小攝影師續(xù)寫作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小攝影師續(xù)寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小攝影師續(xù)寫作文1
到了傍晚，外面吹起一陣陣?yán)滹L(fēng)，好像要下雨。
高爾基正坐在桌前修改他的文稿《我的大學(xué)》，突然聽到了敲門聲。高爾基說：“請(qǐng)進(jìn)�！�
“先生，您想見的小男孩來(lái)了。”
“高爾基同志，打撓您了�！毙∧泻⑸钌畹鼐狭艘粋�(gè)躬。
高爾基抬頭一看，小男孩的臉被寒風(fēng)吹得紅彤彤的。高爾基連忙叫秘書倒了杯水，問：“小朋友，你叫什么名字？”
“柯連卡。”小男孩咧開嘴，笑著回答。
高爾基按小攝影師的吩咐坐下。這一回一切很順利。
十天后，高爾基收到一封邀請(qǐng)信，信上寫著：
親愛的高爾基同志：
您的相片已經(jīng)貼在我們的'墻報(bào)上了。請(qǐng)您抽空來(lái)我們紅星小學(xué)看看吧。
尊敬您的柯連卡
1928年8月2日
第二天，高爾基來(lái)到了小男孩的學(xué)校。一進(jìn)校門口，就見一幅巨大的黑白相。相片上的他正專心致志地修改著文稿。高爾基微微笑了，心想：可真是一個(gè)優(yōu)秀的小攝影師哪。
小攝影師續(xù)寫作文2
第二天，小男孩在家里想了很久，我到底去還是不去呢？最后還是鼓起勇氣去了。透過玻璃，小男孩看見高爾基坐在窗邊認(rèn)真地工作。于是，他利索的折了一架紙飛機(jī)，放飛進(jìn)去，飛機(jī)落到高爾基的桌旁，高爾基打開紙飛機(jī)一看，上面寫著：
親愛的高爾基同志：
我是昨天的那個(gè)小男孩，因?yàn)槲业拇中�，而浪費(fèi)了您的寶貴時(shí)間，請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)。
高爾基看完，會(huì)心地笑了。他把小男孩請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。小男孩擺好了架勢(shì)，高爾基也按小男孩的吩咐坐下，小男孩調(diào)好角度，“咔嚓”一聲，相片拍好了，小男孩非常激動(dòng)，“再見，高爾基同志！”高爾基微笑著對(duì)小男孩說：“來(lái)，小鬼，你對(duì)工作很負(fù)責(zé)，我們一起拍一張合影吧！”小男孩沒想到高爾基要和他一起拍照，他又驚喜又激動(dòng)，他輕輕地靠在高爾基身邊，這時(shí)，秘書按下了相機(jī)的快門 ，“咔嚓”，照片上的高爾基是那么的和藹，那么的.慈祥……
小男孩向?qū)W校奔去，覺得心里是那么的自豪，那么的快樂！
小攝影師續(xù)寫作文3
小男孩哭哭啼啼跑回家，抹著眼淚對(duì)媽媽說：“媽媽，今天不僅沒有給高爾基同志拍好照，反而浪費(fèi)了高爾基同志許多時(shí)間！”媽媽安慰我說：“孩子，今后還有好多時(shí)間，明天再去給高爾基同志拍吧！”
第二天早晨，小男孩鼓足了勇氣準(zhǔn)備再去找高爾基同志給他拍照，他將要帶的東西一個(gè)不落的'帶齊了。小男孩一路哼著曲子來(lái)到了列寧格勒，到了高爾基同志的家門口，秘書一見小男孩，就想起高爾基說的話，趕緊把小男孩帶到了高爾基同志的辦公室門前，彬彬有禮地敲了敲門。高爾基同志一見小男孩，臉上就綻放出了燦爛的笑容，馬上把小男孩迎了進(jìn)去。高爾基做了各式各樣的姿勢(shì)，雖然，小男孩提了很多要求，但是，高爾基同志卻很有耐心。
