花說(shuō)：“荷花姐姐，你長(zhǎng)得真美！”頓時(shí)，荷花的臉又紅了一些，像一個(gè)嬌俏的小姑娘……
水池里有各種各樣的荷花，有白荷花、大葉荷花、紅荷花，連最罕見(jiàn)的黑荷花那里也在湖中零星地點(diǎn)綴著……
再看看水底，里面有各種各樣的小動(dòng)物，蝌蚪、青蛙、水蜈蚣……我最喜歡蝌蚪和青蛙。蝌蚪在水底嬉戲，有的躲在巖石后，有的躲在水草里，可好玩啦！還有青蛙，它們好像在比賽跑步一樣，一會(huì)兒你追我，一會(huì)兒我追你，我仿佛也變成了一只青蛙，和它們一起跳了起來(lái)�？粗粗�，我深深地被陶醉了。
當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，晚霞照射著荷花，荷花映襯著晚霞，不知是荷花美，還是晚霞艷，真是一幅美景啊！
作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫(xiě)景作文，作者描寫(xiě)了荷花開(kāi)放的`景色。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，如“荷花的臉又紅了一些，像一個(gè)嬌俏的小姑娘……”，運(yùn)用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)。結(jié)尾部分作者抒發(fā)感情，表達(dá)對(duì)荷花的贊美之情。