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諸葛亮作文

時(shí)間:2023-03-07 09:31:23 作文 我要投稿

諸葛亮作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的諸葛亮作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

諸葛亮作文

諸葛亮作文1

  我與諸葛亮一席對話 夜闌人靜,萬物皆睡。天上的流星依舊,我坐在竹椅上,望著天空那彎暗月,是離愁,別有一番滋味在心頭。一陣微風(fēng)起,只見一人拿把羽扇,在不遠(yuǎn)的前方朝我走來,仔細(xì)察看,原來是中華智星——諸葛孔明也。只見他徐徐地道:“夜深人靜,明月當(dāng)空,如此美景,你有何感受?”句句出口,如美妙動聽的音樂傳入耳中。君子成人之美,于是我起立讓座,曰:“臥龍先生,您好!如此良夜美景,見到您實(shí)感興之。先生您,上知天文,下知地理,博學(xué)多才,一心只為報(bào)答先帝三顧之恩,可曾后悔?”他沉默許久,道:“如你所言,人稱‘智絕’的我本應(yīng)在隴中容忍度余生,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。

  后先主真心請我,我感到莫大的歡欣。遂許先主以馳驅(qū),畢平生之力,輔助先主,此情此義,乃我的'報(bào)先主的知遇之恩也!甭犕旰,我默默贊許,為諸葛亮淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)的胸襟所折服,又為他忠心不二而欽佩。而后,我又向諸葛亮討教:“先生您自出道以來,火燒新野,使曹軍落荒而逃。再而出使東吳,舌戰(zhàn)群儒,氣勢非凡,借風(fēng)借箭,智算華容,當(dāng)真高管仲、樂毅一等!彼皇俏⑽亩,道:“你過獎了!這些都是我報(bào)先帝之職分也,不足掛齒。想我打拼一生,鞠躬盡瘁,死而后已。安居平大路,聯(lián)吳抗曹,為收服人,對抗孟獲六縱七擒,六出祁山,可惜屢屢成功之時(shí),皆因吾之疏忽,與之失之交臂,當(dāng)真可悲。”

  說完后,他的臉色晦暗下去,幾許憂傷、幾許煩惱、幾許嘆息,似乎在責(zé)備自己。我不忍觀之,曰:“先生不必太過自責(zé),皆因當(dāng)時(shí)形勢不合,后主劉禪又不思進(jìn)取,聽信讒言,親佞遠(yuǎn)賢。先生縱有回天之術(shù),也難堪挫折。吾聞過李清照憂愁時(shí)的‘尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚’,先生的愁悔比之若何,望先生不可太過自怨!

  這時(shí),他的臉色開始變得平靜,逐漸轉(zhuǎn)好,我的心才放松下來,意少舒。他站立起來走近我,深情地望著我,輕柔地?fù)崦遥彝娝劾锏哪枪蔁嵫诜序v,淚水模糊了眼睛,對我說:“當(dāng)真是后生可畏啊!與你交談,我的心寬悅了許多,情緒冷靜了少許。謹(jǐn)記吾的話語‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之!嘈拍憧梢郧喑鲇谒{(lán)勝于藍(lán),再會!”說完他便離開了。我在原地,默默回想,古今多少事,都付笑談中。

諸葛亮作文2

  他,神機(jī)妙算、才華橫溢,但卻不求聞達(dá)于諸侯。但也因此成為了世人皆知的臥龍——諸葛亮。

  即使已經(jīng)過去幾千年了,但他的事跡,卻被流傳至今,成為人們家喻戶曉、耳熟能詳?shù)墓适!拔闯雒⿵],已知天下三分!焙翢o疑問,這是對諸葛亮才華的側(cè)面概括。集超人智慧與謀略于一身的諸葛亮,被善于招攬人才的劉備重用,蜀國在諸葛亮的全力以赴下,終成就了大業(yè)。

  諸葛亮遇事鎮(zhèn)定自若,深謀遠(yuǎn)慮。在“空城計(jì)”中,智慧的他毫不畏懼司馬懿的逼迫,從容布置,從而使對方退兵,西城得以轉(zhuǎn)危為安。諸葛亮的神機(jī)妙算,料事如神。在“草船借箭”中,妒賢嫉能的周瑜設(shè)計(jì)陷害諸葛亮,而諸葛亮將計(jì)就計(jì),趁大霧天扎草人攻打曹營,從而借來十萬支箭,為赤壁之戰(zhàn)準(zhǔn)備了足夠的箭支,也保全了自己。不僅如此,諸葛亮還是一個(gè)智勇超群、忠貞不渝的人。諸葛亮為了求得南方的長治久安,聽從馬謖的建議,采用“攻心為上”的計(jì)謀,在與孟獲的戰(zhàn)斗中七擒七縱孟獲,最后使孟獲心悅誠服地歸順了劉備,成為蜀漢南方的屏障這些世人耳熟能詳?shù)墓适聼o不閃耀著諸葛亮知識與智慧的光芒。

  諸葛亮一生淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的`品質(zhì)。他是一個(gè)“滴水之恩,必將涌泉相報(bào)”的人。他的一片丹心以求報(bào)答劉備的知遇之恩。因?yàn)槭艿絼淙櫭⿵]之恩,諸葛亮只求安心生活,“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。”因?yàn)槭艿絼淙櫭⿵]之恩,白帝城托孤之重任,為了漢室之興竭忠盡智,至死不渝,他是真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。他為了江山社稷,忠貞不二,嘔心瀝血,直到臨死之前,還念念不忘江山社稷大業(yè),為的就是報(bào)先帝的知遇之恩,實(shí)在可歌可泣!

  “三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心!边@是后人對諸葛亮的評價(jià),可以看出諸葛亮的鞠躬盡瘁。諸葛亮的性格品質(zhì)至今還廣為后人流傳!度龂萘x》同時(shí)也塑造了很多不同性格的英雄人物,它現(xiàn)在已經(jīng)成了家喻戶曉、婦孺皆知的讀物了。

  訪先人之遺跡,發(fā)圣賢之古情。千百年來,諸葛亮成為東方智慧的化身,也是忠誠、廉潔、正直的榜樣,很多歷史典故都出自諸葛亮,“三顧茅廬”,“舌戰(zhàn)群儒”,“火燒赤壁”,“三氣周瑜”、“六出祁山”,“白帝托孤”,“嘔心瀝血”、“七縱七擒”,“空城退雄兵,死諸葛嚇走活仲達(dá)”等等。不僅如此,后世留下了許多與諸葛亮有關(guān)的諺語、俗語或歇后語。如“三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮!薄叭f事俱備,只欠東風(fēng)!薄凹壬ぃ紊!”“諸葛亮借箭——有去無還!钡鹊鹊倪@些諺語、俗語、歇后語不計(jì)其數(shù)。其傳奇般故事為世人千古傳誦,數(shù)不勝數(shù)。

  諸葛亮,靈與肉雖然已經(jīng)化作清風(fēng)明月,但他的精神品質(zhì)卻在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恒星,為世人永遠(yuǎn)展現(xiàn)出他那圣潔的光輝!