“咔嚓，咔嚓”拍好了！小男孩開心極了！小男孩高興地跟高爾基說：“再見，高爾基同志！”高爾基也跟小男孩告了別。小男孩開心地走向回家的路。
小攝影師續(xù)寫作文4
小男孩因?yàn)槿ジ郀柣募依�，一直在自己的家里很自�?zé)，有的時(shí)候很愧疚，想：高爾基可是個(gè)大名人那，別人好好讓你進(jìn)去，你卻什么也沒做成，而且還花費(fèi)了別人那么一大把的寶貴時(shí)間。如果再去打攪別人的話，說不定高爾基會(huì)大發(fā)雷霆呢！我還是不要去打擾別人了。
所以小男孩一直隱蔽在家里，有一天高爾基實(shí)在忍不住一直等下去了，于是他派自己的秘書挨家挨戶找，可能搜查的不夠仔細(xì)，沒有查到。
于是高爾基就讓他的秘書一個(gè)一個(gè)學(xué)校的找，終于找到了。原來(lái)那個(gè)小男孩是列寧小學(xué)五（4）班中的一個(gè)少先隊(duì)員，后來(lái)高爾基得到那個(gè)小男孩的'家庭地址，就直接奔向了那兒。找到小男孩的家以后，高爾基就和小男孩說：“我家的大門永遠(yuǎn)為你敞開，你想什么時(shí)候來(lái)就什么時(shí)候來(lái)！”然后高爾基又給了小男孩一張自己的照片，祝他做的墻報(bào)是全校第一的。
小攝影師續(xù)寫作文5
過了幾天，小男孩又來(lái)到高爾基的'工作地點(diǎn)，這次他帶齊了照相需要的設(shè)備，高爾基接待了他。
小男孩一進(jìn)屋，先是拿出烏黑的照相機(jī)，然后笑著說：“請(qǐng)您坐在沙發(fā)上看報(bào)紙�！备郀柣昧艘粡垐�(bào)紙，坐在沙發(fā)上。小男孩擺弄了很久很久，擺弄好之后，他說：“我準(zhǔn)備照了�！备郀柣鶄�(cè)過臉，對(duì)著小男孩微笑。
小男孩照完相就和高爾基一起聊天。高爾基親切地問小男孩：“孩子，你在班上的成績(jī)好不好��？”小男孩回答到：“還可以，排得到前10名�！备郀柣謫枺骸澳阌惺裁蠢硐肽兀俊毙∧泻ⅠR上回答：“有，我想當(dāng)一名攝影師�！备郀柣c(diǎn)點(diǎn)頭說：“這個(gè)理想不錯(cuò)，不過你不想當(dāng)我這樣的人嗎？”小男孩回答到：“想啊，可是我沒您這么有才��！”高爾基聽了哈哈大笑。
小男孩對(duì)高爾基說：“現(xiàn)在我該回去了，沒時(shí)間再跟您聊天了，再見，高爾基同志�！薄霸僖��！备郀柣f。
小攝影師續(xù)寫作文6
晚上時(shí)間一分一秒的過去了地過去了，高爾基一邊看報(bào)紙，一邊等小男孩。
在這個(gè)時(shí)候高爾基聽見外面有腳步的`聲音，以為是小男孩，他沒想到的是秘書。秘書說：“高爾基先生時(shí)間不早了，快回去休息吧！”高爾基說：“我要等小男孩來(lái)，你先回去休息把！”秘書說：“好把，那我就不打擾您了！”
高爾基又聽到一個(gè)腳步聲，這個(gè)腳步聲比秘書的腳步聲輕多了，高爾基想，應(yīng)該是小男孩吧！一開門果然是小男孩。高爾基看見小男孩頭上有很多汗，高爾基趕快讓小男孩坐了下來(lái)，然后高爾基給個(gè)了小男孩一個(gè)蘋果，小男孩蘋果吃完之后，開始給高爾基照相了。
小男孩又?jǐn)[弄了半天，小男孩終于給高爾基照完相了。
第二天小男孩把高爾基的的相片貼到了教室里，同學(xué)們都圍著小男孩笑了！
小攝影師續(xù)寫作文7
