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獻(xiàn)給老師的歌作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的獻(xiàn)給老師的歌作文,希望能夠幫助到大家。
獻(xiàn)給老師的歌作文1
當(dāng)您的年齡開放出二十二歲的花瓣,你從煙雨迷濛的江南來到了寒風(fēng)凜冽的北大荒。從此,你的肩頭落下了山一樣沉重的使命。
你選定了太陽的事業(yè),綠葉的事業(yè),為此,你要走上一生。
合攏了您田園中的三葉草,濺起一片片透明的陽光。太陽升起來了,您站在講臺上,站成四季花開,站成童話與夢想。
您清澈的雙眸深邃如海洋,您渾厚的男中音如一縷柔和的春風(fēng),您修長的胳膊舉起了蔚藍(lán)的天空。
您揮舞著教鞭不知指點過幾多春色。
夜晚,湖水般的夢泊起了咖啡色的迷離。窗燈下有您優(yōu)美的剪影,為了上好每一節(jié)課,您送走了多少鐮刀月,迎來了多少啟明星。
晨去昏來,花開花落。
您的歲月就這樣和鐘聲一起流淌,您的青春就這樣靜靜地流向遠(yuǎn)方。當(dāng)您額頭的皺紋瘋長成彎曲的.苔蔓,當(dāng)你濃霜染兩鬢,您也迎來了滿園春色。
三尺講臺、三寸筆、三十載風(fēng)雨,十萬棟梁。
老師,是您讓我懂得了純真與夢幻,是您讓我理解了奉獻(xiàn)與真誠。
老師,在回首的一剎那,我讀你燭光里的背影,讀背影里的燭光。
我讀懂了和你一樣,我也找到了屬于自己的綠地和星空。
老師,讓我踩著您深深的腳窩走在生命的航程里。
獻(xiàn)給老師的歌作文2
春天靜悄悄地來了,大地冒出了嫩綠的小草。老師,您就像甘甜的雨露,滋潤著我們這些嬌嫩的生命,我們在雨露里茁壯地成長。
夏天熱烈地來到了人間,毒辣的太陽烤著我們。老師您就像一棵蒼天大樹,撐開綠傘,為我們遮出一片清涼的綠蔭,我們在綠蔭下快樂地玩耍嬉戲。
秋天穿著金絲衣來到了大地,人間遍是瓜果飄香,層林盡染,景色宜人。老師,您就是秋天里金色的`太陽,黃了麥子,紅了高粱,香了瓜果……,在這金秋時節(jié)里,您在新校園里用您豐富的知識,讓我們的金色童年在知識的海洋里快樂地成長。
冬天刮著寒風(fēng)來了,天寒地凍里,我們冷得瑟瑟發(fā)抖。老師,您就是冬天里的火爐,您的愛心就是一塊塊燃燒的木柴,在冬日里溫暖著我們。
老師,老師,您就像我們的母親。您教會了我們許許多多的知識,為了我們的未來,染白了雙鬢,逝去了青春。老師,謝謝您,讓我們幸福地成長。
獻(xiàn)給老師的歌作文3
九月十日,是一個令我激動的日子,是我們敬愛的老師的神圣的節(jié)日。教師節(jié),是一個光榮的日子,它承載著我們對教師的尊敬和贊譽。在教師節(jié)到來之際,讓我們從心底發(fā)出對老師深深得祝福,謝謝老師們,您們辛苦了!
有人說,老師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;有人說,老師像辛勤的'園丁,用自己的心血和汗水把祖國裝飾得春色滿園;有人說,老師是人類靈魂的工程師,用自己的聰明和智慧筑起祖國大廈如盤的基石;有人說,老師是太陽底下最光輝的職業(yè),國家振興,教育為本。這一切美好的比喻,都恰如其分地表達(dá)出我們對老師的崇高敬意。除了這些,我說老師更像位慈祥的母親,用她那博大而深沉的愛把我們哺育成對祖國有用的人才,使我們健康快樂地成長。
找遍天下最華麗的語言,也難以表達(dá)我對老師的贊美和感謝之情。作為一名中學(xué)生,我只能努力拼搏,奮力進(jìn)取,不辜負(fù)老師的期望,使自己成為一名有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的好學(xué)生。老師放心吧,我一定按您的要求,不斷努力,爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我為今天是一名十三中的學(xué)生而自豪,明天,我一定讓十三中為有我這樣一名學(xué)生而驕傲。
向老師致以崇高的節(jié)日祝福。
獻(xiàn)給老師的歌作文4
老師,受人尊敬的名字。你的工作是培養(yǎng)人的事業(yè)。如果說,我們是祖國的花朵,您就是辛勤的園丁。我要盡情地歌頌?zāi)?/p>
我剛?cè)雽W(xué)的時候,不知拼音如何讀,數(shù)學(xué)怎么寫,是您親口教我讀,手把手的教我寫。我現(xiàn)在已經(jīng)四年級了,能夠?qū)懸黄喍堂髁说奈恼;能夠運算十位的除法和千位的'乘法了。這都是老師您辛勤的汗水澆灌得來的。
我從小在家,吃飯、穿衣、做事都依靠媽媽幫助,可以說什么都不懂。進(jìn)入學(xué)校我學(xué)會了勞動。當(dāng)值日生的時候,我掃地、排桌子、擦玻璃,不怕臟、不怕累,打掃的干干凈凈。
老師您教我們做個好學(xué)生。我學(xué)會了幫助同學(xué)。一次,一位同學(xué)上廁所跌倒了,我把她扶起來,并拿來紙把她身上的泥土擦干凈。還有一次,我聽學(xué)校號召,捐了二十元錢,給一位得了白血病的同學(xué)治病。學(xué)期結(jié)束我還被三好學(xué)生呢!