諸葛亮作文3

  我最喜歡的人物是《三國演義》里的諸葛亮。

  諸葛亮,字孔明,蜀國軍師。從小就有一顆輔國的心,但很多人都認(rèn)為他是在吹牛,只有徐庶、龐統(tǒng)認(rèn)為他不是徒有虛名。后來諸葛亮歸隱山中,最有名的故事“火燒新野”“借東風(fēng)”“草船借箭”“八門金鎖”“七擒孟獲”等。

  火燒新野:劉備三顧茅廬之后,夏侯淳新率十萬大軍來進(jìn)攻,當(dāng)時(shí)關(guān)羽、張飛都不服氣諸葛亮,劉備讓諸葛亮分配兵力,諸葛亮搖了搖羽毛扇說:“子龍引三百精兵前去迎敵,只許敗,不許勝。劉封、關(guān)平引三百精兵埋伏在山后,看見火光后,四路兵馬一起殺出!”眾將許久之后,都按諸葛亮說的去做,果然取得大勝。

  草船借箭:在赤壁大戰(zhàn)前夕,周瑜急需用箭,所以想讓諸葛亮去做,其實(shí)是更想刁難諸葛亮,就讓諸葛亮在十日內(nèi)得箭,沒想到諸葛亮說三日即可。果然諸葛亮在第三日,用十艘草船去曹操領(lǐng)地,曹操知道后曰:“定是周瑜小兒的'詭計(jì),調(diào)集一個(gè)營的弓箭手,只在岸上放箭即可!辈灰粫䞍海荽錆M了亂箭,過去清點(diǎn),超過了十萬支箭。

  八門金鎖:在陸遜火燒連營后,劉備兵力不到一半,正以為要喪命于此,諸葛亮和趙云趕到,諸葛亮知道后,就算出趙云在此,也不一定能救出劉備,擺下了八門金鎖陣,吳兵十萬大軍在里面,死的死,傷的傷,十萬大軍,全軍覆沒。

  七擒孟獲:在諸葛亮與司馬大軍交戰(zhàn)時(shí),蠻王孟獲趕來支援司馬,可是后來孟獲被生擒。孟獲想用南山花賓打倒諸葛亮,之后親自去請?墒撬麄冊缫押椭T葛亮聯(lián)系好了,捉了孟獲,并送到諸葛亮面前。但孟獲并不服氣,又被諸葛亮給放了。孟獲去找木鹿大王,據(jù)說木鹿會和萬獸做朋友,孟獲和木鹿聯(lián)系好后,就將當(dāng)?shù)孛瞳F召集,進(jìn)攻諸葛亮。趙云前去迎敵,可趙云再勇猛,也抵不過百萬猛獸,只能撤退。諸葛亮造了移動火樁,打倒了萬獸。當(dāng)然木鹿大王也被大象踩死。孟獲又被捉放,又去找南華,據(jù)說他的鎧甲用酒長年泡著,刀槍不入,諸葛亮用火箭射之,全部射死燒死,孟獲又被捉住,之后孟獲心服口服。

  歸天:在諸葛亮與司馬懿交戰(zhàn)數(shù)年后,諸葛亮身體越來越虛弱。一天,諸葛亮觀天象發(fā)現(xiàn)一顆大如斗的星星落了下來,諸葛亮長嘆了一口氣。第二天,諸葛亮在五丈原上坐著車,死了。

  這就是我喜歡的忠心聰明的諸葛亮。

諸葛亮作文4

  諸葛亮(公元181?234年)曾經(jīng)有一封奏書給蜀后主劉禪,談到自己家庭經(jīng)濟(jì)狀況的安排,他說:“臣初奉先帝,資仰于官,不自治生。今成都有桑八百株,薄田十五頃,子弟衣食,自有余饒。至于臣在外任,無別調(diào)度,隨身衣食,悉仰于官,不別治生產(chǎn),以長尺寸。老臣死之日,不使內(nèi)有余帛,外有贏財(cái),以負(fù)陛下!

  諸葛亮這樣說,也是這樣做的。公元月269年,晉統(tǒng)一了全國,為了收買人心,下令尋訪漢朝的名臣子孫,賜給他們爵祿。那時(shí)諸葛亮第三個(gè)兒子諸葛懷還在。他推辭說:“臣家成都,有桑八百株,薄田十五頃,衣食自有余饒。材同樗櫟,無補(bǔ)于國,請得歸老牖下,實(shí)隆賜也!

  他在這里說的經(jīng)濟(jì)情況,和諸葛亮當(dāng)年說的大致相同。諸葛亮是西蜀的丞相。當(dāng)時(shí)后主劉禪幼弱,蜀國的“政事無巨細(xì),咸決于亮”。他為什么不置家產(chǎn),為子孫多留一些呢?人們都說諸葛亮?xí)阌?jì),他為子孫打算,也是算得比較遠(yuǎn)的。他在給哥哥諸葛謹(jǐn)?shù)?信中說到他的兒子諸葛瞻:“瞻今之八歲,聰慧可愛,嫌其早成,恐不為重器耳!敝T葛亮耽心的是:聰明過早外露,容易自滿自足,會反而成不了大器。所以他給諸葛瞻起的名字叫做“思遠(yuǎn)”。他給外甥的信也說:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)!边@都表示希望后代有遠(yuǎn)大的理想和志向。

  怎樣才能有遠(yuǎn)大的志向呢?諸葛亮在給兒子的信中指出了兩個(gè)條件:一個(gè)叫靜,一個(gè)叫儉。他說:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險(xiǎn)躁則不能冶性!彼J(rèn)為要有才,就要刻苦學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)就要有志氣,就要心靜。心不靜就不能專心治學(xué)。生活太舒適了,也容易分散精力,立不了大志。生活儉樸,才是涵養(yǎng)道德的重要條件。

  他在給外甥的信中,進(jìn)一步指出:要堅(jiān)持自己的遠(yuǎn)大志向,“忍屈伸,去細(xì)碎,廣咨問,除嫌吝”。這就是說,要不考慮一時(shí)的得失,不貪圖生活上的細(xì)碎的享受,廣交師友,不計(jì)較個(gè)人的恩怨。這樣做了,“雖有淹留”,也許一時(shí)不成功,但“何損于美趣,何患于不濟(jì)”,學(xué)習(xí)之中自有樂趣,也一定會有用的。怕的是“老不堅(jiān)毅,意不慷慨,徒碌碌滯于俗,默默束于情”,受追求世俗的物質(zhì)生活和情欲的影響,失去堅(jiān)強(qiáng)的決心。那就會“永竄伏于凡庸,不免于下流矣”!