第二天，小男孩又來(lái)到高爾基的房間，張開嘴問警衛(wèi)。警衛(wèi)告訴他，高爾基先生告訴他，不管他什么時(shí)候來(lái)，高爾基先生都會(huì)等他。這個(gè)小男孩被深深地感動(dòng)了。
不久，小男孩站在高爾基面前。
“昨天，我等你很久了。你為什么不來(lái)？”高爾基看著他，微微笑了笑。
小男孩臉紅了，害羞地說，“一想到要見你，我就興奮得忘了準(zhǔn)備電影。當(dāng)你準(zhǔn)備好的時(shí)候，已經(jīng)很晚了。我以為你已經(jīng)休息了，所以我沒有打擾你�！�
“哦，的確如此。那我們現(xiàn)在可以開始了嗎？這次你應(yīng)該準(zhǔn)備好了�！�
“是的，高爾基先生，我們現(xiàn)在就開始！”小男孩看著高爾基，膽怯地說。
"好的"高爾基像一個(gè)聽話的孩子，在小男孩的指導(dǎo)下不停地?cái)[姿勢(shì)。
經(jīng)過多次重復(fù)，小男孩終于拍了一張令他滿意的`照片。臨走前，他深深地、恭敬地向高爾基鞠了一躬。“謝謝你，高爾基先生，我想我的同學(xué)會(huì)為我能給你拍照而感到驕傲�！备郀柣裁匆矝]說，只是默默地看著小男孩。
小男孩離開后，秘書問高爾基:“先生，你昨天為什么沒有看到報(bào)紙上的人，卻愿意不辭辛苦地等著小男孩？”高爾基說:“我們應(yīng)該關(guān)心下一代，鼓勵(lì)他們健康成長(zhǎng)！”
小攝影師續(xù)寫作文8
第二天上午，金色的陽(yáng)光灑滿大地。高爾基正在看報(bào)紙。他的秘書告訴高爾基：“外面來(lái)了一位攝影師，是一個(gè)小男孩�！�
“快放他進(jìn)來(lái)！”高爾基對(duì)秘書說。
進(jìn)來(lái)的果真是那個(gè)小男孩。他不好意思的說：“對(duì)不起，昨天都怪我粗心大意，忘了帶膠卷，耽擱了您寶貴的時(shí)間�！�
“沒關(guān)系！”高爾基面帶微笑的說。
因?yàn)楦郀柣緛?lái)就在看報(bào)紙，所以不用專門擺姿勢(shì)。
小男孩將相機(jī)一會(huì)兒這樣，一會(huì)兒那樣，折騰了好一陣，才照了一張。
小男孩不停的讓高爾基換姿勢(shì)，但是，照相的時(shí)候，高爾基還是對(duì)著鏡頭微笑。
小男孩終于照完了相。他感激的說：“非常感謝您一直很耐心的配合我為您照相。耽誤您的寶貴時(shí)間了！”高爾基笑著說：“沒關(guān)系的`！你們一定要努力學(xué)習(xí)��！”小男孩用力點(diǎn)點(diǎn)頭說：“放心吧！我們能做到！我會(huì)轉(zhuǎn)告其他同學(xué)的。再見！”
高爾基看著小男孩歡蹦亂跳的背影，非常高興。
小攝影師續(xù)寫作文9
小攝影師回去后很難過：我怎么這么粗心呢?把膠卷忘在家里，明天該怎么交差呀?唉，是去;還是不去呢?跟媽媽商量一下吧。經(jīng)過一番討論，媽媽鼓勵(lì)他再去給高爾基照相。
第二天，小攝影師又來(lái)到了高爾基的家門口，秘書想起了昨天高爾基說的話，放他進(jìn)來(lái)了。
小男孩走進(jìn)房間，看見高爾基正在寫作，非常專心，根本就沒有發(fā)覺他在這兒。于是，小男孩用紙疊了個(gè)飛機(jī)，飛到高爾基的桌旁，高爾基打開紙飛機(jī)一看，上面寫著：
親愛的高爾基同志：
我就是昨天那個(gè)小男孩，經(jīng)過秘書的.同意，我進(jìn)來(lái)了。我提前把所有的東西都帶上了，這次照相一定很成功!