我從一個不懂事的孩子漸漸長大了,我的每一步成績都離不開老師的幫助。教師節(jié)就要到了,在這里我要獻(xiàn)給老師一首歌,歌詞的第一句就是“謝謝您,老師!”
獻(xiàn)給老師的歌作文5
“沒有老師,就像在大森林里失去向?qū)У挠慰停粵]有老師,我們無法得到教育與知識;沒有老師,我們無法走到光明的大道……”
每當(dāng)遇到困難,是老師幫助你;每當(dāng)傷心時,是老師安慰你;當(dāng)犯錯誤時;是老師耐心地教導(dǎo)你……在學(xué)校里,處處呵護(hù)你的無不是老師。
白天,老師站在講臺上講著一道道題。誰都知道他的目的并不是要展現(xiàn)自己的才能,而是要讓學(xué)生叢從中獲取大量知識與經(jīng)驗,長大后報效祖國。
晚上,當(dāng)千家萬戶關(guān)燈睡覺時,只剩下一盞燈孤零零地亮著,不看也知道,肯定是老師在燈光下專心地批改著學(xué)生的作業(yè),認(rèn)真地備課……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,老師頭上的白發(fā)日夜增多。他剛送走一階屆學(xué)生,又迎來一批新的學(xué)生。他無厭無悔,如常地講課。他深深的地知道:作為一個老師,最大的.目的是教好學(xué)生,才對得起自己。他常常把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣看待,精心地哺育著……
夜再次來了,燈仍然亮著。燈仿佛倦了;對于這一切,老師仿佛習(xí)慣了……
在茫茫的海上,老師仿佛是一艘“探路船”,正領(lǐng)著每一艘“小船”,在遼闊的海面上遠(yuǎn)航!
獻(xiàn)給老師的歌作文6
老師領(lǐng)讀課文耐心,而且也很容易看透學(xué)生的心思。
那一次,我有類型題不會,我一直向老師問。過了兩天,老師給來樂一次小考,而卷上的題正是我不會的那種類型題。,這張卷我只做對了兩道題。老師問:“賈 云天,你類型題是不會?沒系你不會,老師可以給你講!”我說話,老師接著說:“給你們家打個電話,告訴晚上在我家住!蔽掖蛲觌娫,便和老師一起回家 了。
老師家在七樓,晚上很冷。老師讓我坐在椅子上,卻站著。她給我講了例題,筆在微微抖動。我感動得流下了淚水。我說:“老師,我明白 了!”老師又重新讓我做那張卷,批作業(yè)了。我看得很清楚也記得很清楚。老師批作業(yè)時向手上哈氣。我又流下了感動的淚水。我寫完卷子交給老師。當(dāng)她看到我寫 完卷子時,就接批。批著批著,就說:“賈云天,這次不錯,類型題你會了吧?這張卷你全做對了!崩蠋煿膭盍宋摇
!老師,您就像一支蠟燭,照亮別人犧牲。您就像一位辛勤的.園丁,哺育著祖國的花朵。老師,我愛您!
獻(xiàn)給老師的歌作文7
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”,每當(dāng)聽到這首熟悉的歌曲,我就想起了老師教育我成長的點點滴滴。
首先浮現(xiàn)在我眼前的是我加入少先隊那個特殊的日子,記得那天,天氣很炎熱,入隊儀式前老師給了我們每人一條紅領(lǐng)巾,然后把紅領(lǐng)巾拿在手上,過了一會兒,老師親自給我系上了紅領(lǐng)巾,并告訴我說,我已經(jīng)是一名少先隊員了,然后和我一起合影留念,我心情久久不能平靜。
我是一個文靜內(nèi)向的女孩,老師經(jīng)常在課堂上和課間鼓勵我多講話,勇敢一些,大膽講話,經(jīng)常在學(xué)期評價手冊中給我一些鼓勵性留言評價,在老師的.鼓勵下我進(jìn)步很快,現(xiàn)在我開始積極主動和別的同學(xué)講話了。
聽著熟悉的歌,回想著我和老師間的往事,我感謝老師一直以來對我的呵護(hù)和關(guān)愛,在這教師節(jié)來臨的日子,這首歌獻(xiàn)給您——-我親愛的老師!,每當(dāng)想起您敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……
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