  諸葛亮讓孫子生活儉樸一點(diǎn),還是為了使他們更有理想,更能成為一個(gè)對國家社稷有用的人。

諸葛亮作文5

  在《三國演義》中,諸葛亮被描寫成一個(gè)智慧的化身,可謂是聰明絕頂。但是,也是從《三國演義》中,我發(fā)現(xiàn)諸葛亮并不聰明。

  首先,作為執(zhí)掌蜀國軍政大權(quán)的諸葛亮,每日陷入具體事物的煩擾之中,事情不分大小皆決于己,這是領(lǐng)導(dǎo)者的大忌。一個(gè)聰明的領(lǐng)導(dǎo)者是決不會這么做的。難怪司馬懿會說:“孔明食少事煩,其能久乎?”諸葛亮53歲病毒死與他事必躬親、操勞過度有關(guān)。這能說他聰明嗎?

  其次,諸葛亮不僅不會用人,而且往往在關(guān)鍵時(shí)刻或重要地方用錯(cuò)人,并導(dǎo)致嚴(yán)重后果。戰(zhàn)爭無情義可言,倘若在赤壁之戰(zhàn)中,在華容道上把關(guān)、張或關(guān)、趙兩人的位置對換一下,這樣不就是既讓關(guān)羽還當(dāng)年過五關(guān)斬六將時(shí)曹操不殺之恩,又可以捉住曹操,豈不是兩全其美?但是,諸葛亮沒有這樣做。他錯(cuò)用關(guān)羽,結(jié)果放虎歸山,曹操得以重整旗鼓,卷土重來。后來在荊州駐守人選上,他選擇關(guān)羽,結(jié)果荊州失守,關(guān)羽被殺。爾后,劉備又被東吳火燒連營,從此蜀國元?dú)獯髠,一蹶不振。這一連串的事件,其源皆出于錯(cuò)用關(guān)羽。至于錯(cuò)用馬謖,導(dǎo)致街亭失守,諸葛亮自己差點(diǎn)成了司馬懿的'階下囚,則是婦孺皆知的事。宋歐陽修說:“用兵之要,先擇于將臣!倍T葛亮表會用人和錯(cuò)用人,卻用“天意”或“謀事在人,成事在天”的說法輕描淡寫地掩飾過去。

  第三,諸葛亮的不聰明還反映在他不能招納賢才。蜀國君臣平庸,后期更無大將!笆裰袩o大將,廖化作先烈鋒”,便是一個(gè)明證。劉備死后,雖招了個(gè)姜維,但也未能保住蜀國江山,足見其才平平。

  第四,不自量力和缺乏自知之明最能說明諸葛亮不是一個(gè)聰明的人。蜀國和魏國,力量對比懸殊,況且劉備死后,蜀國元?dú)獯髠,但諸葛亮還要六出祁山,進(jìn)攻魏國。雖說吳蜀這時(shí)已重歸于好,諸葛亮口上說是聯(lián)合東吳,行動卻一意孤行,六出祁山。當(dāng)時(shí)陸遜還在,倘若吳蜀聯(lián)手,東西夾擊,司馬懿也要在漫長戰(zhàn)線上疲于奔命。但諸葛亮沒有這樣做,結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗。如果一兩次失敗還情有可原,那么三四五六次失敗只能說諸葛亮不智了。

  第五,阿斗平庸,無才無德,諸葛亮不取而代之,實(shí)無天下為己任的大志,缺少勇氣和決斷。劉備死前,曾對諸葛亮說:“若阿斗無才,可取而代之!边@是群臣聽見的,還怕什么?扶不起的劉阿斗,諸葛亮硬扶,此乃愚忠,不足為訓(xùn)。

  總之,諸葛亮雖在具體某一仗中能取勝,但往往在統(tǒng)籌全局或關(guān)鍵性的問題上,一而再,再而三的失誤,這能說諸葛亮聰明嗎?

諸葛亮作文6

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)雨樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!泵慨(dāng)我捧起三國演義,它的開頭臨江仙便浮現(xiàn)在了我的腦海之中。在這本名著中,我最喜歡的人物還是他。

  他受劉備三顧茅廬之恩,出山幫助劉備;他在后來大大小小的戰(zhàn)役中,總是能利用敵人的弱點(diǎn)出奇制勝;他三氣周瑜,六出祁山,七擒孟獲,司馬面前擺空城,威震八方;他知恩圖報(bào),鞠躬盡瘁,足智多謀,神機(jī)妙算,料事如神?吹竭@兒,你應(yīng)該知道他是誰了吧?沒錯(cuò)!他就是家喻戶曉,大名鼎鼎——諸葛亮!

  在三國演義眾多的故事中,最令我驚嘆的還是草船借箭了。

  那是,曹操在公元208年秋天率兵30萬席卷江東,直逼東吳,孫權(quán)與劉備便聯(lián)合起來,組成了孫劉聯(lián)軍。周瑜在與劉備派遣的諸葛亮多次接觸下,自知比不過諸葛亮,轉(zhuǎn)而起來嫉妒之心,便想設(shè)計(jì)陷害諸葛亮。

  周瑜在一次軍事會議上,想用造箭的借口來除掉諸葛亮這個(gè)心頭之患。本想讓諸葛亮立下軍令狀,并在材料不齊全的情況下十天內(nèi)造出十萬只箭,不料諸葛亮卻說:“曹軍隨時(shí)都有進(jìn)攻的可能,如果用十天的時(shí)間來造箭,恐怕會誤我軍大事,我只需三天時(shí)間,就能為都督獻(xiàn)上十萬只箭!”周瑜聽了諸葛亮這出人意料的回答,心中暗喜,自認(rèn)為這次殺害諸葛亮是十拿九穩(wěn)了,可令人意想不到的是,諸葛亮頭兩天竟然沒有絲毫動靜。直到底三天諸葛亮才和魯肅私自撥動快船20艘,每船30余人,并插上許許多多的草人,前往曹營“取”

  諸葛亮利用曹操多疑的性格特點(diǎn),料定曹操在大霧之中必然不敢輕出。果不奇然,曹操真的沒有出兵,而是在岸邊向這些“不速之客”放箭,結(jié)果可想而知,諸葛亮成功的向曹操“借”到了十萬多只箭,不僅挫敗了周瑜的陰謀,而且還為孫劉聯(lián)軍提供了大量的裝備,鞏固了后方的`軍事力量,這就是歷史上最著名的草船借箭。著實(shí)讓人欽佩啊!