高爾基轉(zhuǎn)過頭來(lái)，看見小男孩正在打量著自己。于是他非常樂意地按小男孩地吩咐坐好，微笑地看著他擺弄了很久很久。一會(huì)兒調(diào)焦距，一會(huì)兒布置背景......最后，小男孩“咔嚓”按下了快門。
小男孩把照片洗出來(lái)之后，還邀請(qǐng)高爾基爺爺?shù)綄W(xué)校的墻報(bào)上看照片呢!同學(xué)們都說他很勇敢。
小攝影師續(xù)寫作文10
過了一周，小男孩又來(lái)了。小男孩對(duì)秘書說：“我是上次來(lái)給高爾基照相的小男孩，請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！”“你就是上次來(lái)的那個(gè)小男孩嗎？”秘書懷疑的問�！笆堑模 毙∧泻⒄f。
于是，在上一次見面的房間里，小男孩又一次見到了高爾基。小男孩喊了一聲高爾基，高爾基回過頭來(lái)，說：“你又來(lái)了。”“是的。”小男孩高興的.說。這一次小男孩讓高爾基坐在書桌前寫文章。小男孩仔細(xì)檢查照相機(jī)是否準(zhǔn)備完畢，小男孩又一次說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)！”然后，隨著咔喳、咔喳————的聲音，許多照片被存入照相機(jī)里，成為永久的記憶。
幾天后，在少先隊(duì)的墻報(bào)上，高爾基的照片被貼在醒目的地方。
十幾年后，這個(gè)小男孩成了列寧格勒著名的攝影師。每當(dāng)提起這段經(jīng)歷，他的臉上就會(huì)露出自豪、幸福的笑容！
小攝影師續(xù)寫作文11
第二天上午，小男孩果然來(lái)了。男孩在門外大喊高爾基先生，高爾基從窗口看了看，原來(lái)是昨天那個(gè)男孩。高爾基對(duì)秘書說：“讓那個(gè)小男孩進(jìn)來(lái)吧！”。秘書說：“好�！蹦泻�(lái)了，對(duì)高爾基鞠了一個(gè)躬說：“高爾基先生，我重新給您照一張相好嗎？"高爾基說：“好啊。”這一次小男孩讓高爾基拿一張報(bào)紙坐在沙發(fā)上，頭抬高一點(diǎn)兒……
擺弄了半個(gè)小時(shí)，終于擺完。一切準(zhǔn)備就緒。小男孩準(zhǔn)備開始照相了，小男孩想自己站在哪個(gè)地方照更好看呢？高爾基想了想說：“你站到窗臺(tái)那里照吧�！毙∧泻⒄驹诖芭_(tái)那里準(zhǔn)備開始照，照完之后小男孩跟高爾基打了個(gè)招呼就走了。
第三天早上小男孩把高爾基的照片粘在了學(xué)校的墻報(bào)上，好多同學(xué)圍著看呢。同學(xué)都夸小男孩真棒�。�
小攝影師續(xù)寫作文12
有一天，小男孩又來(lái)到了高爾基的家，高爾基卻一直沒午休，他在等小男孩。小男孩敲響了高爾基家的門，高爾基把小男孩接到了屋里，說：“今天怎么照，還是看報(bào)紙嗎？”小男孩說：“可以呀�！庇谑歉郀柣妥铝耍�拿了張報(bào)紙，小男孩“咔嚓”一聲，把高爾基拍下來(lái)了，小男孩說：“謝謝您的配合，我要走了，再見。”“再見。”高爾基微笑著說。
小男孩回到家，把照片洗了出來(lái)，并貼在了他們班的墻報(bào)上。
下課以后，同學(xué)們有的圍著照片，嘰嘰喳喳，像一群小鳥在討論著什么；有的`圍著小男孩，你一句夸人的話，我一句夸人的話，活像電視上的“快嘴英雄”；就連老師也“不甘落后”，一會(huì)兒?jiǎn)栆痪洹盀槭裁础保粫?huì)兒?jiǎn)栆痪洹坝袥]有問他什么呀”，小男孩都作了一一回答。這會(huì)兒小男孩可神氣了！走路都大搖大擺的，下巴也抬高了。
從那以后，小男孩和高爾基就經(jīng)常見面，成了忘年交的朋友。