  在生活中,我們不也可以像諸葛亮靈活多變嗎?

  記得在我小學(xué)三年級的時(shí)候,我正在做一道“雞兔同籠”的奧數(shù)題,怎么做也做不出來,沒辦法,我只能去請教老師了。老師看了看題目對我說“做題不能從單方面去想,要從多個(gè)角度去看!被氐浇淌,仔細(xì)地讀題,換另外一種思維方式,終于做出來了!

  再看諸葛亮,他靈活多變,足智多謀,總能找到對方的弱點(diǎn),全歸功于他不拘一格,善于思考的好品質(zhì)!無論是學(xué)習(xí)還是在生活中,只要我們不停地思考和尋找,就一定能找到那扇開啟大門的金鑰匙!

諸葛亮作文7

  “話說天下大事,分久必合,合久必分!”自幼起,我就從《百家講壇》里聽著名家津津樂道《三國演義》,最出神入化的莫過于大先生——孔明,常言道:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!笨梢娝牟湃A橫溢,非同一般。

  相傳孔明是一位身高七尺、才高八斗的大學(xué)問家,他能一眼識破魏將司馬懿的心思,巧用一回“空城計(jì)”。他輕輕一搖孔明扇,便有妙計(jì)橫生;他默默焚香撫琴一曲,便能勝過百萬精兵;他靜靜賞魚半晌,便會閃現(xiàn)絕佳戰(zhàn)略圖,劉備三顧茅廬,不禁使劉備心悅“如魚得水”。嘖嘖稱贊聲不絕于耳……

  東漢末年,天下三分,豪杰并起。一把鵝毛扇,一盞孔明燈是諸葛亮的代名詞,他只身在茅廬中,卻能明察千里之外,他的神機(jī)妙算無不令人稱奇!他一生謹(jǐn)慎,長于巧思,從不打無備之戰(zhàn)——當(dāng)馬謖違令,城內(nèi)失守時(shí),魏將司馬懿引十五萬魏兵逼近西,士兵紛紛無心應(yīng)戰(zhàn),但孔明根據(jù)對方的實(shí)力,思量片刻之后果斷下令:諸軍各守城上巡哨的崗棚,如有高言大語者,斬首,孔明攜兩小童焚香彈琴,司馬懿固然上當(dāng)了。而現(xiàn)今物質(zhì)生活優(yōu)越的學(xué)子們,一到關(guān)鍵時(shí)刻,總或多或少的有臨時(shí)走馬觀花,草草復(fù)習(xí)搪塞老師、父母,更缺乏一種責(zé)任心,我應(yīng)時(shí)刻提高警惕,不打無備之戰(zhàn)?酌鞲苤阎,以不同的視角概括對方心理及天氣、季節(jié)的情況做出不同的戰(zhàn)術(shù)策略,如“巧借東風(fēng)”。

  諸葛亮不僅是一個(gè)政治家,還是一個(gè)足智多謀的軍事家,他為蜀漢基業(yè)“鞠躬盡瘁死而后已”,為天下大計(jì),竟然一夜白頭。蜀漢興建五年,他率師北上伐魏。在出師前還不忘將國家大事——對后主囑咐,激勵子孫后背,我們都知道他不放心,但這是他的責(zé)任,是他的`使命,是他的忠誠。他豪情萬丈,大筆一揮,蘸著自己的心血,慷慨激昂的寫下了千古表文:《出師表》,對于蜀漢而言,歷史所書寫的并不是一個(gè)完美的結(jié)局,留給后人的是欲語先流淚,連現(xiàn)實(shí)主義詩人、“詩圣”杜甫也曾泣不成聲地喊叫:“出身未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”孔明,大丈夫獨(dú)有的情懷——心系天下,怎叫世人所忘懷?

  諸葛亮,“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”。在嘔心瀝血的二十幾年中,他報(bào)先帝之恩。本可以借“扶不起的阿斗”為名,自己完成霸業(yè),但他為了使國家興旺發(fā)達(dá),他北上伐魏,諄諄教誨“阿斗”成為明君。

  啊,諸葛亮,你才華飛揚(yáng),令人稱奇!

  啊,諸葛亮,你心系國家,堅(jiān)守使命!

  啊,諸葛亮,你執(zhí)著追求,忠心耿耿,怎不叫我感動,對您所敬仰!

諸葛亮作文8

  “先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分……”我坐在書桌前,搖頭晃腦地背誦著《出師表》。正在這時(shí),眼前的畫面突然變得模糊,隨即便是一片黑暗。

  眼前再度有光亮?xí)r,我發(fā)現(xiàn)自己正倚在房門外。我急忙站起身,拍了拍身上的土——咦,這好像不是我的衣服啊,倒有些古裝的.樣子。我抬起頭,輕手輕腳地貼近了門,想聽聽里面的動靜。

  “門外是誰?”門里面?zhèn)鞒隽寺曇簦瑴睾蛥s又不失威嚴(yán)。“進(jìn)來吧!彼穆曇艉艿,總感覺有一絲壓抑。

  我硬著頭皮推開門,卻立刻大吃一驚,那羽扇綸巾的打扮,坐在燭燈下的人不正是諸葛亮嗎?“諸,諸葛先生……”我往前走了幾步,刻意放輕了腳步,咽了口口水,手心直冒汗,生怕驚擾到他。我走近些,看到那桌面的紙上寫著的,正是我之前正在背誦的《出師表》!

  “何事?”諸葛亮抬眼看著我,是的,我十分清楚地看到,那眸子里竟然閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光!

  “您……可是要北征了?”我遲疑了一下,開口道。

  “是啊,此次北征若是可以擊潰魏國,那么我蜀國一統(tǒng)之日也不再遙遠(yuǎn),漢室也將得以復(fù)興,而先帝的遺愿也將完成!”諸葛亮站起身,扇子有節(jié)奏地扇著肩,手激動得有些發(fā)抖。

  “只是……縱使前方安定,后方也未必襯人心意!”他長嘆一口氣,緩步來到我跟前。

  “您是擔(dān)心劉……后主樂不思蜀,加上后主身邊并非只有良臣,只怕……”諸葛亮垂下頭,眼簾也垂得很低,“若不能了卻了先帝之愿,如何能報(bào)得先帝三顧茅廬之恩!我本是一介莽夫,先帝不知從何處聽到了我的名字,竟不惜屈尊來拜訪。我不求聞達(dá)于諸侯,只求可以為先帝庶竭駑鈍,鞠躬盡瘁,死而后已!”