小攝影師續(xù)寫作文13
自從那個(gè)小男孩走后，高爾基日夜掛念著這個(gè)小男孩。
一天，兩天，三天，到了第四天，小男孩終于再次出現(xiàn)在高爾基面前，高爾基高興地說：你終于來(lái)了，我等了你好幾天了，這次你準(zhǔn)備的怎么樣？
很抱歉，高爾基同志，上次耽誤了您那么多的'時(shí)間，太對(duì)不起您了，這次我把東西準(zhǔn)備齊了，那么我們開始吧！
高爾基順手拿了張報(bào)紙，按小男孩上次指定的沙發(fā)上坐下，小男孩拿起相機(jī)，咔嚓，咔嚓，飛快地拍了幾張相，說：高爾基同志，咱們來(lái)合張影吧！
好的，沒問題。高爾基爽快地答應(yīng)了。
高爾基叫來(lái)秘書，和小男孩合了張影。
臨走前，小男孩說：高爾基同志，我們?nèi)喽计诖暮灻�，您就簽個(gè)名吧！
小男孩把筆和本子遞給高爾基，高爾基在本子上寫道：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
小攝影師續(xù)寫作文14
第二天，高爾基又收到了一個(gè)紙團(tuán)，上面寫著：
親愛的高爾基同志：
對(duì)不起，我昨天因?yàn)闆]有帶膠卷，耽誤了您太多的時(shí)間，請(qǐng)?jiān)徫野�！今天，我已�?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，我會(huì)把您拍得漂漂亮亮的。
高爾基從窗口向外望去，看見那個(gè)小男孩站在馬路邊上，高爾基大聲地說：“孩子，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧！”小男孩聽到這話，以最快的速度沖向高爾基的房間。過了一會(huì)兒，小男孩就站在高爾基面前了。小男孩剛想說話，高爾基馬上拿出一張報(bào)紙，按昨天的'姿勢(shì)擺了起來(lái)，小男孩咧開嘴笑了。小男孩擺弄了很久很久說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！备郀柣χf：“膠卷帶了嗎？”小男孩自信地說：“當(dāng)然帶了�！毙∧泻⒄业揭粋�(gè)最好的角度，“咔嚓”一聲，小男孩把高爾基給照了下來(lái)。
小男孩到照像館把照片洗出來(lái)了，貼在了墻報(bào)上，同學(xué)們羨慕地說：“你真幸運(yùn)呀，可以和高爾基見面，還給他照了張相呢！”
小攝影師續(xù)寫作文15
高爾基一直惦記著可愛的小男孩，誰(shuí)知，小男孩取了膠卷返回后，正忐忑不安地站在外面，他擔(dān)心高爾基不會(huì)再給他機(jī)會(huì)了。
小男孩百般無(wú)奈，只好又寫了一張紙條，象上次那樣扔進(jìn)高爾基的房間。高爾基撿起男孩的紙條，看見上面寫著：“親愛的高爾基同志，由于我的'粗心占用了您寶貴的時(shí)間，您能再次給我機(jī)會(huì)為您照相嗎？”
高爾基走到窗邊，看見小男孩惶恐不安，焦急地等在外面，于是吩咐秘書請(qǐng)小男孩進(jìn)來(lái)。
小男孩先向高爾基深深鞠了一個(gè)躬，然后熟練擺弄好照相機(jī)，很快地拍完了照。臨走前，小男孩低著頭對(duì)高爾基說：“謝謝您，我一定會(huì)改正粗心大意的缺點(diǎn)，認(rèn)真完成每項(xiàng)工作。”
“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改一樣也是好孩子�！备郀柣∧泻⒌念^，笑著說。
小男孩高興地走了。
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