  “諸葛先生,若盡力便足矣!蔽夜硇卸Y,“這世上無論是誰,都無法將天下掌控于股掌之間,您這又是何必呢?”

  此時(shí),諸葛亮把一只手放在我的胳膊間,沉默了許久,這才開口道:“只盡力,不足矣!若無成事之心,便難以成事!闭f完,他擺擺手,示意我離開。

  我踏出房門,為他掩上了門。就在掩上門的那一瞬間,眼前又成了一片黑暗,似乎是被誰遮上了雙眼。

  再度醒來,我又回到了熟悉的房間。我正握著筆,筆下有一行字,是我的筆跡:“只盡力,不足矣!若無成事之心,便難以成事!被秀遍g,諸葛先生的聲音再次在我耳邊響起。這話,應(yīng)該值得我用一生來實(shí)現(xiàn)吧!

諸葛亮作文9

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我正看著《三國演義》,赤壁之戰(zhàn)中諸葛亮出謀劃策,幫助孫權(quán)招來東風(fēng)?粗、看著,一陣風(fēng)吹到臉上,我突然被吸進(jìn)了書里。

  我來到一片茂密的森林,一個(gè)陰森森的聲音在耳邊說道:“挑戰(zhàn)者,你要穿過這片森林,就會獲得成功秘籍。現(xiàn)在你可以召喚一位人物來協(xié)助你!苯(jīng)過深思熟慮,我決定選諸葛亮,因?yàn)樗擒娛录,劉備曾?jīng)帶著關(guān)羽和張飛三顧茅廬才能請出山的人物。就算我死了,他也會祈禳法用北斗七星燈和七七四十九根小燈為主燈續(xù)命,幫我復(fù)活的!班病钡囊宦曀蛠淼搅宋疑磉,我忽然覺得全身充滿了力量,氣慨蓋世。

  行動開始,我們團(tuán)結(jié)一心,當(dāng)我剛想踏進(jìn)森林時(shí),諸葛亮鎮(zhèn)定的說:“不要動,快回來,恐有陷阱!蔽衣犃塑妿煹脑,他隨手拿了一塊石頭,往森林里投去,萬箭齊發(fā),大網(wǎng)、飛鏢,如果我踏進(jìn)去就要變成馬蜂窩了。軍師說:“這叫投石問路!边@時(shí)候,老天爺也在幫他臭美,他的藍(lán)白相間的袍子隨風(fēng)飄揚(yáng),正如“身披鶴氅,羽扇綸巾,清秀儒雅,飄飄然也。”

  暗器全部發(fā)出,我們都毫發(fā)無損,順利地進(jìn)入森林深處。一個(gè)個(gè)大火球又從天而降,諸葛亮不慌不忙拿出羽扇指向一棵大樹,樹立馬倒下,扇子再揮動幾下,樹變成了木塊,木條我看的目瞪口呆,自言自語道:“扇子也能削鐵如泥嗎!”等我再看時(shí),一輛輛木制的戰(zhàn)車已經(jīng)擺在我面前。“難道這就是傳說中的`木牛流馬?”“快上來吧!敝T葛亮大聲對我說道。聽了軍師的話我趕緊跳上車,諸葛亮打開機(jī)關(guān),只見戰(zhàn)車吞云吐霧,迅速飛奔起來。途中煙火濃濃,我因體力不支,一下子變得異常虛弱。我對諸葛亮說:“不要管我,我要不行了,你快去完成你的使命吧!”諸葛亮有情有義,非常仗義,對我不離不棄。于是他用祈禳法幫我復(fù)活了。

  終于,我們穿過了森林,看到了曙光?墒沁@時(shí)我們都沒有立馬沖進(jìn)去,我們你推我讓。我對諸葛亮說:“快去成就你的大業(yè),幫劉備奪得天下,改寫歷史吧!”最后,我們戀戀不舍,這要離別就再也見不到了。此情此景,我賦詩一首:“桃花潭水深千尺,不及臥龍與我情!

  就這樣,軍師進(jìn)入了曙光中,慢慢的和曙光一起消失了。哎,要是諸葛亮來到現(xiàn)實(shí)多好!一陣風(fēng)吹到我的臉上,我又坐到了我的書桌邊。嘴里嘟囔著:“謝謝你諸葛亮,陪伴我度過了一天,希望你能改變歷史幫助劉備奪得天下完成自己的愿望!蔽覀兠總(gè)人都有自己的夢想,為了實(shí)現(xiàn)夢想我們要去努力和拼搏。

諸葛亮作文10

  “這本書太好看了!”此時(shí),我正津津有味地看著一本《三國演義》,不禁為里面精彩的故事情節(jié)喝彩?粗粗苍S是太累了,我竟然倒在沙發(fā)上睡著了……

  恍惚中,我看見一個(gè)頭戴綸巾,身披鶴氅,儀表瀟灑從容,像神仙一樣的人端坐在我的面前,一種似曾相識的感覺。我心想:此人莫非是《三國演義》里那神機(jī)妙算的'諸葛亮嗎?想到這兒,我便一個(gè)機(jī)靈地從地上跳起來,仔細(xì)打量一番,他正是諸葛亮!

  諸葛亮見我醒了,便搖著羽扇,笑著對我說:“本軍師長久和敵人打敗仗,今日特請你來和我一起商量大計(jì),打敗敵人!”

  我聽了,不禁有些心慌:這可怎么辦?我又沒學(xué)過兵法,如何想出計(jì)策?雖然我看過一本《三十六計(jì)》,可有什么用呢?

  諸葛亮似乎看出了我的心思,便問:“您還有什么事嗎?”

  “沒有!”我急忙回答。

  “那好!您先跟我來看看戰(zhàn)況!敝T葛亮說。

  我們登上眺望臺,向戰(zhàn)場眺望。此時(shí),我軍與敵軍正在激烈地戰(zhàn)斗著。敵軍勢頭很猛,我軍士氣低落,潰不成軍!

  “對方有兵三萬,進(jìn)攻時(shí)就如你看見的陣勢——長蛇陣!這種陣勢的弱點(diǎn)很少,進(jìn)攻力很強(qiáng)!我派兵多次上陣,都被這個(gè)陣勢殺敗了!”諸葛亮搖著頭說!

  長蛇陣?嗯!我記得我在書上看過,它最為致命的弱點(diǎn)在它的中心!哦!有了!我把我的妙計(jì)說給諸葛亮聽:“可以……”

  諸葛亮聽完,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“好!就這么辦!”

  于是,諸葛亮下令收兵!

  等軍馬到齊,諸葛亮便按照我的計(jì)策,把軍馬分成三隊(duì),兩隊(duì)在敵軍進(jìn)攻我們的必經(jīng)之路上埋伏下來,另一隊(duì)在敵軍的營寨旁埋伏等,敵軍一走,便奪取營寨!分配完畢,諸葛亮便向敵軍下了戰(zhàn)書!

  果然,敵軍接到戰(zhàn)書,便擺著長蛇陣來向我們挑戰(zhàn)。我一看,這長蛇陣,彎彎曲曲的,足有幾千米長,聲勢浩大!

  我和諸葛亮卻并沒有被這陣勢嚇倒,因?yàn)槲覀冊缬袑Σ吡?只聽一聲鼓響“咚”,兩邊的伏兵一下子殺出來!直殺入這條“長蛇”的中心,頓時(shí),敵軍斷為了兩截,向四處逃竄,自相踐踏!死傷無數(shù)!

  敵軍將領(lǐng)趕忙率殘兵敗將逃跑,我們率兵窮追不舍!敵軍逃回營寨一看,營寨也被占了!知道大勢已去!只好下馬投降!

  我們都很高興!回到營寨,諸葛亮宴請我,說:“沒有您的好計(jì),怎會有我的勝利!”我受寵若驚,心想:真的是驚心動魄的一天啊!

  我們正吃得高興,忽聽外面一聲炮響,我驚醒過來,環(huán)顧四周,原來是南柯一夢!

諸葛亮作文11

  看了《三國演義》之后,大概每個(gè)人都不禁為諸葛亮誤派關(guān)羽守華容道,放走曹操而感到遺憾。想不到要不是他失算,以后會省去很多麻煩,真是聰明,糊涂。但在我看來,諸葛亮的意圖是釋放曹在華容道,這是一個(gè)明智的舉動。

  這不是一個(gè)“寓言”。諸葛亮一生謹(jǐn)慎。若非如此,后來伐中原,恐遭埋伏,不肯采納魏出子午谷取長安之計(jì)。他寧愿離開岐山,而爭取穩(wěn)定就是最好的例子。我們應(yīng)該知道諸葛亮非常善于用人,知道他的下屬性格。當(dāng)然,他更了解云長深厚的忠誠和知恩圖報(bào)的氣質(zhì)。他去華容道時(shí),絕不會殺曹操。如果諸葛亮需要?dú)⒉懿伲恍枰倥梢粋(gè)趙云或張飛,而曹曹參不會飛。他已經(jīng)學(xué)會了那樣做,這表明他別有用心。

  有人可能會問,當(dāng)年孫、劉聯(lián)合拒絕曹與赤壁作戰(zhàn),諸葛亮為什么要放曹走?讓我們冷靜地分析一下當(dāng)時(shí)的情況。劉備兵不到1000人,在江夏占據(jù)了一個(gè)很小的地方。即使曹操在華容道被殺,也不能統(tǒng)一全國。相反,他給了江全一個(gè)絕佳的機(jī)會來利用赤壁的勝利。再加上曹操的死,群龍無首,北方被曹操、益州的劉璋、漢中的張魯、江南的孫權(quán)等所壓制?梢岳没鸷蛻(zhàn)利品,世界將會混亂!經(jīng)過所有的戰(zhàn)斗,他們相互融合,無休止地戰(zhàn)斗。到時(shí)候,不僅會帶來無盡的苦難,而且諸葛亮也會成為千古罪人。此外,這樣一場弱肉強(qiáng)食的戰(zhàn)爭對劉備毫無益處。如果讓他活下來,他會因?yàn)槌啾诘男乱惠喪《艿絿?yán)重的傷害,所以他必須好好修理,等待報(bào)復(fù)的機(jī)會;孫權(quán)雖然贏了,但他很害怕,所以他必須提高警惕,不敢動。這樣,諸葛亮就可以顯示他的才能,離開荊襄,進(jìn)犯淅川,奪取益州,奪取漢中,取得天下三分,并取得魏、蜀、吳的三條腿的局面。"如果是這樣的話,霸權(quán)就可以實(shí)現(xiàn),漢朝就可以繁榮昌盛."事實(shí)上,諸葛亮做到了,這表明他當(dāng)時(shí)是有遠(yuǎn)見的,他有一個(gè)長期的計(jì)劃,可以說是成功的。

  除了戰(zhàn)略上的需要,諸葛亮還想通過關(guān)的手來解放曹。可以讓云長向曹操報(bào)告許昌的感激之情,實(shí)現(xiàn)他的.意思;第二,驕傲的關(guān)被說服,從而提高了他的威望。這真是“一石二鳥,詭計(jì)多端”!

  由此可見,諸葛亮讓關(guān)羽守華容道的目的是為了讓曹走,這不僅是一個(gè)失策,更是一個(gè)巧妙的運(yùn)籌帷幄之計(jì)。早在三國時(shí)期,諸葛亮就有這樣的先見之明。作為一名杰出的戰(zhàn)略家和政治家,他確實(shí)當(dāng)之無愧!

諸葛亮作文12

  “東漢末年分三國,風(fēng)火連天戰(zhàn)不休”正是在這樣一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代里,一顆明星誕生了,重新開啟了一個(gè)嶄新的局面,正因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)人,將戰(zhàn)場變成了謀略展示的舞臺,正因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)人,用思想與謀略,寫出了三國新的篇章,諸葛亮是這顆明星,他的人格魅力與斗爭精神還有雄才大略貫穿了三國--這個(gè)時(shí)期的每一部分。

  諸葛亮本是一介平民,他素有大志,劉備的求賢若渴讓諸葛亮離開了草廬,是他懸崖勒馬,使劉備的事業(yè)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),是他點(diǎn)燃了劉備心目中“興復(fù)漢室,還于舊都”的決心,是他的“隆中對策”為三國打開了新的戰(zhàn)局。

  “淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”是他人格魅力的真實(shí)寫照。他嚴(yán)以律己,從不文過飾非,街亭失守以后,作為一名軍師,他自貶三等,因?yàn)橹T葛亮的“達(dá)則廉濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”使他成為了高尚人格、超凡意志力的表率,正因?yàn)樗母呱衅犯瘢蛊洳拍堋耙缘路恕,統(tǒng)一將士的思想。劉備臨終時(shí)囑咐諸葛亮,劉禪“茍不可輔,公可取之”則更好地證明了他的高尚人格,諸葛亮堅(jiān)貞不渝,他深感劉備三顧茅廬的知遇之恩,愿以“興復(fù)漢室”為己任盡忠劉備不惜奉獻(xiàn)自己的一切,堅(jiān)定自己的信念,帶著希望北伐中原,力圖完成統(tǒng)一天下的大業(yè)。他挽回了漢室傾頹的結(jié)局,不僅是時(shí)機(jī)好,也不僅是實(shí)力強(qiáng),而是諸葛亮戰(zhàn)斗中不屈不撓的精神。

  諸葛亮在劉備病死白帝城以后,深入不毛之地,平定南蠻,六出祁山,北伐中原,力圖興復(fù)漢室,是他“知其不可為而為之”的不屈不撓精神的集中體現(xiàn)。后來,他對先帝臨終前遺給諸葛亮的使命未完的抱怨與無限惆悵,強(qiáng)烈震撼人們的心,可謂是“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  諸葛亮的智慧點(diǎn)燃了劉備心中的希望,是他的足智多謀給“興復(fù)漢室”帶來了一線曙光……諸葛亮提出的聯(lián)吳抗曹,被歷史證明是三國的高潮,正因?yàn)檫@條戰(zhàn)略才有了后來的“赤壁之戰(zhàn)”。諸葛亮的智慧不同于曹操的智慧,后者是奸詐、耍弄權(quán)術(shù)的陰謀詭計(jì);諸葛亮的.智慧也不同于周瑜的智慧,后者是自私自利、心胸狹隘的小人計(jì)謀;諸葛亮的智慧也不同于司馬懿的智慧,后者是多疑的君子計(jì)謀。諸葛亮是智慧的化身、諸葛亮是智慧的榜樣、甚至諸葛亮是智慧的結(jié)體!

  諸葛亮的一生中,用他自己的人格與理想給自己的人生一個(gè)完美的詮釋,同時(shí),用自己的使命給自己的人生畫上了一個(gè)句號,盡管他的使命沒有完成,但是他卻給后人留下了無限的精神財(cái)富,是將智慧與高尚品格于一身的人格典范。

諸葛亮作文13

  最近,我們學(xué)習(xí)了課文----《草船借箭》,自此以后,我的大腦里全是諸葛亮。不折不扣地成為了諸葛亮的“粉絲”,真想見到諸葛亮本人!

  “啊!”我忽然出現(xiàn)在一個(gè)建筑物旁。我站起身,左右張望了一下!罢l?誰在那兒?”一個(gè)武將模樣的人高舉火把跑了過來,身后還有一大群衛(wèi)兵。又有一個(gè)中年男子走了出來,我立刻趴了下來,躲在一塊大石頭后面!安s,沒什么,你放心去別的`地方吧!”中年男子說!柏┫,這么晚了,您還沒睡。俊敝心昴凶勇犃宋鋵⒌脑,微笑著搖了搖頭。武將長嘆了一口氣,帶著衛(wèi)兵走遠(yuǎn)了。

  聽著兩人的對話,我驚呆了!伯約?這不正是三國時(shí)期姜維的字嗎?姜伯約。莫非,我來到了----三國時(shí)期?“丞相”?難道這個(gè)中年男子是----他?

  “出來吧!”中年男子說。我嚇了一大跳!拔铱匆娔懔耍槐囟悴亓!”中年男子背對著我,冷冷地說。“孔明先生真是神機(jī)妙算。 蔽也辉俣悴,走向了中年男子!昂牵 蹦凶游⑽⒁恍,“你的影子下次一定得‘藏’好!”說完,轉(zhuǎn)過身來看了看我。我大吃一驚,轉(zhuǎn)過頭來,仔細(xì)看了看,還是看不出這兒有什么玄機(jī)。

  “你藏在石頭后面,影子的粗細(xì)會不一樣。”諸葛亮-----也就是那個(gè)中年男子,沖我擠了擠眼睛,說,“你這小孩兒,不知道這兒是五丈原嗎?”什么,五丈原?我想起來了!于是慌忙說:“孔明先生,您要好好保重身體。∥也皇沁@個(gè)時(shí)代的人,我來自20xx年的地球!敝T葛亮好奇地問:“20xx年?地球?那是什么?”于是我又解釋了地球,20xx年。諸葛亮又問:“那你來這兒干什么?”“我也不知道為什么我會在這兒?”我抱歉地笑了笑。

  “哦!對了,孔明先生。您不知道,您在我們這些后人心中地位可高了呢!”我又滔滔不絕地說,“您的一生收二川,排八陣,六出祁山,七擒孟獲,東和孫吳,北拒曹魏。功績遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于五虎猛將,管、樂之輩!”聽了我這番話,諸葛亮的眼睛亮了,說:“六出祁山,莫非這一次我可以打下祁山,直取長安,報(bào)效先帝?”我聽了這句話,眉頭一皺,想:他不久都要命喪于此,怎么還有心情打仗。于是,我問:“孔明先生,您的一生功績險(xiǎn)要,為何只顧攻下祁山?”諸葛亮笑了,拍著手說:“只有攻下祁山,才可以滅掉曹魏。先帝三顧茅廬,我只能鞠躬盡瘁,舍命相報(bào)!薄暗恰。.”我又說,“東吳并不是十分容易對付,您打算如何?”“打破了曹魏,我便自取東吳!”諸葛亮信心十足地說,“統(tǒng)一中原,先帝方可瞑目也!

  忽然,諸葛亮漸漸模糊,離我越來越遠(yuǎn),直至消失不見……我睜開雙眼,原來那只是一場夢!

  鞠躬盡瘁,死而后已。短短八個(gè)字,卻淋漓盡致揭示了諸葛亮報(bào)效祖國的赤膽忠心。

諸葛亮作文14

  我是一個(gè)愛讀書的孩子,在我閱讀的過程中,認(rèn)識了許多書中人物,有安利柯,有馬小跳,有哈利波特,還有貝克……其中,諸葛亮是我最敬佩的一個(gè)。他機(jī)智聰明的特點(diǎn)廣為流傳。這個(gè)特點(diǎn)可以從一些事中看出來。

  草船借箭就講述了一個(gè)諸葛亮靠聰明才智機(jī)靈處事的故事。

  赤壁之戰(zhàn)時(shí),周瑜提出讓諸葛亮在十日之內(nèi)趕制十萬支箭的要求,諸葛亮聽后表示:三天即可。周瑜一聽大喜過望。諸葛亮為完成此事向魯肅借船,妥當(dāng)后,帶魯肅一起向江面進(jìn)發(fā)。凌晨,江面霧氣霏霏。諸葛亮遂命用長索將二十只船連在一起,向曹營進(jìn)發(fā)。這時(shí),諸葛亮又叫士卒將船擺開,橫于曹寨前。然后,他又命令士卒擂鼓吶喊,制造了一種擊鼓進(jìn)兵的聲勢。曹操聞報(bào)后,果然擔(dān)心遭到埋伏,不肯輕易出戰(zhàn)。他急命弓箭手向江中亂射。箭全部射在了諸葛亮船上的稻草人和草縵上。諸葛亮“借”到了箭,可曹操卻氣急敗壞。

  這件事充分體現(xiàn)了諸葛亮機(jī)智的特點(diǎn)。如果他當(dāng)時(shí)沒有想到這個(gè)處事方法,他就不會得到這么多箭,他自己也要遭受苦難,而孫劉聯(lián)軍就有可能被曹軍打敗。其實(shí)在生活中,機(jī)智非常重要,它能幫你解決諸多問題。

  還有一件事可以體現(xiàn)諸葛亮聰明的特點(diǎn):“孔明智勝司馬懿”。

  諸葛亮第二次伐魏時(shí),為補(bǔ)充軍糧,想去割小麥。得知司馬懿早就作好了防備,諸葛亮就下令準(zhǔn)備三輛同樣的四輪車,每輛車派24人推著,一千人護(hù)衛(wèi),車上坐著假扮的.諸葛亮。第二天,諸葛亮坐車誘敵,司馬懿派兵追,卻怎么也追不上。這時(shí),左邊又出來一個(gè)同樣的“諸葛亮”,也坐著同樣的車。司馬懿很納悶,以為有埋伏,忙領(lǐng)兵回營。此時(shí),諸葛亮已將小麥割完了。

  這件事也可以體現(xiàn)出諸葛亮的聰明才智,是他過人的聰明才智讓司馬懿聞風(fēng)逃跑的。

  其實(shí),我在生活中也有過像諸葛亮這樣機(jī)智處事的事。

  在我上一年級時(shí),我第一次嘗試著自己坐公交車到學(xué)校去,一開始一切都平平淡淡的,后來,事情發(fā)生了變化。一個(gè)我不認(rèn)識的人出現(xiàn)在我面前,他似乎不懷好心。過了一會兒,他開始搭訕我了,他聲音尖細(xì)細(xì)地說道:“小朋友,你要到哪里去?”。那時(shí),我還沒有明辨是非的能力,我心里不停地糾結(jié):我理不理他呢?理吧。算了,不吧。理吧……經(jīng)過好久的糾結(jié),我決定不理他,他等久了似乎失望了,就氣呼呼地走開了。我逃過了一“劫”。

  當(dāng)時(shí)真是有驚無險(xiǎn),如果我理了他,我就有可能被……如果我當(dāng)時(shí)不夠機(jī)智,我就做不出這樣的決定。

  學(xué)習(xí)諸葛亮這種機(jī)智處事的方法很有用,我們要學(xué)習(xí)并運(yùn)用它。也就是因?yàn)檫@件事,諸葛亮才為我所敬佩,是他教會了我這種辦法,當(dāng)然,它獨(dú)有的機(jī)智的精神更為我所敬佩。

諸葛亮作文15

  無論在中國歷史上,還是在民間,諸葛亮向來是位大紅大紫的風(fēng)云人物!熬瞎M粹、死而后以”這句歷史名言,不知影響了多少代人,成為多少仁人志士的座右銘!對諸葛亮的評價(jià),在歷朝歷代,均能出奇地達(dá)成共識!

  在諸葛亮身上,除了忠、孝、義,最大特點(diǎn)是謀。諸葛亮的智謀,超群出眾,上知天文、下曉地理,而且還精通陰陽之道,能感知天地萬物,運(yùn)籌帷幄,出神

  諸葛亮的一生,為劉氏父子的江山社稷,嘔心瀝血,鞠躬盡粹、死而后以,直到五丈原孤魂歸天,還不忘劉家的社稷江山。諸葛亮的一生,是與人、與天奮斗的一生,無私奉獻(xiàn)的一生。算得上模范丞相!

  但倘若你撥開諸葛亮身上華麗的外衣,心平氣和地讀那段歷史,你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的諸葛亮!做為謀士、軍師、丞相,為輔佐劉備,在血雨腥風(fēng)中打出了三國鼎立的局勢,建立了蜀國,可謂是立下了汗馬功勞!但你若細(xì)讀史書,就可發(fā)現(xiàn)諸葛亮也非百戰(zhàn)百勝,失誤比比皆是:千百年來被人們贊賞的空城計(jì),實(shí)際上是一場僥幸取勝的戰(zhàn)爭,司馬懿若識破是空城計(jì),引大軍殺入城中,諸葛亮也就做了刀下之鬼或淪為魏軍的俘虜?粘怯(jì),是諸葛亮迫不得已而為之的一招險(xiǎn)棋。失街亭,則又是諸葛亮的一次重大失誤;六出祁山,六次北伐中原,皆無功而返,排除天時(shí)地利等不利因素,做為三軍統(tǒng)帥的諸葛亮,其失誤是顯而易見的!諸葛亮一生中最大的失敗,乃蜀國的滅亡。蜀國的滅亡,雖是諸葛亮死后發(fā)生的,但諸葛亮難辭之咎!蜀國當(dāng)初擁有諸葛亮這樣的丞相、和幾十萬精兵良將,為何沒能完成一統(tǒng)天下的宏愿,反到落了個(gè)國破家亡的結(jié)果呢?

  諸葛亮當(dāng)初擬定三足鼎立后,再一統(tǒng)天下的戰(zhàn)略理想,最終成為一場夢,非但沒有統(tǒng)一中原,反到連他親自輔佐創(chuàng)立的蜀國也灰飛煙滅,是蜀國的悲劇,也是諸葛亮人生中最大悲劇!

  諸葛亮最終敗給了誰?是敗給了天意!天不滅曹!天意不可違!何為天意?民意也!曹、劉、孫等人爭奪領(lǐng)地,發(fā)動戰(zhàn)爭,給老百姓帶來了巨大的`災(zāi)難與痛苦。劉備白帝城托孤辭世,諸葛亮以相父身份,輔佐幼主劉禪,治理蜀國,此時(shí)的諸葛亮雖為相父,實(shí)為蜀國的皇帝,攝軍政大權(quán)于一身,獨(dú)步于蜀國政壇上,失街亭后自貶,也是做做樣子,權(quán)力絲毫未減。客觀地看,諸葛亮治理蜀國那些年,提高了國力與軍力,政績輝煌卓然。但當(dāng)諸葛亮歸天后,蜀國的權(quán)利中心出現(xiàn)了真空,歷史把劉禪真正推上了蜀國政治權(quán)力舞臺中心。劉禪昏庸無能只知縱情享樂,便把蜀國推進(jìn)了亡國的深淵。蜀國有劉禪這樣的昏庸皇帝,怎能完成一統(tǒng)天下的大業(yè)?天意難違,諸葛亮終究敗在了天意面前!

  諸葛軍師,為你的智慧而喝彩,為你的失敗而深思!